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節(jié)約用水作文

時(shí)間:2023-05-06 21:48:00 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

節(jié)約用水作文

節(jié)約用水作文1

每天,花花在別人洗完手以后都要檢查水龍頭關(guān)緊沒(méi)有;ɑ槭裁匆@樣做呢?因?yàn)槲覀円?jié)約用水。水是大自然的血,要是大家浪費(fèi)水的話,大自然就會(huì)少了血,它就會(huì)疼!要是你是大自然的`話,你少了血,你肯定會(huì)疼的;ú輼淠緵](méi)有水的話,它們都會(huì)死光的,大自然就不美了。人不喝水就會(huì)口干舌燥,想喝水了沒(méi)水喝,人就會(huì)干死。人象花草樹木一樣的。所以我們要節(jié)約用水。節(jié)約用水作文150字

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節(jié)約用水作文

節(jié)約用水作文2

  現(xiàn)在,地球上的水資源已嚴(yán)重缺乏了。我從電視上看到,我國(guó)西南地區(qū)遭遇重旱,五千多萬(wàn)同胞受災(zāi),四十多萬(wàn)公頃良田顆粒無(wú)收,兩千多萬(wàn)人面臨無(wú)水可飲的困境……而作為地球母親的子女,我們當(dāng)然義不容辭。為此,我們?nèi)蚁破鹆艘还蔁峄鸪斓墓?jié)約水資源的活動(dòng)。我先去網(wǎng)上搜集資料,看到五花八門的節(jié)水妙招。

  好,說(shuō)渴就渴。平常媽媽洗米洗完的淘米水就馬上倒掉了,非常可惜,因?yàn)樘悦姿梢韵词卟,可有效地清除蔬菜上的殘留農(nóng)藥。其次,澆花,也可用到淘米水。

  在這次活動(dòng)中,我家準(zhǔn)備了一個(gè)收集廢水的大水桶,以節(jié)約資源,拿來(lái)用沖廁所。我家還有一缸金魚,我便把養(yǎng)金魚的水拿來(lái)澆花,據(jù)說(shuō)能夠促進(jìn)花木的生長(zhǎng),長(zhǎng)得更好。

  接下來(lái),我便把目光投向了衛(wèi)生間里的沖水馬桶,我在網(wǎng)上找到了一個(gè)既省錢又方便的好法子,來(lái)減少?zèng)_水馬桶的用水量。我先到車庫(kù)的廢品中挑來(lái)揀去,選出大小適中的瓶子,然后像離弦的.箭似的,兩步三步?jīng)_到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,水像透明,活潑可愛(ài)的小精靈,爭(zhēng)先恐后地跳入瓶子中,一會(huì)兒就滿了。我小心翼翼地?cái)Q好蓋子,走到廁所,費(fèi)勁九牛二虎之力,把馬桶后側(cè)蓋打開,把瓶子放在里面,瓶子就像石頭一樣沉了下去。就這樣,馬桶節(jié)水器便安裝完畢了。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),本來(lái)我家洗手時(shí)的嘩嘩大水,變成了涓涓細(xì)流。本來(lái)我家洗澡時(shí)像雨一般的聲音沒(méi)了,再去聽聽,洗澡好似渴洗一般。本來(lái)家里總會(huì)傳出洗衣機(jī)洗衣服的聲音,而現(xiàn)在,媽媽都用手洗。本來(lái),愛(ài)玩水的表妹,總會(huì)把水浪費(fèi)掉,弄得身上,地板上,一片狼藉,而現(xiàn)在,這樣的現(xiàn)象不見了,她卻常常跑動(dòng)跑西,嘴里還不住的念叨著:“廚房里的水有沒(méi)有關(guān)?廁所的水有沒(méi)有關(guān)?”還常常監(jiān)督大家,做好節(jié)約用水的工作。她已然變成了一個(gè)小大人。

  節(jié)水活動(dòng)實(shí)行了一個(gè)月,我家的用水量比上月足足少了一半,不僅省下了一半的水費(fèi),還有利于環(huán)保,享受低碳生活,做一個(gè)低碳人?吹焦(jié)約用水取得了如此好的效果,我們?nèi)乙恢抡J(rèn)為應(yīng)該將節(jié)水行動(dòng)進(jìn)行到底,成為日常生活的習(xí)慣。

