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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-04 13:19:19 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文6篇[熱門]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文6篇[熱門]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  “六一”兒童節(jié),老師建議我們做一張賀卡,送給自己的好朋友。

  事前,我精心準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、帖畫和彩筆。因?yàn)槲业馁N畫太少了,所以我特意從舊賀卡上剪了一些漂亮的圖案。

  首先,我把要送給好朋友的賀卡,設(shè)計(jì)成了長方形,因?yàn)槲业暮门笥严矚g長方形。她的生日剛過完,我希望過這個(gè)“六一”,就像過生日一樣,讓她快樂!

  其次,我在這個(gè)長方形賀卡的封面上開了一個(gè)正方形的'小“窗戶”。這個(gè)小“窗戶”里,我畫了一朵紅紅的花,還用英語寫上“快樂的一天”!窗戶上面貼了一個(gè)玫瑰花的圖案,周圍用彩筆畫了幾片葉子,它們使這朵花變的像真的一樣。我在這個(gè)小“窗戶”的兩側(cè)貼了兩個(gè)小皇冠的圖案,它們亮晶晶的,像天上的星星。這個(gè)小“窗戶”下面,我用紫色的彩筆畫了一朵花。這朵花周圍,我又用彩筆畫了許多花邊,看起來更漂亮了。封面的最下面,我用藍(lán)色的彩筆寫下了“六一快樂”,字的旁邊貼著好朋友喜歡的圖案。

  最后,在賀卡里面,我貼了一個(gè)紅紅的蘋果貼畫,它像征著我們紅紅的心。在字的周圍貼了一只小兔和一只小熊的貼畫,我希望我們的友誼像它們一樣,并祝她期末考個(gè)好成績。

  我的好朋友是我的同學(xué)李凈純。真希望我精心做的這張賀卡能給好朋友帶來快樂!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)臺(tái)燈,身體全是黃色的,上面還有一面小鏡子,背面還有小熊和小兔呢,而且,我還可以當(dāng)鬧鐘呢!

  每天,小主人寫作業(yè)的.時(shí)候,我會(huì)給她照亮燈,小主人看書的時(shí)候,盡管快沒電了,只有那么一絲微弱的燈光,我還是會(huì)把我自幾僅有的電為小主人照亮著。

  每天早晨到了七點(diǎn)我就會(huì)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響起來,到了中午十二點(diǎn),放學(xué)回家在客廳和小貓玩耍的時(shí)候,我就會(huì)提醒小主人吃飯了,吃飯了。到了下午五點(diǎn),我會(huì)響起來,好像在說:“小主人,小主人,快點(diǎn)做作業(yè),當(dāng)然到了晚上,我還是依舊提醒著小主人,睡覺了,睡覺了!

  雖然小主人用了我多年,已近沉舊了許多,但是,小主人很愛惜我,而且鉛筆兄弟、鋼筆兄弟、橡皮兄弟等,它們都很喜歡我。

  總之,如果沒有我,小主人就會(huì)寫不成作業(yè),上學(xué)也會(huì)遲到的,但是我也不會(huì)驕傲。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  快樂的暑假猶如黃金一般,我盡情地享受著金燦燦的假日時(shí)光,只要有時(shí)間,我就去游泳。

  今年暑假以前我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,但那時(shí)我并不喜歡游泳,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水,特別是游泳時(shí)鼻子常常進(jìn)水,很不舒服。今年暑假我開始喜歡游泳,多虧媽媽新買的潛水鏡。以前我也有好幾個(gè)游泳鏡,但都沒有新的好用。新的.是一個(gè)潛水鏡,淡藍(lán)色的鏡框,大大的鏡片在水里看得非常清晰,還能把鼻子全包起來,鼻子再也不會(huì)嗆水了。

