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六年級一件事的啟示作文

時間:2023-03-13 17:44:51 小學六年級作文 我要投稿
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六年級一件事的啟示作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級一件事的啟示作文,希望對大家有所幫助。

六年級一件事的啟示作文

六年級一件事的啟示作文1

  “處處留心皆學問”這句格言讓我啟發(fā)了許多,在生活中,我們只要留心觀察,就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累,這些知識就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。

  在一節(jié)語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖,大多數(shù)同學,不不不,幾乎全班同學都說是一個年輕女人的'自畫像,同學們看不出還有什么圖案,唯獨我把手舉得高高的,老師讓我回答,“其實里面藏著一個老奶奶,看,這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌:“真的是一個老奶奶,太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課,他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住,“你怎么看出來的?”我神秘地一笑:“處處留心皆學問。”

  “處處留心皆學問”不但使我在學習上嘗到了甜頭,而且在生活中受益匪淺。星期天,我和幾個好朋友相約去花鳥市場,花鳥市場里有各種各樣的花,剛巧我們發(fā)現(xiàn)牽;ǎ渲幸粋朋友問:“你們能在牽;ㄟ沒開花之前,判斷它以后開出的花是什么顏色嗎?”“看種子的顏色!”“不,看莖的顏色!”她們爭論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說:“你們的答案都不對!牽牛花的莖上有一根色素線,只有靠這根色素線才能判斷牽;ㄒ院箝_出的花是什么顏色!”我頭頭是道。她們驚呆了,還給我取了個外號“小博士”呢。

  “處處留心皆學問”讓你去留心身邊的生活,去細細觀察這樣你會體會學習的樂趣!

六年級一件事的啟示作文2

  昨天傍晚,我和媽媽去水果店買水果,正在我們挑選水果時,突然聽到“砰”的一聲巨響,把我嚇了一大跳。驚魂未定的我轉過身一看,只見一輛電動車把一行人撞倒在地,一只鞋子也掉在了路邊,大家都圍了上去。原來呀,是那個行人急著到對面買東西,為了圖一時之快、亂穿馬路,不走斑馬線,最終上演了這起事故。幸運的是,當時出事時并無車輛進過,否則后果真是不堪設想。好在現(xiàn)在冬天衣服穿得多,并沒有什么大礙,只受了點輕傷,擦破了點皮。

  在生活中,這中事情經(jīng)常發(fā)生。一些小學生在馬路上追追跑跑,光顧著玩卻忽略了安全,結果發(fā)生了車禍。還有更離普的,竟然在高速公路上行走,這些人中幸運的受傷,致殘,不幸運的.呢,車禍無情地奪走了他們的生命。所以在生活中,人人都要遵守交通規(guī)則,從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車禍帶來的悲劇就一定會遠離我們。

  正如杏林子在《生命,生命》一課中所說到的:雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更加光彩有力,卻全在于我們自己如何掌握。

  同學們,請你們記住,一個人的生命只有一次,一去不復返,我們要好好地珍惜自己的生命,為國家,為社會做出貢獻。

  生命,生命。我會好好珍惜你的!

六年級一件事的啟示作文3

  生活中,在不知不覺中就可以悟出道理,得到啟示。而明白這以啟示的前提有很多:可以是一個人,一件事情,有一句話中都可以,而我確實在一件意想不到的事情中得到了啟示。

  雙休日這兩天,我每天都起得沒有平時早,這天,我還是一如既往的等到九點才起床,但是還是很迷糊我便去洗手間洗漱,當我擰開水龍頭的時候,水卻沒有像往常一樣流出來。但我還是沒有覺察到便把手伸在水龍頭下面。等了半天水還是沒有出來,我立刻清醒過來把家里的'水龍頭擰了個便,還是沒有水這我才知道是停水了。不過幸好家里有一點備用水但是我洗漱后就沒有了,我無奈的站在廚房雖然有吃的但是心情簡直壞透了。我只好拿起一塊面包吃了幾口就去寫作業(yè)了,好不容易到了中午還是沒有來電。爸爸媽媽也不回家我只好從柜子里捧出一大堆零食吃了起來,等吃飽后飲料、礦泉水一滴也沒有了。我只好繼續(xù)寫作業(yè),因為中午吃的太多,特別想喝水,但家里一滴也沒有了,我也沒法出去買水。只好痛苦的望著天花板,對天叫不公,好不容易熬到四點水終于來了,我趕緊燒好,不管熱不熱便喝了起來,真舒服,終于不渴了。我對自己說: 以后再也不會浪費水了!

  從這件停水事件中,我知道了節(jié)約用水的重要性,希望大家都能加入到節(jié)約用水的行列中來!

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