實用的我的六年級小學(xué)作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
相信大家都有自己的夢想吧!有的要做老師,有的要當(dāng)明星,有的要當(dāng)軍人,有的要當(dāng)歌手……真是五花八門!
我的夢想就是當(dāng)一個明星,有人說:“明星很辛苦哦,你真的要當(dāng)明星嗎?”還有人問:“當(dāng)了明星,自己都沒有自己的'私生活,都會被狗仔發(fā)現(xiàn)的,真的不后悔嗎?”我的回答一直是這樣的:“不后悔,也不怕辛苦,因為父母在年輕的時候為我們打拼過,現(xiàn)在也要讓他們安度晚年了,讓他們輕松一點,不要再為我們操勞了!我知道明星很辛苦但是工資很高,要不了幾年就可以買一棟別墅還剩下很多,就可以給父母買衣服請保姆,這樣父母就輕松很多了!蔽乙恢边@樣認為的。
成為明星之后,就可以掙錢給父母用,我很想帶著父母周游世界,玩遍世界各地,每個著名景點都要去,住的數(shù)五星級賓館,吃的是最豪華的飯,用的是最好的東西,穿的是名牌服裝,這樣父母臉上就有光了,省的別人笑我爸爸媽媽。
這不是夢,因為我會努力實現(xiàn)這個夢想,這個美好的夢即將成為現(xiàn)實!
我的六年級小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在新化的農(nóng)村。那里有嶄新的樓房一排排,一幢幢。幾百多戶人家快樂的聚居在這里。
家鄉(xiāng)門前有一條小溪。清清的溪水一年四季的流著,一直流向千百萬畝的稻田里,這些溪水在農(nóng)業(yè)上起到了很大的'作用。每到收割時都會給農(nóng)民帶來歡聲笑語。
后面有一座怪石嶙峋的大山。一到周末我們村里的小孩到山上去放牛,山中間還有一些梯田,要是干旱的年頭那些田地得不到收成。由于農(nóng)民辛勤勞動,把那些旱田改做土地。種些干糧,也同樣得到了很大的豐收。
左邊是一片片土地。家鄉(xiāng)的人就把它種菜,插署等。各做各的;特別是到個冬季的時候,大部分都是小麥,從遠處看,像似一坡草原,就是一片春天的景色。
右邊是一條彎彎曲曲的公路。一直通向遙遠的街道,現(xiàn)在經(jīng)濟的發(fā)展,政府的支持,從絆腳石的公路變成了平坦的水泥路。
!家鄉(xiāng)真美啊,我愛我的家鄉(xiāng)!
我的六年級小學(xué)作文 篇3
時間的腳步是那么的快,小學(xué)六年的時光竟一眨眼就這么過去了。我是多么地舍不得離開這座美麗的學(xué)校,我是多么不想摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾,我舍不得敬愛的龔老師。
記得入學(xué)那段時間,不知道是因為環(huán)境的改變,還是其他原因。我老是學(xué)不好,其他老師認為我對學(xué)習(xí)并沒有潛力可挖,但我的.語文老師龔老師并沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關(guān)注著我,用親切的話語鼓勵著我。我對學(xué)習(xí)頓時有了信心,我心想,龔老師,我一定不會讓您失望!經(jīng)過一個多月的努力學(xué)習(xí),我的成績提高了,這使老師同學(xué)們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績。同時,我成為了同學(xué)們的榜樣,也成為了老師心目中的好學(xué)生。但沒有改變的是龔老師依然在關(guān)注我,仿佛再告訴我:繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你一定會做到更好!
龔老師的鼓勵伴隨了我六年,這六年,使我在鼓勵中不只是優(yōu)異的成績,慢慢的,我學(xué)會了自信,勇敢,堅強······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師,我將永遠感謝您!
