朋友六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的朋友六年級作文，希望能夠幫助到大家。
朋友六年級作文1
5月12日，你們在教室里朗讀著課文，在音樂室里歌唱著樂曲，在操場上盡情地奔跑……一時間，地動山搖。教學(xué)樓倒塌了，你們的伙伴去了遙遠的天堂，老師為了保護你們而獻出了寶貴的生命……
那一天，你們都受到了無比的驚嚇，流下了恐慌的.眼淚。但是，朋友別哭，困難再大，傷亡再多，也不能阻擋我們，大難更顯大愛。你看，解放軍叔叔來了。他們不顧自己的生命危險，從5000米的高空跳下，冒著再次余震的危險，把你們救出，甚至還因為遇到余震不能成功將你們救出來，而大聲痛哭，哀求道:求求你們讓我再救一個!你瞧，救援人員來了。他們馬不停蹄地運送著物資，讓你們不再受到傷害。白衣天使們在她們的陣地爭分奪秒地?fù)尵戎恳粋�受災(zāi)人員，把你們從病魔的手中搶了回來……除此之外，還有許許多多的人獻出了愛心:你的伙伴拿出了自己的零花錢，許多人都爭著當(dāng)志愿者，溫爺爺也親臨前線，指揮抗震救災(zāi)……
一個人的愛心也許微不足道，但×13億就會匯聚成愛的海洋;地震帶來的困難看似很大，但÷13億會變得多么的渺小……所以，朋友，請別哭，哭，是弱者的表現(xiàn)，你們要堅強!堅強才是生命的意義!讓我們擦干淚水，迎接美好的明天!
朋友六年級作文2
秦琰琪在我們班個子挺高，喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的，讓人看了，一眼就能記住她。
秦琰琪特別喜歡生氣，要是你招惹到她，那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”，但她能夠管住班級。
記得有一次，我們吃過午飯回到教室后，吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場景，氣得火冒三丈，拿了一把尺子，超桌上“啪啪”拍了三下，全班頓時鴉雀無聲，她確實有一種老師般的威嚴(yán)感。以前老師一走，班里老起哄，她猶如一只怒吼的獅子，把我們嚇得屁滾尿流。
秦琰琪這人對工作有著一種強烈的責(zé)任感。每次老師交給她的'任務(wù)她都一絲不茍的去完成，從不讓老師操心。有時做事，她都往往比我積極。如果沒選中她，她就一幅垂頭喪氣、無精打采的樣子。我很喜歡她對班級的這種負(fù)責(zé)任，因此我們就成了形影不離的好朋友。
朋友六年級作文3
說起我這個大朋友，我有說不完的話。她雖然和我只有一天的見面時間，卻已經(jīng)成了我形影不離、情同手足的好朋友。
我這位大朋友來自開封，她是我舅舅的女朋友，星期三下午六點她來了，我們彼此感到有緣，就交成了朋友。
晚上，我寫作業(yè)，她閑著沒事，就跟我一塊寫，于是，我就有了競爭，你追我趕，我終于趕到了我的大朋友的前面。我的字寫的也很好，她只好服輸了，四眼相望，我們彼此微笑。
星期四是馬寨廟會，我去找東西，她不顧自己的逛廟會時間陪我找。她是沒有逛過廟會的，她還不顧一切的陪我找，這難道不是一個朋友，一個另人相信的朋友嗎？
她還在我傷心的時候，講她小時侯和她的同學(xué)一起去公園玩，她們很開心，還欺負(fù)樹，三五個人坐在一棵小桃樹上，把樹壓得喘不過氣來。現(xiàn)在想起來這些都想笑。相反，星期四早上她不開心了，我給她講了許多笑話，笑又重新回到了她的臉上，我自然也很高興。
而在星期五的早上我上學(xué)的時候，她就匆匆的`離開了我，我很不開心。但是憑我的第一直覺告訴我，我們既然這麼有緣，那麼我們就還會再見面。
我一直等待那一天的到來，我也希望她不再是我的大朋友，而是我們家庭中的一員，我真想親切的叫她一聲“妗子”。
朋友六年級作文4
走出門，就和大自然中的青草香氣來了個又大又甜蜜的擁抱！哇！早晨的姑娘好香��！~
來到一片草地上，一眼望去：咦？那是什么呀！哦，這里正在舉辦一場華麗的舞會呢！看，草兒王子和草兒公主跳的可太好了，輕盈的舞步，紳士的風(fēng)度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的，我好象也融入到其中了，我也不由自主的跟著跳了起來，。我睜開了眼，又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了，同時，他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的香氣。
