小學(xué)五年級(jí)作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”隨著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我和爸爸劃著充氣船，在它山堰的小河上盡情飄蕩著。
這是風(fēng)和日麗的一天，爸爸劃船，我趴在一旁，享受著這美好的時(shí)光。陽(yáng)光輕輕地灑在河面上，河面閃著金光。微風(fēng)搖著蘆葦，發(fā)出“沙沙”的響聲�！案赂隆币恢缓稚哪给喤拇蛑岚颍⌒牡赜纬鎏J葦叢。隨后而來(lái)的`是一群可愛(ài)的小鴨，它們?cè)趮寢尩谋Ｗo(hù)下，一起游戲玩耍。那紅的鴨的腳蹼撥動(dòng)著清澈的河水，潔白的翅膀拍起一朵朵晶瑩的水花，就像詩(shī)中所說(shuō)的“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。突然，一只白鷺飛過(guò)水面，瞧，它在跳華爾茲呢！
我靜靜地趴在船上，聽(tīng)著船槳拍打水面的聲音，完全沉浸在這幅水墨畫(huà)中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)泡溫泉是件萬(wàn)分暇意的事，有許多同學(xué)去后回來(lái)都贊不絕口，每一次我聽(tīng)著同學(xué)談泡溫泉的感受我都羨慕萬(wàn)分。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。那天，我們一家從溫州返回杭州。中午11：00，粗粗一算，到杭州起碼要14：00，于是，我們?nèi)ノ淞x吃頓飯，順便泡個(gè)溫泉。
吃完飯，我們來(lái)到了“唐風(fēng)溫泉度假村�！�
椐介紹，唐風(fēng)露天溫泉有服務(wù)項(xiàng)目20余種，如米酒池、蘆薈池、牛奶池、咖啡池、人參池、桂花池……
到了那兒，我迫不及待地?fù)Q上詠裝，匆匆忙忙地洗完身子，風(fēng)風(fēng)火火地跳入溫泉，�。『门脱�！不像游泳池里的'水那么冷！真是不泡不知道，一泡嚇一跳！
我在一個(gè)個(gè)小池中跳躍。
剛跳進(jìn)米酒池，我立刻聞到了一股難聞的老酒味！怪不得叫米酒池。
一會(huì)兒，我又跳進(jìn)了牛奶池，立馬聞到了一股誘人的牛奶味！我真恨不得把這一池里的溫泉一飲而盡！
一會(huì)兒，我又在涼水池里學(xué)屏氣，一會(huì)兒，又在玩具池里鉆水洞，一會(huì)兒……
可歡樂(lè)的時(shí)間就是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，我們又該上路了。路途的疲憊都消失在溫泉池里了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我興高采烈在舅公的帶領(lǐng)下，到山上去挖冬筍。
我們上山后，找了一片大竹林挖冬筍，在那繁密的竹林底下，彎著腰東找找西找找像尋寶一樣，可是怎么也找不到。就在這時(shí)，舅公找到一根，他對(duì)我們說(shuō)：“找冬筍有一定的規(guī)律，如果像你們這樣一個(gè)個(gè)的挖，怎么可能挖得到呢？應(yīng)該找粗壯的`、枝繁葉茂的毛竹，看毛竹枝傾斜的方向，再在那地上找有縫的地方，就有冬筍。但在開(kāi)挖的時(shí)候要小心，否則就會(huì)把冬筍和竹鞭給挖斷，這樣既不能吃到冬筍，又會(huì)傷害竹子�！蔽覀�?cè)诰斯闹笇?dǎo)下，“功夫不負(fù)有心人”，終于被我們挖到了一根，真是“冬筍好吃，筍難挖”。
回家后，我迫不及待的把挖到的冬筍剝殼，它彎彎的身體像鐮刀，像梭子，像彎月。我們立馬剝皮，指甲都剝翻了，一根也未剝完。這時(shí)舅公看見(jiàn)了，告訴我們冬筍剝皮也有竅門(mén)，要用菜刀在筍殼上一破，再用手一剝，幾層筍殼被剝開(kāi)。剝了黃皮后便露出潔白的身子，一下子便剝了好幾根哩！用它來(lái)炒豬肉美味可口，我吃到嘴里，甜在心里，因?yàn)檫@里也有我一部分的勞動(dòng)成果，這次挖冬筍真開(kāi)心，我真喜歡這山村竹林，更喜歡竹林挖筍。
通過(guò)這次挖冬筍，我才知道，挖冬筍不僅要有力氣，而且不能用蠻力，還有竅門(mén)。我明白了做任何事情，不但要向別人學(xué)習(xí)，還要自己動(dòng)腦，這樣才會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
中國(guó)有個(gè)出名的古故事，精衛(wèi)填海!
