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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-03 17:43:16 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文7篇(熱門)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文7篇(熱門)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  一天上午,一只羽毛長(zhǎng)得花花綠綠的啄木鳥醫(yī)生飛進(jìn)了一個(gè)小樹林,這樹林養(yǎng)活了它的一家,來到小樹林,聽到樹木大叔和其他小鳥的聲音,便落在一棵粗壯的樹木大叔的枝條上,問道:“大叔,您的‘綠色加工廠’可以造成百上千立方米內(nèi)需要的氧氣,人類應(yīng)該對(duì)您感激不盡吧?”

  樹木大叔剛想回答,一陣沙沙的腳步聲響了。樹木大叔和啄木鳥醫(yī)生循著腳步聲望去,一個(gè)身穿工作服,減法戴鴨舌帽的工人儼到樹木中。最可疑的是他還帶著斧子。其它小鳥用它們鳥國(guó)的語言爭(zhēng)論著他的.來意。只見那個(gè)人東瞅瞅,西看看,目標(biāo)確定了一棵枝葉茂盛的大樹,他抬頭望望參天大樹,點(diǎn)著了一根煙,掄起斧頭向樹根砍去。大樹的慘叫和巨響驚飛了小鳥們。它們尖叫著飛到樹木上空,伐木工可不管,他還一下一下狠狠地砍樹。

  啄木鳥醫(yī)生可看不下去了,它飛落在伐木工的肩頭,拼命地啄著伐木工人的腦袋,還不斷地叫著:“這個(gè)木頭腦袋一定有蟲!這個(gè)木頭腦袋一定有蟲……”很快,伐木工就被啄得頭破血流,落荒而逃。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我的老爸我的老爸

  我熟悉的人有許多,比如媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨,還有姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。這些人我都非常熟悉,印象也可以,但我覺得爸爸的印象最深。我爸爸非常關(guān)心我,也經(jīng)常督促我學(xué)習(xí),讓我上書法班、畫畫班。也是為了讓我的'字寫得更好,畫得更好。我寫的作文差得不得了,平時(shí)我在玩的時(shí)候爸爸總叫我讀作文書,在看電視時(shí)叫我讀作文書,在玩電腦時(shí)也叫我讀作文書。

  我爸爸長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,耳朵大得像扇子,她的鼻子翹翹的,可真像一個(gè)香蕉,嘴巴上無時(shí)無刻都掛著微笑,肚子大得像圓球,腿粗如圓柱,很像一個(gè)彌勒佛哦。

  平時(shí),下午我放學(xué)回家,把把第一句話就是:“回家了呀,休息一會(huì)就做作業(yè),或者吃點(diǎn)水果就做作業(yè)!备静豢赡芟韧嬖僮鲎鳂I(yè)。我做作業(yè)都非常馬虎,在作業(yè)非常多的時(shí)候,我總是馬虎了事,在本子上“涂鴉”。要是媽媽這時(shí)走過來了,肯定會(huì)說:“這真是鬼畫桃符!”媽媽提醒我時(shí),我一點(diǎn)都不在乎,大大咧咧地拿給爸爸簽字,可是到了爸爸那里我才知道厲害。爸爸看了幾眼之后,就立馬叫我重做,我認(rèn)認(rèn)真真的重做了一遍在拿給爸爸簽字,爸爸才心滿意足地給我簽了字,并給我講番大道理。

  這就是我的爸爸——李世才。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!钡l又能真正知道我們心中的煩惱呢?當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的`種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng),煩惱也跟著我長(zhǎng)。

  逢年過節(jié),成績(jī)會(huì)像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績(jī),成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反,考得不好哪怕那時(shí)再高興的臉也會(huì)立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。

  家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不讓我們“透氣”。為了好成績(jī),許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績(jī)真的比我們的健康、快樂重要嗎?

  老師、家長(zhǎng)們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會(huì)怎樣?快醒悟過來吧!給予我們一個(gè)快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍(lán)天!老師、家長(zhǎng)們,我真想對(duì)你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天,我去上奧數(shù)課,老師像往常一樣,先講了上次課的“出門證”(做完后才可以回家),一堂奧數(shù)課作文。然后就給我們出了一道例題,讓我們自己思考。

  我認(rèn)真審題后,馬上就有了一種思路,趕緊列出算式,“噌噌”兩下抄到本子上。站起來環(huán)顧四周,還沒有一個(gè)同學(xué)做出來呢,我美滋滋地跑到老師跟前讓老師看,我仿佛聽到了老師說第一名出來了以及同學(xué)們的驚訝聲,有許多羨慕的目光落在我的.身上,我正在拿著粉筆在黑板上寫字,給同學(xué)們講題,突然“不對(duì)”兩個(gè)字把我拉回來了,“啊”我大失一驚,失落地從老師手里拿過本子,垂頭喪氣地走回座位。我坐在座位上,可是怎么也靜不下心來好好思考,心里總是想著我這次得不了第一名,再加上老師宣布“金牌”已經(jīng)發(fā)出去了,我更沒有心思思考了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都做出來了,可我腦袋里還是一團(tuán)亂麻,最后老師講完了正確的答案,原來怎么簡(jiǎn)單,我卻沒有想出來。

