六年級小學(xué)生作文6篇[精]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級小學(xué)生作文 篇1

　　老師經(jīng)常教育我們要幫助爸爸媽媽做家務(wù)，這句話我記在心里。

　　有一天媽媽上班去了，我看見地面比較臟，就找來掃把清掃。我學(xué)著媽媽平時掃地的樣子掃，從前門掃到后門，掃完一看還是比較臟。

　　媽媽回家了，我問媽媽為什么我學(xué)著她的樣子還是掃不干凈？媽媽告訴我那時因為我比較粗心，墻角必須多掃幾遍。

　　聽了媽媽的話我決定再掃一遍。我拿起掃把認真的'掃起來，剛開始很好掃，掃到墻角，我看到里面有點垃圾，我使勁掃掃不出來，怎么辦呢？我想了想，終于想出辦法來了。我找來抹布，蘸了點水蹲下來使勁搽，一會兒，垃圾就出來了，我用掃把輕輕一掃就干凈了。掃完以后，我回頭看看，還真干凈！

　　啊！我終于學(xué)會掃地了！

六年級小學(xué)生作文 篇2

　　我看到了，那最美的風(fēng)景�！�—題記

　　聽說，山頂上開滿了鮮花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，鮮花正散發(fā)著迷人的香氣，腦海里浮現(xiàn)出了一番景色，但這美好的景象，何時才能見到？

　　這渴望與期待，我來到了山腳下，兩眼望去，山山疊起，藍天悄悄的成了背景，高大的山川，卻成了主角，但這美麗的景色，讓我的信心躲了起來。不知道美麗的景色是否看得到。我緊張地往上爬，看著旁邊的樹與草，回頭看自己走過的路，卻那么少，一直沒有目標的往前走，不知道前方的路還有多遠，只是永不止步，我想這樣才能離目標更近。我看著每一個下山的人，心里想還有多久，想問卻不敢問，害怕還有很遠，自己沒有恒心往上爬。

　　帶著渴望往上爬……心里的希望慢慢減少，不知道那最美的風(fēng)景何時才能擁有。

　　不斷地往前走，不斷的往后看，不斷的想，我一定得的到，愈往上走，心里的渴望就越強大。太累了，我停了下來，但我還是不想延長到達目標的時間，爬啊爬啊……頭上的汗顧不上擦，不知這些辛苦又沒有白費，我小心翼翼地走；小心翼翼地看；小心翼翼地聽。這山里所有的一切，山里的空氣；山里的花與草。我突然聽到山上有人喊“真的很美，很美。”心里的渴望瞬間爆發(fā)，兩腿不停地走，越走越快，我看著腳下的路，我猛地抬頭，我看到了，看見了，藍藍的.天空，旁邊有草原，山頂上開滿了鮮花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，鮮花正散發(fā)著迷人的香氣。走在小路上，旁邊開滿鮮花，眼前是蔚藍的天空，山巒起伏“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！蔽铱粗�景色，身上的酸疼仿佛已經(jīng)散去，我剩下的不僅是激動，也有一絲欣慰，因為這段路沒有徒勞。

　　我看見山頂有一處美麗的風(fēng)景，上面開滿了鮮花，蝴蝶在翩翩起舞，我往山下看，一塊一塊的小村子，山路彎彎曲曲的；小河在細細地流淌。你那種感覺不僅僅是看到風(fēng)景的美麗，而是經(jīng)過自己不懈的努力看到的最美的風(fēng)景。不管風(fēng)景是否伊人，但是自己的成功得到了，才是最美的風(fēng)景，其實結(jié)果并不重要，重要的是過程，我看到了最美的風(fēng)景，你看到了么？

六年級小學(xué)生作文 篇3

　　光陰似箭，似月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過，馬上就要再見了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不來了。

　　回想起那六年的快樂生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。

　　那時我五年級，在臨考的前夕，我門在教師里練習(xí)閱讀，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因為我們不想輸。終于，考試哪天到了，考官竟來是我們信心十足，可是，當(dāng)老師報周到的可文時，大家呆了，那篇課文可是大家最放松的�。〔还苋�七二是一，大家！準備就緒！

　　朗讀開始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的聲音沙啞有帶激動；陳樂微的'聲音均勻整齊，大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時候，突然有個同學(xué)把其中一段讀錯了，他慌了起來，眼看老師就要注意過來，在危機時刻，以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音，呼，還好，老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過一劫。