  戴上潛水鏡我神氣地在游泳池里暢游,像魚兒一樣自由自在,有時(shí)在水里待幾個(gè)小時(shí)也不愿意上岸。

  一天,我又戴著游泳鏡游泳。游累了想休息一會(huì),就把游泳鏡摘下來放在岸邊,過了一會(huì)休息好了我想繼續(xù)游泳時(shí),突然發(fā)現(xiàn)游泳鏡不見了!我嚇了一跳,連忙到處尋找,眼淚急得都快掉下來了。一個(gè)小朋友告訴我,剛才有兩個(gè)調(diào)皮的小孩在踢一個(gè)大大的游泳鏡,現(xiàn)在不知踢到哪里去了。我聽了絕望地想;也許潛水鏡已經(jīng)被人撿走了,再也找不回來了……

  我找潛水鏡走過一位叔叔身邊。他游泳游得很棒,長得胖胖的,虎背熊腰,一雙炯炯有神的大眼睛。我鼓起勇氣對(duì)叔叔說:“叔叔,我的潛水鏡丟了,您能幫我在水里找找嗎?”叔叔看著我可憐巴巴的樣子,說了聲“好”,就一頭扎進(jìn)水里。我沒抱什么希望,繼續(xù)在游泳池里漫無目的地找。過了十幾分鐘,突然遠(yuǎn)處有人喊:“游泳鏡找到了!”我抬頭一看,只見剛才那位叔叔站在游泳池另一邊,手里舉著我潛水鏡……

  我高興極了,飛快地向叔叔游去,拿到潛水鏡,連聲對(duì)叔叔說:“謝謝!”叔叔靦腆地笑了笑,他喘著氣,一定是剛才在水底找潛水鏡找累了。

  我非常感謝這位助人為樂的叔叔,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的品格,有機(jī)會(huì)就幫助他人,讓我們的世界充滿愛!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我的課余生活有些單調(diào),細(xì)數(shù)起來,顯得那么蒼白,我最愛看的動(dòng)畫片,那些被我翻爛了的課外書,在小區(qū)院子里騎自行車轉(zhuǎn)圈玩,就像午后瞌睡漸濃的時(shí)候,小貓轉(zhuǎn)著圈子去咬自己的尾巴樣,都是我的課余生活。還 有小屋窗門外的喧鬧聲,不時(shí)傳進(jìn)我耳朵里的小朋友們的笑聲,那是最使我心動(dòng)的聲音,有時(shí)我就不顧切沖下樓去,去融進(jìn)他們的游戲和嬉鬧,然而快樂是多么短暫,黃昏來臨,小伙伴們被各自父母吆喝回家了,父母的召喚聲就像飄移的橡皮擦,所有的快樂被擦得干二凈。

  當(dāng)全天最后課的鈴聲響起,我就背起沉重的書包,讓等在學(xué)校門口的外婆或者外公帶我回家。于是課余生活就這樣在大人眼光的注視下開始了。我喜歡外公,可以讓我在回家復(fù)雜的路況下輕松的跑跳,可以吃些路邊的零食,但在爸爸那里是不行的,我的被攢得很疼的.小手啊,我的悄悄咽下去的口水啊。每天回家完成作業(yè)后,我有一段看動(dòng)畫片的時(shí)間,我總看不厭倦的動(dòng)畫片呵,而時(shí)間總是過得太快!逢上雙休日,可以飽餐頓動(dòng)畫片,媽媽有時(shí)叫我去逛超市,我說不去不去,你們?nèi)グ,爸爸很不耐煩,?huì)催著媽媽趕緊走,我就能享受個(gè)人看動(dòng)畫片的樂趣了。

  家里除了我個(gè)小孩子外,都是大人,鄰居有個(gè)小男孩,叫王翰愽,和我般大,有雙圓圓黑黑的眼睛,我們都喜歡在起玩,玩的高興的時(shí)候,常被媽媽叫回家,有時(shí)連幾天看不到王翰愽,我就去敲他家的門,邊敲邊大聲喊他的名字,走廊上 寂靜極了,我的聲音是那么響亮,沒人回應(yīng),是不是他媽媽不讓開門?還 是他不在家?我不知道。

