【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
10月4日，我和表姐一家去陽(yáng)江最有名的珍珠灣玩水。一早起來(lái)，洗刷后就立刻開(kāi)著小轎車(chē)踏上旅程之路了！
在行駛的路邊時(shí)，我看見(jiàn)一旁的花草樹(shù)木、高樓大廈都在有禮貌地向我們點(diǎn)頭示好。而天上的太陽(yáng)和白云正在調(diào)皮地玩耍著呢！
路途可真遙遠(yuǎn)呀！不過(guò)總算來(lái)到陽(yáng)江了�？墒且呀�(jīng)12點(diǎn)了，于是大家都建議去吃飯先。功夫不負(fù)有心人，看了好久，終于看中了一家飯店。不一會(huì)兒，飯桌上擺著許多山珍海味，大家都忍不住里口水了。
吃完飯，我們興高采烈地走在游泳的'路上。到了那里，大家都忙地不可開(kāi)交，有的換泳衣、有的放東西、還有的在霸位置......
我和表姐手拉手走在沙發(fā)上，突然，我踩到了一個(gè)又硬又尖的東西，我茫然的撿了起來(lái)看了一下。“噢，是貝殼！”我開(kāi)心的喊著。聽(tīng)到我的聲音以后，表姐迫不及待地對(duì)我說(shuō)：“表妹，我們一起撿貝殼吧！”“嗯�！被卮鸬�。撿了許久，我們撿了多得不能再多的釘螺和貝殼。它們那美麗的身姿讓我沉醉于中。
撿完貝殼后，我和表姐還有我媽媽穿著救生衣先下水去游泳啦。那大海無(wú)邊無(wú)際，一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái)，還差點(diǎn)“吃”了我們呢！我們不但游泳，還用水潑人呢！
晚上，吃完飯就離開(kāi)陽(yáng)江珍珠灣了......
美好的一天也就這樣結(jié)束了......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
20xx年的暑假，與以往有些不同，我隨全家一起去了麗江游玩。
到了麗江，我們主要是游覽麗江古城。正巧，這天就是麗江的節(jié)日--火把節(jié)。街道兩旁的商店鱗次櫛比，賣(mài)著麗江的土特產(chǎn)和各種各樣的商品，令人目不暇接。一個(gè)個(gè)酒店里更熱鬧了，有的跳舞慶祝，有的`高舉著一個(gè)個(gè)火把慶祝，還有的圍著篝火跳舞慶祝。
我們又去了四方街，四方街形如其名是個(gè)正方形。麗江有很多美麗的小溪，但是有一條可憐的小溪被曬干了，只剩下一攤泥濘。每個(gè)飯店旁邊都有一條小溪，吃完晚飯后我親身感受了麗江的溪水，洗一把臉，啊，冰涼涼的，非常舒服。我和媽媽沿著街走啊走，走啊走，街邊的櫥窗里琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。這時(shí)，媽媽帶我走進(jìn)了一個(gè)賣(mài)鏡子的商店，好漂亮啊，我和媽媽情不自禁地選購(gòu)了幾個(gè)鏡子。
不一會(huì)兒，我們馬上就到了古城的北門(mén)。北門(mén)和南門(mén)很不一樣，北門(mén)很寬闊，還有一個(gè)很大的魚(yú)塘，我很高興，我們照了很多照片。正當(dāng)我們沉浸在麗江古城的美景與繁華之中時(shí)，突然想起我們晚上還要坐飛機(jī)飛回成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)，于是，我們急匆匆地返回酒店，前往麗江機(jī)場(chǎng)。
到了機(jī)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)延誤一個(gè)小時(shí)。真希望能用多出來(lái)的一個(gè)小時(shí)繼續(xù)游覽麗江風(fēng)光！啊，麗江，真美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
爺爺釣回來(lái)一袋子魚(yú)，倒在洗碗池里，活蹦亂跳的。我對(duì)其中一條稍微大一點(diǎn)的鯽魚(yú)產(chǎn)生了興趣，忍不住用手去抓它。
沒(méi)想到它那么光滑，身子一扭就溜走了。我感覺(jué)手上黏黏的，只好改變策略，一手抓它的頭，一手抓它的尾巴，終于把它撈出來(lái)了，我把它放進(jìn)一個(gè)單獨(dú)的水盆里。
它大約20厘米長(zhǎng)，身材扁扁的，頭和尾巴略尖，像織布機(jī)上的梭子，又像數(shù)學(xué)圖形里的橢圓。它的背面呈灰黑色，而腹部是銀白色，像天空的顏色，我終于明白什么叫做“天空泛起了魚(yú)肚白”。為什么它身體的顏色會(huì)有這么大的差距呢？后來(lái)我查了資料才知道，這是它的一種自我保護(hù)。因?yàn)閺纳厦婵矗念伾咏拥椎哪嗌�，從下面看，它的顏色又與天空相似，都不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。
我繼續(xù)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它的身體外面覆蓋著一層排列規(guī)則的'鱗片，像一塊塊拼圖，又像戰(zhàn)士的盔甲。我注視著它的眼鏡，覺(jué)得很有趣。它的眼睛很大，往外凸出，不像人一樣有眼皮包著，我想這就是所謂的“魚(yú)泡眼”吧。而且我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不眨也不閉，爸爸說(shuō)它睡覺(jué)時(shí)也是睜著的。我于是很好奇，想知道它此刻是睡還是醒，就用手去試探，輕輕碰了一下，結(jié)果它立刻一搖一擺往前游走了。
