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作文 神奇的實(shí)驗(yàn)
神奇的實(shí)驗(yàn)
今天上作文課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師手里拿著一個(gè)白色的塑料袋,袋子里不知道裝著什么。老師把袋子放在講臺下面,一個(gè)同學(xué)試著看,可一無所獲。老師在講臺下面悄悄地把一個(gè)不知名的東西握在手里,并對我們說:“你們來猜一猜我手里拿的是什么?”有的同學(xué)說:“是乒乓球嗎?”有的同學(xué)說:“是雞蛋嗎?”還有很多答案。老師說只有一個(gè)同學(xué)猜對了,其他同學(xué)只猜對了一半。這時(shí),老師用握著雞蛋的手指了一下黑板上的字,幾個(gè)同學(xué)火眼金睛,看到了老師手中的雞蛋。一個(gè)男同學(xué)大聲說:“要是雞蛋的話,早就破掉了!贝鸢腹剂,真的是雞蛋!幾個(gè)同學(xué)問:“為什么不會破呢?”有的說老師沒握緊,只有兩個(gè)同學(xué)胸有成竹地說:“不會捏破。”老師問:“為什么呢?”那兩位同學(xué)說:“我從書上了解過這個(gè)知識!币胫滥芊裼檬帜笃,就來做一次實(shí)驗(yàn)吧!
老師讓我們來試驗(yàn)一下。第一個(gè)上來的是一個(gè)穿著白色衣服的胖男孩,他用手握緊雞蛋,剛開始表情很自然,后來越來越緊張,似乎使出了吃奶的力氣,最終還是沒把小小的雞蛋捏破。那個(gè)男孩說:“我休息一下再來捏!钡诙䝼(gè)上來的是穿著條紋衣服的一個(gè)瘦小男孩,我想:一個(gè)比他更壯,比他力氣更大的男孩都沒把雞蛋捏破,他還能捏破?那個(gè)瘦小男孩用手握住雞蛋,咬緊牙關(guān)。果然,我猜對了,雞蛋還是沒破。我心想著:媽媽平時(shí)摔也摔得破、敲也敲得破、磕也磕得破。今天為什么就捏不破呢?捏不是用了更大的力氣嗎?第三個(gè)男孩也上來了,不過他送給了雞蛋一句話:“看我不把你捏得粉身碎骨!”那個(gè)男孩明顯比前面兩個(gè)男孩高多了,看來也比較愛運(yùn)動,我猜他可能有一點(diǎn)希望。那個(gè)男孩憋足了氣,使出了全身的力氣,可也是沒捏破,我感到一點(diǎn)希望也沒有了。后來又上來了幾個(gè)同學(xué),可也都是無功而返!
老師告訴我們:“雞蛋是‘薄殼結(jié)構(gòu)’,蛋殼是圓的,盡管很薄,但卻能把我們給它的壓力分散開來,所以不會被捏碎。現(xiàn)在人們用這個(gè)原理還造出了新型房子呢!薄
科學(xué)真神奇,看來,我們以后要相信科學(xué)!
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