小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春天的景色美不勝收，所以我喜歡春天。
春風(fēng)一吹，把柳樹給吹發(fā)芽了，他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋，像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺，天上下起了牛毛細(xì)雨，雨絲“沙沙沙，沙沙沙”的滋潤萬物，像一根根透明的'牛毛，灑下大地，感覺像是一只無形的大手輕輕地?fù)崦覀儯屓藗冎来禾煲呀?jīng)來到了我們身邊。
雷公公“轟隆隆”地敲著大鼓來到了我們的身邊，把冬眠的動(dòng)物給喚醒了。它們紛紛出來活動(dòng)，燕子從南方飛回來了，它們?cè)陔娋�桿上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出來采蜜了，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
迎春花“滴滴答，滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的杏花。。。它們粉的像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競(jìng)相開放，這時(shí)小草探出了小腦袋，望著外面的大千世界，大樹上長出來嫩綠的葉子。
這就是我喜歡的春天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
聽鄭老師說今天要給大家當(dāng)一回的權(quán)力。我當(dāng)然是既興奮又緊張。開始新一輪的小之旅。
我的第一對(duì)象首選學(xué)生。我立刻找到了在教室里游蕩的夏天同學(xué)。我拍拍她的肩膀，笑著問道：“本想采訪你，你覺得如何？”“愿意！快說！”夏天不耐煩地說。“你愿意參加在少年宮報(bào)的培訓(xùn)班嗎？”“愿意吧！一般。”“Why？”“當(dāng)然是因?yàn)榭梢蕴岣邔W(xué)習(xí)成績啦！”“Thank you！”“No客氣！”一場(chǎng)同學(xué)間的問答很快速地就結(jié)束了，非常順利。
接下來問的對(duì)象是家長，在我看來，采訪大人必須得有一張“厚臉皮”。這不先問的一位爸爸，他的脾氣可真怪。。我問他：“您為什么要讓孩子來少年宮參加培訓(xùn)？”那位爸爸笑而不答，于是我又重復(fù)地問了一遍，還是沒有效果。我也只好禮貌地告辭，悻悻地離開了。
我又在長廊上挑選那種樣子看上去很愛說話、聊天，性格看上去和諧可親的女性家長�！按驍_一下。請(qǐng)問您能接受我的采訪嗎？”終于選中了其中一位看上去順眼的`�！爱�(dāng)然可以�！迸议L毫不猶豫地回答，表情中流露出一種很得意的神情�！癟hank you very much！”“那請(qǐng)問您為什么要讓孩子來少年宮參加培訓(xùn)呢？”我還是堅(jiān)持著我的問題�！耙�?yàn)樯倌陮m師資力量足，老師水平高，價(jià)格又便宜�？傊痪湓挕詢r(jià)比高’，明白嗎？！”“哦�！蔽译m然對(duì)這個(gè)‘性價(jià)比高’有點(diǎn)一知半解，但我還是不想輕易放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì)�！澳悄X得您的孩子通過學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？孩子是自己選擇學(xué)習(xí)的科目還是由您一手包辦的呢？”“這個(gè)嗎？”漫長地等待。女家長剛才的豪爽勁不見了�！斑M(jìn)步肯定是有的，但是……我正在和孩子商量，看是不是減掉幾個(gè)項(xiàng)目。還是以學(xué)校的為主吧�！蔽衣牫隽伺议L言語間的無奈，她道出了很多家長的心聲。
當(dāng)?shù)母杏X真不錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一雙水靈靈的大眼睛，一張會(huì)說暖人話的嘴巴，還有一頭秀長的黑發(fā)�？矗∷诤屠蠋煷蛘泻裟�！這是誰呀？是我們班的文體委——張祾悅。
您好謝謝再見這樣的用語在她每見到一個(gè)人時(shí)都會(huì)用上，和她打交道是一種享受。也許是因?yàn)樗Y貌，老師們也很喜歡她。她也是老師最好的助手之一。
我們學(xué)校每周一都會(huì)有升旗儀式，這要有很長一段時(shí)間。我們班許多同學(xué)們一會(huì)兒摸摸頭發(fā)，一會(huì)東張西望，而她呢？望著在風(fēng)中徐徐飛揚(yáng)的國旗，站得筆直，十分嚴(yán)肅。那專注的精神像在訴說著對(duì)親愛的祖國媽媽的愛。
她不僅彬彬有禮，還有助人為樂的精神。有哪位同學(xué)忘帶了東西，她都盡其所能去幫幫他。有一次，上美術(shù)課，上課鈴響了第一遍，我翻了翻書包才意識(shí)到水彩筆放在家里忘帶了。我十分焦急，記起組員張祾悅有兩盒水彩筆。便走上前問：請(qǐng)問能借我一盒水彩筆嗎？當(dāng)然可以啦！她很快就遞來一盒剛買的新水彩筆，我見了是新買的急忙要推辭，她卻微笑著說：拿著吧，沒事，那盒有沒顏色的水彩筆，怕你不清楚。說完沖我甜甜地一笑。雖是嚴(yán)寒的冬天，教室里十分寒冷，但是那關(guān)切的話語與笑容卻如一束溫馨的陽光，溫暖著我的心。不僅如此，她還是一個(gè)勤儉節(jié)約的女孩子。中午，凡是學(xué)校的飯菜不合學(xué)生胃口，別的班的倒飯桶里剩飯剩菜早就堆成了小山。而我們班呢？因?yàn)閺埖拹偪偸前扬埐嗽缭绯酝�，開始檢查同學(xué)們的吃飯情況，苦口婆心地勸他吃完，但并不強(qiáng)求，看她的'好心勸說，大家倒的飯菜也很少。所以我們班不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣在全年級(jí)總是最棒的。這當(dāng)然都是禮儀之星——張祾悅的功勞！她是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
她一個(gè)陽光的女孩子，永遠(yuǎn)像一顆明星，在班級(jí)里閃爍著耀眼的光芒。我想把禮儀獎(jiǎng)?wù)骂C給張祾悅。你們聽了我的介紹同意她當(dāng)嗎?
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