（精品）六年級小學(xué)生作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當(dāng)然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點(diǎn)兒回家吧，我還等著吃我的.西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！
六年級小學(xué)生作文 篇2
時(shí)光如梭，日子一天天過去了，我的小學(xué)生活也即將結(jié)束。在這六年中，我也有許多感慨：或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔……如果我能再做一回小學(xué)生，我會這樣做：
每天早晨，我要做的第一件事是背誦作文和課文。我也像富蘭克林一樣善于管理自己。到校之后我會立刻走進(jìn)教室，決不在外玩耍；上課期間，我會把老師說的.一字一句都記下來，并經(jīng)常復(fù)習(xí)；下課后，我會常做練習(xí)，鞏固學(xué)過的內(nèi)容；放學(xué)后，我會立刻回家，決不再路上逗留；到家后，我會認(rèn)真地完成老師留的作業(yè)病回顧當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的課程。
在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)會靈活運(yùn)用各種知識。在遇到不會的問題時(shí)，會及時(shí)請教老師；在心中迷惑時(shí)，我會和家長、老師溝通，決不讓“好好學(xué)習(xí)”的信念在我心中動搖。再者，我會在平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，不會在考前熬夜突擊。我會虛心的聽取別人的意見，不驕傲自大，不在別人面前夸耀自己。我還會主動幫助同學(xué)，不說臟話，帶頭遵守紀(jì)律……
總而言之，我要保持好的習(xí)慣，把一切做得更好！
六年級小學(xué)生作文 篇3
一個平凡的小鎮(zhèn)中，突然來了一個面容清秀，衣著樸素的年輕人。
鎮(zhèn)上的人覺得很奇怪，這小鎮(zhèn)既不是什么繁華地方，他在這兒也沒有認(rèn)識的人，為何一個年紀(jì)輕輕的小伙子要到這窮鄉(xiāng)僻壤的地方來呢？有人訕笑著說：“簡單”！還能是什么？不就是小年輕要體驗(yàn)一下生活嗎？年輕人，最受不了苦，過幾天就自動走了。許是人們談話聲太大，正巧被他聽見了，他笑了笑，走開了。
此后，村里人看見他忙上忙下的，也不知忙什么，還總是挨家挨戶的問誰家有小孩，還時(shí)不時(shí)幫助幫助貧困家庭，村里人不明白了？他到底是干嘛的？
他話不多，但和孩子們卻很聊得開，開始村里人還不敢讓孩子和他待在一起，但過一段時(shí)間，大家看他還算老實(shí)，便也放心了，孩子們喜歡和他在一起，他也很開心，和孩子們在一起時(shí)，他的嘴角總是上揚(yáng)的，眼睛也是彎的。
他的.話開始多了起來，在他教孩子們認(rèn)字的時(shí)間，大家伙也過去瞧幾眼，發(fā)現(xiàn)他教得很好，紛紛稱贊著：“小伙子，你可真不簡單啊！你來咱們這到底為了什么呢？他神秘的笑笑，還是不說話。
后來，他突然消失了，誰都不知道他去了哪里，孩子們找不到他，就在村口等他，過路的人們又笑他們：“還等��！他不會回來了！年輕人就是這樣，受不了這農(nóng)村氣！這么簡單的道理你們怎么還不明白？孩子們不聽，還坐在那兒等，那人訕訕地走了。
過了幾天，他回來了，還帶了好多城里的人，風(fēng)風(fēng)火火的，后來大家一打聽才明白！這是要在這里辦一所大學(xué)校，而這位年輕人，正是這所學(xué)校的校長！
孩子們飛奔到他跟前，他恨不得多長幾只手，一個一個地抱起，忙得腦袋一直轉(zhuǎn)，那些大人也跑過來，打聽著，他笑著回答大家的問題，大家個個夸著他：“真是不簡單啊你，別看你年紀(jì)輕輕，競?cè)贿�是個校長哩！以后咱村得出狀元啦！”聽到鄉(xiāng)親們的話，他笑了，笑得明媚又自豪。
他走在路上，大家都和他打招呼，連老人孩子也和他聊得來，他們學(xué)校辦得可好了，孩子們個個認(rèn)真。他不再靦腆，每天臉上掛著開心的笑容。每當(dāng)外鄉(xiāng)人來問到他時(shí)，大家伙都夸他，你別瞧他不起眼，他可真不簡單哩！
六年級小學(xué)生作文 篇4
人生中最美好的時(shí)光便是童年，童年像一塊調(diào)色板，它可以把單調(diào)的生活變得絢麗多彩。打開記憶的閘門，一件件“童年趣事”便浮現(xiàn)在眼前。