相信幾乎每個(gè)孩子都聽(tīng)說(shuō)過(guò)精衛(wèi)的故事，也會(huì)十分傾佩它!一片海的汪洋，面積巨大，可精衛(wèi)只是一只很小很小的鳥(niǎo)，可它卻能每天每時(shí)每刻都堅(jiān)持用嘴含著水來(lái)填滿這座巨大的海!
終于，在量變的積累下，海終于發(fā)生了質(zhì)變的變化，大海里不再是一片干枯，取而代之的是水潤(rùn)的'汪洋!
當(dāng)然，這僅僅是一個(gè)童話故事，就算寓意再好，也總有人喜歡用這只是個(gè)童話故事來(lái)安慰自己。
所以，還是要有事實(shí)來(lái)作為依據(jù)。
滴水能穿石，磨杵能成針，唐朝的大詩(shī)人李白在年少時(shí)，也不是十分用功的。相反，他愛(ài)玩。
但是，有一天，他如往常一樣，外出閑逛，在一處柳樹(shù)下，見(jiàn)到了一個(gè)磨大杵的老婆婆。
他看著很新奇，就問(wèn)，“老婆婆，你在做什么?”
“磨繡花針啊!”
“繡花針?”他吃驚了。這么粗的杵，和那么細(xì)的繡花針差距也太大了吧?
這時(shí)，老婆婆看出了他的疑惑，睿智地笑了一下，又作答，“只要功夫深，鐵杵磨成針!”
這就是堅(jiān)持的力量!
李白明白了這一點(diǎn)，從此改掉貪玩舊習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終成為了名垂青史的一代著名詩(shī)人，為后世學(xué)者們津津樂(lè)道，向他們提供了優(yōu)秀的唐朝詩(shī)學(xué)文化!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
隨著在字里行間閱覽的目光，隨著心靈一次又一次的震撼，隨著一頁(yè)又一頁(yè)翻過(guò)的聲響，《假如給我三天光明》——一本了不起的巨著！它，不僅僅包含了作者的心血，更包含了作者的精神、讀者的感動(dòng)；它，把那永垂不朽的堅(jiān)持精神，完好無(wú)損地從19世紀(jì)海倫·凱勒身上，帶到了每個(gè)人心中……
從三月——那個(gè)初春開(kāi)始，我就手捧《假如給我三天光明》，一次又一次地翻閱，閱讀時(shí)，我的腦�？傁癖简v不息的大海，掀起一層又一層的滔天巨浪——海倫·凱勒，您真了不起！我知道，那年一場(chǎng)飛來(lái)橫禍般的大病，奪走了你幼小生命的視力與聽(tīng)力，那對(duì)一個(gè)幼小無(wú)知的你來(lái)說(shuō)，是多么大的`一場(chǎng)災(zāi)難，你還沒(méi)好好觀察著世界，還未好好傾聽(tīng)這世界；我知道，你在莎莉文老師的幫助下，一次又一次勇敢地站起來(lái)，你就像普通人一樣，不，你的志向比普通人更高遠(yuǎn)，你的意志比普通人更頑強(qiáng)；我知道，你喜歡讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，即使再大的不便，你也沒(méi)有絲毫放棄學(xué)習(xí)的思想，因此，你用意志力寫(xiě)成了這舉世聞名的巨著——《假如給我三天光明》，可又有誰(shuí)知道，你為了這本書(shū)，付出了多大心血呢？在那無(wú)色、無(wú)聲的世界，你一樣過(guò)得很精彩！樂(lè)觀、堅(jiān)持，就是你身上體現(xiàn)出的普通人索達(dá)不到的精神！
看著書(shū)，我不由自主地看了看身旁的大鏡子，那倒映在玻璃上的人，是否也像你一樣？是否也有那種擊不跨的意志？——不。
