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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-21 12:58:01 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  假如我是科學(xué)家,當(dāng)然是一位尖端的科學(xué)家了。我要利用克隆技術(shù),克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動(dòng)物,如東北虎,大熊貓,中華鱘,讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種最先進(jìn)的地動(dòng)儀,可以提前預(yù)知哪里要發(fā)生地震海嘯等災(zāi)難,讓那里的人們趕緊帶上糧食和財(cái)物提前撤離,再也不會(huì)發(fā)生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場(chǎng)面。

  假如我是科學(xué)家,我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥,讓那些飽受疾病折磨的人遠(yuǎn)離病魔的困擾,重新燃起生活的`希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷,讓他們的生活充滿陽(yáng)光。

  假如我是科學(xué)家,我要培育出一種新型樹(shù)木,具有極強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,尤其適合生長(zhǎng)在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹(shù)木種到沙漠里,讓那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。然后將我克隆的珍稀動(dòng)物帶到那里安家落戶。使那里變成生機(jī)勃勃的動(dòng)物樂(lè)園。讓我們的地球變得更加美好。

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),長(zhǎng)大后這一切都會(huì)好夢(mèng)成真!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “呱、呱……”

  你們聽(tīng),是什么動(dòng)物在唱歌,還是從田野里傳來(lái)的。一聲聲、一聲聲,那么有節(jié)奏。哦!原來(lái)是抓蟲高手小青蛙正在這里大顯身手呢!

  春天,田野里是那樣熱鬧。到處都是種田的鄉(xiāng)下人;ú家律佬〔菝,卷褲卷袖一起干。晌午,那一張張紅撲撲的面孔,流淌下了晶瑩的細(xì)汗,雖然沒(méi)有休息過(guò),但這猶如一朵朵剛剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的大麗菊。

  春天走了,又到了酷暑。上午,大伙一起拿著鋤頭,跨著大步,哼著小調(diào),來(lái)到田野里又開(kāi)始忙起來(lái)了。這下,小孩兒來(lái)?yè)v亂了,他們?cè)诓莸厣戏^、摔跤,玩的'可起勁啦!下午,鄉(xiāng)下人照例要睡上一覺(jué)的。

  在秋天陽(yáng)光照耀下,好像金子灑在稻子上。那稻子就像這個(gè)村中里最漂亮姑娘,羞答答地低下頭,臉蛋上還有甜蜜的微笑。那金黃色的光芒耀起了豐收的喜悅。人們看著那一筐筐裝滿的稻子,心里美滋滋的。

  一眨眼,寒冷的冬天一下子飛到我們村。白雪滿天飛舞,稻田上,蓋了一層晶瑩的銀裝。頓時(shí),整個(gè)世界都改天換地。全世界都沉浸在白雪之中。一望無(wú)際、遼闊無(wú)垠。小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。就連大人們也瞎起哄,和孩子們一起玩耍。我想,那時(shí)的大人已返老還童了。

  “呱、呱……”

  田野里,小青蛙又唱起了歌,在微風(fēng)中,一聲聲有節(jié)奏的叫聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  從二年級(jí)的那件事起,我就覺(jué)得自己是龍的傳人啦……

  這一天,烈日高懸在清碧如流的高空中,噴射出灼熱而刺眼的光芒,好像要把整個(gè)大地消融,化成翻滾著烈焰的茫;鸷,小學(xué)四年級(jí)作文,別忘了,自己是龍的傳人。那時(shí),我們正在上體育課,忽然,體育老師提出了“跑步比賽”,正在躲避烈日的我們聽(tīng)了之后忙向老師求饒。老師說(shuō)到做到,不出我所料,比賽自然順利開(kāi)始,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地上去了,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,別忘了,自己是龍的傳人》。

  輪到我了,我非常鎮(zhèn)靜地走了上去,心里還得意地想著:“反正我的跑步成績(jī)是差的,即使我跑得最差,老師也不會(huì)把我怎么樣!”

  “預(yù)備——跑!”一個(gè)洪亮的聲音在耳邊響起。跑了一圈之后,我開(kāi)始吃不消了,離第二位同學(xué)的距離也越來(lái)越大。這時(shí),一陣陣加油聲傳入我的耳朵:“穎超加油,穎超加油……”我回頭,仿佛看到同學(xué)們對(duì)我的支持,聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的'鼓勵(lì)和信任。剎那間,我的心里不停地開(kāi)始回唱著:“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字叫中國(guó)……”頓時(shí),我似乎又充滿了無(wú)窮的力量,勇敢地向前沖去。沖次,第一名!

  老師夸獎(jiǎng)了我,自己也是頭一回贏得榮譽(yù)。我的眼前仿佛又呈現(xiàn)出那條不怕刀山火海的巨龍,那就是我,他讓我充滿了信心。

  朋友,每逢遇到困難和挫折時(shí),請(qǐng)不要忘了,自己是龍的傳人。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  遠(yuǎn)看,柳樹(shù)像一把綠色的扇子,又綠又圓的扇面,圓柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一動(dòng)不動(dòng)。

  慢慢地,我走到樹(shù)下,看到它無(wú)數(shù)的枝葉垂下,想起了賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!笔茄,柳葉又細(xì)又長(zhǎng),綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉,想數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)陲L(fēng)中微動(dòng),好像害羞的小姑娘,用腳趾尖在原地畫著一個(gè)又一個(gè)小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇,這柳枝足有一米長(zhǎng)!快追上我的個(gè)子了。每片葉子上都有清晰的'葉脈,像帶魚的刺一樣。再仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有很多細(xì)紋,密密麻麻地躺在葉子上。

