小學(xué)六年級(jí)作文：我
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文：我，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文：我1
我看上去是一個(gè)文文靜靜的女孩，對(duì)著鏡子一照，不到1米5的個(gè)頭，胖乎乎的，頭頂上扎著一個(gè)高高的馬尾辮，圓圓的臉上一雙烏溜溜的小眼睛，顯得機(jī)靈又精神，嘴角微微向上翹著，露出甜甜的微笑。這就是我，一個(gè)健康、陽(yáng)光的`四年級(jí)學(xué)生。
爸爸媽媽說，我是一個(gè)懂事，有時(shí)卻很任性的孩子；老師說，我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生；同學(xué)們說，我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的“暴烈女”；剛認(rèn)識(shí)我的人說，我文靜又乖巧；熟識(shí)我的人說，我活潑又潑辣？是�。〔煌娜搜劾镉兄煌奈�。這就是我，一個(gè)外表文靜，其實(shí)很外向活潑的快樂女孩。
我喜歡玩滑輪、騎車、旅游、品嘗美食，喜歡參加各種各樣的活動(dòng)，喜歡到?jīng)]去過的地方看一看；我喜歡畫畫、看書，媽媽常說要我長(zhǎng)大了考中央美院，其實(shí)我可沒想那么遠(yuǎn)，重要的是我畫的畫雖然還可以，但那個(gè)目標(biāo)離我太遠(yuǎn)了，看上去跟我沒啥關(guān)系；其實(shí)我最喜歡的是玩游戲和各種玩具，不管什么游戲或者玩具，到我手里玩轉(zhuǎn)5分鐘，我就知道這種游戲或玩具應(yīng)該怎么玩。這就是我，一個(gè)興趣廣泛，內(nèi)心特別貪玩的矛盾女孩。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真，只要是我想做的事，我都會(huì)懷著十二分努力和十二分認(rèn)真去做。比如，每期的黑板報(bào)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。上個(gè)月，立智英語(yǔ)的Monica老師推舉我參加“立智杯少兒英語(yǔ)繪本大賽”，一回到家，我就認(rèn)真地收集材料，構(gòu)思繪本畫面內(nèi)容，在草稿上畫了一張又一張，然后正式打底稿、構(gòu)線、填色、補(bǔ)色、裝訂，花了好幾天，終于完成了我的繪本。交給老師時(shí)看到老師驚喜的目光，心里格外的開心，最后我的繪本還獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。
我最大的缺點(diǎn)就是做事拖拉。寫作業(yè)的時(shí)候，總是寫著寫著就走神了，不是坐在那里發(fā)呆，就是摸摸這個(gè)，玩玩那個(gè)，經(jīng)常作業(yè)寫到很晚。媽媽總是批評(píng)我，說我做什么事都跟小烏龜一樣慢，這樣下去，到上中學(xué)時(shí)，每天的作業(yè)就要做到半夜。其實(shí)我心里也很著急，也很想改掉這個(gè)壞毛病，可是總是做著做著就忘記效率了。唉！這就是我，一個(gè)做事認(rèn)真，卻總是效率不高的女孩。
現(xiàn)在大家該認(rèn)識(shí)我了吧！這就是我，一個(gè)健康陽(yáng)光，外表溫柔文靜，性格卻熱情潑辣，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，卻時(shí)常犯迷糊的快樂女孩！
小學(xué)六年級(jí)作文：我2
中國(guó)，這塊人杰地靈的風(fēng)水寶地，鑄就了多少奇跡，成就了多少輝煌，培養(yǎng)了多少棟梁之才！縱觀過去到現(xiàn)在，祖國(guó)是多么關(guān)心下一代！為了讓山溝里的孩子享受到學(xué)習(xí)的樂趣，為了讓那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛變成充滿學(xué)問的慧眼，我們的祖國(guó)創(chuàng)建了希望工程，創(chuàng)建了希望學(xué)校，讓山溝里的孩子也能學(xué)習(xí)，也能成為國(guó)家的棟梁之才！面對(duì)殘疾的孩子，祖國(guó)也沒有拋棄他們，而是更加關(guān)心他們，設(shè)有專門的殘疾人基金會(huì)，讓他們感受到人間的溫暖及祖國(guó)對(duì)他們的希望�！倚腋＃沂且粋�(gè)中國(guó)的孩子！
，這是一個(gè)非同尋常的一年，悲痛與喜悅同在，憂傷與希望共存。的春節(jié)，是一個(gè)白色憂傷包裹著的新年，無法忘記的是，那一雙雙渴盼回家的眼神；的五月，是一個(gè)悲痛得令人心碎的五月，刻骨銘心的，是那一聲聲呼喚親人的哭泣！但是，我們沒有被擊垮，我們沒有被嚇倒，十三億中國(guó)人手牽手，肩并肩，連成一道鋼鐵長(zhǎng)城，風(fēng)雨過后，依然傲立在世界的東方！——我感動(dòng)，我是一個(gè)中國(guó)人！