　　考試結(jié)束，大家松了一口氣。

　　想到著，我覺得雖然我們就要分開了，但是，我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。

　　因為有小學(xué)，我門才會聚在一起，一起會團作精神，所以我喜歡小學(xué)。

六年級小學(xué)生作文 篇4

　　今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的.小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動。

　　牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。

　　我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！

　　牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。

　　就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！

六年級小學(xué)生作文 篇5

　　上午我學(xué)奧數(shù)回來，就聞到了一股肉香，我連忙放下書包。這香味是越來越濃，越來越香，把我勾了過去，我尋著香味的方向，來到了廚房，一看，原來是外婆在攪錢餃餡。只見那一大盤的錢餃餡上有紅的肉、綠的蔥、白的菜……加上各種調(diào)料，花花綠綠、五顏六色的，一聞那香味，一見那顏色，我這口水都快流出來了。

　　我急切地盼望著錢餃快做好，手也早早的主動去洗的干干凈凈的`，然后就坐在了餐桌旁的椅子上，等著。

　　外婆過來微笑著對我說：“是不是餓了呀，再等一會兒，錢餃馬上就做好了�！蔽已柿艘豢诳谒�，回答道：“哦！確實是有些餓了，那香味把我的胃口全給勾引上來了！”

　　錢餃終于做好了，也終于可以下鍋了。

　　我把耳朵豎起來聽，只聽得鍋里水開始沸騰了起來，接著傳來了錢餃在沸水里跳躍的聲音，如此反復(fù)幾次后，錢餃總算是出鍋了。我眼珠子就盯著錢餃從鍋里撈到盆里，這盆里的錢餃從廚房來到餐桌上，好像我的眼珠子不盯著錢餃，這錢餃要跑開一樣。

　　筷子我是早早就拿在手里了的，錢餃剛放到餐桌上，我就立馬伸出筷子往熱氣騰騰的盆里夾錢餃，外婆在一旁擔(dān)心地嚷著：“你慢點慢點，小心燙著，先吹吹再塞進嘴里�！蔽夷念櫟昧四敲炊嘌�，我夾起一個錢餃，隨便吹了幾口氣就忙不迭的往嘴里塞。錢餃放到嘴里后，我從左邊的牙齒移到右邊的牙齒咬，從右邊的牙齒又移到左邊咬，因為錢餃太燙了，我又舍不得吐出來，就只能在嘴里左右移動冷卻錢餃了。直到吃第三個錢餃，我才真正嘗出錢餃的美味來了。那錢餃皮滑滑的、嫩嫩的，里面的餡香香的，一口咬下去，那汁直沖出來，真是好鮮美哦！我嘴里的錢餃還沒有咬完咽下，手里的筷子又早早夾好一個錢餃等在那里了，眼睛還不時地瞄瞄鍋里還在煮的錢餃。

　　這一頓我吃的好飽呀，肚子撐得鼓鼓的，錢餃真是好吃，而且營養(yǎng)又豐富，錢餃可是我的最愛哦！

六年級小學(xué)生作文 篇6

　　前年國慶節(jié)那天，奶奶突然病倒了。我從媽媽慌張的腳步和爸爸嚴肅的神情中判斷出：奶奶病得很重。在舉國歡慶的日子里，奶奶每天虛弱得不想說一句話。整整七天，我們?nèi)�家都在醫(yī)院陪著奶奶。

　　去年國慶節(jié)長假，爸爸開車把我們帶到了“馬躍檀溪”遺址處。媽媽和我把奶奶攙扶著坐在公路邊，奶奶笑瞇瞇地望著那塊大石頭。也許是石頭上的綠斑和溫暖的陽光讓她覺得很舒服吧，她還伸出枯瘦的手，掐下了路邊的一朵野菊花。

　　我告訴奶奶，這是劉備的的盧馬奮力一跳救了劉備的地方。沒讀過書的奶奶不知道聽懂了沒有，她只是說：“噢！看我娃兒，啥都懂！”

　　隨后我們上到山頂，奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn)，山頂上還建有樓房和高高的發(fā)射塔。正當(dāng)她詫異時，突然一聲：“熊婆婆！”驚得奶奶回頭看，在這兒竟然碰見了她的`老朋友——每次接送我上學(xué)時認識的一個老奶奶。她們驚喜地拉著手，開心地聊了起來，畢竟在這高高的山頂上遇見熟人是一件很意外的事。看著奶奶開心的樣子，我也開心極了。要知道奶奶生病以來，很少像這樣開心。這趟出游，真值！

　　我拉著奶奶的手說：“奶奶，以后每年國慶節(jié)，我都要跟你一起過�！�

　　奶奶望著遠山，笑了。

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