  別看柳枝那么細(xì),它的樹(shù)干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住,感覺(jué)樹(shù)皮不是一般的粗糙。它的樹(shù)皮基本裂開(kāi)了,有些地方凸了出來(lái),還有些地方凹了下去,甚至有些樹(shù)皮都快掉下來(lái)了。

  天氣這么冷了,柳樹(shù)的葉子還沒(méi)掉,可真了不起!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “哇!牽;ㄩ_(kāi)啦!”忽然聽(tīng)到媽媽的尖叫聲,我趕緊快步跑過(guò)去,一看——一朵紫色的牽;ㄔ谔偕仙鷻C(jī)勃勃的綻放,真美呀!

  小花的下端是白色的,中間淡紫色,上端深紫,像一位紫衣仙子在風(fēng)中翩翩起舞,整朵花底細(xì)上粗,像一只吹奏樂(lè)曲的小喇叭,我仿佛聽(tīng)到了do、re、mi、fa、sol、la、si……真是太美了,如果我是畫家,我將用神奇的`畫筆,畫出牽;g快的笑臉。如果我是詩(shī)人,我將用美妙的詩(shī)句,描繪出牽;▼趁牡娘L(fēng)姿……

  說(shuō)起這株?duì)颗;,它還有曲折的經(jīng)歷,起初從君子蘭旁邊的土中,鉆出了一顆“草”,媽媽想拔,爸爸說(shuō)這可能是一株?duì)颗;!剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是蝴蝶形的,再長(zhǎng)大一些類似于鵝掌形,上面布滿了清晰地葉脈,讓人看了神清氣爽、賞心悅目。又過(guò)了幾天,再看牽;,它的藤已經(jīng)爬到了旁邊的蘆薈上,頂端的小葉子向上翹著,好像在說(shuō)“我還要爬的更高。

  幾天不見(jiàn),小牽牛花已經(jīng)開(kāi)花了;▋耗阈∏闪岘,讓人著迷。你花香清新、沁人心脾。你努力生長(zhǎng),奉獻(xiàn)自己。

  這是我們家秋天唯一開(kāi)花的植物,我們家的客廳也因?yàn)檫@朵小花而生機(jī)勃勃。媽媽說(shuō)“這是我們家秋天的驚喜”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  生命,這真是一個(gè)又熟悉又陌生的詞。到底什么是生命?一株正在成長(zhǎng)的小樹(shù)苗?一朵在小角落里盛開(kāi)的野花?還是被一只鳥(niǎo)叼著的一顆小小的種子?其實(shí),這些都是生命,你可能會(huì)覺(jué)得生命原來(lái)是如此地渺小,如此的微不足道,但我覺(jué)得有一個(gè)存在于這世間的事物都是有用的、美麗的、有價(jià)值的,不然老天爺為什么要造出這一些東西呢?

  這件事,就是這件事,讓我從那時(shí)起就堅(jiān)信世上的每一個(gè)生命都是美麗的、精彩的。那是在幾個(gè)星期前,我走在一個(gè)小區(qū)的林蔭道,道路兩旁都種著許多花,一陣清風(fēng)吹過(guò),就能看到樹(shù)上飄下了點(diǎn)點(diǎn)花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我環(huán)顧四周,見(jiàn)四周就只有幾株我叫不上名字的野花,就在這時(shí),突然迎面撲來(lái)了一股垃圾的腐臭味,但隨即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,這可不是野花的香味!我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)在垃圾房旁邊種著棵又高又大的櫻花樹(shù),那股花香就是它發(fā)出的。不過(guò)這棵樹(shù)雖然長(zhǎng)得很高很壯,但是它似乎有點(diǎn)“駝背”,它的根在垃圾房的`墻角下,斜斜地長(zhǎng)著。它為什么要斜著長(zhǎng)?我看了下四周,心里便有了答案,原來(lái),是因?yàn)樾^(qū)里樹(shù)太多,把陽(yáng)光都擋住了,雖然人并不怎么愛(ài)陽(yáng)光,但植物的陽(yáng)光則越多越好,只有獲得陽(yáng)光才能長(zhǎng)大更好,更快。所以,這棵櫻花樹(shù)拼了命地往上長(zhǎng),希望有一天可以長(zhǎng)大比那些樹(shù)都要高,獲得陽(yáng)光。

  這棵樹(shù)上面,有著多少有些人類都不具備的美好品德,它不但知道只有超越別人,才能提高自己,它還不在乎外表的美,而去追求“心靈的內(nèi)在美”。

  這棵櫻花樹(shù)的外表是多么的美,多么的香,但卻長(zhǎng)著垃圾房的旁邊,真是可惜,有些人可能會(huì)這么覺(jué)得,但我卻不這么認(rèn)為,我以為:只要生命的本周是好的善良的,我們就不能光去看他的外表,還有去欣賞他的內(nèi)在美。這株櫻花樹(shù)也正在用他自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們,他不會(huì)因?yàn)樗钤诶窟叾械健白员啊,從而枯萎,而是努力地向上長(zhǎng),用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們這個(gè)道理。

  啊!原來(lái)生命是這么奇妙、這么美好、這么向上。我相信,不止這一棵樹(shù),還有別的許許多多的生命,在譜寫著這樣一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的生命之歌!

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