鳥巢里的開幕式上，徐徐展開的是一幅中國(guó)的歷史畫卷，閃爍變化的是中華文化的博大精深。中國(guó)的'奧運(yùn)健兒英姿颯爽，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，勇奪51枚金牌，令全世界人刮目相看。當(dāng)一個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的中國(guó)奧運(yùn)冠軍閃著激動(dòng)的淚花，自豪地舉起金牌時(shí)，我和他們一樣激動(dòng)！“神七”載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目。宇航員翟志剛成功漫步月球成為中國(guó)航天事業(yè)里的一大里程碑。從楊利偉到“神舟六號(hào)”的費(fèi)俊龍、聶海勝，再到“神舟七號(hào)”的翟志剛、劉伯明、景海鵬，他們都是中國(guó)的驕傲！——我激動(dòng)，我是一名中國(guó)人！
每當(dāng)我站在五星紅旗下，唱著中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)，我就會(huì)熱血沸騰：從解放初的貧窮落后和愚昧無知到二十一世紀(jì)的小康生活和先進(jìn)的科技，從異族對(duì)我們的奚落嘲諷到現(xiàn)在的刮目相看，中華文化的博大精深，中國(guó)人民的眾志成城，都充分地證明了中國(guó)沒有愧對(duì)“四大文明古國(guó)之一”的美譽(yù)！我們這群朝氣蓬勃的少年才是祖國(guó)未來的花朵，才是祖國(guó)未來的棟梁，作為華夏兒女，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，將來更好地報(bào)效祖國(guó)，成為真真正正的中國(guó)人！那時(shí)候，我會(huì)更加自信地對(duì)全世界說——我驕傲，我是一名中國(guó)人！
小學(xué)六年級(jí)作文：我3
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向；理想就像大海，它幫助我們?nèi)菁{千百個(gè)創(chuàng)新目標(biāo)……一個(gè)人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，一名普普通通并不出眾的老師；像蠟燭一樣，為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師；下課后和學(xué)生們說說笑笑、不拘小節(jié)的老師；每天和學(xué)生們快樂的度過一天的老師……呵，我該多高興��！
為什么會(huì)有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想呢？也許是看著自己老師給我們傳授知識(shí)和攻破難題時(shí)，那一種快樂吧！于是，我便有了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的想法。
每天早上，我來到教室，與學(xué)生們一起早讀，從最簡(jiǎn)單的“1+1”開始到乘法口訣表；上課鈴一響，我說：“上課！”學(xué)生們一齊站起來異口同聲：“老師好！”然后開始新一天的課程，給他們傳授新的知識(shí)。下課鈴響后，我說：“下課！”他們說：“老師再見！”之后，他們一個(gè)個(gè)像快樂的小鳥沖出教室玩耍，當(dāng)然，也會(huì)有幾只疑惑的小鳥圍在我身邊，唧唧喳喳叫：“老師！老師！這個(gè)問題我不懂……”給他們講完題后，他們一個(gè)個(gè)恍然大悟的`樣子，是我感受到了當(dāng)老師的圣神感和光榮感，是的，我盡到了一個(gè)老師的職責(zé)，在培養(yǎng)新一代人才，即使給他們講課后，腰酸背痛、嗓子發(fā)啞，但這也值的，我心甘情愿，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
給他們批改作業(yè)，才是我最幸福的時(shí)光，看著他們的本子上到處都是圣神的紅鉤鉤，我很滿足；看見一兩個(gè)紅叉叉，我也不會(huì)不開心，人無完人嘛！我一定要把他們教育好，不僅僅是知識(shí)，還要教他們素質(zhì)，讓他們?nèi)姘l(fā)展，成為祖國(guó)新一代棟梁！
這就是我的理想，看著我數(shù)學(xué)本上一道刺眼的紅叉叉，我突然產(chǎn)生了動(dòng)力，想要教別人，自己必須得學(xué)好，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好不壞。既然自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)老師，那得自己學(xué)好才行，否則理想會(huì)理想會(huì)變成空想，我一定會(huì)為自己的理想努力奮斗的！
小學(xué)六年級(jí)作文：我4
黑夜籠罩著整個(gè)世界，沒有任何聲息，寂靜得讓人艱于呼吸。我靜靜地接受著這本不屬于我的一切……前日，皇上帶著李斯出巡，作為上大夫，我也護(hù)駕前往。他們一路談笑風(fēng)生。我卻怎么也高興不起來。面對(duì)著眼前蕭條的景象，回想起戰(zhàn)亂時(shí)的情景，不禁黯然淚下。在心靈的譴責(zé)與驅(qū)使下，我決心犯顏直諫，求皇上改革政治，寬撫百姓。不想，遭到了李斯的強(qiáng)烈反對(duì)。
因?yàn)樽嬔�，皇上一怒之下，將我流放到了黃州。