  我們知道,水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成江河,江河可以匯成大海。同樣,我們的每個(gè)節(jié)約之舉匯聚到一起,就會(huì)成為保護(hù)環(huán)境的大舉動(dòng)。

節(jié)約用水作文3

  星期天,小明和小朋友們?cè)谒靖浇鎯骸?/p>

  “嗒嗒,”一位穿著拖鞋的老婆婆走來(lái),打了一桶水,但由于沒(méi)關(guān)好水龍頭,水龍頭里面的'水滴滴答答,漏個(gè)不停。

  小剛看見了,急忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被別人誤認(rèn)為是自己沒(méi)關(guān)好水龍頭;小美看見了,一動(dòng)不動(dòng),和旁邊的小環(huán)議論著;只有小明,連忙跑過(guò)去,用力關(guān)好水龍頭。大家看到了,紛紛鼓起了掌。小明轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“千萬(wàn)要節(jié)約用水啊!”大家聽了,慚愧的低下了頭,異口同聲的說(shuō):“我們一定要節(jié)約用水!”

  星期一,小朋友們向老師說(shuō)起了這件事,老師對(duì)小朋友們說(shuō):“小朋友們,以后遇到這樣的事情,一定要向小明學(xué)習(xí)啊!”大家認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又響起了一片掌聲。小明對(duì)著大家說(shuō):“節(jié)約用水,從我們做起!”“嘩――”又是一片掌聲。

節(jié)約用水作文4

  夏天的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球烤著大地。你瞧:小花小草彎下了腰,垂下了頭,小狗趴在地上直吐舌頭

  李英放學(xué)回家,碰巧看見媽媽洗完菜,剛要把水倒掉,李英見此情景忙說(shuō):“媽媽,您別倒,您別倒,這些水還可以用呢!”媽媽聽了,停下了腳步奇怪地問(wèn):“洗完菜的水都臟了,還有什么用呢?”李英接過(guò)水自信地說(shuō):“看我的!”

  她接過(guò)水來(lái)到“植物天地”用水澆花,過(guò)了一會(huì)兒,小花又挺起了身子,張開了笑臉。

  澆完花,李英走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,中國(guó)人口多,如果每人每天都節(jié)約一滴水,那統(tǒng)計(jì)出來(lái)將是一個(gè)大數(shù)目。并且,洗臉的.水可以沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的一水多用。”媽媽聽了應(yīng)道:“那我得多向你學(xué)習(xí)嘍!”李英笑了:“我們一起做個(gè)節(jié)約用水的好公民!”

節(jié)約用水作文5

  大家都知道,前幾天西南地區(qū)發(fā)生了大旱,那里的小孩子、老人都沒(méi)有水喝,他們焦急等待著水,哪怕是一滴水,也是比金子還貴重的。

  我在網(wǎng)上還看到了許多關(guān)于旱災(zāi)的.圖片,有的小河已經(jīng)干枯了,裂出了許多縫隙,小魚搖著尾巴死去了,這種場(chǎng)面是多么悲慘呀。

  媽媽看了感受至深,第二天我下學(xué)回到家后,看見媽媽買了兩個(gè)水桶;我很是疑惑,就問(wèn)媽媽。“媽媽,你買這么多水桶干什么呀?”我一說(shuō)完,媽媽就開口了∶“從今天開始咱們家就開始進(jìn)行節(jié)水行動(dòng),要節(jié)約用水!薄斑@倒是個(gè)好主意,不過(guò),這可不是說(shuō)說(shuō)而已,要落實(shí)到實(shí)處呦!卑职植遄炝。“肯定了,要不我買這么多桶干什么呀!

  就這樣,我們家就開始進(jìn)行節(jié)水行動(dòng)。我們把洗臉的水或者洗手的水都倒在一個(gè)水桶內(nèi),用來(lái)擦洗地板。擦完地板后后,可以用來(lái)沖馬桶,這樣反復(fù)使用。有時(shí)候,媽媽會(huì)把洗澡時(shí)落下的干凈水,用盆子把水接住,用來(lái)拖地。有時(shí)淘米水或者洗菜的水用來(lái)澆花,這樣不僅節(jié)約水了,花兒也開得更好了。又是洗完衣服的水,還可以吧拖把清洗干凈。

  我們還做到了隨手關(guān)上水龍頭,媽媽洗菜時(shí),也會(huì)用淘米水來(lái)洗,再用少許清水洗一遍,這樣不僅節(jié)約了水,還能把上的農(nóng)藥清洗干凈。

  后來(lái),媽媽查了一下用水量,竟然比以前節(jié)約了許多,媽媽高興的對(duì)我們說(shuō):“我們這次節(jié)水行動(dòng)成功,希望以后我們要繼續(xù)節(jié)約用水,珍惜每一滴水!

