小學五年級作文（經典5篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
我是新聞晨報學記團的一名小記者，今天是我第一次進行采訪，我們要去正在上海世博展覽館舉行的第三屆上海國際手造博覽會，采訪盤扣傳承人——珊麗娜老師。一路上，我激動萬分。
到了現(xiàn)場，領隊老師已經在等我們了，大家簽完到，便一起進入展會。我終于見到了珊麗娜老師，見到了盤扣。領隊老師向大家做了簡單介紹，采訪活動就開始了�，F(xiàn)場的小記者們都積極發(fā)言，我也不甘落后，把事先準備好的問題一一向老師提出：“請問，盤扣是什么材料做成的？”老師耐心地回答說：“盤扣作品是用絲線做的，而制作盤扣，用什么材料都可以�！薄盀槭裁船F(xiàn)代服裝不用盤扣，而用拉鏈或者紐扣呢？”老師說：“因為盤扣一定要裝在中國服裝上�！蓖ㄟ^一系列問答，大家對盤扣有了更深的了解。
采訪結束后，老師開始教大家做直角扣，一根彩色的繩子，在老師的手指上繞來繞去，居然做成一粒圓圓的'小扣子。我跟著老師的講解，也學著一起做，最后也完成啦，看著自己的小作品，心里非常開心。
通過這次活動，讓我體會到，做什么事都不容易，需要花費時間和精力。珊麗娜老師學習制作盤扣，花了十幾年時間，從來沒有放棄過，我們小朋友也要學習這種精神，做事不能半途而廢，要堅持到底。
小學五年級作文 篇2
“小黃狗，別跑呀！快回來！哈哈哈……”咦？這是怎么回事？是我們班同學在玩手影游戲。
教室里，同學們三個一群、五個一伙，根據(jù)自己的喜好做著各式各樣的手影。
我選了一只和平鴿。因為它象征著和平。我激動地來到大屏幕前。首先，我伸出左手的大拇指和右手大拇指，然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起，接著我把握成拳頭的手伸展開�？�，一只美麗的和平鴿一下展現(xiàn)在我面前。我還動了動手指，和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。
正當同學們玩得熱火朝天時，老師提出了一個建議：把每個人做的手影集合到一起，變成一幅熱鬧有趣的場景。我們聽了，連連拍手叫好。
于是，一幅熱鬧的.畫面呈現(xiàn)在了大屏幕上。瞧，兩只小黃狗在爭搶肉骨頭；美麗的孔雀正緩緩開屏；淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起；活潑可愛的小海獅甩著尾巴，頭頂一只小貝殼，正在展示它的才藝呢……
小學五年級作文 篇3
今天我們來到了青城后山，到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉，而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去，因為被512大地震所摧毀現(xiàn)在已經沒人敢去一睹它的芳容了。
剛剛開始進入那個羊腸小道，就被那里與外面不同的農村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說呢，應為在我周圍不止有菜有花有樹，還有那啾啾的小鳥在樂此不疲的鳴叫！我們左拐右拐終于找到了正確的行進路線，因為沒人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個晃就會掉下去粉身碎骨，所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心，一步一個腳印的慢慢走，在秋天，森林里是寒冷的，我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷，鼻涕一個接一個的來了。我已不知道為什么，有使不完的力氣，可能是應為我們體育老師一直讓我們鍛煉的'結果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng)，遇到了多少差點滑倒的臺階，不過終于我們還是到達了我向往已久的蓮花湖！
