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我成功了五年級作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我成功了五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我成功了五年級作文1
《那一次,我成功了》西紅柿炒雞蛋人人會做,但是要做的好吃,難。主要是由幾個誤區(qū),我翻完食譜詳細。材料:西紅柿,雞蛋 。配料:植物油,鹽。注意,西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精,因為西紅柿炒雞蛋是吃一個“鮮”字,而西紅柿炒雞蛋的時候就有形成鮮味的物質析出,不需要再放提鮮的味精或者雞精。這也是做這道菜的時候不放蔥姜蒜的.原因。 制作方法:1.西紅柿切成塊,要大小不一,什么形狀無所謂,雞蛋打開放入碗中,打勻,放入少許的鹽。2.鍋內放入適量的油,等油熱了的時候,噼噼趴趴一個個油漬在鍋里跳來跳去,像一個個跳高運動員,差點濺到我身上,害我無從下手。我想起了媽媽說過:“凡是要有耐心才能成功!蔽冶阈⌒囊硪淼谷霐嚢韬玫碾u蛋,雞蛋液會自然的凝固,等到這個雞蛋液都凝固的時候,用飯鏟從雞蛋的邊緣輕輕進入,將雞蛋翻過來,煎一下,等兩面的顏色都呈現金黃的顏色時候,把雞蛋從鍋里取出來,這個時候鍋里面應該還有一些油,把西紅柿翻進去,翻炒幾下,由于西紅柿里面含有大量的水分,會有水份析出,這個時候把炒好的雞蛋放進去,放入少許鹽,翻炒幾下,出鍋。還有,現在的西紅柿質量不好,炒出來的菜不甜還有些苦味,出鍋的時候可以適量放一些白糖。 你看,它們正仰著一張張小臉蛋頑皮地望著我.聽媽媽說過,有湯汁在沸騰就說明熟了.望著這些饞人的小家伙們,我還猶豫什么. 第一次嘗到自己成功的''果實"真甜!這只是一個小小的困難,但我不禁想到:“只要付出就有回報!薄讲礁,對呀!只要你有信心,加努力,才能成功。有付出,就能有回報。一份付出,一份收獲,勝利的的旗幟就會向我們緩緩飄來
我成功了五年級作文2
在成長的過程中,大家身邊存在著許許多多的真理,就像這時。
在八年前,一個陽光明媚的早晨,我說:“我的媽媽我想學自行車!蔽业膵寢屨f:“可以啊,可是你要好好學,不可以半途而廢哦!蔽艺f:“好的!
第二天,我開始學了,我先學的是四個輪的,當然,哪個不用學就會了。我的媽媽回到家說:“我學的很快!笨晌液懿粷M的.說:“我還想學,那四個輪麻煩了!蔽矣终f:“明天讓爸爸拆掉!蔽业膵寢屨f:“做什么事都要循序漸進,不能得寸進尺的。”我說:“可哪個實在太簡單了!睕]辦法我的媽媽答應了我。
于是,我的媽媽第二天把后輪拆了,我推著車開始練習了。
我的媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。我的媽媽把我扶上自行車,等我坐穩(wěn)了,就扶著我想前行?墒,這自行車頭偏不聽我的使喚,沒幾下我就從自行車上摔下來,摔得人仰車翻。就這樣上上下下,我不知摔了多少次,摔得我腳青手腫,我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點兒輕傷就泄氣呢?一定要緊咬牙關堅持下去。
接著,我的媽媽又教我上車。我的媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面,抓住剎車,右腳踏右踏板,然后放剎車,車就會滑一段時間,我學著我的媽媽說的話去做,可沒想到摔了個大馬哈。我的媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄,但又想到一句話:“失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功!蔽衣榔饋碛掷^續(xù)學了起來。不一會兒我不但學會掌握了平衡,還學會了上車。
為了學騎車,我不知摔了多少跤,吃了多少苦,F在我才知道,學習時如果膽小,怕苦怕累,沒有信心,那就永遠也學不會。也應了那句話,失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功。