節(jié)約用水作文6

  今天的第三節(jié)是美術(shù)課,奇奇由于不慎,水彩顏色沾滿了雙手。唉!只有熬過(guò)這節(jié)課了。叮鈴鈴———“。〗K于可以洗手了!”奇奇如釋重負(fù)!翱次业,超越劉翔,再破世界紀(jì)錄!”說(shuō)完,奇奇就以“每小時(shí)80000千米”的速度沖向了洗手間。

  到了洗手間,奇奇著急地把水龍頭開到了最大。嘿!你說(shuō)多巧,他的同學(xué)小賓喊:“奇奇,快來(lái)玩啊,我買了最新的小槍!”正在洗手的奇奇一聽:什么?小槍玩具,那可是他最想要的玩具了!鞍ィ(lái)了來(lái)了!”奇奇匆匆忙忙跑了出去,水龍頭也忘了關(guān),任憑水在那兒嘩嘩地流,那聲音,好像在哭泣。

  正在這時(shí),小麗從外面走了進(jìn)來(lái),一看:“!這是誰(shuí)干的?太浪費(fèi)了!”于是連忙關(guān)上了水龍頭。猛一回頭,她看見奇奇正匆忙往外跑,“喂!奇奇---“她正想攔住奇奇,奇奇卻早已跑遠(yuǎn)了。

  回到了教室,她找到奇奇,問(wèn):“奇奇,剛才我去洗手間,發(fā)現(xiàn)水龍頭的水一直在開著,是不是你忘了關(guān)?”“!是我忘記了,剛才小賓說(shuō)有玩具,我一著急就忘了。”小麗嚴(yán)肅地說(shuō):“老師不是對(duì)咱們說(shuō)過(guò)嗎,中國(guó)是個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,很多地方的.人,要長(zhǎng)途跋涉,走很長(zhǎng)的路去打水,沒(méi)有水,人就不能生存,會(huì)走向滅亡。請(qǐng)你以后不要再浪費(fèi)水了,好嗎?”奇奇慚愧地說(shuō):“謝謝你,小麗,今后我一定改正,不再浪費(fèi)水了。哎!咱們可以做一個(gè)牌子,寫上“節(jié)約用水”,這樣不僅能提醒我,還能提醒他人!薄班!我和你一起做!”于是,他們興沖沖地做了起來(lái)----

  讀了上面的小故事,同學(xué)們,我們一定要節(jié)約用水,珍惜水資源。節(jié)約用水,從我做起!

節(jié)約用水作文7

  我們?nèi)祟惖纳鎻膭偝錾_始就離不開水,我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。所以保護(hù)水資源刻不容緩,我們小學(xué)生能夠做到的保護(hù)水資源就是拒絕浪費(fèi)從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。

  我現(xiàn)在就和大家說(shuō)一說(shuō)我是怎么節(jié)約用水的,我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開著的一直到我洗漱完畢,媽媽說(shuō)我浪費(fèi)我也不在乎,還說(shuō)這能夠用多少水,還有我在家洗澡的時(shí)候,洗完澡了,也不出來(lái),在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過(guò)一個(gè)電視紀(jì)錄片以后就發(fā)生了徹底的改變。電視里描述的是我國(guó)西北的一個(gè)山區(qū),哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人為了吃水從凌晨起來(lái)就下上去背水,往返要走好幾十里山路,而一次只能夠運(yùn)回一小桶水,要全家生活好幾天,他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉?biāo)⒀溃皇撬麄儾恢v衛(wèi)生,而是因?yàn)樵谒麄兡抢,水太寶貴了。

  每天用的水只能夠保證正常的生活,他們存水的桶是上鎖的',只用來(lái)喝水和做飯,洗米的水用來(lái)洗臉、洗完臉在洗衣服,就這樣循環(huán)的使用,和他們相比我們可是太幸福了,雖然我們大慶也缺水,但是我們正常的生活保障是沒(méi)有問(wèn)題的,看了這個(gè)電視以后對(duì)我的教育很深刻,從那以后我就在我們家成了一個(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士,我會(huì)發(fā)現(xiàn)家里人如果有浪費(fèi)的現(xiàn)象就及時(shí)得糾正他們,告訴他們用節(jié)約用水要從每一個(gè)人抓起,從點(diǎn)滴做起,大家都實(shí)實(shí)在在的節(jié)約用水,那我們的生活將會(huì)更加美好,也為我們的國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