海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，卻還是那么堅(jiān)強(qiáng)，似乎她就是那草坪上一棵頑強(qiáng)的野草，即使是再大的風(fēng)雨，之后她也會(huì)挺身而起。而我呢？先天的優(yōu)越條件，似乎已經(jīng)為我們搭建起一座又一座高大的，通往美好未來(lái)的“大橋”，而我似乎滿足現(xiàn)在的樣子，即使再怎么樣，也不肯“更上一層樓”，即使我也會(huì)想，但，一次又一次的氣餒，一次又一次的放棄，似乎也讓時(shí)間放棄了我進(jìn)步的那一階梯，久而久之，我似乎也習(xí)慣了，就不曾再改變，也不想再改變，那對(duì)抗風(fēng)雨的頑強(qiáng)精神，在我這似乎變成了一滴又一滴的淚。
記得那次周日，我正在埋頭苦寫(xiě)作業(yè)，而這是為什么？正是因?yàn)槲倚瞧诹鶝](méi)有那恒心做完作業(yè)的原因。星期六，我也在爸爸媽媽的催促下很不情愿地做作業(yè)，要知道，世界上可沒(méi)有哪個(gè)孩子愿意寫(xiě)作業(yè)。我正專心致志地寫(xiě)著，窗口邊傳來(lái)一陣有一陣清脆如銀鈴的笑聲——那是孩子們的笑聲！我透過(guò)窗子，向那片寬闊的空地望去，三五成群的孩子有的正在談笑風(fēng)生，有的則在做著游戲，還有的正陪小伙伴看漫畫(huà)書(shū)。這么美好的陽(yáng)光！則能浪費(fèi)在作業(yè)上？這種念頭一次又一次地在我腦中徘徊，久久不散，使我的筆如掛上了千斤重鐵，越寫(xiě)越慢，“反正還有一天！今天本小姐就用來(lái)玩了！”想著，就惡狠狠地摔下可憐的筆，換上鞋子，偷偷帶上鑰匙，跑出門(mén)外玩了，啊！多么明媚的陽(yáng)光啊！——可現(xiàn)在，我必須要為昨天我的貪玩付出前所未有的代價(jià)�，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)您的話，您一定會(huì)用來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)作品什么的，絕不會(huì)用來(lái)瘋玩，這真令現(xiàn)在的我面紅耳赤。
“有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值�！保@，是海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話，是啊，假如把今天當(dāng)作是最后一天，那一定就會(huì)珍惜每一分鐘，不讓今天——“最后一天”白白度過(guò)，海倫·凱勒正是用這種不愿耽擱每一分、每一秒的精神才趕在了時(shí)間的前列，趕在了人群的前列，如果我們每個(gè)人都能如此，那“浪費(fèi)時(shí)間”這個(gè)詞，還會(huì)存在嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會(huì)有許多習(xí)俗，比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫(xiě)春聯(lián)送溫暖活動(dòng)，我覺(jué)得特有意義。
那天上午，雖然天氣晴朗，但還是寒風(fēng)凜冽，我堅(jiān)持早早起床，因?yàn)槲乙⒓訉?xiě)春聯(lián)送溫暖的活動(dòng)。
上午8時(shí)許，我和媽媽來(lái)到了迎新春送對(duì)聯(lián)的活動(dòng)地點(diǎn)——邏索村委會(huì)。這時(shí)候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了，他們有的在搬東西，有的'在寫(xiě)春聯(lián)，有的在一旁拍照。不久之后，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多村民，他們是來(lái)等著要春聯(lián)的，場(chǎng)面熱鬧極了。只見(jiàn)老師們提筆寫(xiě)起春聯(lián)，他們寫(xiě)的字蒼勁有力，有楷書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)等不同的字體，字整齊又漂亮，令人羨慕。