我走上前去一看：原來是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺呢�？墒�，我怎沒總感覺少了些什么，哦！我知道了，少了音樂。沒音樂，舞會不就成了六種顏色的彩虹了嗎？快看！那年邁的風(fēng)兒爺爺也過來湊熱鬧，不過，這次他可不光是來湊熱鬧，而是來當(dāng)一個演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的'音樂開始在大自然中想起來了，草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動了起來……
大自然中的朋友，多么奇妙��！有時我也會幻想著成為他們其中的一員，哪怕，哪怕只是一只小小的螞蟻；或者是一根小小的草；也許只是一塊小小的，不起眼的小土塊。因為我向往自由；因為我熱愛大自然；我希望和大自然中的每一個生靈，每一種植物，甚至每一朵小花做朋友！
朋友六年級作文5
金魚體態(tài)奇特，色彩鮮艷，是天然的、活的藝術(shù)品。我家就有六條可愛的小金魚，在大魚缸里快樂地生活著。
我和小金魚的感情可好了！就像朋友一樣。不開心的時候，我會和小金魚一起玩耍，淡忘心中的憂慮；高興的時候，我也會和它們一同嬉戲，分享我的快樂……
就說這樣一件趣事吧！有一次，我對著魚缸里唱起了歌，唱的是《清江小銀魚》，沒想到，向來活蹦亂跳的'小金魚竟然靜靜地浮游在水中，宛如一朵盛開的菊花。它們既像在聆聽這優(yōu)美的旋律，又像在輕輕地伴舞呢！
你別看它這時候挺乖巧的，它們也有貪吃的時候呢。有一次，我見魚兒們把食物都吃完了，一個個瞪著大眼睛，呆呆地望著我，好像在問我要食物，可我又看到它們那撐得圓溜溜的肚皮……咦，有了！我拿出魚飼料，準(zhǔn)備逗逗它們。我把魚飼料放在魚缸旁，試圖讓它們“望梅止渴”。只見它們嘴緊貼著魚缸，拼命地吸，卻什么也吃不到�？粗鼈兡强蓱z又可愛的樣子，我只好把魚飼料放到了魚缸里，它們又你爭我搶起來。
這就是我家的小金魚，既乖巧又有些貪吃的小金魚。你喜歡嗎？
朋友六年級作文6
在我們班里啊，經(jīng)�？煽匆娨晃辉R尾辮的小女孩，她，就是我的.好朋友——孫希彥。
她扎著一條長長的馬尾辮，眉毛像月牙一樣彎，牙齒雪白雪白的，上牙中間的兩只往外長出來，像小兔子一樣，看上去有幾分調(diào)皮，幾分可愛。
孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課，我和她正在聊天呢。突然，班里一個調(diào)皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的馬尾辮，猛地往下拽，差一點把她扯得摔倒了，幸好我及時扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了，我本以為孫希彥會很生氣，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回過頭，繼續(xù)和我聊天了。
別看她脾氣好，但是她玩起來可十分活潑哦。
記得有一次上體育課，我和孫希彥一起打羽毛球，兩人打得可帶勁了，十幾個回合都沒有分出勝負(fù)。突然，她把羽毛球猛地打過來，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪，她天天都在練，可比我厲害多了。
孫希彥還會把好東西和別人分享。有一次，我到她家里玩，她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。
正是因為她有許多優(yōu)點，和我十分相似，就成了我形影不離的好朋友。
朋友六年級作文7
書，是我的朋友，我的老師，它不會在我落魄的時候嘲笑我，不會在我做錯事的時候責(zé)備我，它是我最值得依賴的朋友。
爸媽經(jīng)常加班，一加就要加到夜晚8、9點鐘，他們擔(dān)心我在家害怕，走時總要給我打開電視，但我不喜歡看電視，電視太過于嘈雜了，在周圍安靜的時候，電視的`嘈雜無疑使我更害怕，但書卻是安靜的，與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書，安靜的待在屬于自己的世界里。
書，使我在小伙伴中，顯的那么與眾不同，他們知道的，書教了我，他們不知道的，書也教了我。每當(dāng)我把自己從書上看到的給別人講時，看著別人羨慕的神情，我就覺得書真是一個好朋友。它自己知道的知識比我多，但從不和我爭名譽。從幼兒時看的《幼兒畫報》到現(xiàn)在看的《散文》，書陪我走過一個又一個的春秋，現(xiàn)在我的書已經(jīng)摞滿了我的書架、柜子。每每看到那一摞摞書，我就會感到我是世界上最富有的人。
的確，書讓我看到了一個不一樣的世界，讓我度過了一個不一樣的童年……
朋友六年級作文8