我摸了摸它的腮，硬硬的，像貝殼。想起奶奶平時(shí)剖魚(yú)的時(shí)候，都要把腮翻開(kāi)，把里面清洗干凈。爸爸告訴我那是因?yàn)轸~(yú)用腮呼吸，過(guò)濾掉的雜質(zhì)就會(huì)遺留一些在那里�？晌矣钟辛诵碌囊苫�，既然魚(yú)是用腮呼吸的，那它的嘴巴一張一合，是在喝水嗎？
我發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)還有一個(gè)很突出的特點(diǎn)，在它的身體兩側(cè)、腮旁、尾部都長(zhǎng)有豎條紋的鰭，身體一側(cè)的很大，另一側(cè)和腮下的較小，尾部的像一把剪刀。它睡覺(jué)的時(shí)候，鰭是收攏的。而它游動(dòng)的時(shí)候，鰭就不停的擺動(dòng)，像人的手臂，又像劃動(dòng)的船槳。
我越看越喜歡上了這平時(shí)不起眼的鯽魚(yú)。怪不得媽媽常說(shuō)：“要讓一個(gè)東西變得有意思，只需長(zhǎng)久的凝視它�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我多想拉住昨天的手，讓它不要走，不要匆匆流逝，再給我多一點(diǎn)時(shí)間�？勺蛱焖�是走了，依舊悄然無(wú)聲地走了，只留下了苦苦等待的我。
昨天，我還是一個(gè)天真爛漫的兒童，她幼稚，她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，她沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)是那樣開(kāi)心�？勺蛱熳吡�，今天，帶來(lái)了一個(gè)已長(zhǎng)大的少年。她長(zhǎng)大懂事了，可煩惱也一點(diǎn)點(diǎn)地靠近了她。我多想回到昨天，昨天那個(gè)無(wú)邪的孩子，曾是那樣快樂(lè)地嬉戲玩耍�？勺蛱煸缫央x我遠(yuǎn)去，我試圖尋找著它的身影，卻永遠(yuǎn)地聽(tīng)不到昨天的聲音，它遠(yuǎn)在天際。我失望，我茫然，我無(wú)法接受今天送給我的禮物，可一切是天意，是注定的，我違抗不了。我多希望自己的誠(chéng)心能感動(dòng)昨天，讓它重新回到我的身邊，可這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)。我哭泣，可沒(méi)有聲音；我呼喊，卻沒(méi)有回應(yīng)；我乞求，卻沒(méi)人憐惜。昨天，你不該這樣無(wú)情，拋棄了一個(gè)等待你的女孩。
昨天，你走了，帶走了我金色的童年，留給我的只是回憶、回憶……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小公雞出來(lái)散步，它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。
不一會(huì)兒，小公雞遇到了小鴨子，就問(wèn)：“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說(shuō)。
比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多�！�
“好吧!”
“我會(huì)叫人們起床�！毙」u驕傲的說(shuō)。
“我會(huì)在河里游泳，你會(huì)嗎?”
小公雞說(shuō)：“雖然我不會(huì)，但我也有本領(lǐng)�！�
后來(lái)，一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來(lái)，小公雞看見(jiàn)了，沖著天鵝姐姐說(shuō)：“我們來(lái)比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來(lái)當(dāng)裁判，怎么樣?”看著小公雞一臉的得意，天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說(shuō)：“開(kāi)始吧!”
一開(kāi)始，小公雞就馬上說(shuō)：“我先說(shuō)，我先說(shuō)······”它又說(shuō)了剛剛跟小鴨子比的那句話(huà)：“我會(huì)叫人們起床�！�
“我有一身雪白的'羽毛”
“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。”
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來(lái)。
“我的頭上有紅紅的雞冠�！�
“我比你漂亮�！�
“我的羽毛比較光亮�！毙」u梳理著自己的羽毛說(shuō)。
“我有一對(duì)又大又美麗的翅膀!”
講到最后，小公雞的優(yōu)點(diǎn)終于沒(méi)了，它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯(cuò)誤的，所以它學(xué)會(huì)了禮讓別人，成了一個(gè)謙虛懂得禮讓的小公雞。
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