我成功了五年級作文3
在體育課上,老師讓我們練習“雙搖跳”,但我卻怎么也練不好。后來,老師讓我下一次體育課一定練好。
一個不寒而栗的早上,我和媽媽在院子里跳繩,練習“雙搖跳”。
我拿出花式跳繩開始練習,我先跳了三個單搖,然后又猛地起跳,手配合著搖了搖,在搖到第二圈的時候,繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄,又站起來繼續(xù)練習。我仍舊像以前一樣,跳了三個單搖,猛的起跳,這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生,我緊緊地注意自己的腳,在搖到第二圈的時候雖然我集中注意了腳,但是卻對手放松了要求。第二次嘗試又失敗了,我煩惱的喊:“煩死了,又失敗了難道我就永遠練習不好嗎?為什么我一再失誤,不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對我說:“孩子,不要放棄,如果你現在就善罷甘休的'話,那你永遠也學不會,如果你再繼續(xù)聯系的話說不定哪一次你會成功的,也許就是下一次”。聽了媽媽的話,我心中有燃起了繼續(xù)練習下去的火苗。我站起來,心中下定決心:這一次我一定要成功。
第三次開始了,我依然像往常一樣先來了三個單搖,然后起跳,這次我手腳并用,緊張的注意這自己身體的每一部分,我閉上眼睛等待著命運的安排,我落地到地上,撐開眼睛,看到繩子落在了我的身后,這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習連續(xù)雙搖,并且欣喜若狂[注: 欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點。]的對媽媽說:“我成功了,我終于成功了”。媽媽說:“孩子,沒錯吧,只要你堅持不懈,永不放棄,你總有一次會成功的”。我心里高興的練習著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個雙搖跳落地后,我緊接著又跳了起來,奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習不僅讓我學會了雙搖跳,還讓我明白了只有堅持不懈,永不放棄,成功的命運注定會降臨在你的頭上。
我成功了五年級作文4
暑假的時候,爸爸帶著我和表姐去游泳。
一下水,我不禁害怕起來,因為游泳池深兩米,我雙手緊緊地拉住爸爸,姐姐卻不肯敢下水。爸爸只好讓我和姐姐借助游泳圈戲水。
老爸決定讓我們不用游泳圈,他來教我們游泳。我在老爸的鼓勵下,放開游泳圈,練習游泳,我剛放開游泳圈,一不小心沒有抓住爸爸,沉入水下嗆了幾口水,爸爸趕快把我拉上來。姐姐見了這情形,怎么也不愿意放下游泳圈,爸爸也拿她沒辦法……
老爸先教我憋氣,我原本一秒都不行,但多次訓練,從兩秒能憋到30秒。接著,老爸教我平衡,雙手伸直,雙腳合并伸直,要浮在水面上。一開始我怎么也浮不上去,時間一久,我就很氣餒。老爸又說:“所以這叫平衡,我教你的都是最基本的,不要氣餒,一定會成功的!蔽矣执蚱鹁裰匦戮毩,過了幾十分鐘,我才掌握了平衡。然后,老爸教我姿勢:“雙手要轉圈,來回轉,雙腳要先收,再用力一蹬!闭f著,做起了示范,我跟在老爸后面坐著,老爸讓我多加練習,說去找姐姐,看姐姐會不會改變想法。
爸爸苦口婆心,姐姐卻不動搖她這個心。過了許久,老爸過來了,我開心地告訴他,我會了,還給他看了。老爸開始正式教我游泳:“你看,雙腳要先蹬一下邊緣,然后……”
“耶,我會了!我成功了!”我大聲喊道。最后,不斷在練習中,我會獨游20米,但姐姐卻只能帶著游泳圈戲水,而我可以放開我原本依賴的游泳圈,在水中自由自在地游著,我開心極了。
從這件親身體驗的`事情中,我明白了一個道理:要大膽、永不放棄地做你以為不可以的事,才能獲得成功。
我成功了五年級作文5
提起此事,難以忘懷。我終于成功了,花了整整三個月的時間,我終于把《坦克模型》《飛機模型》《輪船模型》和《潛水模型》拼裝完畢!我高興的大喊!我成功了!
爸爸媽媽和奶奶都看著我拼好的十幾個大模型都高興的說:“花了三個月的.時間,拼好了十幾個模型真不容易呀!
