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大合唱作文
大合唱作文1
大合唱
“六一”兒童節(jié)快要到了,我們學(xué)校要舉行大合唱比賽,同學(xué)們都很高興。
音樂老師用心的教我們,我們也認(rèn)真的學(xué),同學(xué)們個個張大嘴巴,喊的面紅耳赤,練了幾遍都不行,就拿我來說吧,我連歌詞都搞不清楚,在同學(xué)堆里瞎哼哼,老師見我們這樣對我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神,大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話,我們很慚愧,大家也不知不覺的認(rèn)真的練起來。
老師見我們進(jìn)入了狀態(tài),鼓勵我們說“比賽那天,我們班一定能得第一名!蓖瑢W(xué)們聽了高興的.歡呼起來。
。ê贞,男,今年8歲,我是寶應(yīng)縣泰山小學(xué)一(5)的學(xué)生,我最喜歡畫畫和寫作,我希望自己能寫出很多的好文章讓大家欣賞, 我也希望老師和大家多多的幫助我進(jìn)步)
大合唱作文2
“六一”兒童節(jié)快要到了,我們學(xué)校要舉行大合唱比賽,同學(xué)們都很高興。
音樂老師用心的教我們,我們也認(rèn)真的學(xué),同學(xué)們個個張大嘴巴,喊的'面紅耳赤,練了幾遍都不行,就拿我來說吧,我連歌詞都搞不清楚,在同學(xué)堆里瞎哼哼,老師見我們這樣對我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神,大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話,我們很慚愧,大家也不知不覺的認(rèn)真的練起來。
老師見我們進(jìn)入了狀態(tài),鼓勵我們說“比賽那天,我們班一定能得第一名!蓖瑢W(xué)們聽了高興的歡呼起來。
大合唱作文3
“課堂亮亮,心窗亮亮……”瞧!我們正在進(jìn)行大合唱前的最后一次排練呢,因為明天上午就要進(jìn)行大合唱比賽了。
今天,陽光明媚,萬里無云。我們學(xué)校要舉行“童心頌祖國”大合唱活動。同學(xué)們不會忘記葛老師對我們的希望。在排練時,個個表現(xiàn)都不錯,都想為班級增添一份光彩。
我們班是倒數(shù)第三個上場。等六年級唱完,就輪到五(1)班了。瞧,五(1)班的歌聲是多么美妙啊!盡管如此,我們還是對自己的班級很有信心,相信我們一定不會比他們差。時間過得真快,不知不覺中,我們已經(jīng)來到了候場區(qū)了。葛老師叮囑我們不要說話,不要轉(zhuǎn)頭,要不然會扣分的。他的的快一拍,給予我們更大的希望,上臺時,我太緊張了,心“蹦蹦”直跳。但看看同學(xué)們滿懷信心的笑容,我深深地吸了一口氣,感覺放松多了。
音樂開始了,只見小指揮員——楊璐,右手在上,左手在下?lián)]動著,全班的眼睛都看著她,跟著她的節(jié)拍唱著。當(dāng)我們唱到《走在鄉(xiāng)間的小路上》的`時候,我仿佛看到了牧童騎在牛背上,吹著短笛,悠閑地在農(nóng)田是逛著……同學(xué)們是那么的專心,唱得是那么的認(rèn)真。
音樂漸漸停了,我相信以我們的團(tuán)結(jié),一定會取得好成績的。
大合唱作文4
