小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
老師,您就像我們的母親,是那樣的關(guān)心和照顧我們,您天天教給我們新的知識(shí),給我們批改作業(yè)。由于您天天為我們操勞,每天都很晚才睡覺(jué),忙得精疲力盡,我看在眼里,感激在心里,對(duì)您充滿了熱愛(ài)和尊敬。
老師,如果我是您,我會(huì)感到自豪。因?yàn)槟嘤艘慌忠慌膶W(xué)生,將來(lái)一定會(huì)是桃李滿天下!
如果我是您,我會(huì)讓學(xué)生們博覽群書(shū),讓他們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
有時(shí),我可以讓學(xué)生們?cè)谡n間和課堂上玩一些成語(yǔ)游戲和詞語(yǔ)游戲等,這樣既可以讓學(xué)生們?cè)谕嬷型娴瞄_(kāi)心,又可以讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)到更多的'知識(shí)。
我還會(huì)讓學(xué)生們熟讀每一篇課文,收集好詞好句,會(huì)用生字組詞……
同時(shí),我要讓學(xué)生在德、智、體、美方面全面發(fā)展,個(gè)個(gè)都成為有用的人才。
老師,如果我是您,我要告訴學(xué)生們生活的真正意義,讓他們從小就要有個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。長(zhǎng)大了,成為祖國(guó)棟梁里面的鋼筋。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“啊啊!”我翻箱倒柜地尋找著什么,“餓死我啦!”我拼命地尖叫著,冰箱里空空如也,我抓狂了。
嗯?這是——書(shū)?我嘴角揚(yáng)起一抹弧度,露出了“餓死鬼”般的微笑,死死地盯住了這本書(shū),情不自禁流下了口水。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我迫不及待地沖向那本書(shū),以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞了進(jìn)去,津津有味地咀嚼著,還不時(shí)喃喃自語(yǔ):“那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)的‘我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上’還真是不錯(cuò),這書(shū)的味道果真不同一般呢!”一本足足有鞋盒厚的書(shū)不一會(huì)兒就進(jìn)入了我的.肚中,我抹了抹嘴,意猶未盡地向書(shū)櫥走去。
“哇!好多書(shū),真好吃,真好吃!”我坐在地上,身旁是堆積如山的書(shū)本。我用手撕著書(shū)本,照這速度,那得吃到什么時(shí)候啊,我心里琢磨著,索性大口大口咬了起來(lái),一本書(shū)迅速被我“消滅”了,我滿意地擦了擦手,拿起了一本《夏至未至》,猛地吞到口里,咽了下去。緊接著,一本、兩本、三本……原本堆得比山還高的書(shū),轉(zhuǎn)眼間竟消失得無(wú)影無(wú)蹤。我又覺(jué)得喉嚨干渴,便隨手拿起瓶墨水,一股腦全部喝了下去!艾F(xiàn)在,誰(shuí)還敢說(shuō)我肚子里沒(méi)墨水的?”我拍拍肚皮,心滿意足地笑著。
打著飽嗝,我走在路上,悠哉悠哉地散著步。突然,好像看到了一家書(shū)店,我立馬三步并做兩步走,徑直向書(shū)店奔去。環(huán)顧四周,居然沒(méi)有人,懸著的心頓時(shí)落了下來(lái)。我從書(shū)架抽出一堆書(shū),朝著嘴巴塞去。這書(shū)味道可真不錯(cuò),有哲學(xué)味、動(dòng)漫味、自然科學(xué)味……渴了就找出墨水,黑墨水、藍(lán)墨水……各有各的味道!大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我吃飽喝足,正酣甜地睡著午覺(jué)呢,就被一個(gè)陌生人發(fā)出的尖叫吵醒了。“我的書(shū)店!”他聲嘶力竭地大喊著,我不緊不慢地揉了揉眼,嘴角怎么濕濕的?我疑惑了,原來(lái)流下了口水啊。我不以為然,卻發(fā)現(xiàn)一雙虎視眈眈的眼睛,愣了一下,連忙沖了出去。
我真是太會(huì)吃了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今年寒假我和樂(lè)樂(lè)去外婆家玩。到了外婆家外公給了我們幾張游樂(lè)園票。
走進(jìn)游樂(lè)園,里面的人可多了,玩的東西也很多有:拉空竹、臺(tái)式足球、沙畫(huà)、大頭貼、猜謎語(yǔ)和走迷宮等等。
最搞笑的`是迷宮了,我們走進(jìn)去一看,!里面原先是原始森林還有許多‘陷井’呢!我和樂(lè)樂(lè)在里面捉迷藏,雖然這個(gè)迷宮有點(diǎn)簡(jiǎn)單,但是我們還是玩得不亦樂(lè)乎。
最難的要數(shù)玩空竹了,我把空竹放在一根繩子的中間,輕輕提起兩端來(lái),空竹就掉了下來(lái),我試了好幾次,還是不行。我不放下,最后最后提起來(lái)了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),空竹又和繩子纏在一齊了,空竹就掉了下來(lái)。唉!真難呀!
