小學(xué)五年級作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我:終于到學(xué)校了。第一節(jié)課終于下課了,哎呀,真是老了。
同學(xué):老什么老,不就是個(gè)大小伙么!
由此我們展開了一場惡斗!此時(shí),何俊豪隆重登場。
何俊豪說:吵什么吵,跟吵豆子似的。人家周玄宇說一下打擾到你們了?你又不是豬八戒順風(fēng)耳。
此時(shí),本來我嗓子就啞了,現(xiàn)在更是雪上加霜。但現(xiàn)在又很欣慰了。到了下午,我撞到了墻。
我:哎呀,真是多災(zāi)多難啊。
正好何俊豪路過。
何俊豪:快走!去醫(yī)務(wù)室!
我:算了,一會就好了。
何俊豪:看你這頭破血流快去吧。你就跟個(gè)失魂落魄的`鬼沒什么兩樣。
由此,他八十六斤的小身板背著我九十二斤的身體走到了醫(yī)務(wù)室。到了放學(xué)時(shí),
何俊豪:我跟你去醫(yī)院吧。
我:不用了,今天作業(yè)那么多。
何俊豪:咋哥兩誰跟誰。∥覀z一起做作業(yè)。
其實(shí)他在醫(yī)院根本沒做作業(yè),回家做到了十二點(diǎn)才做完。這就是我和他的友情。有這么一個(gè)朋友的福也不是別人能想得到的。
小學(xué)五年級作文 篇2
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,吹到了樹上,草坪上,墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。
小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹上的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接著春風(fēng)的到來。
太陽笑著,給我們帶來了溫暖。校園中各種樹的花苞.葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的陽光。
你看那高達(dá)的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”,和春風(fēng)擁抱在一起,還開出黃絨絨的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮得十分美麗。
梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的.花苞,準(zhǔn)備綻開它那紫色的喇叭花,吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的到來。
在那高大灰色的榆樹枝上,也掛滿了珍珠似的小花苞,它一方面準(zhǔn)備開放,一方面準(zhǔn)備把成熟的種子撒向大地。
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看,一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來,像娃娃一樣向著春天,向著太陽,向著人們的微笑。
!這是一個(gè)多么美麗可愛的早春啊!
小學(xué)五年級作文 篇3
我的老師默默地在教育崗位上耕耘了很久很久,她把自己的一生無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了她的學(xué)生……她,是一位偉大老師。
記得那是一個(gè)夏天,我們正等著老師來上課,忽然,窗外一個(gè)霹靂打破了夏日的沉寂,剎時(shí)間,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,如黑鍋似的天越壓越沉,仿佛快要掉下來了,又一聲巨響,"黑鍋"被劃破,暴雨如瀑布般傾泄而下。雨點(diǎn)像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣,大家都說:"老師肯定不會來了。"于是,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地拿起書來自學(xué)。不一會,老師竟冒著雨來了,頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的掌聲。"同學(xué)們對不起,今天我遲到了,請你們原諒我。"望著老師濕淋淋的頭發(fā),那被雨水淋濕的衣衫,激動,熱愛……一股腦涌上了我的心頭。老師拿出課本,給我們講起課來。她那可親的面孔微笑著;那親切的`聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑,而教室里卻到處充滿了溫欣……
這,就是我們的老師,一個(gè)對工作盡職盡責(zé)的老師,他是平凡的,但卻又不平凡,但我更愛她那平凡之中顯出的偉大!