來此僅一天，我卻如同過了幾年，腦海里總是浮現(xiàn)著出巡時(shí)的那一幕幕�；噬现�(xí)固也，李斯之意險(xiǎn)矣。天下統(tǒng)一了，但天下又開始混亂了。人心險(xiǎn)惡，天下又何以長(zhǎng)治久安？
窗外寒風(fēng)呼呼地吹著，樹葉沙沙地落下。
看著，望著，只有一絲苦笑！朝廷，百姓，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。暗淡的燭光，在桌上與這夜色分庭抗禮。我提起筆，借著昏暗的燭光寫著，劃動(dòng)的是思想，體會(huì)的是孤獨(dú)，品嘗的是憂愁。
耳邊不時(shí)響起戰(zhàn)場(chǎng)上的沖殺聲，百姓的'呻吟聲，皇上的笑聲，鼻子便酸酸的。沒有悲哀，只有嘆息。我用心接受著這一切，努力地接受著這一切。淚已流盡，反抗也隨著那縷縷寒風(fēng)淡淡地窒息。四顧迷惘，一片蕭條。
可嘆��！皇上緣何聽不進(jìn)忠言，為小人所迷惑，以致“信而見疑，忠而被謗”？
回憶破了，夢(mèng)也破了。破得那樣心疼，那樣心碎，一種亡國(guó)的悲哀頓時(shí)在心間升起。
我深知“陳力就列，不能則止”，但世道不以我個(gè)人的意志而轉(zhuǎn)移，皇上何時(shí)才能清醒，才能覺悟？天下之民何時(shí)才能掙脫這種局面？
暴力能奪天下，卻何以統(tǒng)治天下？悲哉！嘆哉！
吾秦何時(shí)振興哉？
而今我年邁體弱。獨(dú)行于每處傷心的角落，凝望著令人留戀的一切，不禁老淚縱橫。
沉默呵，沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。以自己的身軀為代價(jià)，倘能救民于水火，又何足惜哉！
我拿起了筆，決定再寫奏折給皇上……
小學(xué)六年級(jí)作文：我5
我家有一條十分可愛的小狗，我給他起了一個(gè)好聽的名字——黑靈。
黑靈全身的毛烏黑發(fā)亮，就像穿了一件黑色的燕尾服，惟有鼻子是白色的，小巧玲瓏的鼻子向上拱著，而且平平的。當(dāng)你用手摸鼻子感覺是濕濕的。一雙大眼睛圓圓的，總是警惕地向四處張望。兩只大耳朵垂在頭的兩邊，不停地?cái)[動(dòng)。
黑靈很貪玩，很喜歡玩皮球。如果你把皮球放到地上，它就會(huì)高興得手舞足蹈。有時(shí)追著皮球跑；有時(shí)用兩只前爪把皮球抱起來，用舌頭輕輕地舔著；有時(shí)把皮球頂在鼻尖上，好像在表演雜技；還有時(shí)用單腳踢皮球，就像足球射門的運(yùn)動(dòng)員一樣…… 黑靈是我的好朋友。每天放學(xué)回家后，寫完作業(yè)，一有空閑，我就帶它去公園里玩。一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒又......黑靈最喜歡讓我為它捉癢，它小肚皮朝天，躺在草地上，兩只爪子搭在腦袋后面。我輕輕地?fù)狭似饋�，黑靈閉上眼睛，一邊享受著按摩，一邊哼起了小曲。我給它撓完后，就會(huì)站起來，用舌頭舔著我的.手，好像在說：“謝謝你，小主人，你辛苦了！”說完，還向我眨眨眼睛。
每隔兩天，我就會(huì)為黑靈洗澡。我把浴盆放到地上，加上適當(dāng)?shù)乃�，它就猛地跳了進(jìn)去。還沒等我動(dòng)手為它洗，它就來了個(gè)狗刨。o(∩_∩)o哈哈~，笑得我肚皮都快撐破了！接著，它把小鼻子和嘴巴露了出來，其它部位潛在水里。然后我為它滴上沐浴液，洗了起來。洗完后，我怕黑靈感冒，就拿出了我小時(shí)候的衣服為它穿上，這使得黑靈簡(jiǎn)直就是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。
一天下午，我放學(xué)回來， 本以為黑靈會(huì)像往常一樣出來歡迎我，可今天卻沒有看到它的“人影”。我把家里翻了個(gè)底朝天，也沒有看見它，我傷心極了。晚上，我躺在床上，沒有了黑靈的“催眠曲”，簡(jiǎn)直無法入眠。心里在大聲呼喚：“黑靈，你到哪兒去了？你怎么不回家��？你是不是受了很多苦？難道你被壞人綁架了嗎？一串串問題在我的腦海里產(chǎn)生，一夜未眠。
第二天早上，當(dāng)我推開房門，看到黑靈躺在門口睡著了，我激動(dòng)極了，急忙把它抱起來，親了又親，吻了又吻，此時(shí)，我才感到我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)了。
小學(xué)六年級(jí)作文：我6
我第一次接受挑戰(zhàn)那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子，那是一個(gè)永遠(yuǎn)不能使我忘懷的日子，那是一個(gè)令人緊張的日子……因?yàn)�，那時(shí)我第一次接受挑戰(zhàn)的日子。