猜謎語(yǔ)也很好玩,我還猜出了一道題(但是是在爸爸的提示下才猜出來(lái)的)。題目是:“日照海南”打海南的名勝。你猜出來(lái)了嗎?對(duì)了,然后它就是海南的太陽(yáng)島。臺(tái)式足球是什么游戲呢?我們走進(jìn)一看,原先是一張桌子邊站著四個(gè)人每?jī)蓚(gè)人為一組,手里各自操縱幾個(gè)小人,然后看誰(shuí)先把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén),進(jìn)球最多的球隊(duì)獲勝。
人氣最多的是大頭貼了,里三層外三層,我們擠也擠不進(jìn)去就只好放下了。
走出游樂(lè)園時(shí),我們每人手里捧著一個(gè)吉祥兔,這但是獎(jiǎng)品噢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了知識(shí),在那里我獲得了快樂(lè)。
校園里充滿了智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書(shū)聲,如同童聲大合唱,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,有時(shí)還會(huì)傳出歡樂(lè)的笑聲。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們一定會(huì)非常感興趣!看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真的盯著課本,有時(shí)眉頭急皺,有時(shí)露出甜美的笑容,有時(shí)急得就要哭出來(lái)……那神情,有趣極了!令人捉摸不透,仿佛書(shū)本已經(jīng)和他的世界融為一體。書(shū)中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、哀、樂(lè),讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。
我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見(jiàn)跳繩被甩得上飛下飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像音隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲呢!看,幾個(gè)女生的辮子一上一下,那動(dòng)作輕快,敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下就能連續(xù)跳十幾個(gè),五彩的.毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花在飛騰,又好像一直蝴蝶在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái),嘴邊還不停地說(shuō)道:“哇!終于學(xué)會(huì)踢毽子了!”她們燦爛的笑容比吃了蜜還甜。
這就是我的智慧校園,你喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小學(xué)四年級(jí)作文:父愛(ài)在左
時(shí)光飛速地走著,日子一天天過(guò)去,我在一天天長(zhǎng)大,父親在一天天變老,父愛(ài)在左作文。父親對(duì)我的愛(ài)卻始終是無(wú)微不至的,就拿每天送我上學(xué)的'事情來(lái)說(shuō)吧。每天早上上學(xué)時(shí),父親總是牽著我的手,走在左側(cè),每次都這樣,我也不知道為什么。
有一次,我趁著父親低頭看手機(jī)的時(shí)候,悄悄地繞到了他的左邊,父親沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谲?chē)流中穿行的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)我突然走在了他的左邊,便對(duì)我說(shuō):“兒子,右邊是白墻,沒(méi)有車(chē)子,左邊有車(chē)子,萬(wàn)一被撞到了怎么辦,所以我讓你走在右邊。”我當(dāng)時(shí)毫不領(lǐng)情,說(shuō)道:“你就是不給我走左邊,哼!”
父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō)道:“那你走在我前面,好嗎?”我又說(shuō):“不行!”等到了學(xué)校后,我深思了一會(huì)兒,終于想到父親是為了我好呀!父母親的愛(ài)體現(xiàn)在許多小地方,只要你用心去探索,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。
陸宇軒
小學(xué)四(二)班
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