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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-28 16:53:16 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文(實(shí)用10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文(實(shí)用10篇)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天,媽媽問(wèn)我幸福是什么?我說(shuō):“幸福就是我每天高高興興地,我就幸福了!

  我有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻每天送我上學(xué)的外公,還有一個(gè)每天都幫我做香噴噴飯的外婆,還有一個(gè)每天都幫我檢查作業(yè)的`好媽媽和一個(gè)忙忙碌碌的好爸爸,我還有大姨和小姨也特別關(guān)心我,我還有一個(gè)漂亮的妹妹和一個(gè)淘氣的弟弟。哇!我原來(lái)有一個(gè)這么美好的家。

  我是最幸福的小孩!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  快過(guò)年啦!家家戶戶都開(kāi)始忙碌起來(lái),媽媽忙著給家里打掃衛(wèi)生,我也一起幫忙做些力所能及的事。一天晚上,我回家時(shí)用手扶了樓道的扶手,進(jìn)家時(shí)發(fā)現(xiàn)手臟兮兮的,心想:這樓道沒(méi)人打掃,灰塵一大片一大片的`,過(guò)年了也該清掃清掃了,明天我就來(lái)給它“洗洗臉”。

  第二天,我早早地起了床,拿好掃帚、抹布出發(fā)了。到了樓下,我首先把掃帚拿過(guò)來(lái)開(kāi)始掃樓梯,過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)每格臺(tái)階的角落都?xì)埩艋覊m,于是我靈機(jī)一動(dòng)想到辦法了,我先用掃帚掃一遍,再拿來(lái)小掃把、小畚箕,認(rèn)認(rèn)真真地把每一點(diǎn)灰塵掃干凈。樓梯終于掃完了,你不知道用小掃把從一樓掃到七樓有多累,我的腰都直不起來(lái)了!接下來(lái)該擦扶手了,我仔細(xì)地擦著,一點(diǎn)污漬也別想逃過(guò)我的眼睛。這時(shí)樓上的王奶奶下來(lái)了,她看見(jiàn)我連忙說(shuō):“哇!我們的琭琭真是一個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了喜在心里,忙叫“奶奶新年好!”其他的阿姨叔叔走過(guò),我都一一跟他們打招呼,聽(tīng)著他們的表?yè)P(yáng)聲,我像吃了蜜一樣的甜。

  今天我終于明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,但也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),我一定要堅(jiān)持做一名樓道“美容師”。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)書(shū)籍的看法,人們各有自己的見(jiàn)解,一千個(gè)人有一千種答案,但歸根結(jié)底就是一個(gè)字——好。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這句話我們常常掛在嘴邊,但又有多少個(gè)人真正了解它的含義呢?

  以前的我,最討厭的事,莫過(guò)于讀書(shū)了。每當(dāng)看見(jiàn)那些密密麻麻的字,我的頭腦就一陣眩暈。為此,媽媽沒(méi)少在我耳邊嘮叨那些讀書(shū)的好處和重要性,每當(dāng)聽(tīng)到這些,我就總是草草地敷衍一句:“我不認(rèn)識(shí)書(shū)上的字嘛!”其實(shí)我倒真不是不認(rèn)識(shí)它們,關(guān)鍵是他們跟我不熟啊,好像總是跟我作對(duì)一樣,一看到我,它們就變得越來(lái)越小,越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,越來(lái)越模糊,害我總是看不進(jìn)去里面的內(nèi)容,我還因此被媽媽批評(píng)過(guò)好幾次呢!

  大概在三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一本《名人成長(zhǎng)故事》,并且還特意囑咐我:“必須要把這本書(shū)一字不差地看完!”?看什么國(guó)際玩笑。 皶(shū)”這個(gè)字眼可是一直被我列在“黑名單”里的,現(xiàn)在居然要我一字不差的把它看完?天亡我也。

  本來(lái)我不打算看的,可是我一寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽就一起“出動(dòng):——在旁邊監(jiān)督我看書(shū),唉,看來(lái)這次老爸老媽是鐵了心要讓我看完這本討厭的書(shū)了。既然這樣,我也就豁出去了,看就看,我就不信我還搞不定你一本小小的書(shū)!