那一天，將永遠(yuǎn)留在我記憶之海中。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天——20xx年10月23日。那天早晨，我早早的起了床，來到學(xué)二胡的那里，七點(diǎn)半鐘，一輛客車徐徐開進(jìn)院子，我們帶著各種這樣的心情走上了客車。我們這幫小孩子一路上有說有笑，餓了就吃點(diǎn)東西，在我們的臉上并沒有顯現(xiàn)出緊張，過了一會(huì)兒，便到了聊城一家醫(yī)院的會(huì)議室里，在漫長(zhǎng)的等待過程中，我們可不像在路上一樣輕松了，變得嚴(yán)肅起來，各自想著自己的心事。我想：我如果由于緊張忘了譜怎么辦？如果拉得跑了調(diào)怎么辦？如果評(píng)委對(duì)我不滿意怎么辦……一連串的疑問浮現(xiàn)在我的腦海中，但我轉(zhuǎn)念一想，嗨，這有什么怕的，就是一回小測(cè)驗(yàn)，得不到獎(jiǎng)，也要總結(jié)一下自己還有那些缺陷。此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅美妙的圖畫，我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，手里舉著個(gè)獲獎(jiǎng)證書，上面寫著三個(gè)非常醒目的大字：一等獎(jiǎng)！
隨著評(píng)委的.到來，我的美好的夢(mèng)被打斷了，首先是成人組，然后是青年組，等到我們少兒組比賽的時(shí)候，已經(jīng)是下午了，正當(dāng)我擦好松香時(shí)，主持人叫道：“高唐1號(hào)選手，她演奏的是二胡四級(jí)曲《賽馬》�！钡轿伊耍业男姆路鹨呀�(jīng)跳到嗓子眼兒，我飛快地走上臺(tái)，向評(píng)委鞠了一躬，然后坐在座位上拿起弓子拉起了《賽馬》，平時(shí)我抱怨走得太快的時(shí)間這時(shí)也仿佛走得很慢很慢。終于，我拉完了，懸著的心總算落了下來，等所有的選手都表演完了，又過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于要公布成績(jī)了，我們又緊張起來，一等獎(jiǎng)，沒有我，二等獎(jiǎng)，也沒有我，三等獎(jiǎng)——雖說是三等獎(jiǎng)，但卻只是個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，唉，看來又該好好努力了！
這天，是我終生難忘的一天，這天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)�，這是我第一次接受挑戰(zhàn)的一天！
小學(xué)六年級(jí)作文：我7
每個(gè)人都有過教訓(xùn)，我也有過。這些教訓(xùn)使我難以忘懷，至于是什么，我就先賣個(gè)關(guān)子，接著往下讀，便知。
我的教訓(xùn)之一就是不能耍帥。那天我和朋友在一起騎自行車玩，騎著騎著，忽然看到一個(gè)高中生也在騎自行車，只見他忽然雙手離開了車把，只有雙腳在腳踏板上攪。我一看，唉？這不是我望塵莫及的雙手脫把？我鼓動(dòng)朋友一起來練練，一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！安恍�，太危險(xiǎn)了！”“試試吧！反正也摔不死，不試試，怎么知道自己會(huì)不會(huì)�！薄耙嚹阍�，我才不干呢！”“膽小鬼！”我想著，“不試就不試，我自己來！”我想：不就是個(gè)雙手脫把嗎？有什么難的！于是，我就學(xué)起了那個(gè)高中生的樣子，結(jié)果成功了！心想：這么簡(jiǎn)單，你都不敢！等著羨慕我吧！我得意的說：“看吧，這么簡(jiǎn)單……”果然帥不過三秒，一句話還沒有說完，結(jié)果沒有注意行車的方向而撞在了電線桿上，人仰車翻。朋友見我摔倒就連忙剎車下來扶我起來，“沒事兒吧？摔哪了”“沒事兒，沒摔哪！”我的腳和手都擦出血了，不過我拿出隨身攜帶的.一小瓶酒精和創(chuàng)可貼，一擦一貼，就賽（像）沒事兒人兒，我最后一瘸一拐地推著車回家了。
還有一次，我滑著滑板去玩，正好看到了我表哥也在練習(xí)滑板，由于我和表哥是一起學(xué)的，我比他學(xué)得快，所以這次特想向他展示一下。于是我加快速度，不一會(huì)，已經(jīng)甩他一大截了。我想向他展示一下那個(gè)“人騰空，滑板在底下轉(zhuǎn)一圈，然后再落在滑板上”的特技。于是，我就喊他看我的表演，其實(shí)我的心也沒有底，按照我那時(shí)的技術(shù)只有1%的成功率，我只研究過怎么做，但是還沒有親自測(cè)試，現(xiàn)在想想，還是有點(diǎn)好了傷疤忘了疼！我開始我先用一只腳讓滑板旋轉(zhuǎn)，然后騰空，落地時(shí)腳卻踩空了，腳一滑，卻重重摔在了地上，差點(diǎn)摔到了牙，表哥過來嘲笑曰：“這是你的表演？哈哈~”我起來扶著滑板回家了，路上陽(yáng)光顯得格外刺眼；小鳥嘰嘰喳喳得叫著，似乎在笑我活該；小草耷拉著頭。那天，我發(fā)誓再也不耍帥了。
這就我的教訓(xùn)是——耍帥，你的教訓(xùn)是什么呢？
小學(xué)六年級(jí)作文：我8
我的名字叫朱萌萌，今年13歲，是一個(gè)正處在青春期的小姑娘。
我長(zhǎng)著一雙不算太大的眼睛，但還可以稱的上是炯炯有神。一張大嘴巴，聽爸爸說，大嘴巴的女孩往往是能說會(huì)道的，這話實(shí)在是太對(duì)了。我長(zhǎng)著一雙小耳朵，耳后成天拖著一條馬尾巴，上面的裝飾品很多，一時(shí)半會(huì)兒也說不清楚。
我——一個(gè)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生，雖然課堂上表現(xiàn)出色，但在考數(shù)學(xué)的時(shí)候總是粗心大意，臭毛病不改：要么少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，要么少寫一個(gè)數(shù)字，所以數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上去，不過，偶爾我也會(huì)考一兩個(gè)高分。