小學(xué)五年級作文 篇4
笛聲悠揚(yáng),如詩如畫,美麗的鄉(xiāng)間,奏出一首輕快的曲兒!}記
微風(fēng)輕輕地掠過,渾雜著芳草氣息和新鮮泥土的幽香。走在家鄉(xiāng)的小路上,眺望著遠(yuǎn)處金黃色的麥浪此起彼伏地?fù)u動,草間,蝶曼姿飛舞,優(yōu)美的舞姿猶如一位天生的舞者,用身體旋轉(zhuǎn)出一曲悠揚(yáng)的華爾茲。
那飽滿的谷穗幸福了這個(gè)季節(jié),挺拔地身軀屹立在秋日的田野中,隨著風(fēng)的飄過,跳起了一支歡快地探戈?粗鴱澢男÷,通向的`是一條明亮的小溪,耳旁傳來一首婉轉(zhuǎn)動聽的小曲兒,捧起一把清澈的水,回頭看。
一個(gè)小小的牧童正坐在皮膚粗糙的老牛身上,嘴旁的短笛正發(fā)出一曲歡快的鄉(xiāng)曲,臉上的笑意透露出他愉悅的心情?吹竭@兒,回憶不由地涌上心頭……
“快跑,快跑,在那兒,在那兒!庇撵o的小山村回蕩著兩個(gè)孩子爽朗的笑聲,金黃的稻草叢中,奔跑著兩個(gè)孩子俏皮的身影。清澈明亮的河邊上,飄起的一曲悠揚(yáng)。親愛的故鄉(xiāng)小伙伴們,我回來了,回到了這片曾經(jīng)讓我十分快樂的土地上。
如今依舊是這片土地,依舊是滿目燦爛的田地,依舊是湛藍(lán)色的蒼穹,可早已物是人非。
望遠(yuǎn)處炊煙裊裊升起,平曠的土地上,幾位老農(nóng)在辛勤地勞作著,那悠揚(yáng)而快樂的身影,讓人好生羨慕。正如那“采菊東籬下,猶然見南山”那般清閑。
土褐色的瓦房坐落在這美麗富饒的小路上,深青色的青苔靜靜地躺在屋角,可愛的爬山虎把它的足跡填滿了整個(gè)小屋。這家主人見了我,露出憨厚的笑容,忙迎我進(jìn)屋。
故鄉(xiāng)的人們就是這樣的熱情好客,這樣的淳樸。就如同這片黃土地一樣,樸實(shí)自然,十分純凈,沒有染上一絲城市的俗氣。
坐在古老有些陳舊的椅子上,看這青磚瓦房,散發(fā)出一種沁人心脾的清香,一種鄉(xiāng)間特有的泥土氣息。
廣闊的土地上,麥香飄起,金色耀眼,悠然的人們快樂勞作,牧童們吹起婉轉(zhuǎn)的笛聲,在這片黃土地上成為一道美麗的風(fēng)景線。
我愛這條美麗的鄉(xiāng)間小路。
小學(xué)五年級作文 篇5
盼呀盼,望呀望,終于盼到了秋天!因?yàn)樾〈题韵铝艘豢锰O果樹,今年,就可以吃到又甜又脆的大蘋果了!
一個(gè)秋高氣爽的早晨,小刺猬迫不及待地跑向蘋果樹。一路上,樹葉蒼翠欲滴,十分悅目;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,歡叫不已。很快小刺猬就來到蘋果樹旁,滿樹的果實(shí)壓彎了枝頭,小刺猬頗為得意!拔业谜┨O果送給森林里的好鄰居吃!彼呎f邊思考著怎樣才能把這些蘋果從又高又大的蘋果樹上摘下了呢?
“想到了!”小刺猬自言自語地說:“我可以跳起來摘蘋果嘛!”小刺猬說著又向后腿了幾步。深深的吸幾口氣。大喊道:“一——二——三,沖!”說完,便向前奔去,瞄準(zhǔn)了一個(gè)蘋果,在它的正下方便跳了起來,伸出手去夠它!鞍パ窖,差一點(diǎn)!”小刺猬自我安慰道:“我一次不行,來兩次!總有一次會成功的!”小刺猬就這樣一直跳呀,跳呀,跳呀······筋疲力盡的小刺猬腳下一滑,一個(gè)跟頭滾到了他昨天剛做好的秋千旁。
“秋千!”小刺猬一下在站了起來,把剛才的疲憊拋到了九霄云外!“我可以把秋千蕩起來,然后‘飛’過去摘!”