禮拜六的下午,我?guī)е畮讉模型,去東高地青少年科技館比賽,到了比賽現場,不一會,開始比賽了,我懷著興奮的心情,打開了裝著十幾個模型的箱子,拿出所有模型,擺在桌子上,給評委員看,三十分鐘過去了,主持人站在領獎臺上,念著領獎人的名字,可是怎么沒有念到我的名字,我心里暗暗地想著,為什么 不念我的名字,非常生氣,回到家,把模型扔到一邊,回屋生悶氣,大哭一頓。爸爸媽媽媽勸我說:“沒有事好好檢查檢查模型,說不定哪兒沒拼好,以后再去比一次!甭犃诉@番話,信心百倍,我把十幾個模型從箱子里倒出來,每個禮拜我都在使勁拼裝,仔細檢查有什么問題,上次為什么沒有得獎?功夫不負有心人,終于又是一個比賽期,我再次拿著模型到比賽現場,離比賽還有30分鐘了,我又仔仔細細的檢查了幾遍。生怕有問題。
這時比賽開始了,我把模型擺好在桌子上,評委員又一次走到我面前,看了又看,動動這,動動那,好象很喜歡我的這些模型,做到很好,很象真的似的,這是一個評委員說出來的話。主持人站在領獎臺上,拿著我的模型說:“這次豐臺區(qū)舉辦的模型比賽一等獎是大紅門二小的王子豪同學。
我懷著無比激動的心情,走上領獎臺上領獎,我那時的心情無法比喻,根本說不出來。回到家后,我把這興奮的心情講給了奶奶,奶奶聽后:興奮地說:“太棒了!边@時我才覺得 ,我快樂就是大家的快樂,自己有快樂應該也分享給別人。
我成功了五年級作文6
不知不覺,已經過了十一年,前十五年我還是一個膽小的小男孩,可是今年發(fā)生了一件事,卻讓我長大了,讓我變成了一個勇敢的男子漢。
今天晴空萬里,天上的`太陽紅彤彤的,是一個好日子。我和爸爸打算去登山,我們來到奶奶家后面的那一座山,從山腳開始爬。
爬到半山腰時,我們折了兩根很粗的木棒幫助我們爬山,我們繼續(xù)往上爬,爬到了山頂我們休息了一會,并突發(fā)其想,打算換一條下山路來走。
走到半山腰時,發(fā)現這條新路很難走,因為有一個斜坡和一條深溝,那溝很大,大約可以裝下兩輛公交車,我看溝那么深,便后悔換路走了,想回原路走,可是如果回原路走,走下山估計要天黑了,所以我只有硬著頭皮往前走,當我跨出腳的那剎那,心想:“天黑了到家也沒關系!庇谑怯窒朕D身回去。
爸爸看出我的心理,便跟我說:“我先走給你看,如果我走過去了,你也走過去行嗎?”我想爸爸一定走不過去的,于是我答應了。只見爸爸像只身手敏捷的猴子一樣,這一蹬那一蹬就走了過去,我看著嘴巴成了“O”形。我看爸爸走的那么順利,覺得跟應該很好走,于是我大膽地向前走了一步,卻一腳踩進了爛泥里,我把木棒飛快地插入土里,我腳踩到了木棒上,身上驚出了一身冷汗,心想“幸好沒掉下去”,我一毫米都不敢走了,像一個雕像一樣在那一動不動。爸爸便鼓勵我往前走,我還是一動不動,爸爸看我這樣便假裝要來扶我過去,對我說:“你過來吧,我會扶住你的。”于是我便往前走了一步,我走一步,爸爸退一步,我走一步,他退一步,我走一步……就這樣我走了過去,看著這一大一小的腳印,覺得那腳印里全是愛,心里也很慶幸自己走了過來,那一刻,我長大了。
那一刻,我長大了,我從爬山知道了一個道理:人只要克服困難,就能到達成功的彼岸。
我成功了五年級作文7
電子琴考級10級”考場里傳出了考官的聲音。我的心怦怦直跳,背起琴進入了考場的大門。里面坐著兩位一絲不茍,態(tài)度嚴肅的考官。我的額頭冒出了汗珠,心理七上八下的。這時,我支好琴架,坐在凳子上,準備開始演奏考級曲目,我剛彈了一段,當我陶醉在其中時,忽然傳來一個聲音“停”,其中一個考官用嚴厲的目光瞟了我一眼,此時我的心刷的一下,涼了一大截,“我彈的不好嗎?”我都快哭了,淚水在眼眶里打轉,“你可以出去了”。我呆呆地坐在那里“你可以出去了”這句話一直回蕩在我的耳邊。我想起自己為這次考級每天早晨、晚上都在不停的練習,媽媽犧牲工作時間為我到處買參考資料,羅老師每次都鼓勵我、幫助我,我不能讓她們失望呀!