我——一個(gè)樂于助人。團(tuán)結(jié)集體。尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生因此同學(xué)們都愛和我在一起玩。
我——擁有一副好心腸的女孩，做為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該事事走在人前，也應(yīng)該幫助社會(huì)上那些有困難的人，這一點(diǎn)我達(dá)到了：記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和弟弟準(zhǔn)備去爸爸的店里玩，半路上，我忽然見到有塊地方被人群圍得水泄不通，我是一個(gè)愛熱鬧的人，便拉著弟弟擠到人群中間，想看個(gè)究竟，哦！原來是一位老奶奶帶著自己的孫女兒，在那里乞討，我看著這位老奶奶，她那痛苦的.表情讓我心腸一下子軟了下來，再看看那個(gè)小女孩，只見她扎著兩個(gè)羊角辮，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，身上穿著一件釘滿補(bǔ)丁的衣裳，臉上黝黑黝黑的，骨瘦如柴，可憐極了。我的手不由自主地伸進(jìn)自己的口袋里，把自己買早餐的錢，輕輕地放進(jìn)老奶奶的小盤子里。熱心的人越來越多了，他們都踴躍捐款。
人群漸漸散了，我和弟弟高興地向爸爸的店里走去。半路上，我的肚子突然痛了起來，我連忙向前面的公共廁所跑去。可是。令我氣憤的是：剛才在路邊要飯的老奶奶正躲在廁所里樂呵呵地?fù)Q上她的漂亮衣服呢，我氣憤極了，真是利人害己。蒼天哪，我又白白花了兩元錢。
這就是我，一個(gè)快樂。天真。熱心的我。
我要我自我，最像我的自我，笑過哭過我，會(huì)全都不記得，夢(mèng)想總會(huì)有沙漠，夢(mèng)想就是種快樂。啊……快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大，對(duì)這個(gè)世界say‘hi’。
小學(xué)六年級(jí)作文：我9
老師我想對(duì)您說：皓月當(dāng)空照，繁星銀光閃耀。漆黑的天空中，星星圍著月亮在閃耀，靜默的城市里，一片漆黑，我發(fā)現(xiàn)，惟有您的的窗前，燈光還在照。改作業(yè)，備課，寫報(bào)告……一天的工作不知有多少。您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。如今小苗已長(zhǎng)高，馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。
我的班主任，她是我們的語(yǔ)文老師。上課時(shí)嚴(yán)厲的老師雙目一掃，令那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生望而生畏。下課時(shí)充滿陽(yáng)光的笑意讓學(xué)生們感到了朋友般的真誠(chéng)。她有時(shí)很嚴(yán)厲，跟我老爸一樣兇，總是大聲批評(píng)我們。她很愛笑，她的'笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們。
那天，天空烏云密布，像倒扣著的鍋底。遠(yuǎn)處，雷聲陣陣，電光閃閃，很快，黃豆般大小的雨點(diǎn)稀疏地落下來。不一會(huì)，閃電越來越亮，雨點(diǎn)開始大起來。沒有帶雨傘的我焦急地等待著媽媽來接。由于雨水大，我的鞋子和褲子都被雨淋濕了，我感到非常冷，并且不停地打哆嗦。正當(dāng)我冷得縮成一團(tuán)時(shí)，突然是雨停了——一把雨傘遮在了我頭上。我剛想喊：“媽媽”，一句熟悉而又親切的話傳了過來�！霸趺�，媽媽還沒來接你啊?!”啊，是李老師!我抬頭望著您那慈祥的面龐，只見您的臉上掛著媽媽關(guān)愛孩子般的笑容。您摟住我，和藹地說：“我送你回家吧!”一路上，您舉著手，怕淋著我不時(shí)地把傘向我這么移，您的一半身體都淋得很濕。這時(shí)我努力學(xué)著大人的口氣對(duì)老師說：“老師，您看，您為了我，衣服都濕了�！蹦鷵崦业念^說：“沒事的，老師不怕!”我的臉濕潤(rùn)了，不知是淚水還是雨水，心想：要是再有一把雨傘就好了。這時(shí)，家快到了，我聽到有人叫我：“小玲!”“媽媽!”我大聲喊，“媽媽，是李老師送我回來的。”“那太謝謝老師了!”媽媽帶著歉意說�！皼]什么，這是我應(yīng)該做的!”我抬頭望望您，又望望媽媽，啊，您太像媽媽了。
您對(duì)我的培養(yǎng)，我忘不了;您對(duì)我們班付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們更是難以忘懷。忘不了您和我們跳舞、踢毽子、打羽毛球時(shí)，精神抖擻的身影;忘不了您批改作業(yè)時(shí)，認(rèn)真的樣子;忘不了同學(xué)丟了課本時(shí)，您焦急的神情;忘不了清潔時(shí)，您滿足的笑容……
小學(xué)六年級(jí)作文：我10
“Yes，my favourite season is spring.”