心動不如行動。小刺猬立馬坐在秋千上,把腳放在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地先后挪,一直挪到再也挪不動的地方,腳一放,整個(gè)秋千蕩了起來,等蕩到前面的最高處,就站在坐板上,把腳蹬開,再把手放開,在空中的時(shí)候,睜大眼睛,兩手緊握,右手舉起來,左手夾攏來。等靠近蘋果時(shí),再伸手去抓?墒虑橥鶝]有想得那么稱心如意,小刺猬正準(zhǔn)備去抓蘋果,可因?yàn)槭譀]有這么長,抓不著,直接被“飛”了出去!不偏不倚剛好落在山羊大哥的角上。
“我,這是在哪兒?”小刺猬用一個(gè)快要過世的.老人的語氣說。
“在我的角上呢!”山羊大哥忍著疼,溫和地說。
“對不起,山羊大哥,是我自作聰明,讓你挨了蟄!毙〈题缓靡馑嫉卣f,然后跳下來,給山羊大哥鞠了個(gè)躬。
“你怎么從天上掉下來呢?”山羊大哥很是好奇。
于是小刺猬把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了山羊大哥。
“那我和你一起摘好嗎?”
“好呀!”
他們倆一起朝蘋果樹走去,小刺猬邊走邊想:“我們倆怎樣才能把蘋果摘下了呢?”“刺猬弟,還好你是落在我的角上,不然我就小命不保了!還好只是虛驚一場!
“角?!刺?!山羊大哥,你用角來撞樹,讓蘋果落下來,落下的蘋果我來接!”小刺猬欣喜若狂地說。
“好,正合我意!”
山羊和刺猬一同跑去。
山羊做出起跑的姿勢,刺猬在樹下等待蘋果落下來。山羊朝著目標(biāo)奮力跑去,使勁兒一撞,再撞,還撞……好像在下蘋果冰雹。小刺猬發(fā)現(xiàn)前方有了目標(biāo),身子卷成一團(tuán),打著滾兒,滾到它的下方,蘋果剛好落在背上。接著它又向右跑去,抬起右腿,左手向上伸直,右手向下伸直,“嗖”又一個(gè)蘋果掉在它背上。山羊大哥見它忙不過來,便來幫助它。一個(gè)蘋果掉在山羊大哥的頭頂,它抬起前爪,蘋果順山羊大哥的背上一直滾到了刺猬的背上。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一堆、兩堆、三堆……它們把蘋果分成幾筐:雞大嬸一筐,鴨大哥一筐,兔姐姐一筐,當(dāng)然,還有山羊大哥一筐……
整個(gè)大森林,在一片歡笑聲中,送走了夕陽……
小學(xué)五年級作文 篇6
一場黑色大暴雨過后,我推開窗,想呼吸一下新鮮空氣。往窗外一看,眼前的景象讓我驚呆了:那美麗的小花兒被暴雨打得支離破碎,花柄被狂風(fēng)吹斷了。前幾天小花還開得那么燦爛,可是現(xiàn)在已經(jīng)看不到它們的'輝煌了,我為小花們感到惋惜!在不經(jīng)意間,我看到了在旁邊的小草,它們經(jīng)過風(fēng)吹雨打依然那么挺拔、鮮嫩!這令我想起了一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
小草,它是一個(gè)細(xì)小的生命,綠油油的,小小的。
小草,它雖然沒有大樹那樣高大、健壯,也沒有花兒那么芬芳、美麗,但它有著頑強(qiáng)的生命力。
在寸草不生的沙漠里,沒有大樹、花朵,但在水源的附近,小草就在那兒安了家。
在山上,有些巨石邊,竟然會長出小草,可小草才不會就這樣被石頭活活地壓死。它很靈活,會用力地頂起石頭,找一個(gè)縫隙鉆出去,茁壯成長。
小草就是這樣,就是那么頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔!
秋天,它悄悄地凋謝,慢慢地枯黃,但是根卻牢牢地扎在地下。春天,又悄悄地生長,供我們氧氣。它們不求名利,樸實(shí)無華,默默無聞地為人類和大自然做出貢獻(xiàn)!
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