  我翻開(kāi)書(shū),漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。一分鐘、兩分鐘,三分鐘十分鐘過(guò)去了,我卻連一頁(yè)都沒(méi)有看完。!怎么看個(gè)書(shū)都這么累啊!我趴在桌子上,眼睛上下轉(zhuǎn)動(dòng),視線在書(shū)上游走著,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)真是越看越想看。奇了怪了,難道換個(gè)姿勢(shì)就能讓我變得喜歡上看書(shū)不成?不過(guò)這本書(shū)的確蠻好看的,讓我從那些名人成長(zhǎng)的過(guò)程中也懂得了一些道理。

  從那以后,我開(kāi)始嘗試著看別的書(shū),也越來(lái)越覺(jué)得,其實(shí)看書(shū)是一件挺有趣的事,可以從書(shū)中了解到各種各樣的事,作文水平也得到了提高,F(xiàn)在的我,作文雖不算出類拔萃,但也小有成就,在“江湖”闖出了一片天地。

  總的來(lái)說(shuō),我的每一天都離不開(kāi)書(shū)。早上要早讀,上學(xué)的.時(shí)候更是一整天都沉浸在書(shū)海里,放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)、閱讀就更離不開(kāi)書(shū)了。有一次我躺在床上看書(shū),不知不覺(jué)看到了很晚,結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了,又是少不了的一頓批評(píng)。從那以后,我學(xué)聰明了,晚上總把房間的門(mén)鎖上再看,不過(guò)也不會(huì)再看到很晚了,我可沒(méi)有頂著一對(duì)“熊貓眼”去上學(xué)的愛(ài)好。

  書(shū)陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)生活,它就像一位形影不離的朋友,時(shí)時(shí)伴隨著我;它就像一位老師,教給我知識(shí);它就像黑暗里的一盞明燈,在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn)的方向?

  書(shū)是階梯,能讓人進(jìn)步;書(shū)是良藥,能醫(yī)治人的愚笨;書(shū)就像一葉扁舟,把我們從無(wú)知的荒野,帶向知識(shí)的源泉我不是名人作家,無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容書(shū);我不是畫(huà)家,無(wú)法用畫(huà)筆勾勒出我心中的書(shū);我不是詩(shī)人,無(wú)法用悲天憫人的情懷去贊美書(shū),但在我心里,書(shū)就像一杯清茶,在我的人上道路上久久芳香,它將伴我走過(guò)一生書(shū)墨飄香,書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  老師的眼睛終于掃到了我,我開(kāi)始講起曾經(jīng)看過(guò)的一則黃河新聞:圖片當(dāng)中有一個(gè)高個(gè)小伙子非常引人注目,其實(shí)吸人眼球的不是他光著腳,而是他的T恤衫上寫(xiě)滿了字,上面有他的姓名、父母的電話和家庭地址。原來(lái)這個(gè)32歲的智障小伙叫崔凱,經(jīng)常走失,有時(shí)候看著找回來(lái)已經(jīng)奄奄一息的孩子,父母的心都碎了,所以才在他的衣服上寫(xiě)了他的信息。

  父母的愛(ài)無(wú)處不在,不管我們身在何方,那份沉甸甸的愛(ài)都形影相隨,難以割舍……

  那一次我生病了,媽媽又是熬藥、又是做可口飯菜,還得沒(méi)日沒(méi)夜地看護(hù)我。

  那一次我的腳扭傷了,媽媽給我噴藥、敷腳、復(fù)習(xí)功課、干家務(wù),忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  那一次我在雪地上玩成了個(gè)“小雪人”,是爸爸用那雙溫暖的大手捂住了我凍得通紅的小手。

  那一次我被突如其來(lái)的大雨吞噬,是爸爸匆匆趕來(lái),為我撐起了遮風(fēng)擋雨的愛(ài)之傘……

  我捧回獎(jiǎng)品時(shí),父母的`笑是欣慰的;我大快朵頤時(shí),父母的笑是甜蜜的;我“噌噌”竄個(gè)子時(shí),父母的笑是幸福的!

  父母的愛(ài),是人世間最唯美的愛(ài),有了父母的愛(ài),我才不會(huì)孤單。正如網(wǎng)友所說(shuō):崔凱不寂寞,因?yàn)樗迅改傅膼?ài)都穿在了自己身上……

  這次的“小小新聞發(fā)布會(huì)”上,大家暢所欲言,講了自己聽(tīng)到、看到的有意義的新聞,還各抒己見(jiàn),談了自己的想法和感受,真讓我們受益匪淺啊!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我的爸爸是一位普通的工人,爸爸中等身材只喜歡留短發(fā),有點(diǎn)黑的圓臉上鑲嵌一雙炯炯有神的小眼睛,爸爸的嘴不是能說(shuō)會(huì)道的,但我卻愛(ài)聽(tīng)爸爸說(shuō)話。