六年的時光過得真快，我卻還依稀記得那個個子不高，卻比我大兩歲；樣貌平凡，卻有著美麗笑容的女孩。她，就是我的好朋友——張美娜。
我還記得那是在二年級時的兒童節(jié)吧：我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個袋子的零食，邊走邊吃。但是，我一向是很懶的。所以，走到半路就停了下來。還對她說：“你先走吧，我在這里等你�！彼坪踉谙胄┦裁�，然后對我說：“不遠了，就快到了。”我知道她是沒騙過我的，所以又和她走了起來。就這樣，走走停停的。過了不知多久，終于到了。她弟弟還沒放學(xué)，于是我很失望。她卻對我說：“不怕，就快放學(xué)了。誒，我弟弟就快出來了�！彼龑λ艿苷f了幾句我聽不懂的家鄉(xiāng)話以后就對我說：“走吧�！闭f完，拉起我的手就走。不過，最后我們回到家以后都累的'半死。
后來，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道，所以在我離開的那一天，她來了。這一次，她沒有說一句話。只是說：“不要忘記我哦�！彪m然聲音很小，但是我還是聽見了。那是她的心里話。
不管我和她相隔多遠，我都會依然記得她的。因為……她，是我的朋友。
朋友六年級作文9
朋友，有很多種。例如：同學(xué)、老師、親人，這些對于我們來說是有感情的。但是還有一種朋友，我們之間從未見過面，不知道對方的姓名、年齡等等一切消息，但是在我們之間也存在了一定的感情。
我在QQ上創(chuàng)建了一個群，是為了搶紅包的，我邀請了100多個人。但是，由于我是群主，所以我要每天給他們發(fā)紅包，可他們給我的感覺就是領(lǐng)了就完事了，連謝謝也不說。這個群一點也不活躍，我很生氣，我決定把這個群給轉(zhuǎn)讓出去。我給他們說了我的想法，他們都不同意，都很舍不得我，一個勁的勸我不要走。我說：“你們不必這樣，畢竟我們素不相識，沒必要做得像誰要死了一樣�！笨墒撬麄兤渲杏袀�人就在說我，他說我們雖然素不相識，但是也在這個群里一起玩了那么長的時間，也是有感情的。其他人看到我生氣了，他們也開始活躍了起來。目的.就是不想讓我走，可是我還是解散了這個群，我太累了。一個小時之后，我后悔了，我發(fā)現(xiàn)我舍不得他們，畢竟他們也沒把我怎樣。人都有自私的一面，我們應(yīng)該體諒別人。最后我恢復(fù)這個群，他們也很激動，都在和我道歉，說以后一定不讓我生氣。我被感動了。
雖然我們素不相識，但是其中的友誼和感情已經(jīng)深根蒂固了。
朋友六年級作文10
剪紙是中國民間的一項傳統(tǒng)工藝，一把普普通通的紙，卻在一人同樣普普通通的手中演繹出各種各樣的故事。面對手中上的剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩。
一個炎熱的下午，樂樂騎著黃牛走在的路上，嘴里不啍著小調(diào),真有種＂牧童騎黃牛，歌聲振林樾＂的感受。突然耳朵傳來呼喊聲：＂快來人啊，來人幫幫我�。。�
樂樂循聲望去，只見前面不遠處的小溪傍有人在揮手。樂樂趕過去一看，原來是自己的好朋友淘淘。他陷進淤泥里，莉莉急忙伸出雙手拉住淘淘，淘淘脫了險。隨后，樂樂急切地詢問淘淘陷進淤泥的原因。原來，淘淘去姑姑家串門回來，口渴了就想去泉眼灌些甘甜的.水，可是一不小心掉進淤泥里。樂樂聽了，風(fēng)趣的說：＂我來得早不如巧�。⑻蕴允指兄x地說：你真是我的及時雨�。。⒅x謝英雄搭救！還請好漢搭我一程，幫人幫到底，將我安全護送回家。＂
兩只小鳥落在牛角上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：＂真是一對好朋友�。�
這時，夕陽已經(jīng)西下。他們倆長著歡快的歌兒，伴著夕陽的余暉，走在回家的路上。
朋友六年級作文11
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我想抓住時間的尾巴，它卻早已溜走。六年生活里，所有快樂，難忘的時光一直烙印在我的心里。再見，同學(xué)們；再見，308！
未來，我的初中，是一片荒草叢生，夢的道路，需要自己去開辟；它，有多長，需要自己去測量。今天的分別，是為了明天更好的相聚。我們只有放下過去，抓緊未來，才能不被被別人打敗。追逐夢想，已經(jīng)起航。
六年過去，即將分別，我只有珍惜現(xiàn)在，才能不帶著遺憾離開母校。班上的.同學(xué)也都變了，變得不一樣了。以前經(jīng)常打打鬧鬧，這個告狀，那個告狀，但現(xiàn)在我們手拉手，互相游戲。即將分別，又何必再橫眉冷對呢？
最舍不得的是我的好朋友：王卓，每當(dāng)我們高興地游戲時，內(nèi)心深處總會浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！母杏X。
