小學(xué)五年級(jí)作文常用(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
她，有一頭烏黑發(fā)亮卻亂糟糟的頭發(fā)，大眼睛不停的閃著。個(gè)頭不高，可特別能吃，要不是她貪吃這個(gè)原因，恐怕也不至于長(zhǎng)得這么胖。她就是祁英，她的貪吃，可是有事實(shí)證明的。
一天，我和祁英一起放學(xué)回家。都快到家門(mén)口了，她忽然好像想起什么似的，拼命的.往回跑。我正納悶兒，只見(jiàn)她飛快地跑到一家小賣(mài)部里，買(mǎi)了一包五角錢(qián)的小零食，這才心滿(mǎn)意足的往回走。買(mǎi)到了零食，祁英整個(gè)人都放松了許多。閉著著眼，品嘗著美食，嘴不停的動(dòng)著。自己飽了口福還不夠，她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢(qián)的小零食，不惜多跑一段路，祁英同學(xué)的這種精神真讓我佩服。到了家，可我家沒(méi)人，只好和祁英一塊兒在樓下的石凳子上做作業(yè)。不一會(huì)兒我的作業(yè)都快做完了，再看她，還在品嘗美味佳肴呢！品嘗完了，這才回過(guò)神來(lái)，忘情的舔了舔手指，不緊不慢地做起作業(yè)來(lái)，
一次，祁英無(wú)意中翻開(kāi)我的日記本，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)她的日記中把她丑化了，有一點(diǎn)生氣�；丶衣飞�，我試探地問(wèn)她：“你還生氣嗎？” 祁英小嘴一噘，有點(diǎn)不滿(mǎn)的說(shuō)：“當(dāng)然生氣了！”忽然，路邊的小攤散發(fā)出火腿腸的香味，香味鉆進(jìn)了我們倆的鼻子。祁英停了一下，又說(shuō)：“生氣，也要吃玩了再生氣！”說(shuō)罷，飛奔到小賣(mài)部，買(mǎi)了一根火腿腸，有滋有味地品嘗起來(lái)。
瞧，這就是祁英，我的好朋友，一只貪吃的小饞貓。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從前，有一只小兔子天天被主人關(guān)在家里，它覺(jué)得很無(wú)聊。于是，它想出去找快樂(lè)。終于有一天，主人不在家，小兔子趁機(jī)出去找快樂(lè)。
小兔子走啊走，看見(jiàn)了小燕子，就問(wèn)它：“燕子姐姐，你有什么快樂(lè)嗎？可以把你的快樂(lè)送給我嗎？”燕子說(shuō)：“我每天叼泥蓋窩，蓋好了睡在里頭，多快樂(lè)呀！”小兔子：“蓋窩有什么快樂(lè)的？”小兔子告別了小燕子，繼續(xù)往前找快樂(lè)。
小兔子走啊走又看見(jiàn)了小蜜蜂，它又問(wèn)：“小蜜蜂，你有什么快樂(lè)嗎？可以把你的.快樂(lè)送給我嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“我每天采蜜，釀蜜，給人們帶來(lái)了許多快樂(lè)，所以我也很快樂(lè)�！毙⊥米佑终f(shuō)：“采蜜有什么快樂(lè)的，我都快吃膩了！”小兔子很郁悶，他想啊想，到底快樂(lè)在哪里呢？
小兔子又往前走啊走，看見(jiàn)了一位農(nóng)民，它又上前問(wèn)道：“老爺爺，你有什么快樂(lè)嗎？可以把你的快樂(lè)送給我嗎？”老農(nóng)民笑了笑說(shuō)：“有啊，你先把這包胡蘿卜種子種好，我再告訴你吧！”小兔子吃力地把種子種好，老農(nóng)民說(shuō)：“可以了，你坐下來(lái)吃些稀飯吧！”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小兔子說(shuō)：“啊，我找到快樂(lè)啦！我也知道了燕子姐姐和蜜蜂為什么會(huì)快樂(lè)了！
同學(xué)們，你們看完了這篇作文，知道什么是快樂(lè)了嗎？那就是勞動(dòng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我每天睡覺(jué)的時(shí)候，總喜歡做一個(gè)夢(mèng)，因此大家給我取了一個(gè)綽號(hào)：“睡神大仙，我經(jīng)常在夢(mèng)中對(duì)我的夢(mèng)想想入非非�！�
媽媽總不讓我吃糖，因?yàn)槲业难例X會(huì)變成蛀牙。在夢(mèng)中，我造了一家“糖果工廠”，每天都會(huì)有數(shù)十種千奇百怪的糖果生產(chǎn)出來(lái)。瞧，剛剛看一種夢(mèng)幻巧克力發(fā)明出來(lái)，它是我的得易之作，不僅香醇可口，濃郁潤(rùn)滑，還可以穿梭到任何你想得到的地方。我決定用自己做實(shí)驗(yàn)，吃完一顆巧克力，我剛冒出想到花果山旅游的念頭，我的腳下似乎就出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)底洞，我掉啊掉，掉啊掉，突然，仿佛有一個(gè)氣墊托住了我，我平安無(wú)事地降落了，看門(mén)的小猴看到我，立馬報(bào)告孫大圣，孫大圣一聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，連快出來(lái)迎接我，說(shuō)：“朋友，你什么時(shí)候有閑心來(lái)看我了，你不是忙著對(duì)付那個(gè)什么期末什么試嗎？”