每每人們問起最喜歡的季節(jié)，我總是微笑著說：“我喜歡春天。”
是的，我喜歡春天。“一年之計(jì)在于春”，春天，意味著一切的生命新的開始，也意味著新一年的開始。
還依稀記得，打懂事起，我過第一個(gè)生日，吃得滿臉奶油的的滑稽模樣，卻仍要擺出superman的造型�？吹媒憬恪翱┛┛钡匦χ�。陽(yáng)光灑在一家人幸福的臉上，多么快樂，金色的光芒填滿了笑得彎彎的眼窩里，好看極了。
玩累了，我總會(huì)摸著腦門好笑地問姐姐、媽媽、爸爸：“你們什么時(shí)候也過生日呀？”嘟著油油的小嘴，爬上爸爸的肩膀騎大馬。
姐姐說了：“我的生日在螃蟹最肥美的時(shí)候，可開心了，過生日不吃蛋糕，吃的是螃蟹……”媽媽也說了：“我出生的時(shí)候是秋天，滿滿樹上都是過時(shí)，不吃蛋糕吃水果，再說，媽媽那年代沒有什么好吃的……”
我望了望爸爸，他慈祥地笑著，沉默著。只是靜靜地望著我們�！捌婀至�，爸爸您的生日是在什么時(shí)候的？”我湊上去，坐在他身旁。
爸爸摸著我的頭，笑著說：“爸爸哪有過過生日？現(xiàn)在都忘了……”爸爸淡淡地說著，意味深長(zhǎng)地看著我。
“那，我每天都要爸爸都過生日，天天快樂！”爸爸笑了，我也笑了。那一瞬間，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)被定格在照片里。
一個(gè)小小的承諾被種在心底，年年許在生日的愿望里。
小時(shí)候總與家里的波斯貓打鬧，身上沾滿了灰，也只是為了搶回屬于自己的皮球。爸爸總能把淘氣的.我揪出來“洗白白”。每天，每天都是如此。那時(shí)候小，我盡力去做些力所能及的事情，讓操勞了一整天的父親好好歇歇。學(xué)著電視廣告里的那個(gè)小男孩一樣，給爸爸端杯暖暖的茶。
當(dāng)萬物復(fù)蘇，鳥兒在枝頭上吟唱著動(dòng)聽的生日歌曲：“祝你生日快樂！生日快樂！”“爸爸，愿您年年如意快樂！”我鄭重地在蛋糕面前許下了新一年的心愿。人在長(zhǎng)大，贈(zèng)言不變。
人們都說：女孩子長(zhǎng)大了，越是跟父親聊不來。我可不這么認(rèn)為，我不跟爸爸聊遍天南地北嗎？
當(dāng)春天來臨，我總會(huì)在生日的時(shí)候許下這個(gè)心愿，盡管父親還是沒有過過屬于自己的生日，但我相信，我平日努力做好每一件事，為父母著想，對(duì)他們來說天天如過生日那般甜。
小學(xué)六年級(jí)作文：我11
我是農(nóng)民的兒子，上天賦予我種地的使命，祖先給了我耕種的義務(wù)，我自己掌握著收獲的權(quán)利。我也更愛這片生我養(yǎng)我的土地，三月的粉紅的桃花，潔白的梨花，五月的麥?zhǔn)眨录议T前的小河，七月的西瓜，八月的蘋果，還有父親那大山一樣的脊梁，都清晰了裝滿我記憶的搖籃�，F(xiàn)在的我，幸福的擔(dān)起了這副快樂的.扁擔(dān)，扎根在這方貧瘠的泥土里，盼望著和先人一樣，收獲一份自己的成績(jī)。
春天，我捧起澄澈的河水，澆灌理想的麥田，那涓涓溪流歡唱著，滋潤(rùn)那些綠油油的生命，就像一串優(yōu)美的風(fēng)鈴聲，流淌進(jìn)我的心里，一望無垠的油菜花，映黃了我每一寸肌膚，微風(fēng)中搖曳的桃紅，注入我生命的血液，流淌著赤誠(chéng)顏色，暖暖的春風(fēng)，梳理著我烏黑的頭發(fā)，潤(rùn)物細(xì)無聲的細(xì)雨，澤潤(rùn)著我人生的夢(mèng)想，
覆隴黃的日子里，我揮舞著鋒利的鐮刀，收獲詩(shī)人的麥子。疏理滿樹閃閃的星星，潑灑殺蟲抗病的汗水。用甜蜜的生活，充盈圓滾滾的西瓜。播種秋天豐實(shí)的玉米。
花好月圓的中秋，是收獲的季節(jié)，黃澄澄的鴨梨，紅通通的蘋果，雪一樣的棉花，豐實(shí)的谷子高粱，我把所有成果都換成精神食糧，構(gòu)造人生智慧的橋梁，妝點(diǎn)人生的豐碑，
我愛這片貧瘠土地，不去羨慕別人土地的肥沃，我揮舞著纖細(xì)的胳膊，緊握銹鈍的鐵犁，小白兔的名言一只鼓勵(lì)著我;‘只有自己種，才有吃不完的菜’我會(huì)學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的技術(shù)，種出屬于自己的莊稼，創(chuàng)造出從來沒有的奇跡，
生產(chǎn)資料成本的提升，使好多鄉(xiāng)親都放棄了這片不能養(yǎng)家活口的樂土，他們都去繁華的城市，尋找自己的理想，我從他們眼里看到了無奈，看到了悲傷，但是我更清楚的知道，他們?cè)缤磉�會(huì)回來，因?yàn)樗麄円采類壑@片神奇的土地。
還有那些破壞耕地的同志們，他們?cè)谧约旱撵`魂上，豎起罪惡的煙囪，把土地鑄造成自己的墳塋，祖先有靈，他們?cè)缤頃?huì)遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，
我日夜守護(hù)著它們，就像守護(hù)自己的生命，耕耘著它們，就像耕耘自己的人生，我一刻都不會(huì)放下笨拙的鋤頭，還有銹鈍的鐵犁，期盼富庶的收獲，還有快樂地人生，哪怕有一天，見了祖輩，我也會(huì)內(nèi)心無愧!