  我的爸爸哪方面都挺好的,讓我很愛(ài)他。但有時(shí)我也很煩他。就是因?yàn)榘职钟袗?ài)抽煙的壞毛病。抽煙不僅使自己牙齒發(fā)黃,實(shí)指和中指也都被煙熏得發(fā)黃了,而且全身都是煙味,害得我和媽媽都不愛(ài)去接近爸爸了。

  有一次,我看見(jiàn)爸爸的.抽煙,趕緊跑過(guò)去,生氣地把爸爸手中的煙給奪了過(guò)來(lái)扔了,此時(shí)的爸爸還對(duì)我嬉皮笑臉地說(shuō)“好,好,我不抽了,把煙全給你,我到你奶奶家去坐會(huì)兒!闭f(shuō)完,爸爸把手中的煙盒給了我,就走了。趁著爸爸不在家的時(shí)候,我趕緊把煙藏進(jìn)拉鏈狗的肚子里了。

  然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看,我愣住了,爸爸正在那抽煙呢!天哪!爸爸怎么會(huì)是這樣。∥抑缓迷俅斡仓^皮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸請(qǐng)你別再抽煙了,抽煙會(huì)得肺病啊!再說(shuō)了,我和媽媽吸了你抽煙的味兒,同樣也危害到我和媽媽的健康的,難道說(shuō)你連我們都不顧了嗎?”聽(tīng)了我的話,爸爸好像很勉強(qiáng)地說(shuō):“好,我戒!笨墒,一直到現(xiàn)在,爸爸也沒(méi)戒掉煙,爸爸爸是個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!我和媽媽沒(méi)辦法了。

  親愛(ài)的爸爸,為了你的身體也為了我和媽媽的身體,請(qǐng)把煙戒了吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  書(shū),是知識(shí)的鑰匙,它打開(kāi)了人類智慧的大門(mén);書(shū),使愚者變得博學(xué)多才。也正是它,使我能充實(shí)自己,給我的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)與希望。似乎我注定要和書(shū)做朋友。小的時(shí)候,我總是纏著哥哥給我讀書(shū)上的故事,每次我都要聽(tīng)上三到四遍才肯罷休。

  知識(shí)改變著命運(yùn),隨著年齡的增長(zhǎng)和識(shí)字的`增加,我可以自己讀書(shū)了。即使有美食的誘惑我也會(huì)一如既往地鉆到書(shū)堆中,去尋找更多的知識(shí),滿足我對(duì)知識(shí)的欲望。我覺(jué)得,鉆進(jìn)書(shū)堆中是快樂(lè)的,它是一種不可缺少的精神食糧。

  我一直很迷戀童話,一個(gè)個(gè)美麗的故事和善良的人物形象會(huì)讓我幻想很久。從漫畫(huà)《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我感受要珍惜自己今天的幸福生活,朝著自己理想的努力目標(biāo)奮斗。

  漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了文學(xué)類讀物,從我接觸到的第一本文學(xué)類書(shū)《愛(ài)迪生讀書(shū)的故事》中,讀了這本書(shū),我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書(shū)應(yīng)該要有計(jì)劃。我們可以分幾天讀一本書(shū),平均每天讀這本書(shū)的一部分,比如今天讀2頁(yè),明天讀2頁(yè),每天都讀一樣多的內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時(shí)間。而且讀書(shū)時(shí)要根據(jù)需要有選擇性的讀。另外,我體會(huì)到讀書(shū)時(shí)還可以準(zhǔn)備一本小本子,隨時(shí)都可以摘錄優(yōu)美詞句,這樣日積月累,便可獲得更多的知識(shí),還可以提高作文水平。

  讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生活中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀?shū)給了我很多很多,因?yàn)橛兴,我?huì)感到幸福、快樂(lè)、自由!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  “大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運(yùn)過(guò)來(lái)的。我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的地方,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮!

  新的一天來(lái)了,同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上!八欢〞(huì)喜歡我、愛(ài)護(hù)我,因?yàn)槲沂撬幕锇椤!蔽沂沁@么想,可小于不這么想,他覺(jué)得上學(xué)太無(wú)聊了,一天到晚聽(tīng)老師嘮叨,太無(wú)趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認(rèn)真聽(tīng)講了,也不寫(xiě)作業(yè)了,有時(shí)候他覺(jué)得無(wú)聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛(ài)惜我嘛!蔽铱拗f(shuō)。

  有一天,小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線,說(shuō)是什么界線,只要他的同桌胳膊越過(guò)這條線,小于就打他一下?墒撬耐朗终J(rèn)真的在聽(tīng)講、做作業(yè),一不注意胳膊就過(guò)了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的.劃那條線,我感到我的皮膚被劃開(kāi)了,小刀的尖越來(lái)越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里。“我好疼呀!不要再劃了!”我無(wú)力地哭喊著。