我連忙糾正他：“期末考試！”“對(duì)！對(duì)！”。孫大圣突然想到我肚子空空，連忙端出兩杯上好的桃花茶，雖然隔著三五米，我還是能聞到那濃濃的茶香飄進(jìn)我的鼻孔，聞一聞精神抖數(shù)，聞一聞心高氣爽，聞三聞心曠神怡，孫大圣神氣得不得了，說(shuō)：“這可是土生土長(zhǎng)的'桃花泡的茶，人們都說(shuō)：“花果山的桃花茶甲天下。”……一說(shuō)起自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，他就像打開(kāi)了畫(huà)匣子，我情不自禁地打斷了他的話，說(shuō)：“還是給我喝一口吧！”沒(méi)等他答應(yīng)，我就沖過(guò)去拿起一杯茶，一仰脖子一飲而盡。�。∫还汕鍥鏊查g布滿(mǎn)了我的五臟六腑，我仿佛暢飲了天界的甘露。這時(shí)，我身邊的小猴抱來(lái)一堆仙桃，我的肚子早餓了，一口就咬下半個(gè)桃了，連核兒都咬碎了，這時(shí)，我回到了我的工廠，這次花果山之行，真讓我回味無(wú)窮。
我去了游戲的王國(guó)。在游戲世界里，我成了一名英勇的武士，躲避著敵人的攻擊，手持大刀給對(duì)手致命一擊。
瞧，我的夢(mèng)想多好！相信不久就能如愿似償了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，她把我送到學(xué)校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去，突然，我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，找了半天也沒(méi)找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的`后果：可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級(jí)扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺(jué)每走一步都是那么沉重。
走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿(mǎn)各種文具的三輪車(chē)吸引住了，一個(gè)阿姨正站在車(chē)旁忙碌著，車(chē)上掛著幾條紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三輪車(chē)前，摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)一分錢(qián)也沒(méi)有，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！靶⊥瑢W(xué)，你要買(mǎi)東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問(wèn)�！拔摇彝鼛А瓗Ъt領(lǐng)巾了�！蔽抑е嵛岬鼗卮穑翱墒恰墒俏矣譀](méi)…沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)�！蔽业椭^，拼命忍住快要流出的眼淚。那個(gè)阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車(chē)上的紅領(lǐng)巾，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，我可以送給你一條紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著便從架子上取下一條紅領(lǐng)巾，遞給了我。“真的嗎?”我有些不敢相信，望著阿姨笑瞇瞇的眼睛，再看看阿姨手中的紅領(lǐng)巾，我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)�！爸x謝您，阿姨!等放學(xué)后，我一定讓媽媽給您錢(qián)!”阿姨愛(ài)撫地摸摸我的頭，催促著：“快戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，別遲到了�！蔽疫B忙系上紅領(lǐng)巾，這條紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更加鮮艷了……
一位素不相識(shí)的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無(wú)私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報(bào)的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無(wú)私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心傳遞下去，讓人間處處都充滿(mǎn)情與愛(ài)。
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