  從這件事中我明白了,如果遇到挫折,不應(yīng)該只想著失敗,應(yīng)該積極去找新的解決辦法。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  下午,風(fēng)兒吹著大地,門前的地上全是螞蟻,占了好大一片地方,像一個(gè)大軍團(tuán)在掃蕩,看看有沒有什么好吃的。

  它們有的仔仔細(xì)細(xì)的在東邊尋找食物,有的成群結(jié)隊(duì)的在西邊運(yùn)送糧食,忙的不可開交。我仔細(xì)的'觀察了一只大螞蟻,它的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上有一個(gè)咀嚼式的大口器,非常鋒利,都能嚼碎骨頭哩!它們的六條腿也不容小覷,可以和一顆滾動(dòng)的彈珠賽跑呢!

  突然,我看到一大群螞蟻正在搬一塊糖,那塊糖牢牢地粘在地上,十多只螞蟻一起搬還是搬不起來。媽媽把糖分開,只見兩只螞蟻一隊(duì),每隊(duì)不費(fèi)吹灰之力就搬走了一大塊糖,可見螞蟻的力量有多大。它們個(gè)個(gè)辛勤勞動(dòng),三步并作兩步地尋找食物,齊心協(xié)力地搬回家。還有一些大螞蟻?zhàn)詈髩狠S出場(chǎng),用它們那強(qiáng)勁有力的口器拖食物,進(jìn)展一下子快了許多。它們?cè)诘厣吓纴砼廊,像一把黑芝麻灑在地上,到處都是?/p>

  我拿出一塊餅干放在地上,一只螞蟻突然發(fā)現(xiàn)了它,頭也不回地跑到別處去叫伙伴幫忙,它們激動(dòng)地碰碰觸角,好像在傳達(dá)某些信息。沒過一會(huì)兒,餅干上就黑壓壓的一片,慢慢地向螞蟻老巢移動(dòng)。接著,我又撒了一把白砂糖,拼成一個(gè)“8”字,不到一分鐘,白“8”變成了黑“8”。

  螞蟻們來來回回,忙碌地跑前跑后。它們來去搬運(yùn)的路線像一條直直的絲帶,猶如絲綢之路,而它們就是商人,只辛苦一會(huì)兒,冬天就可以“享清!辈挥贸鋈フ沂澄锪恕

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  每當(dāng)我一踏進(jìn)家門,總會(huì)不由自主地跑向那個(gè)角落,去看看我那位特殊的朋友——小倉鼠。

  它圓圓的腦袋上,頂著一對(duì)尖尖的小耳朵,兩只珍珠似的小眼睛鑲嵌在它的小臉上,東瞧瞧西望望,充滿對(duì)這個(gè)世界的好奇。它的毛一身雪白,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,白的顯得越白,黑的顯得越黑了。

  別看它一臉文靜的“女生相”,可卻是個(gè)不折不扣的“搗蛋鬼”。瞧,我給小倉鼠洗完沙浴,剛把它放回籠子,它就在木屑上打個(gè)滾,并迅速地跳出了籠子。然后在地上亂打滾,弄得滿地都是木屑,還撒了一泡尿,真是氣死我了!

  我連蹦帶跳地去追趕小倉鼠,可它邁著兩條粗短的腿跑得飛快,不一會(huì)兒就鉆進(jìn)床底下,不見了蹤影。我氣急敗壞地剛想把房門關(guān)上,讓它再也出不來。這時(shí),小倉鼠卻從床底下怕了出來,一溜煙地跑出了門外,在放食物的袋子前停住了腳步,兩只炯炯有神的'大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著食物袋。我明白了,打開食物袋,抓出一把鼠糧放在地上,小倉鼠歡快地跑上前去,用兩只小的不能再小的“小手”伸過去,抓起一粒干玉米,便整顆塞進(jìn)嘴里,嘴巴鼓得像個(gè)大燈泡,細(xì)小的胡須一抖一抖。不一會(huì)兒,地上的鼠糧全被小倉鼠吞進(jìn)了肚,它抬起圓圓的腦袋,眼睛一眨一眨地望著我,好像在說“小主人,真是非常感謝你!”我一看它那副可愛的模板,前面的怒氣一下煙消云散!

  它就是這么一只令人喜愛的小倉鼠!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  尋找最美家風(fēng),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)

  ——尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信

  在過年的一段時(shí)間,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪,有的人說勤儉持家,有的人說做人不忘本,還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信。

  爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。

  受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面,我會(huì)扶年邁的'老奶奶過馬路;在公交車上,我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  奶奶總是叮囑我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶著我去買衣服,由于當(dāng)時(shí)顧客很多,老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導(dǎo)致多找了我們10元。奶奶當(dāng)時(shí)也沒注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元,奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。

  媽媽教會(huì)了尊老愛幼,奶奶教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。

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