  日子就這樣一天天地過(guò)去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開(kāi)了,成了兩半。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會(huì)的場(chǎng)面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對(duì)著大家說(shuō):”各位,請(qǐng)靜一靜,我要吹蠟燭了。“說(shuō)完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說(shuō):”好大的口氣!“我撒嬌地說(shuō):”媽,今天是我的生日那獎(jiǎng)勵(lì)品該歸我了吧!“”饞貓!案绺缭谝慌哉f(shuō)著。一直在一旁的爸爸終于開(kāi)口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃!啊弊鹈!“我把腰彎得像舞臺(tái)上的小生,逗得大家都笑了起來(lái)!焙,好吃,太好吃了!皾M口奶油的我邊吃邊說(shuō)。哥哥忍不住說(shuō):”瞧你這只饞貓,像沒(méi)吃過(guò)蛋糕似的.,你最好給我斯文點(diǎn)!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來(lái),吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個(gè)小屋子籠罩在隆隆的歡樂(lè)之中。

  多么難忘的生日晚會(huì)啊!這張照片己經(jīng)過(guò)去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  每一個(gè)父母都是望子成龍,望女成鳳的。所以,他們給予在兒女們身上的愛(ài)是數(shù)之不盡的。包括我的爸爸媽媽也是,他們很害怕我冷著了,餓著了。我想:這應(yīng)該都出自您們對(duì)我的愛(ài)吧。

  記得有一件事,真讓我難以忘懷。那是新年的一個(gè)早上,外婆打電話來(lái)讓我們回去一起過(guò)新年。我知道爸爸媽媽一早起來(lái)就要帶我去趕車,因?yàn)闀r(shí)間緊,我們走得匆忙,錢(qián)也忘帶了,早飯也沒(méi)有吃。

  到車站時(shí),媽媽為了不讓我餓著,就把身上僅有的幾元錢(qián)買了面包給我吃了。而爸爸媽媽餓著肚子,卻說(shuō):“我們不餓,快把這面包吃了吧。”

  當(dāng)時(shí)我并不知道爸爸媽媽,其實(shí)餓的,所以我自己把面包吃了。

  到了外婆家時(shí),爸爸媽媽直問(wèn)有沒(méi)有飯吃,我聽(tīng)了,眼淚嘩嘩地流了出來(lái),原來(lái),爸爸媽媽說(shuō)不餓是騙我的.,他們只是想讓我吃面包,不讓我餓著。

  我非常感動(dòng),爸爸媽媽竟然為了我甘愿犧牲一切,可憐天下父母心,爸爸媽媽這般疼我,可我的成績(jī)卻始終拿不到第一名,每次都與第一名擦肩而過(guò),爸爸媽媽也為了我的成績(jī)唉聲嘆氣。

  爸爸媽媽,我想對(duì)您們說(shuō):對(duì)不起,我讓你們失望了。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到第一名,讓您們也高興一下。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  在人生之中,倘若忽略一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。對(duì)你來(lái)說(shuō),這可能是微不足道的。但如果這一微小的細(xì)節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng),也就是我們常說(shuō)的“蝴蝶效應(yīng)”,就可能大敗。例如:

  三國(guó)時(shí),曹操下江南,統(tǒng)帥80萬(wàn)大軍,竟然被孫劉聯(lián)軍5萬(wàn)余人打得敗走華容,險(xiǎn)些被擒!不是孫劉聯(lián)軍用兵如神,而是曹操忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——錯(cuò)誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié),竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵!曹操確實(shí)是為一代“梟雄”,但只因一時(shí)大意,忽略了一個(gè)細(xì)微的`細(xì)節(jié),便敗給了孫劉聯(lián)軍!

  同樣也是在三國(guó)。三國(guó)后期,這是鄧艾滅蜀時(shí)的場(chǎng)景;叵氪饲埃駠(guó)皇帝劉禪認(rèn)為魏國(guó)不會(huì)走七百里荒蕪人煙的陰平,把大軍派往劍閣。而魏國(guó)名將鄧艾卻出奇制勝,巧出陰平,殺入四川,攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當(dāng)然也不是鄧艾用兵如神,而是他抓住了劉禪忽略的細(xì)節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場(chǎng)仗!

  有些事情忽略了并無(wú)大礙,但有些事忽略了卻會(huì)造成遺憾,形成傷害,釀成大錯(cuò)。千里之堤,潰于蟻穴。一失足,成千古恨。

  忽略的,有時(shí)才是最重要的!

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