有一年冬天，就在我喝水的時(shí)候，我的視線不經(jīng)意落在陽臺上的植物上�！斑@么冷的天植物能受得了嗎？”這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了許多大大小小的問號。突然，我靈機(jī)一動：“不如我拿溫水去澆那些小苗。”說干就干，我立刻拿著一小杯溫水去澆那些剛長出來的小苗。當(dāng)時(shí)，我心里還挺緊張的，但是為了看看結(jié)果，“試一下就行了。”我咬牙切齒地自言自語。我先用手觸摸一下葉子，葉子果然很冰涼，我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然后，直接去看精彩的動畫片了。第二天，“陳婕，你過來。”爸爸大聲的喊道。我像一匹小馬，“噠噠噠”跑過去，心里卻暗暗地想：我的小苗在我溫暖的'澆灌下，一定又長高了許多！誰知，我剛跑到陽臺，只看見爸爸把圓臉拉得長長的，氣勢洶洶地指著那棵小苗：“怎么回事？”只見眼前的小苗，已經(jīng)焉了，一片聳拉的葉子，無力的在風(fēng)中搖晃，好像在對我說：“快來救救我吧！”頓時(shí)，我懵了，雖然外面的天氣還是風(fēng)和日麗的，但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了，便告訴我事情的“真相”：萬事萬物，都要按照自然規(guī)律生長，都要經(jīng)歷一年四季的磨煉，我們不能違背自然規(guī)律，這樣反而會造成適得其反的后果。此時(shí)的我恍然大悟：原來植物是不能澆溫水的啊！該經(jīng)歷寒冷的時(shí)候，還是要經(jīng)歷的，這樣才會有利于成長。
又是一年暑假，我感冒在家，爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了，只有我一個人在家。我覺得很無聊，東走走，西逛逛，走到魚缸前時(shí)，我喂了一些魚料。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的小魚都不像往常一樣搶著吃了，而是全部沉下水底。難道它們也感冒了？異想天開的我，便跑去拿感冒藥了，我把袋口打開，倒進(jìn)魚缸里了。只見小魚們?nèi)几∩蟻�，大口大口吐著泡泡，見小魚們在“吃”藥，也沒在意小魚的死活，我便十分開心地去看電視了。爸爸他們回來了，姐姐走到魚缸面前，大聲喊道：“陳婕，你看你做的好事！魚都快死了，你到底放了什么進(jìn)去？”我趕快跑到魚缸面前，看見姐姐指著魚缸問我。只見一條條小魚，翻白著肚皮，全部死翹翹了。我既驚訝，又傷心，卻又滿頭霧水，不知怎么回事，便把事情的經(jīng)過告訴了姐姐。姐姐聽了哭笑不得，對我說：“魚不能喂得太飽，太飽就會脹死�！蓖ㄟ^這件事情，讓我知道，做什么事情都不能太過分，掌握尺度，適可而止。
許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新，有的事我現(xiàn)在回想起來還會大笑。當(dāng)然我也明白了我現(xiàn)在長大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而后行”！
六年級小學(xué)生作文 篇5
我很想長大。第一次在學(xué)校拿到新書回家，我?guī)е唤z希望問爸爸：“我在學(xué)校領(lǐng)到新書了，我長大了！”爸爸笑著說：“你還不算長大�！碑�(dāng)我會算5+1時(shí)，我興奮地說：“我會算5+1=6了，我是不是長大了呢？”媽媽說： “你還不算長大。”我疑惑極了，這不就是長大了嗎？
可是，在接下來的日子里，一次次長大的機(jī)會卻被我錯過了。記得有一次，旺旺妹妹在我家玩，當(dāng)她玩我最喜歡的芭比娃娃時(shí)，因?yàn)樘詺�，把芭比的頭弄壞了。我的心都要碎了，要知道這可是我最喜歡的.芭比，是我攢了好幾個月的零花錢才買的呢！我指著妹妹的鼻子，聲音略帶哭腔地吼道：“臭妹妹，我就不應(yīng)該把芭比給你玩，你賠給我。”妹妹哭著說：“我不是故意的�！眿寢寗偤每吹搅�，搖著頭說：“你還沒有長大�！�
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我八歲了，這次我成功地抓住了長大的機(jī)會。
那次，我和亮亮哥哥乘車去圖書館。途中，一位老奶奶吃力地上了車，站在了哥哥的座位旁�？筛绺缒�，蹺著二郎腿，悠閑地聽著MP4，好像沒看見似的。我想都沒想，就站起身來，對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒吧�！崩夏棠堂业念^說：“小姑娘，你真懂事�！�
當(dāng)然對我來說，抓住長大的機(jī)會不止這一次，還有許許多多這樣的事，在這兒，我就不一一列舉了。從經(jīng)歷的這些事情中我也知道了，長大并不是你的年齡變大了、長得有多高，而是要有良好的品德和尊重他人的心靈。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我喜歡閱讀，童話已經(jīng)不能滿足我閱讀的興趣，我讀起了小說，其中《狗牙雨》這本短篇小說極深受我的喜愛。
在這本短篇小說集中，收錄有《狗牙雨》《海�！贰稑尰辍贰痘脑┪荨贰赌荷\罩下的祠堂》《大水》《魚鷹》等15篇小說。它們都由聞名于世的現(xiàn)代大作家曹文軒創(chuàng)作，獲得了《少年文藝》優(yōu)秀作品獎、《兒童文學(xué)》優(yōu)秀作品獎等5個獎項(xiàng)。這本書中每個故事都細(xì)膩生動、優(yōu)雅自然、引人入勝，人生中的酸、甜、苦、香、辣，盡在其中。
書中語言質(zhì)樸，卻能處處讓讀者感受到美的意境。它詞句優(yōu)美，田野很簡單，盡是水田。水田間是水渠，水田里盛著藍(lán)晶晶的、陰涼且安靜的水。水面上有一些從田埂上垂掛下來的無言的草莖。田里的秧苗尚未發(fā)棵壯大，田野就綠得很單薄，很沒有力氣。還未被秧葉遮住的天水，泛著靜靜地水光。田野幾乎是無聲的，靜止不動的。偶爾有一顆楝樹在地頭的田埂上孤立地長著，頂著幾步輕柔的云彩，卻更襯出田野的空疏和寂寞。多么質(zhì)樸無華的語言！“盡是”、“單薄”、“幾乎”、“孤立”，這些樸實(shí)的語句仿佛是一副生動的畫，畫上，一望無際的田野，藍(lán)色的天空，變幻無窮的云彩，茂盛的楝樹，綠油油的秧苗，多么生動，在畫面中多么無味啊，它們把田野表現(xiàn)得淋漓盡致。