這時(shí)候，蒙老師到了，只見(jiàn)他稍作準(zhǔn)備，就加入到為村民寫(xiě)春聯(lián)的隊(duì)伍中�？粗衫蠋熋β档纳碛埃夜钠鹩職鈪⑴c到這個(gè)有意義的活動(dòng)中去。雖然我不能親手寫(xiě)春聯(lián)，但我要做一個(gè)稱職的書(shū)童，為這次送溫暖活動(dòng)盡自己的一份力。我心里這樣想著，馬上就付諸行動(dòng)，上前幫蒙老師拉平紙，這樣他寫(xiě)起來(lái)就更方便了。只見(jiàn)蒙老師先拿起筆沾了一點(diǎn)墨水，一會(huì)就寫(xiě)出了幾個(gè)大字，他寫(xiě)的字是多么生動(dòng)，每一個(gè)字恰似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈，不再被僵硬地鎖在方格里，讓在一旁圍觀的人們不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
看著蒙老師把春聯(lián)寫(xiě)完了，我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時(shí)突然有一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)像一只大怪獸，正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智，連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見(jiàn)了也一起過(guò)來(lái)幫忙，大家都對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)了夸獎(jiǎng)，我有點(diǎn)不好意思地笑了。
活動(dòng)最后，蒙老師送了我一副春聯(lián)：人和政善九域繞祥云，國(guó)泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這個(gè)活動(dòng)真有意義，我下決心要好好練字，以后有機(jī)會(huì)也像這些老師們一樣為村民寫(xiě)春聯(lián)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
傍晚，爸爸還沒(méi)有回家，媽媽出去買(mǎi)菜了�？崾顣r(shí)節(jié)，雖已夕陽(yáng)西斜，但太陽(yáng)的余溫仍是火辣辣的，還不時(shí)吹來(lái)一陣陣熱風(fēng)。我拿著筆，有氣無(wú)力地寫(xiě)著作業(yè)，腦海里卻是空蕩蕩的一片，真想找點(diǎn)刺激的事情來(lái)做做。想著想著，就聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣“窸窸窣窣”的騷動(dòng)，我的神經(jīng)頓時(shí)繃緊起來(lái)——莫非是小偷來(lái)光顧了？
我忐忑不安地踮起腳，輕手輕腳地向外移動(dòng)著。只見(jiàn)一個(gè)拇指大小的黑影在客廳里東蹦西竄——原來(lái)只是蟑螂啊�？粗鞘煜さ奶S著的黑影，我大大地松了一口氣，同時(shí)也來(lái)了精神，一個(gè)大膽的計(jì)劃在腦海中油然而生。
我扶著沙發(fā)，從側(cè)邊靠近了這只抬著頭、機(jī)警地環(huán)顧四周的蟑螂。正準(zhǔn)備冷不丁地一腳把它踩死時(shí)，蟑螂似乎察覺(jué)到了異樣，把腿一蹬，便跳進(jìn)了電視機(jī)柜下面的縫隙中。真是讓人又氣又急，卻又無(wú)可奈何，只得不停在客廳里踱來(lái)踱去，不時(shí)皺著眉頭望著電視機(jī)柜下的那條細(xì)縫……突然，我又心生一計(jì)，使出了看家法寶——“遠(yuǎn)程殺手”蟑螂藥。