那里的水現(xiàn)在沒有往日的清亮，也沒有了往日的熱鬧，那些以前管理員住的小屋，已經廢棄了太久太久還有一半房屋已經倒塌，連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點一點的轉空了。留下了一層軀殼！而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯，為這個蓮花湖增加了一點點神秘一點點美妙與一點點姿色！
啊~蓮花湖，你并沒有因為大地震帶來的那一點點損傷而黯然失落也沒有應為裙子被黃泥染成黃色而悲涼，你依然用你自己的自尊心來迎接我們這遠方的來客！這說明災難不可怕只要我們挺過去一切都會更美好！希望我下次來這時蓮花湖已恢復了以往的美麗，及以往的姿色及人氣！希望人們再回去重建蓮花湖！蓮花湖我祝福你！
小學五年級作文 篇4
前一段時間，我們學校爆發(fā)甲型流感，有一個班級好多同學都被傳染了，沒過多久我也生病了，發(fā)燒發(fā)得很厲害，這時的我才感覺到，有一個健康的身體有多好呀！暗下決心，等病好后，我一定要每天早點起床，堅持鍛煉身體�？墒�，等病好以后。因為種種原因，所以，晨練計劃就一直沒有實現(xiàn)。
有一天，我像往常一樣來到學校，剛走進班里，顧老師就對我們大家說：“從明天開始我們每天都要到學校操場跑步，進行晨練。”我一聽心里又高興又興奮。心想：這下可好了，終于有時間鍛煉身體了！
第一天的晨練開始了，我早早地來到學校，本以為自己來得很早，可進學校一看，哇！操場上已有好多同學開始跑步了，我趕緊上樓放下書包，沖下樓去，加入到同學們的行列之中。剛開始跑步的時候，我十分興奮，精神十足，追趕著跑在前面的同學們，不一會兒就超過了他們。一圈二圈三圈……我輕松地跑著，并沒感到有多累�？斓降谄呷Φ臅r候，操場上晨練的同學已寥寥無幾了。我沾沾自喜地說：“跑步有什么難的，我還沒怎么使勁呢！如果每天這樣堅持跑下去，那么豈不是太容易了。”
接下來的幾天里，我一直堅持著鍛煉，也適應了晨練的作息時間�？捎幸惶欤鞖馔蝗蛔兝洌饷婀纹鹆舜箫L。我皺起了眉頭，心想：“今天外面這么冷，下樓跑步的同學一定很少�！钡搅藢W校，果不其然操場上鍛煉的同學沒有幾個人。我坐在班里托著腮幫子正猶豫不決的時候，突然想起媽媽經常告誡我的話：“不管做什么事情都要堅持不懈做到底，不能半途而廢�！庇谑牵掖┖猛庖�，迅速跑下樓。剛到樓門口一陣風迎面吹過來，我打了一個冷戰(zhàn)。趕緊活動了一下四肢，然后跑到操場上和同學們一起晨練了起來。我一邊跑著一邊使勁地搓著冰涼的雙手，時不時地把手放在嘴邊哈著熱氣。雖然，手和臉凍得通紅，但是，幾圈跑下來后，心里還是很開心的'。
現(xiàn)在我已堅持了三個星期了，我堅信只要持之以恒，就可以把自己鍛煉成一個健康、快樂的人。而且，可以很好地預防疾病，還可以提高體育成績。所以，堅持給我?guī)砹丝朔щy的勇氣和獲得成功的快樂。它是我的好伙伴，永遠伴隨著我健康、快樂的成長。
小學五年級作文 篇5
我喜歡看書，書是人類進步的階梯。
我喜歡笑，笑就猶如一片美麗的天空，是患病者的長生果。
我喜歡吃媽媽做的排干，我只要吃了媽媽做的排干，就會有飛一般的感覺。
我喜歡那無邊無際的草原，草原上有急馳的野馬，毛得似球的綿羊在草原上猶如一朵白色的大花，走來走去，是多么的.可愛。
我喜歡警局里的警犬和警察，他們一直保護著群眾的安全，為我們付出了生命。
我喜歡從山澗里流出來的泉水，是它解救了干旱山區(qū)的人們。它是救命的泉水。
我還喜歡帶著濃郁芳香的玫瑰，還有在山中那一些不知名的野花，給大地帶來的勃勃生機，還帶來了許許多多的五彩繽紛。
我喜歡穿紫色的衣服，這樣可以讓我顯得更加可愛和頑皮，與許許多多的好朋友玩。
我喜歡一個人在家里躺著，開著空調，吃著西瓜，開開心心而自由自在的吃喝玩樂。
我喜歡聽爸爸媽媽講他們那一代所發(fā)生的一些事情，讓我了解一些他們曾經遇到過的感到傷心和開心的事情，使我更加深入，充分了解他們。
我喜歡沒有作業(yè)的一天，在這一天，我可以自由自在地玩。
我喜歡……
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