這本書中復(fù)含深厚的哲理：《田螺》中的六順沒有哭，只是呆呆地坐著，望望那船，又望望那留下自己和何九斑斑足跡的`田野。在以后漫長的歲月中，六順總是在默默地思念著他。這簡短的語句，充分體現(xiàn)了六順?biāo)寄詈尉�，思念得那樣深厚，思念得那樣痛苦。它告訴我們，每個人的人生道路都不一樣，最后的結(jié)束有高興、痛苦、驕傲等等，但是，你的人生道路并不是注定會是高興、痛苦、驕傲，試著改變，人也許會在最后有另一個讓你滿意的結(jié)果等著你。
這是《狗牙雨》這本書中極其短小的部分，可是它的每一段話、每一個詞，乃至每一個文字符號，都給了我一生一世的影響。
六年級小學(xué)生作文 篇7
從父母的羽翼下走來，我們開始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。
朋友如打開的窗戶，友誼如照射進(jìn)來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候，有朋友的祝福，就會感到更加幸福;當(dāng)我們處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告，就能防止驕傲;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持，就會增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的.孤島上一樣，感到孤獨(dú)和凄涼。
真正的友誼是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯誤的時(shí)候，尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯誤，喲啊本著對朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度，既誠懇地給他提出來。
朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以令你熱情高漲;朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
友誼需要誠實(shí)與守信;友誼需要給予與分擔(dān);友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。
六年級小學(xué)生作文 篇8
回家我總是想聽媽媽說我小時(shí)候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說，記得在我很小的時(shí)候，我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來。終于有一天，爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候，陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時(shí)候，媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實(shí)，只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么，因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了，媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了，那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會讓我的'病情雪上加霜呢？于是，不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。
但是那時(shí)候爸爸總是很忙�？墒�，爸爸盡管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說：“無論我再忙，也要讓你治好病，快點(diǎn)好起來。這樣我工作就更放心了，不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥�。爸爸一般回家都很晚�?/p>
因?yàn)榭床∮玫氖轻樉模冕樤约赫娌皇亲涛�。我趴在媽媽的背上。我想：這一針一針都刺在了的心上。”她哪愿意讓自己的女兒在這里受疼��！我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來的。但是想起爸爸的話，我也就堅(jiān)持了下來。
父母為了自己的孩子，不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛！
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