我的視線被淚水模糊了,豆大的淚珠落了下來,我似乎墜入了無底的深淵,這時,考官把我的靠級證書拿了過來,我擦了擦眼淚,拿起證書一看,“咦?”我沒有眼花吧!我居然是優(yōu)秀,我用驚奇的目光望著考官,考官和顏悅色地說“文清睿同學,你的音樂感染力很好,基礎扎實,祝賀你獲得優(yōu)秀成績!蔽椅孀∽,激動的心情難以言表,我背上琴,高興得一蹦三尺高,我激動得又一次流下了熱淚,我飛奔出考場,抱著媽媽笑啊,不停的'笑,燦爛的笑容掛在我的臉上,這時天窗里透出一縷陽光,照在我的身上,暖暖的,幸福洋溢在我的心田。我又一次笑了,笑的很甜很甜。這時,我撫摸著琴鍵,終于明白了一個道理,只有努力做一件事,才能獲得成功,我在心里高興的呼喊:“我成功了”!
我成功了五年級作文8
一進我的家門,我就能看到我那鮮紅獎狀,其中令我最為得意的一張,是那張“全國中小學生素質比賽”的獎狀,一看到它,當年參加比賽的情景就馬上浮現在了我的眼前……
那是三年級的一天,我偶然發(fā)現了“全國中小學生素質比賽”的參賽方法,便懷著好奇的心情參加了,可是由于種種原因沒有獲獎。我暗暗下了決心:下次如果還有這樣的'比賽,我一定要拿獎!
機會終于來了。四年級暑假,我又參加了“素質大賽”。為了我一年前說的話,為了能夠在比賽中戰(zhàn)勝對手,我犧牲了很多玩的時間。我買來有關素質方面的書籍在家里啃。雖然其中遇到種種困難,但是它們都被我一一克服了。有一次,我在做素質題,碰到一道難題,怎么想也想不出來,急得我滿頭大汗,翻了翻目錄,這還算是道基礎題呢!如果連這題都做不出來,以后參賽肯定是戰(zhàn)勝不了其它對手的。我又想了一會兒,還是想不出。我急得猛地把書摔在地上,狠狠地跺了幾腳,嘴里叫:“哼,我才不做這些破玩藝兒呢!我不去比賽了!”叫完后,我氣呼呼地調到床上蒙頭大睡,一覺睡醒,腦子里頓時清醒多了。我努力讓自己平靜下來,想:我不能就這么半途而廢呀!我為這次比賽已經準備了半個月,花了那么多的時間和精力,眼看就要比賽了,我怎么能被一道小小的題目打倒呢?我坐起來,捧起被我摔在地上的書,取來紙筆做起來。忽然,我腦中靈光一閃,迅速把這題做了出來,心里頓時比喝了蜜還要甜啊!
比賽那天,我沉著應戰(zhàn),終于在比賽中取得了一等獎的好成績。看著這份來之不易的成績,我開心極了。我成功了!以后,當我遇到了困難,只要看到這張獎狀,就像有一雙無形的手給予了我前進的力量,助我克服困難,幫我邁向成功。
而現在,我想很驕傲地告訴你:“我成功了!”
我成功了五年級作文9
我是一顆小小的土豆,一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆,在土里面靜靜地躺著,不知道外面的世界。
春天到了,我慢慢的鉆出土層?吹酵饷娴幕ㄕ谏胖,紅的似火,粉的似霞,白的.像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹,看我鉆出來了便問:“你這小東西,怎么現在才長出來?你看看,我們是多么的高大強壯,你一到夏天你一定過不了,這種炎熱。”說完,他們都大笑起來。突然一個銅鐘一樣的聲音傳來,那是沒有笑的松樹!澳阋欢〞L出果實!”我的身體里似乎出現了股力量驅使著我成長。
先天到了,那一天,土地干旱了,表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體里已經沒有了水分,看看周圍的樹都枯了,我真想閉上眼睛,但是松樹的花又回到在我的耳畔,我再次挺直了身子,拼命地用根往下扎,終于,吸到了一點水分,我挺過了那一關。
秋天到了,我一天一天的把我的營養(yǎng)匯集在一起,一顆大大的土豆長了出來,周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實摘走,梧桐樹對我瞠目結舌。我對松樹感激地說:“我成功了!”
