小學(xué)四年級作文匯編[7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　在20xx年的上海舉辦了一次萬人矚目的世博會。

　　我很榮幸的參觀了世博會。

　　進了世博會的大門，我們第一個就去了中國館。

　　中國館的高科技數(shù)不勝數(shù)，有太陽能環(huán)保車呀，會動的清明上河圖，清明上河圖有白天的，晚上的，人物各式各樣，神態(tài)各異，有815個人物，圖長534。6厘米，寬25。8厘米。還有用酒瓶做的環(huán)保燈等，真不愧是我國的世博館！

　　離開了中國館，我們坐著環(huán)保公交車去了世博綜合館，那里有各種西方和東方的.文藝表演，有趣極了！有魔術(shù)，樂器，唱歌跳舞等。

　　看完了綜合館，我們就直接去了美國館，在美國館里，我們以四場介紹美國風(fēng)土人情的電影結(jié)束了第一天。

　　第二天，我們直接橫穿浦東，還在葡萄牙館買了蛋撻。但由于時間不夠了，我們就直接去了日本館，沒想到日本館一下子等了6個小時！但日本館里也很精彩，我就不再介紹了。

　　通過這次世博游，我不但了解了各國的科技水平，還了解了各國的人土風(fēng)情。真是不虛此行。

　　世博會真的很美，請大家有空去看看。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　一身健康的膚色，一雙小小的眼睛，眼角旁一顆黑黑的痣，加上一副小眼鏡，就湊成了一個小博士我。

　　我是一個活潑大方的小男孩兒，每一次上課，都能聽到我聲情并茂的朗讀聲，我也積極舉手回答問題。我非常熱衷于各種活動，一年級時，我參加過講故事比賽，獲得了一等獎;二年級時，我又參加了愛祖國演講比賽，獲得了一等獎;三年級時，我參加講故事比賽，獲得了十佳的稱號。我也會彈鋼琴，鋼琴比賽我也獲獎了呢!我心里美滋滋的。我的英語也非常得棒，三年級我參加過英語達人秀比賽，獲得了小小達人的稱號。別看我平時懶懶散散，可是一上臺我的精神就足得很，連金老師都說我狀態(tài)好!

　　我是一個好學(xué)的人，每次作業(yè)我都盡量一絲不茍的完成，不會做的就去問老師，一直到弄會了為止。復(fù)習(xí)階段，我復(fù)習(xí)完語文復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，誰也別想在電視機前看見我的影子!我也喜歡看課外書，天文、地理、童話、鬼故事、36計我都愛看。我也有許多課外愛好：我擅長寫毛筆字，我擅長打乒乓球，我還擅長彈鋼琴。雖然我想過放棄，但我認為這對我有幫助于是我堅持了下來。

　　我是一個熱情的人，下課總在老師身邊問長問短，希望有什么事可以做。我也經(jīng)常幫老師改作業(yè)。如果別人有困難，我會第一個伸出手去幫助，別人的.東西掉了，我也會主動幫他撿起。

　　別看我有那么多優(yōu)點，其實我的缺點也不少。

　　我是一個脾氣暴躁的人，只要有一點點兒不順心的事，就會大發(fā)雷霆，甚至哭起來。

　　我是一個馬虎的人，東西經(jīng)常丟失，上課大多數(shù)時候不專心，導(dǎo)致做題非常容易做錯。

　　我已經(jīng)下了決心，一定要把這些問題統(tǒng)統(tǒng)消滅!

　　這就是活潑大方，熱情好學(xué)、脾氣暴躁，馬虎的我。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　暑假終于到來了，我和弟弟就像關(guān)在籠子里的小鳥一樣，有了自由飛翔的時間了，我們很開心。這不，爸爸就帶著我們?nèi)ズ戏柿恕?/p>

　　我們坐上了去合肥的高鐵。爸爸說他小時候，火車是開的很慢的，車廂里又擠又臟亂，還沒有空調(diào)。而我們現(xiàn)在去合肥，只要3個多小時就到了，車廂干凈又整潔，座椅坐著也很舒服。用老爸的話說，現(xiàn)在的坐高鐵比坐飛機還舒服

　　到了合肥，爸爸帶我們到合肥最繁華的商業(yè)步行街去玩。而這里也是古代一個大官的故居——李府。他是清朝的一個大官，因為姓李，所以他的故居就叫李府。從大門進來就看到了他的`簡介，原來他叫李鴻章。爸爸一邊給我們拍照，一邊給我們講解，我都聽得入了迷。這里仿佛就是一座歷史博物館，精致的刺繡展現(xiàn)了我們中國的深厚文化底蘊，同時，也真實地還原了以前中國當(dāng)官的樣子。