我躡手躡腳地拿來(lái)蟑螂藥，打算給它致命一擊，卻遇上了真正的難題：蟑螂是仍在電視機(jī)柜臺(tái)下，還是早已偷偷地向別處轉(zhuǎn)移了？即使被我偷襲成功，可又該如何找尋它的尸體？難道等它腐爛？污染了室內(nèi)環(huán)境，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，肯定又是一頓嘮嘮叨叨。最后，我決定先在暗處等蟑螂現(xiàn)身，再給它來(lái)個(gè)“迎頭痛擊”。
“嘀嗒嘀嗒……”耳邊傳來(lái)秒針不停的奔走聲，空氣宛如凝固了。我屏氣凝神，睜大銅鈴般的眼睛，死命地盯著那條狹窄的`縫隙，終于，蟑螂又從電視機(jī)柜臺(tái)底下探出了頭，接著開(kāi)始張望四周。我更加緊張，不敢動(dòng)彈一下，生怕發(fā)出一絲響動(dòng)便將它驚跑。蟑螂似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，但仍十分謹(jǐn)慎，一步一回頭地向廚房方向爬去。我立刻緊隨其后，舉起蟑螂噴霧，仔細(xì)瞄準(zhǔn)后便在它周圍拼命噴射。蟑螂也不是省油的燈，一聽(tīng)到聲響，又改變了路線，逃回原來(lái)的“避難所”。我害怕重蹈覆轍，連忙調(diào)轉(zhuǎn)噴頭，向它身上噴灑。被噴中藥的蟑螂瞬間像焉了的黃瓜，后腿蹬了蹬，便沒(méi)了動(dòng)靜。
耶！成功！蟑螂風(fēng)波就這樣被我完美地平息了，我小心翼翼地將蟑螂處理后，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的作業(yè)旅程……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
自從小時(shí)候聽(tīng)到“佛爺洞”這個(gè)名字，就想佛爺洞到底是什么樣子。是一個(gè)洞穴嗎？是一個(gè)美若仙境的地方吧？還是……今天，我?guī)е孟耄瑏?lái)到了向往已久的佛爺洞。
我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘乘坐長(zhǎng)途客車先到江油，再換乘旅游客車來(lái)到佛爺洞時(shí)，已經(jīng)是中午了。因?yàn)槭孪戎览锩婧芎�，所以我們租了一把手電筒。進(jìn)入佛爺洞，我和爸爸先穿過(guò)了一個(gè)洞穴，來(lái)到了半山腰，看到了一座觀世音菩薩的石像。我們給觀世音菩薩磕了三個(gè)頭，便向佛爺洞內(nèi)部走去。
繼續(xù)向前走，我才發(fā)現(xiàn)，這里既不是美若仙境，因?yàn)榈教幤岷谝黄Ｒ膊幌褚粋�(gè)洞穴，因?yàn)檠赝镜慕庹f(shuō)詞上說(shuō)它延綿千里。打開(kāi)手電筒，就看見(jiàn)頭頂上的那些奇形怪狀的.石頭，這就是石鐘乳，一個(gè)個(gè)尖銳的、像竹筍似的石頭垂下來(lái)，不禁給人一種石頭要掉下來(lái)的害怕感。
再往里走，就是一座鬼殿，里面塑著一尊尊鬼的雕像，青面獠牙、張牙舞爪，令人毛骨悚然，感覺(jué)像進(jìn)入地獄一般。過(guò)了索橋，來(lái)到一條河的旁邊，我們坐船出了佛爺洞，來(lái)到一片綠樹(shù)成蔭的山上，山中鳥(niǎo)語(yǔ)花香，（山中各種不知名的鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)地唱著，粉的、黃的、白的野花盡情地開(kāi)著，那條載著我們來(lái)到這里的小河又嘩啦啦地向山下流淌而去。）山山水水（山水花鳥(niǎo)）把這里裝扮成了人間仙境，給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
啊，從地獄到仙境，多么大的轉(zhuǎn)變��！我覺(jué)得非常新奇。
羊焓熙
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
親愛(ài)的父親：