我明白不經歷風雨,怎能見彩虹。
收拾完勞動工具后,老師將志愿者們分配到各個班。孩子們看到志愿者很開心,一張張小臉上都揚起了笑容。每個班都在為六一兒童準備著節(jié)目。有的班舞蹈表演,有的班時尚走秀,有的班是童話故事表演,還有的班是體育操,形式各不相同,小朋友們的表現都棒極了。看著孩子們的表演,志愿者們也都很開心。老師在旁邊對孩子們進行指導,志愿者們都認真的看著聽著,時不時也會幫忙糾正小朋友的動作。
我成功了五年級作文10
每一次流淚都有一段難忘的經歷,或喜悅,或悲傷,或懊惱,都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。
我從小學習成績就不錯。有一次,媽媽對我說:瑤~,這次期末考試你要得區(qū)三好學生,我就給你獎勵你最想要的東西,怎么樣?這個條件令我心動了。我為了實現這個目標,整天埋頭苦讀,我總盼望著期末考試的快點到來。
終于,期末考試來了。我終于體會到了什么叫做十年寒窗。那一天,我來到學校,爭分奪秒的復習起來終于考完了,我走出考場,等待著一周后的成績公布。
這一周可真是難熬,但終于熬過去了。一周后,我早早來到學校,忐忑不安地等待成績的到來。陳璐瑤、請到政教處領取區(qū)三好學生證書聽到廣播宣布了成績,我十分興奮,我簡直不敢相信自己居然做到了,沉浸在喜悅中。
我在回家的路上,唱著歌,心里是多么的愉快。我感覺天是那么的藍,空氣是那么的.新鮮。我企盼著媽媽說這次瑤~是區(qū)三好學生,好!那就給你買個東西做獎勵!
終于回到了家,我剛要推門進去,卻聽到屋里有爭吵聲音,原來是爸爸媽媽在爭吵,他們在爭吵什么呢?
瑤~,這次要是真考到區(qū)三好學生,就得給她獎勵!做家長的,決不能對孩子食言,要不然,孩子會怎么想?這是爸爸的聲音。
話倒是這么說沒錯,可是你是一個司機,整天省吃儉用,多辛苦啊!你要是有個什么病,我和孩子怎么過呀!媽媽辯解道。
不行!就得給孩子買個獎品
我猛地推開門,跑到爸爸跟前,撲到爸爸懷里,哭著說:爸爸媽媽,我考了區(qū)三好學生,我不要獎勵了,這些錢,您留著吧!
爸爸笑了,媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說:好,我們留著,我們留著
正是這一次流淚,使我更加努力學習。我決不辜負爸爸媽媽對我的期望。
我成功了五年級作文11
我是一個女孩子,但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少,假如你和我是同學,你肯定也會害怕那節(jié)恐怖的——體育課。
又是一節(jié)體育課,全班到齊,老師嚴肅的宣布:“這節(jié)課是跑步比賽,成績會記到報告冊上!”跑步,天哪!這不是要我命嗎!唉,只好忍一忍了?墒,老師又說:“跑步的長度是4圈,如果沒有達到標準,得重跑!”忽然一聲晴天霹靂,一道閃電在我頭頂閃過,直感到頭以發(fā)麻,我呆呆的站在那里,看著別人風一般的速度跑過終點線,我心想:“完了,這一慘了。輪到我跑了,我拖著沉重的步子走到起跑線后,腳就像瀼了鉛似的一動不動,抬頭一看,那四圈的距離變長了,長得看起來可以達到開邊。開始試跑,我用自己吃奶的勁跑起來,耳邊回響著嘩嘩的風聲,和同學的笑聲,試跑結束,正式開始了,正準備向前沖進,體育老師陰沉著臉走過來,他笑了,笑地很僵硬:“林漪,實在不行就別跑了吧,剛才我是在嚇唬你呢!你在旁邊練練就行了!”“什么,嚇唬我,練練就行了?同學們在一旁,悄悄地地偷笑起來,我的心中的怒火立刻燃燒起來:“哼,不用,我可以跑,我并不特殊!”老師愣愣地站在那里:“哎,等等!”我不聽他的話,一步步堅定地走加起跑線后,做出預備的姿勢。體育老師只好走到一旁,吹起哨子。我偈離弦的.劍一樣,沖出去,同學們驚訝的望著我,他們從沒看過我這么用盡全力去跑。
我跑到一半,累了,但是發(fā)現其他同學已經超過了我,我立馬想起那句話:“堅持就是勝利!”成功的信念鼓舞著我,我奮力向前沖,我知道我跑步的樣子一定很丑,蛤我完全不在乎了,只顧著往前沖。
當我沖到終點時,全班為我鼓掌,同學們都長期起來了,這是鼓勵的笑,勝利的笑,我知道,我成功了,我戰(zhàn)勝了自己!