我深深的愛著這片土。
小學(xué)六年級(jí)作文：我12
隨著工業(yè)化的發(fā)展，越來越多的高樓在我們的身邊樹立起來，這座用水泥建造的森林也越來越穩(wěn)固，我們一直專注于自己手中的錢是否有所增長(zhǎng)，而我們并沒有發(fā)現(xiàn)的是，其實(shí)，身邊的環(huán)境·自然早已經(jīng)在我們社會(huì)工業(yè)的進(jìn)步中不堪重負(fù)。
當(dāng)信息科技化時(shí)代的來臨，人們已然看到了傷痕累累的大自然，驚嘆·惋惜的不在少數(shù)，有些人也會(huì)搞出些發(fā)明，美其名曰是保護(hù)環(huán)境，其實(shí)，只是為了自己的名譽(yù)和地位，到頭來，卻給社會(huì)帶來了一次更大的傷害。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從小事做起，從自己開始。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，便看見每層樓德爾兩側(cè)都被有兩個(gè)大的塑料大桶，剛開始的時(shí)候，還不知道它的`用處。在開學(xué)的第一天，就看見高年級(jí)的學(xué)生將喝剩下的空瓶子隨手扔在桶中，這是才知道了它的用處。學(xué)校中的在讀學(xué)生很多，一定需要與多的水，有些學(xué)生并不喜歡學(xué)校的桶裝水，變回自己去小店買飲料，如果一個(gè)班，每人一天一瓶水，那么，學(xué)校一天就會(huì)有大約800個(gè)水瓶，如果這些瓶子都隨地亂扔，降解一個(gè)瓶子需要十年，那么，學(xué)校一天的瓶子就要讓大自然受8000年的苦，不如，多走十步路，輕輕一扔的光景。也許，這8000年就完全沒有必要了。這又何嘗不是做到從我開始，從小事做起來綠色環(huán)境呢？
而我們所應(yīng)該做的遠(yuǎn)不止這么一點(diǎn)！
都給天的時(shí)候，很多的同學(xué)都會(huì)用自己的杯子裝滿滿的一杯熱水用來捂手，到了下課的時(shí)候，就換上新的。一個(gè)人這樣做不要緊，只是陸陸續(xù)續(xù)不斷的有人有樣學(xué)樣來做，這樣的話，那么，我們一天要浪費(fèi)多少干凈的水。如果實(shí)在冷的時(shí)候，做一些小的運(yùn)動(dòng)，也能溫暖自己，為了水資源。為了自然環(huán)境，我們何樂而不為呢？
綠色環(huán)保不只是一個(gè)概念，而是我們每一個(gè)人動(dòng)手去做的。由我開始，我們每一個(gè)人都需要愛護(hù)我們的生存環(huán)境，愛護(hù)我們的地球母親。如果等到這個(gè)世界滿是垃圾，每天都是沙塵暴襲來，沒有水供我們飲用，那時(shí)就已經(jīng)太晚了！
小學(xué)六年級(jí)作文：我13
一雙不大而又炯炯有神的眼睛，鼻子躺在臉上像一只熟睡的animal，小嘴天生長(zhǎng)的，一直這么撅著，可以掛個(gè)瓢了！喜歡樸素最討厭華麗，喜歡真實(shí)最討厭虛偽的小姑娘，這就是我！
我常說“吃虧是福”，你可不要輕看這句話。有一次，我們發(fā)下了科學(xué)書，同組人七手八腳吧心儀的書搶了去，唯獨(dú)剩下了一本缺了角，又有折痕的書。我拿起它，好像什么事都沒有發(fā)生，還喜出望外地說：“哇！發(fā)新書了！”誰(shuí)知，我那本舊書，是老師選題的書，上面有許多地方做了筆記，我的心頓時(shí)像泛著綠波的水一般清澈，像翻騰的浪花一樣歡騰。這是同學(xué)們都羨慕地很，都要和我換，我這樣說：“我才不換呢！”還有一次，同學(xué)們?cè)谝黄痖_玩笑，好朋友張曉樂打了我一下，我微笑著。張曉樂便說：“你這傻瓜，你不會(huì)還手？”我不以為然：“哎呀！同學(xué)之間開玩笑，這么小肚雞腸干嗎？”盡管“吃虧是�！�，但是真正的福氣是自己靠自己的雙手努力創(chuàng)造的。
我沒有什么心眼兒，卻遇事精明。別看我平時(shí)文靜，其實(shí)我是個(gè)大大咧咧的假小子！但我一到講臺(tái)，或是回答問題的`時(shí)候，只會(huì)臉紅結(jié)巴。
我很堅(jiān)強(qiáng)，除了感動(dòng)之類的流淚，我從來不哭。記得有一次我眼睛不舒服，一直捂著，男同學(xué)驚訝的問：“你怎么哭了，第一次��！”
我還有一個(gè)弱點(diǎn)，心軟。爸爸媽媽和同學(xué)們都是這么說我的。還記得我寫的“什么是友誼”那篇文章嗎？同學(xué)們替我打抱不平，讓我質(zhì)問張曉樂，不知怎么的，我怎么開不了口，害怕失去這段友誼，更怕失去張曉樂這個(gè)朋友，最怕傷害她。白雅婷便說：“寇雅婷，你太善良了�！彪m然我和我們班男生勢(shì)不兩立，但我也會(huì)對(duì)他們心軟。我平時(shí)最愛書，陷入書中常常無法自拔，是多么的如醉如癡啊！可是有個(gè)調(diào)皮的男生將我心愛的書撕爛了，我真是火大了，正準(zhǔn)備告訴老師，讓老師臭罵他一頓，可是我仍是猶豫不決。最后我決定當(dāng)這件事沒有發(fā)生，馬文芳說：“你也太心軟了�！�
這就是我，一個(gè)善良，愛吃虧，大大咧咧的我！
小學(xué)六年級(jí)作文：我14
今天，同學(xué)們有為吃不完菜而頭疼了。幾乎每天中午，同學(xué)們都在為菜吃不完而煩惱，而這次，我們不只是為菜而頭疼，還有一個(gè)東西——醋。但這次，讓我煩惱的事情又多加了一項(xiàng)——醋。
事情是這樣的：那段“不堪回首”的往事，還得聽我從頭說起——
那天，我去食堂，看見菜里有肉，在家里，無醋不歡的我，毫不猶豫地拿起碗去打醋去了奔向食堂內(nèi)部，打了一大碗足足有碗的二分之一的醋。在回到座位的途中，很多人都對(duì)我用驚奇的語(yǔ)氣對(duì)我說：“哇!王鈞豪，你打這么多醋啊!”