節(jié)約用水作文8

  飯前飯后我們都要洗手,可是在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不關(guān)水龍頭,那白花花的水不斷地流,看到如此一幕,我感到非常心疼。

  水可是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚腵資源,人可以七天不吃飯,但不能三天不喝水。水也是我們生活中必不可少的,洗衣要用水,做飯要用水,澆花也要用水……可以說(shuō)我們?nèi)祟愐惶煲搽x不開水。

  別看地球那么大,可是地球上可供人類使用的水資源只有百分之三,而這里還有一些常年不化的冰上,所以可以供人類使用的水也是寥寥無(wú)幾的。我國(guó)還有許多地方干旱缺水,所以我建議大家一起節(jié)約用水。在洗手時(shí)可以把水龍頭擰小,洗完手一定要擰緊水龍頭,別白白浪費(fèi)水。我們還可以二次用水,比如淘米水可以用來(lái)澆花,刷牙洗臉的水可以用來(lái)沖馬桶……

  還等什么呢,不要讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過(guò)大家的努力,一定能夠做到!

節(jié)約用水作文9

  我覺(jué)得,在家里,我們要換一個(gè)節(jié)能型的馬桶,可以自制,在馬桶水箱里放一大瓶的水,以減少水箱水量,這比重新安裝馬桶方便多了。這樣即可以減少水的消耗又省了裝修。

  每次我們用來(lái)洗蔬菜或者洗水果的水可以用來(lái)洗碗澆花或者拖地。洗澡的'水可以用來(lái)洗衣服,拖地,澆花,澆菜等等。洗臉后的水可以把它集中起來(lái)在一個(gè)盆里,等有半盆的時(shí)候,就可以用來(lái)洗衣服,或者用來(lái)拖地,或者澆花澆菜等等。洗頭發(fā)的水可以用來(lái)拖地。每天晚上的洗臉洗腳水也可以用來(lái)拖地。每一天早上或者晚上刷牙的水可以用來(lái)澆花澆菜拖地等等

  我們應(yīng)該節(jié)約用水,把水循環(huán)使用。我可以用一首詩(shī)來(lái)贊美水之源是多么的寶貴:

  水之聲:金山銀山買不到綠水青山

  水之動(dòng):“五水共治”需要“三不”精神

  水之脈:一脈傳承的紹興治水史

  水之魂:當(dāng)代大禹今又是

  水之夢(mèng):專家獻(xiàn)策百姓心聲

  水之韻:我的水城我的河

  你想水是多么的寶貴,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

節(jié)約用水作文10

  今天,又是平常的一天。我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服,走進(jìn)衛(wèi)生間,剛要擰開水龍頭,老媽飛一般的跳出來(lái),說(shuō):“不能開水龍頭!”我嚇了一跳,問(wèn):“為什么?”老媽答道:“諾,這一桶水就是咱們今天全部水了!”我一看,說(shuō):“什么嘛,只有大半桶!”老媽一臉鄙視:“做早餐不需要用水嗎?今天的.早餐是泡面!闭f(shuō)完,她就走了。

  我沮喪的舀了半杯水,開始刷牙。刷完牙之后,我又舀了小半杯水,沖了沖牙刷。

  吃完早餐,我抱起一本厚厚的書,開始讀,就這樣度過(guò)了一個(gè)上午。午飯時(shí)間到了,我盯著桌上的炒青椒,暗自慶幸:還好,我和老媽飯量小。午飯時(shí)間又平靜地過(guò)去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,朋友叫我去踢足球,我高興地應(yīng)允了。踢了三個(gè)小時(shí),我回家時(shí)已是大汗淋漓,正巧,老媽做完了晚飯,我餓急了,三下五除二就吃完了。

  但是,不幸的事發(fā)生了:只有一點(diǎn)水了!

  于是,家里展開了一場(chǎng)奪水大戰(zhàn):“我要刷牙!”、“我還沒(méi)洗臉呢!”、“我也沒(méi)!”、“給我水”……

  同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水,且省且珍惜吧。

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