我成功了五年級作文12
“叮鈴。叮鈴……”突然,一陣悅耳的聲音傳來,我一看,咦?那不正是我嗎?一個小女孩在騎單車,她的臉上露出了勝利的微笑,旁邊的爸爸則在后面追著她跑。
在我學騎單車的`前幾天,我正和爸爸在逛街,忽然,我看見了一些看起來和我年齡一樣的人,他們正在騎單車,他們時而騎著單車轉圈,時而以“S”行的路線騎,時而單臂騎,時而雙腳騎。他們騎的方法可真是讓人眼花繚亂。這時,我有點眼紅了,好奇心驅使著我,于是我便用“死纏爛打”法和“撒嬌法”苦苦央求爸爸給我買一輛單車,讓他教我騎單車,于是我們家討論了好幾天以后,最后決定征求我的意見,便給我買了一輛嶄新的藍色單車。
我趕緊坐上了單車,可剛把腳踏在了腳踏板上,就聽見“砰”的一聲,我便從單車上重重的摔了下來,摔了個“四腳朝天”新單車也摔的掉漆,而爸爸在旁邊強忍住裝鎮(zhèn)定,可最終還是“撲哧”地笑出了聲,我就在旁邊氣得火冒三丈:“有那么好笑嗎?不然,你來試試!”爸爸二話不說輕輕松松便騎上了單車,這時,單車猶如爸爸手中的一個玩具,爸爸想讓它停下就停下,想它騎的快,單車就像離弦的箭一樣沖了過去,……我看呆了,直到爸爸騎著單車騎到我的面前來了個急剎車我才醒過來,太帥了!我便學著爸爸的樣子騎起單車來,先將一只腳放在腳踏板上使勁地踏,另一只腳則在地上幫助那只腳使勁滑動等到單車自己滑動時,便迅速把雙腳放在腳踏板上踏,雙手握緊把手,剛開始還不太熟練,跌跌撞撞,東倒西歪,摔了一跤,但我沒有放棄,接著試第二次,第三次,四次可還是沒有成功,我有些氣餒,想放棄可又想到在街上看見的那些會騎單車的人,我那顆不服輸的心又燃了起來。我便嘗試第五次,六次,七次。比之前好些,后來越騎越好,在這幾天的努力下,我總算是學會騎單車了,我臉上露出了成功的笑容,心中仿佛比吃了蜜還甜,又仿佛我是一只學會了飛翔的小鳥,在藍天中歡快自由地飛翔。
我成功了五年級作文13
小時候,我看見電視里的新聞,說,現在好多的果蔬上游很多農藥,吃多了會導致死亡。我聽了,心想:為了不讓父母吃到農藥,我決定自己種!
我來到了花鳥市場,買了一點兒西紅柿的種子,打算種在花盆里。我挖了一些土放在花盆里,病房了一兩只小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條:每天早晚為西紅柿澆水。
第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物,灑了一點水便去上課了,回來的,我看到花盆里早已長出了小小的`嫩芽。我開心極了,確認西紅柿狀態(tài)良好后,便去睡覺去了。每天我都如此,而且有時候周六周天的時候,我會過來,把它放在陽光最充足的地方并給他聽我最喜歡的歌。
就這樣,在我的精心呵護下,西紅柿長得很高了,我怕它會倒下,我就在它的身邊插了一根木棍,讓它順著木棍直往上生長。時間一長,它甚至都長出了綠色的小果子。只要一等它紅變,就可以食用了。
但是,這天晚上,一只可惡的小老鼠把一個率國資直接偷走了,第二天我看到了這場景,我在西紅柿周圍做了一個機關,只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。
果不其然,那只小老鼠又過來了,我醒過來之后,直接把它從六樓丟下去,我口里還說這:叫你吃,叫你吃!”