“我爽吧!你羨慕吧!”而我這么回答之后，問我的人都不約而同地再看看我那泡了肉后浮著幾層油漬的醋，立馬轉(zhuǎn)身就走了，仿佛我的醋里有毒似的。
回到我的位置上時(shí)，曹煒斌看我端著碗，洋洋自得的樣子，知道我滿載而歸了，馬上湊過來問我：“你怎么打這么多啊!”我一點(diǎn)也不在乎地回了一句：“一次性打多一點(diǎn)，免得待會(huì)兒又要去打，多麻煩!再說，又不用喝�！辈軣槺笮α藗�(gè)半天，說：“要......要喝掉的，上次陳老師不是說了嘛，別浪費(fèi)，要光盤!不信你去問午餐管理員——哈哈哈!”曹煒斌說了之后，笑得更厲害了——雙手抱著肚子，彎著腰，眼瞇成一條縫，嘴巴比我張得還大。
我看了看碗里的醋，再看了看虎視眈眈盯著我的午餐管理員，心想：“這次是逃不掉了!只能硬著頭皮上了，不就是一碗醋嗎?我還怕你不成?”我閉上眼睛皺起眉頭，端起醋喝了一口，馬上放下來：醋碰到我的每個(gè)細(xì)胞都好像被針扎了一下，難受至極。一旁看熱鬧的曹煒斌剛平靜下來，又被我的神表情逗得喘不過氣來：“王鈞豪，醋不是很好喝嗎?你......你為什么只......只喝一口呢?”
我靈機(jī)一動(dòng)，想到了飯，飯是甜的`，醋是酸的，飯和醋加起來時(shí)飯的甜味會(huì)不會(huì)和粗的酸味抵消掉呢?雖然肚子已經(jīng)很飽了，可是為了解決掉醋，我豁出去了——盛了一碗飯，和醋攪拌起來，沒想到醋的酸味不僅沒有減掉，還得把這碗飯給解決掉，我真是欲哭無淚啊......
我的這次吃“醋”危機(jī)后，我知道了做什么事都要三思而后行，不能因?yàn)榕侣闊┒哉铱喑浴?/p>
小學(xué)六年級(jí)作文：我15
春節(jié)，有人說她是除舊迎新的一天；有人說她是社會(huì)前進(jìn)的又一步；有人說她是財(cái)源進(jìn)門的象征。但我們這群淘氣的男孩們知道，這又是歡樂悄悄降臨的腳步聲。
春節(jié)的幾天里，不論孩子們做多少頑皮搗蛋的事，大人們也是不會(huì)怪罪的，在這幾個(gè)和諧快樂的日子中，他們也沒有理由破環(huán)氣氛吧！這也是我們喜愛春節(jié)的緣由之一。于是，我們這群淘氣的男孩總會(huì)聚在一起，到街上溜溜，買點(diǎn)“雙響炮”、“紅蜘蛛”等鞭炮和一些小玩意兒，四處開開玩笑。有時(shí)，我們會(huì)事先將雞窩留個(gè)縫隙，將點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)雞窩，用不了多久，我們就能聽見雞的驚叫聲了；或者，我們會(huì)偷偷地跟在膽小的女生身后，假裝漫不經(jīng)意地朝那些膽小女生丟過幾支鞭炮，而那些膽小女生邊哭邊跑的一幕著實(shí)可笑。
春節(jié)的膳食并不是美味的。
每當(dāng)春節(jié)來到，新漆過的桌子上擺的總是一些雞鴨魚肉，但那是整鍋的。簡(jiǎn)單點(diǎn)說，無非是清掃剩菜罷了，重復(fù)的品嘗讓人厭惡。有時(shí)桌子上少掉幾個(gè)小孩，那肯定是到街上買雜碎吃了。
春節(jié)中最吸引孩子眼球的'便是那一張張紅彤彤，放在手中輕飄飄的壓歲錢了，就算父母收刮，也會(huì)留下幾成墊底呢！還別說，興許一些頑皮的孩子，成天東躲西藏，可能就是怕壓歲錢進(jìn)了父母的腰包，全歸他們保管嘍！
在家鄉(xiāng)，每逢春節(jié)，鎮(zhèn)子上的老人院總會(huì)舉辦“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)。那可是算得上盛大的活動(dòng)了。到那時(shí)，鎮(zhèn)子上所有的孩子都會(huì)參加，因?yàn)榻獬鲋i語(yǔ)的獎(jiǎng)勵(lì)是香甜的糖果哦！雖然獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)孩子來所十分豐厚，但是謎語(yǔ)也是不好猜的，進(jìn)入老人院，你就會(huì)看見一個(gè)個(gè)孩子的五顏六色的問卷前抓耳撓腮了。當(dāng)然，身為孩子的我也禁不住誘惑參加了，一條條謎語(yǔ)就好似一顆顆糖果在我眼中轉(zhuǎn)圈。在老人院里坐了一個(gè)小時(shí)左右，回報(bào)也不小，二十幾顆糖果就落到我的肚子里了！
這，就是我所知道的春節(jié)，一個(gè)淘氣的男孩們都能聽見快樂悄悄降臨的腳步聲的春節(jié)！
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