于是，我和他互相約定，一定一起考上江聲，到時候，我們又可以一起苦，一起樂。有緣自會再見。
朋友六年級作文12
我喜歡的一種花，學(xué)名叫“紫茉莉”。我們平常都叫“懶老婆”。它是我小時候最好的“朋友”呢！
紫茉莉有許多種顏色，紅的、紫的、白的、黃的。最奇特的是還有一種紅黃色。紫茉莉長得像一個個小喇叭，還是小精靈們專用的呢！五個花瓣向下耷拉著，花心向著天空的方向�；ǹ菸�，中心會慢慢長出一個圓圓的、黑黑的、硬硬的小球，渾身凹凸不平！
正是這種花，長在姥姥家的小院里。聽媽媽說，把花兒摘下來，從后面吸，會有一小汩水流到你的嘴里，而且甜甜的，非常好喝！
紫茉莉還能當(dāng)作小朋友的“指甲油”。這種指甲油可是純天然、無污染的呀！先把紫茉莉花撕成一片一片的，把汁液涂抹在指甲上，就可以了。
紫茉莉還能做出許多好玩的游戲。我每天做完作業(yè)，就會跑到小院里，去和我最好的“朋友”一起玩。雖然它是植物，不能活動，也不能和我交流。但是在我的.心中，它是活的，是有靈魂的！
紫茉莉成了我童年的好伙伴，最美好的回憶，也是我永遠的“好朋友”！
朋友六年級作文13
打開門，朋友那身打扮很新潮，在同輩中已經(jīng)算是精致吸引人，但是她并不滿足。
她坐下，并不矯情，直接向我開口，“你說為什么世界這么不公平，我有一個表姐，她家特別有錢，而且我倆明明一樣大，對方就能去別的.國家學(xué)習(xí)了，而且她父母都不在意她學(xué)習(xí)怎么樣，只要她做自己喜歡的事情開心就好。而且她人還長得很好看，每到過年，我就絞盡腦汁地打扮好看故意和她比較�？晌以趺炊急炔贿^她，我就是沒她有錢�！�
我無言以對，這種情況好常見。她表姐我還見過，脾氣不怎么好，有點兒跋扈，但是心地不壞�！澳銈z是不是根本沒說過兩句話？”我問朋友，一個盛氣凌人，一個直爽不矯情，這兩個人怎么也接觸不到一起。
“恩對，你怎么知道？”朋友并不隱瞞。
“眼不見心不煩。反正你們關(guān)系又不好，一年最多過年才見幾次。何必自己氣自己，出身又不由自己決定�！蔽野参颗笥�。朋友笑笑，“說得還挺對�！�
送走朋友，我矯情的感嘆，人真是個復(fù)雜的動物。其實，我也有那樣一個表妹，我安慰了她，卻不知道怎么安慰自己。
朋友六年級作文14
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。
我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個人像木頭一樣一動也不動，有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因為看書我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學(xué)會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結(jié)、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書讓我認(rèn)識了很多的`字，獲得了許多的樂趣，還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友！
朋友六年級作文15
近幾天，我們班來了幾位新朋友，它們的到來給我們帶來了不少的歡聲笑語，它們就是學(xué)校剛剛經(jīng)我們配置的高科技教學(xué)用具。
這幾位朋友是個組合，它們是 寸的液晶電視，投影機和筆記本電腦。
它們長得特別“帥”。液晶電視：整體是黑色的，高貴大方，屏幕下方有一排銀色的字母閃閃發(fā)光。筆記本電腦：聯(lián)想的，一身黑色的'風(fēng)衣，只能用一個字形容，那就是“酷”！投影機：兩個臺燈，一個高高的架子，一個方塊，一個有按鈕的平板。我對投影機充滿了好奇心，好想知道它是怎么用呀！
這幾位朋友來到班里，對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
英語課上，單調(diào)的讀啊寫啊，一點樂趣也沒有。現(xiàn)在好了，英語老師用多媒體給我們播放他做的幻燈片，邊玩游戲邊邊學(xué)單詞，真有趣!
科學(xué)課上，老師將科學(xué)圖片用多媒體播放給大家，大家可有興趣了！
數(shù)學(xué)課上，老師將一些課外練習(xí)放到大屏幕上，又快又方便，老師再也不用忙著把題抄在黑板上了！
多媒體，一個忠實的朋友！
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