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我的班級是遼寧省撫順市實驗小學(xué)六年八班。我為我的班級驕傲、自豪,因為它讓我有太多的美好回憶。
我的班級是由59個快樂的同學(xué)和一位班主任邢老師組成的大家庭,我們從一年級原來的52名同學(xué)慢慢增加到了現(xiàn)在的59位。邢老師從三年級開始帶我們的班,她和藹可親,培養(yǎng)了我們自信,讓我們每天都快快樂樂的成長。
我們班一直讓別人羨慕,因為我們班有許多活動。午休時老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩,留下了美好回憶,引來了游人的稱贊,幸福、自豪流在我們的臉上,用相機拍下我們難忘的時光。我們班的活動總是那么多,那么快樂,那么難忘。還有市級的.感恩班會,最令我難忘得是母親節(jié)的主題班會,在這次班會中,邢老師讓同學(xué)的媽媽們到學(xué)校講演,這是一次前所未有的想法。我們的班會還上了《城市周刊》的報紙,每個家庭都受到了教育,更加珍惜父母愛、同學(xué)、師生情。
我們班養(yǎng)花、養(yǎng)魚、還飼養(yǎng)一對“小倉鼠”,我們?yōu)樗∶翱炜旌蜆窐贰!翱炜旌蜆窐贰钡矫课煌瑢W(xué)家小住三天,同學(xué)們精心飼養(yǎng)、認真觀察,寫出作文和大家交流,共同分享那份快樂。我們班的人愛班級,教室里總是那么干凈,人人都養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
我們的六年八班是快樂的集體,我愛我的班的。
點評:六年的小學(xué)生活給同學(xué)們留下很多的回憶,同學(xué)情、師生情、父母愛都在同學(xué)們的心中扎根,對學(xué)校、班級的留念、不舍情表達得真實,這種班級的自豪感一定會永存。(班主任邢寶君)
我的六年級小學(xué)作文 篇5
童年在別人的眼中是無憂無慮、天真活潑的,在我的眼中,童年是一座座分數(shù)堡壘,一次次使我遍體鱗傷......
前幾天,語文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待著,“梁宇騏,92分”,頓時,仿佛一道閃電擊中了我,我麻木了。一想到爸爸媽媽,我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學(xué)了,我拖著沉重的步伐,慢騰騰的坐上爸爸開的車,向家里駛?cè)。天氣熱,爸爸打開了車窗,一路上,風(fēng)兒“呼呼”作響,將樹枝吹的東倒西歪,是風(fēng)兒和樹木在為我的命運嘆息嗎?回到家中,媽媽直接就問“你語文考了多少?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說“92”!笆裁础,頓時父母的臉色晴轉(zhuǎn)陰,冷若冰霜。那無情的手拿起了更加無情的棍子。我閉上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下,我的屁股發(fā)出一聲悶響,我疼和一咬牙,緊接首,棍子像雨點般落了下來。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望,刺眼的燈光,鮮紅的分數(shù),扭曲的臉頰,那只舉著棍子的手......這是多么強烈的對比啊!
盡管我緊咬嘴唇,但淚水仍然無聲的流了下來。我倚在窗戶邊,靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我,也在于父母考前對我說的話。記得,他們是這樣說的:“這次如果你再考不好的話,我就把你的`屁股敲得開了花”,為此,我十分害怕,就加重了心理負擔(dān),這才造成了這不理想的成績。透過窗外,只見彎鉤似的月亮,懸在空中,發(fā)出黯淡的光,樹枝伴著陣陣晚風(fēng)來回擺動。父母為什么將分數(shù)看得那么重?我何時才能擺脫分數(shù)的束縛,摧毀分數(shù)堡壘?淚水,那不爭氣的淚水,如同斷了線的珍珠般流了下來......,
“考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的命根!”唉!
我的六年級小學(xué)作文 篇6
享受
我未曾與她有過謀面,但她永遠在我身邊,給予我力量。那時,我剛從宙斯的手中滑落,來到這五彩繽紛的世界上。無知的我對周圍的一切充滿了好奇,只是對她有種似曾相識的感覺。在那時,我似乎已知道,她就是我的那個所謂的天使,知道她會永遠在我身邊,正因為她,我才會肆無忌憚地哭,肆無忌憚地笑,肆無忌憚地享受她帶給我的溫暖……
尋找
后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她從我身邊消失了。在我無助的時候,沒有了她告訴我該怎么辦;在我傷心落淚的時候,沒有了她給我心靈上的安慰;在我高興歡笑的時候,沒有了她陪我一起分享那份純真的快樂……我發(fā)瘋了似的尋找,踏遍了大街小巷,翻遍了一切可以讓他容身的`地方,可還是沒有收獲,失去了她,我什么都沒有了,成了路邊一無所有的乞丐。沒有了溫暖,沒有了理想,沒有了可以遷就我的她。我在漆黑的天空下狂吼:“出來啊,你到底在哪里?求你了,別在和我玩了……”隨著一聲聲撕心裂肺的吼叫,絕望一步步向我心中蔓延,淚水一顆顆向外溢……
發(fā)現(xiàn)
漸漸地,我明白了,其實她一直都沒有離開我,當(dāng)我發(fā)瘋似地尋找時,她一直默默地在我身后偷窺。她的心同樣在滴血,但是她知道,只有這樣,我才能逐漸長大、獨立,才能永遠擁有她……
后續(xù):
隨著時間如流水般消逝,我已不再是從前那個小女孩了,我明白了付出同樣是一種享受。我不在職沉溺在她的懷抱,我要陪她一起去感化世界。他的名字叫“愛”!
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