  走回自己的家,電視不能看,課外書也沒吸引力,我的自行車和爸爸的自行車并排放在陽臺(tái)上,小大,毫無生氣,就像我和爸爸樣,近在咫尺,卻都不聲不響。 沙發(fā)旁邊的墻角有個(gè)小小的空間,兩邊被沙發(fā)合圍了,形成間小屋的樣子,我常在無所事事的時(shí)候鉆進(jìn)去,那里放了很多被我玩壞的玩具,我不停的擺弄著,組合各種形狀,然后推倒了重來,我沉迷其中,無休無止過多久都不覺累,直到爸爸焦躁的呼喝聲響起,我才發(fā)覺外面天很暗了,路燈的亮光仿佛被壓榨了似的,沉重的喘不過氣來,我趕緊逃似的沖擊洗手間,刷牙,洗澡,睡覺。

  我的課余生活大概是這樣,其實(shí)我很想鬧,很想玩,有時(shí)我做夢(mèng)了,那里的世界就像是我看到的動(dòng)畫片樣,有怒放的鮮花,潔白的云朵,歡樂的小伙伴,我要乘著笑聲的翅膀,去飛遍世界。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  從前有個(gè)小和尚,出家才半個(gè)月,就跟著師傅去化緣。小和尚路過一個(gè)熱鬧的集市,看到滿地鋪的'魚肉,禁不住垂涎三尺,可是師傅在身邊,又不敢去買肉吃。這種無奈的心境折騰了他好幾天,弄的渾身不舒服。第四天,他終于忍不住對(duì)師傅說:“師傅,你看,滿街的肉都在飄香,讓我們一塊吃吧!”師傅頓了頓,說:“可以。你去化緣,化到一千家,我就買肉給你吃!毙『蜕蓄l頻點(diǎn)頭,捧個(gè)缽就去化緣了。

  小和尚用佛心打動(dòng)了許很多人,他們紛紛解囊,給他幫助,很快到一千家了。師傅把一切都看在眼里,心里很為小和尚高興,于是再問小和尚:“你還想吃肉嗎?”

  小和尚雙手一合:“阿彌陀佛!師傅,佛在我心中,我全心向佛,心無雜念,哪還想吃肉!”

  小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑

  一心化緣—全心學(xué)習(xí)

  心無雜念—走出困惑

  向佛—學(xué)有所成

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  三年前的一個(gè)冬日,天朦朦朧朧的,恰是一塊未經(jīng)雕琢的漢白玉。我打著哆嗦,頂著嚴(yán)寒來到一個(gè)小湖邊,開始了我人生的第一次滑冰。此時(shí)的小湖已是一面巨大的冰玻璃。我滿懷欣喜的租了一雙冰刀鞋,穿上它。便顫顫巍巍的',奮不顧身的,義無反顧的向湖中央挪動(dòng)。

  誰曾想,我“出師未捷身先倒”頓時(shí)失望逼上我的心頭。這時(shí),一位身著深綠色衣服的老爺爺見狀速滑而來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起我,扶我站穩(wěn)以后說:“滑冰是一項(xiàng)較為危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目,沒有人教練是很危險(xiǎn)的,我來教你吧”。然后從頭開始給我講解,再做師范動(dòng)作。講完以后再進(jìn)行了簡單的考試,確認(rèn)我記住并理解以后才拉著我的手開始練習(xí)。我很快就掌握了基本動(dòng)作,自己慢慢獨(dú)立滑行。

  老爺爺感覺我可以獨(dú)立滑行了,便撇開我的手,說:“孩子好聰明,掌握的很快,自己練習(xí)去吧”我雙手抱拳做了一個(gè)作揖,學(xué)著電影里的好漢說:“謝謝師傅教誨,徒兒上路了!”我雙腿分開,一蹬一滑,好不快活!正當(dāng)我陶醉在滑行的快感之中時(shí),一個(gè)踉蹌把我摔醒了。好在我反應(yīng)還算快,做了保護(hù)動(dòng)作,沒有受傷,起來再練……

  在我祝賀自己成功之時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)拂過,讓我不經(jīng)意間看到細(xì)碎的陽光在“漢白玉”上舞蹈。我望著那歡樂的陽光,笑了。

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