最后,我的西紅柿結出了又紅又大的果子,我把它拿給媽媽,媽媽用它做了一頓紅柿大餐,爸爸邊吃邊說:“真好吃,誰種的牙?”“我種的,我怕外面的水果蔬菜有農藥,所以……”我并沒有再說什么,知識默默地吃著飯,你的好意我們心領了,媽媽漫不經心的說道。
我成功了,我成功了,我成功地中出了西紅柿,我相信只要堅持不懈,就一定能做出自己想要的結果。
我成功了五年級作文14
“加油!你能行的!”我使出最后的力氣,在心里對自己說。終于,功夫不負有心人,我成功了......
這是怎么回事呢?原來,我正在爬山,跟隨我的還有大姨夫、哥哥和六歲的弟弟。當我們來到山腳下時,正是中午——太陽最愛發(fā)脾氣的時候,我們汗流浹背,但是,越在這種時候越能考驗毅力,我發(fā)誓要爬到山頂!
剛開始的路程很簡單,只要順著一窄一寬的'樓梯往上走就行了,我洋洋得意,“嘿!看我的!”我兩格兩格往上跳,很快超過了所有的,但漸漸地,我就體力不支了,雙腳越來越沉重,像灌了鉛一樣,回頭看看,下面很高,頓時頭暈目炫,難受死了。我坐在地上,拿出水壺,大口喝起來,等待其他人。
緩了一陣子,我繼續(xù)往上走,可是我發(fā)現,樓梯在這里斷開了,面對我的只有長滿雜草、密刺的崎嶇的山路,抬頭一望,前面還有很長的路,難道就只能靠爬這種令人害怕的土路才能到達?我腦袋中閃過一個念頭,放棄,我就什么都不怕了?墒,當初我發(fā)過誓,怎么能反悔呢?我在做著強烈的思想斗爭,這時,大姨夫來了,問道:“寧寧,要放棄了嗎?”我支支吾吾,說不清楚,這時,弟弟說:“姨夫,我怕,我不想爬山了。”大姨夫扭頭看看他,又看看我,我想:弟弟是小孩子,當然會怕,可我呢?我不應該退縮呀!”于是我大聲說:“我不怕!”姨夫想了一會兒,對哥哥嘀咕了一陣子,說:“我留下照顧你們的弟弟,你們兩個繼續(xù)上山吧!”“行!”我不假思索地回答。于是,我們上路了。
我有了堅定的信念,再也不怕了,只見我們手腳并用,一步深一步淺,依靠巖石、樹木,順著山坡爬行,哥哥怕我跟不上,想拉我一把,“不!蔽覕[擺手說,腳踩一塊石頭,一下翻了上去,拍拍身上的土,看看被刮傷的手,繼續(xù)向前走,我筋疲力盡了,卻還在心里說:“加油!你能行的!”終于,我成功的爬上了山頂。
在高山頂上,我眺望遠方,伸手就能摘下云彩,我明白了一個道理:有志者,事竟成!
我成功了五年級作文15
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個真正有成就的人,也肯定在無數次的'跌倒后重新站起來的,“不經歷風雨怎能見彩虹?”
如今我已經有3年車齡,每看到自行車,就會想起學車的艱辛。 那是一個春光明媚的早晨,爸爸推著自行車,和我一起來到操場!吧习桑 卑职譀_我一笑,我早已迫不及待了,連忙上車,激動地連我不會騎車,更不會上車也忘了,隨之而來的——“咣啷”一聲,以一個仰八叉拉開了學車的帷幕。
借助爸爸的幫助,我艱難地騎了一會兒,可精神一放松,任有回天之力也挽救不了我,又是一聲尖叫,我有投到大地的懷抱里了。我見到爸爸氣喘吁吁的樣子,真是于心不忍,發(fā)誓一定要學會騎車。又與車爭斗了幾個回合,我也漸漸找到了感覺,便讓爸爸松手,可自行車就是頑皮,還沒過一會兒,我有重重摔倒了,就這樣,一次又一次。我記得有一次在爸爸的輔導下:“你不要太急了,騎車龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合。”雖然不是盡完美,但我已做到不需用借助外力。我再一次騎上去,小鳥跟著我,太陽照著我,小樹守著我,爸爸看著我,自行車陪著我,想學會的
上進心推著我,信心把力量給了我。我快速前進。終于,汗水使我學會了自行車。
我很想對全世界的人說:“我成功了!”
以對我們個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應堅強的站起來,與命運,與不幸抗爭,最終取得巨大的成功!
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