　　令我記憶猶新的是馬拉火車，因為它把中國人不畏艱辛、勇敢向前的形象栩栩如生地塑造了出來。這里還有讓我更震驚的是軍艦?zāi)Ｐ�，它都是按比例縮小跟真的一模一樣，我還看到了一支很長的槍和各式各樣的武器。爸爸講了好多的故事，我聽到了李鴻章舉辦洋務(wù)運動的故事，他想把咱們中國也變得強大起來，也聽到了李鴻章代表朝廷簽訂了許多的不平等條約的故事。雖然我聽不太懂，但我明白，那個時候的中國經(jīng)常被人欺負，就是因為我們太落后。參觀完李府后，我突然覺得我要學(xué)習(xí)的東西好多呀！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　7月12日，我和我的朋友，一起出發(fā)去南寧市軍訓(xùn)，中午12點，我們準時出發(fā)，一路上，我們心情很激動，大約下午3點，我們到了南寧市的朝陽廣場，集合完畢以后，我們上了軍營的車，來到了我們的目的地——南寧邊防指揮大隊，在這里，我認識了許多朋友，我們幾個合山的分在了同一個宿舍。

　　第一天，教官們都一一自我介紹，我只知到我們的教官姓楊，教官很幽默，經(jīng)常說笑話給我們聽，而且對我們很好，晚上，我們洗完澡就睡了，軍營里要求10點就要熄燈了，如果晚上不用集合，我們通常9點35分左右洗漱就睡了。

　　第二天早上，我們6點半就要起床了，起床以后，我們集合去吃早飯，然后，我們就開始訓(xùn)練，主要訓(xùn)練步法、俯臥撐、跑步， 一直訓(xùn)到11點10分。下午基本沒什么活動。

　　第三天，我們?nèi)ボ姞I里的打靶場打靶，如果你射靶中多的話，你可以得到“優(yōu)秀靶手”的稱號，雖然我沒得這個稱號，但我心里樂滋滋的.，因為我又增加了我的見識。

　　第四天，上午教官我們?nèi)チ四蠈幨械膭游飯@，我們都很高興，在那里，我們看到了許多動物，包括鳥類、海洋動物，我們還和海豹來了一個親密的接觸，下午我們?nèi)�體休息，大多數(shù)同學(xué)都撿好了衣服、洗漱用品，因為明天我們都回家了。

　　第五天，中午12點半，我們戀戀不舍的乘著軍車來到了朝陽廣場，我們坐一個朋友爸爸的車回到了合山。

　　這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，讓我懂得了什么叫艱苦，長大后，我也要當(dāng)兵，做個有用的人。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　看，狂風(fēng)卷著塵土，在空中打著旋兒，飛過茫茫的大地�？諝庵谢祀s著沙粒和垃圾的臭氣，直打在人們的臉上和身上。垃圾上落滿了蒼蠅和蚊子，它們飛舞著，好像要把我們?nèi)祟愙s出地球。小河流淌著污黑的眼淚，為這個奄奄一息的地球傷心地哭泣。

　　我這個偉大的科學(xué)家，看到今天的地球由多彩多姿、美麗無比而變成了骯臟不堪、臭氣熏天，感到氣憤，這一切都是我們這些不保護環(huán)境的`人類造成的呀。從這一秒，我下定決心——一定要拯救地球！

　　第一天，我發(fā)明垃圾消除劑，讓我的助手撐著直升飛機向四處噴射。大約過了2個小時左右，地球上的垃圾都消失得無影無蹤了，蒼蠅、蚊子再也無處藏身了，便紛紛飛走。

　　第二天，我發(fā)明了樹種快速生長劑，我親自登上火箭，透過窗口，向地球的每個地方噴射。過了20分鐘，地球媽媽又披上綠色的衣裳。

　　第三天，我發(fā)明了一種新科技的機器魚，我吩咐我的秘書吧機器魚放進地球媽媽的血液里——河流。大約過了1小時，河流變得泫然一新了——每條小河脫下了黑乎乎的絨衣，穿上了清澈見底的外套了。