您好！
六月十二日“父親節(jié)”，在這特別的日子，您的寶貝獻(xiàn)上滿滿的祝福。
您平常辛苦工作，總是埋首電腦前，設(shè)計(jì)龐大的系統(tǒng)程式，開(kāi)發(fā)新的軟體，而且三不五時(shí)需要出差。努力工作的您，讓我看到有別于平日的另一個(gè)您，是這么的`認(rèn)真，一步一腳印踏實(shí)地走，從沒(méi)想過(guò)要一步登天。俗話說(shuō)：“身教重于言教”，您真是我們最好的典范。
而您時(shí)常扮演的另一個(gè)角色，則是愛(ài)搞笑又能帶給我們歡樂(lè)的——“兒子的大玩偶”，讓我覺(jué)得好幸福哦！雖然我漸漸長(zhǎng)大了，但我還是喜歡窩在您的懷里跟您撒嬌。肥肥的父親，您超大的鮪魚(yú)肚及又粗又壯的大腿把我嚇著了，每每玩樂(lè)時(shí)，您的“大豬腳”總是來(lái)個(gè)泰山壓頂，就足以令我們喘不過(guò)氣而舉手投降了。我也時(shí)常在您的鮪魚(yú)肚上打鼓，“咚咚啰咚鏹！”但你放出的“煙霧彈”使得我們退避三舍，您卻呵呵大笑，笑得好天真、好可愛(ài)！不過(guò)您的體重直逼一百公斤，真讓我擔(dān)心，為了您的健康著想與全家人的幸福，您真的該減肥了，有朝一日等你減肥成功，我再幫您換個(gè)更優(yōu)秀的形容詞吧！
其實(shí)，許多疾病都是肥胖造成的，況且“預(yù)防勝于治療”，因此維持好身材是非常重要的。聽(tīng)了我的一番話，有沒(méi)有立志要減肥呢？為了您的健康還有全家人的幸福，您一定要下定決心減肥啊！
我親愛(ài)的爸比！您總是在我遇到難題時(shí)，耐心的教導(dǎo)我，仔細(xì)說(shuō)明給我聽(tīng)，有如萬(wàn)事通，您是我心目中最盡責(zé)的家教老師，什么難題都難不倒。我覺(jué)得自己比別人幸福好幾倍，總覺(jué)得自己是全世界最幸福的小孩。
爸比，我真的好愛(ài)您！
祝您
身體健康減肥成功
寶貝女兒敬上
6月12日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
石頭，雖小卻硬如鐵，更何況這些奇異的石頭品種很多，我很喜歡它們。
這些奇異的石頭形狀各異，名字也很多，它們都有一些奇怪的特征。比如方解石是暗白暗白的，你拿著手電筒對(duì)著它一照，剎時(shí)整個(gè)石頭都被照亮了，通體透明，你別上看它，它不僅看起來(lái)很美，也是一些精密儀器的重要材料呢！
再說(shuō)浮石吧，這是一種火山巖石，它是火山巖熔噴發(fā)后冷卻而成的一種石頭。它的'表面坑坑洼洼跟狗啃了似的雖然難看，但它可以浮在水面上，它是一種具有美容效果的石頭。
再來(lái)看看水晶，它的主要成份是石英的結(jié)晶體，質(zhì)地堅(jiān)硬而脆，它外面一層是白色的，里面有氣泡，那是它剛誕生時(shí)溫度太高才生出的氣泡，里面還有一塊塊暗紅色的紅色斑塊像雞血滴進(jìn)去似的！不過(guò)它的反射力可強(qiáng)了，世界上第一個(gè)激光器“紅寶石”里就有一層反射層是用水晶做的！
上面三種石頭都是很常見(jiàn)的，下面我給大家介紹兩種稀有的石頭吧。
巴林雞血石是一種名貴石頭，它也是一種火山巖，火山噴發(fā)后先形成玉一樣的巴林石，用它來(lái)刻章可好了，而雞血丹沙成液體時(shí)流進(jìn)這些巴林石里凝固后雞血石便誕生了，據(jù)說(shuō)只有在中國(guó)這種石頭相當(dāng)多，最大的一塊重達(dá)49公斤，據(jù)說(shuō)已經(jīng)炒到1億元以上了，也算得上國(guó)寶了。
金剛石想必大家也知道吧，它硬得可以穿透鋼鐵，它不僅是做首飾的首選，還是找石油天然氣打井用的鉆頭的主要材料。
看，就是因?yàn)橛羞@么多種類不同、特征各異的石頭，才讓我愛(ài)上它們！
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