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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-01-02 13:44:15 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文4篇【合集】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學(xué)生作文4篇【合集】

六年級小學(xué)生作文 篇1

  真:

  原名周雪飛,他一上乒乓球臺就不說話,贏了也一聲不吭,輸了也不聲不響。他從來都不打假球,輸就是輸,贏就是贏。

  還有我們班上的顏大姐,有一次我上課搞了小動作,顏大姐就說:“你的名字要被記在本子上了!”“求求你放過我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地說。我的大名記在“金榜”上作了“狀元”。

  善:

  善這個稱號,正適合薛怡瑤,因為她會“鐵手神功”(就是拿書狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早讀時不認真,薛怡瑤火了,用了她的.“鐵手神功”全班都被嚇呆了,時間好像停止了。這都是出自善意,這下我們的早讀好多了!

  美:

  美當然是周國坤了!因為他追作業(yè)的本領(lǐng)真是堪稱一絕。那時他是數(shù)學(xué)課代表,就是你躲在W;C里,他都能把你抓出來!兇吧!

  這就是我發(fā)現(xiàn)的真善美,你們可要向他們學(xué)習(xí)哦!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  人人都說:嚴師出高徒,在我們每個人的心中,都有一個最好的老師。有的人認為對工作一絲不茍的老師是他心目中的好老師,有人認為才華橫溢、才高八斗的老師是她心目中的好老師......而在我心中,我認為最好的老師是對學(xué)生循循善誘的老師,她就是我現(xiàn)在的班主任——王德華老師。

  記得那是一個烈日炎炎的夏天,數(shù)學(xué)老師走上了講臺,說:“考試!”全班抱怨聲一下子不絕于耳。這次試卷的題比以往都要難,所以我打起了我十二分的精神,做完了這張卷紙,我認認真真地檢查、驗算,發(fā)現(xiàn)錯題及時改正,隨著下課鈴的聲響,我剛剛檢查完卷紙,當全班爭先恐后的交卷之時,只有我“漫不經(jīng)心”的走在后面。第二天下午,試卷發(fā)下來了,我考的是100分,全班僅此我一個人。我樂得嘴都要開花了,盡管外面是烏云密布,但在我的眼里卻是晴空萬里,小鳥唧唧喳喳的聲音,仿佛在為我祝賀。

  從那以后,我有點飄飄然了,上課開始不專心聽講,總搞小動作。第二次考試再次來臨,我信心滿滿,我審閱了一下考試卷紙,發(fā)現(xiàn)題都特別簡單,我心想:上次的題比這次還要難的多,我不也是答了100分么?這次對我來說算啥,我肯定還能考100分。不到20分鐘,我將卷紙上的所有題都答完了。這次我并沒有像上次認認真真的檢查,而是馬馬虎虎地看了看卷紙有沒有落題。隨后,我瞅了一下老師,發(fā)現(xiàn)老師沒往我這邊瞅,便自顧自的畫起畫來,漫長的50分鐘終于過去了,老師要收卷,我是全班第一個交試卷的人,然后,我和旁邊的'同學(xué)對起答案來,“咦?怎么不一樣呢?”“算了,算了,愛誰對誰對,反正這次我肯定能考100分,我先出去玩了!闭f完,我便跑出了教室。

  當這次試卷發(fā)下來時,我激動地看了一下分數(shù),結(jié)果令我目瞪口呆,在我寫下的答案后面竟然都被畫上了一個刺眼的紅叉叉,我考的是76分!怎么回事?我看了一下試卷,頓時說不出話來,明明人家要求你用“+”而我去算“-”;應(yīng)該寫的是“78.9”在我的筆下就成了“7.89”,那堂課上,老師講的是什么我一個字也沒聽進去,同學(xué)們的應(yīng)和聲在我的耳朵里,就像在嘲笑我一般。下課了,王老師找我談話,我忐忑不安,盡管外面是晴空萬里,而我的心卻是冷冰冰的。老師問我:“最近是不是飄飄然了?這次成績怎么這么差?”我低下了頭,發(fā)出蚊子般的聲音“恩”,老師接著說:“謙受益,滿招損,關(guān)羽失掉了荊州,不正是驕兵必敗么?”

  從那以后,我明白了一個終身受益的教訓(xùn):謙虛使人進步,驕傲使人落后。它將成為我人生道路上的一從荊棘,它會時刻鞭策著我不要驕傲。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會的場面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的`我笑嘻嘻地對著大家說:”各位,請靜一靜,我要吹蠟燭了!罢f完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說:”好大的口氣!“我撒嬌地說:”媽,今天是我的生日那獎勵品該歸我了吧!“”饞貓!案绺缭谝慌哉f著。一直在一旁的爸爸終于開口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃!啊弊鹈!“我把腰彎得像舞臺上的小生,逗得大家都笑了起來。”嘿,好吃,太好吃了。“滿口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說:”瞧你這只饞貓,像沒吃過蛋糕似的,你最好給我斯文點!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來,吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。

  多么難忘的生日晚會!這張照片己經(jīng)過去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠珍藏在我的回憶里。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  秋天像個仙女,用彩帶一揮,給我們繪出一幅五谷豐登、多彩多姿的圖畫。田野里,金黃的玉米像一個個挺拔的士兵在兢兢業(yè)業(yè)地站崗;高粱像個害羞的小姑娘,紅著臉低下了頭,在風(fēng)中搖晃;大豆?jié)q鼓著肚子,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,像演奏一首大自然的合唱。

  果園里是一幅豐收的景象。紅通通的石榴,像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭上;蘋果像一個個小朋友的`笑臉,把樹枝壓得快要斷了,還有一串串葡萄,就像一顆顆精益剔透的紫寶石。

  樹林里的樹葉更是絢麗多彩。火紅的楓葉隨風(fēng)飄落下來,就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,隨風(fēng)扇呀扇呀,好像把夏天的炎熱扇走了。

  秋天的天空更藍,白云更白,像一朵朵大棉花。湛藍的天空中有時會飛來一群大雁,它們一會兒排成“一”字形,一會兒變成“人”字形,使秋天這幅畫變得更美了!

  秋天真美。

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