　　這時，我長長地呼出了一口氣，呼吸著這新鮮的空氣，看著這五彩繽紛的世界，放下了藏在心中的石頭，心里覺得舒服極了�？茖W(xué)技術(shù)雖然偉大，但是美麗的環(huán)境也需要我們保護，這樣，我們的家園才能永遠美麗無比。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　“正在前進的瓶子，給我速速滾回來！”話音剛落，瓶子立刻停止了前進，迅速滾了回來。今天我在雜志上看到了這種小發(fā)明，我心想，要是我有這樣的召喚術(shù)，那多好呀，于是我按照說明找來材料，一步一步認真的做起來……

　　我先找出一個瓶子，分別在它的底部和蓋子的中間鉆上一個洞，再找一個牛皮筋，穿入底部的'洞中，然后用一根釘子固定，接著在牛皮筋的正中間放上幾個較重的螺絲，最后，再將牛皮筋的另一頭穿入蓋子的洞中，用釘子固定�！肮�哈！我完成啦！我也可以當(dāng)一個魔法師了！”我高興地叫起來。我將杯子放在地上，輕輕向前一推，隨后我得意地叫道：“瓶子！快回來！”可瓶子像沒聽見似的，繼續(xù)若無其事的向前滾。我試了好多次，結(jié)果依然一樣。

　　我徹底生氣了：“白忙活了半天，結(jié)果一點收獲也沒有！氣死我了！”我自言自語，一手扔開雜志，一手扔開瓶子，倒在沙發(fā)上生悶氣。就在這時，媽媽走了過來，撿起地上的瓶子，稍稍做了一些調(diào)整，拿著瓶子對我說：“再試一次吧！”我沒自信的接過瓶子，往地上一滾，有氣無力地叫道：“瓶子，快回來！”就在這時，奇跡發(fā)生了，瓶子迅速滾了回來！我立刻雨轉(zhuǎn)晴，興高采烈的問媽媽：“媽媽，你對我的瓶子做了些什么？”“是我發(fā)現(xiàn)你的螺絲沒有放在中間，我給你調(diào)整了一下，就成功啦！

　　我終于明白了，這并不是真正的“召喚術(shù)”，而是瓶子向前滾的時候，牛皮筋旋轉(zhuǎn)擰成了“麻花”，變得越來越緊。等瓶子的動能耗盡而停下后，牛皮筋會向反方向解開“麻花”，同時帶動瓶子向反方向滾動。

　　通過這件事，我不僅成功制作了魔法瓶子，還懂得了遇到困難要積極開動腦筋想辦法解決。同時，我也在事件中深深的體會到了媽媽對我的關(guān)愛！

小學(xué)四年級作文 篇7

　　“衣服怎么穿那么少？”“作業(yè)不工整！”“跟你說了很多次，不要那么晚回家。”你看，媽媽的機關(guān)槍又開起來了，有時，連老爸也逃不過她的“子彈”。但自從那一天發(fā)生的一件事，我終于明白了媽媽的愛。

　　有一天，我洗漱完后，便一如既往的'開始找衣服穿，隨便找了一件衣服套上，然后就背著書包準備去上學(xué)了，站在門口的媽媽摸了摸我身上的衣服說：“這么薄，你想凍死呀！走，再重新找一件。”我嘆了口氣，走到衣柜旁，隨手撈起一件外套扔在在媽媽手里，說：“這回可以了吧？”媽媽摸了摸衣服，搖搖頭說：“還是太薄了，再去換�！边@次我特意挑了一件最厚的，把衣服捧在手里，假裝跪在地上說：“母親大人，您看這件行不行？不行我再去換�！薄皠e肉麻了�！彼�邊說邊摸著我拿來的衣服，“這件衣服那么厚？你想熱死呀！再換�！眿寢尶次夷ツ�嘰嘰的，便自己飛快地走了過去，幫我找起了衣服。她幫我找了一件不薄不厚的衣服，還親自地為我穿上，囑咐我說：“現(xiàn)在的天氣早晚溫差大，穿這一件剛剛好。”可我心里卻覺得媽媽這么嘮叨，真是太煩了！而且又快要遲到了，我就不耐煩地說：“好了，好了，媽媽，我要上學(xué)去了，再不走就得遲到了。”說完我就飛奔去學(xué)校了。

　　一出門就感覺早上有點冷，穿著厚的衣服的人明顯感覺到熱，穿著薄衣服的人又是瑟瑟發(fā)抖。到了學(xué)校我看到同學(xué)們不是穿多了，就是穿少了。而我穿的這件衣服剛剛好，不冷不熱的最合適，真高興媽媽給我選了這件衣服，我突然間明白了媽媽的用心良苦。

　　我愛我的媽媽，更愛她那“機關(guān)槍”一般的愛。

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