今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校要舉辦四年級班級合唱比賽,為了這場比賽,我們每天晚上在家里背歌詞,反復(fù)練歌……今天,終于到了展示我們班實力的時候了,我們一定要得第一。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了舉行合唱比賽的時候了,我們趕緊排好隊下樓,到達(dá)階梯教室。先上場的是四年一班,他們班不但歌聲優(yōu)美,而且在唱《小螺號》時,身體還有規(guī)律地左右擺動,就像一層層的波浪一樣,美麗極了。我真擔(dān)心年級第一的“王冠”會被他們奪走。終于輪到我們班了,我們班的同學(xué)個個滿懷自信,但還是有些緊張,要知道這可是一場關(guān)系著班級榮譽(yù)的比賽啊!我們走上講臺站好,便開始唱第一首歌《拍手拍手》:“每當(dāng)我們高興的'時候,大家一起拍手拍手……”我們的歌聲也很優(yōu)美,一點也不比一班差。接著開始唱第二首歌《柳樹姑娘》:“柳樹姑娘,辮子長長,風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……”使人眼前仿佛出現(xiàn)了池塘旁邊有一棵柳樹,風(fēng)輕輕一吹,柳條便甩進(jìn)了池塘里的美麗景色。
我真希望我們班能夠取得年級第一,即使是最后一名也沒有關(guān)系,因為比賽重在參與。
大合唱作文5
上午最后一節(jié)是音樂課,盡管上課鈴響了,同學(xué)們都還在拼命寫作業(yè),老師說了什么也不知道,也不想知道。還能怎么樣呢?難道就這樣:筆直地坐著,桌子上也沒有英語課本,只豎起耳朵聽那些詩啊,詞啊,釋義啊……誰都不愿意,都在埋頭寫啊寫啊——或者是干坐著發(fā)呆,講小話。
“這節(jié)課肯定是一樣的枯燥無味。”我想。老師進(jìn)來了,我們還是若無其事地寫作業(yè),但心里也不想這樣啊。唉,果然不出我所料,瞧瞧,聽聽,這音樂老師在講《水調(diào)歌頭》呢!小學(xué)就背的滾瓜爛熟了,意思就更不用說了,還是別聽了,繼續(xù)寫吧!我十分失望,真盼望著老師能帶我們唱幾首歌。平時我們都很聽話,一下課就自覺地在教室里看書、寫作業(yè),班上沒幾個特別喜歡玩的。可是,我們也想放松放松啊,至少,音樂課能唱唱歌吧!我搖了搖頭,繼續(xù)寫作業(yè)。
老師似乎看穿了我們的心思,突然大聲說“好了,同學(xué)們,我解釋完了,下面讓我們一起來唱幾句吧!”“好!”我們立刻響亮得回答,十分興奮。老師笑了笑,拿起教鞭指著黑板上的詞,輕輕地唱起來“明月幾時有,把酒問青天。”許多同學(xué)迫不及待地接著唱“不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間……”有些同學(xué)還帶點手勢,身體使勁搖啊搖,簡直陶醉了!我們都唱的很好,唱得越來越有勁,越來越有激情!這首詞太優(yōu)美了!唱了幾遍后,老師讓我們自己做事。老師走后,所有同學(xué)不約而同唱起來了,都唱起來了!唱得那么整齊,那么帶有感情!
就這樣,我們的.歌聲覆蓋了放學(xué)的鈴聲,直到最后,大家互相望著,傻笑著,對這節(jié)課依依不舍著,各自回家了。
我來到停車場,聽見我們班幾位同學(xué)還在唱:“明月幾時有,把酒問青天……”
大合唱作文6
今天是代表學(xué)校參加合唱比賽的日子,我有賺到的感覺,因為早上都不用去上學(xué),下午比完了,再回學(xué)校上課,好輕松。
整個合唱團(tuán)的同學(xué)們,在公車上看電視,講話、聊天,就很象是要去郊游似的,超級輕松。
來到比賽會場,大家就笑不出來了,我們聽到別的學(xué)校演唱的歌曲,嚇呆了。怎么會唱得這么棒!我看我們根本不是對手,干脆就不要比了吧!一點信心也沒有了。
上臺前,我聽到自己的心臟“噗通噗通”的跳著,我試著背歌詞,完蛋!一句也想不起來了。也不知道是怎么站上臺的`,舞臺強(qiáng)烈的燈光,照在我們身上,就像溫暖的太陽。糊里胡涂的唱完,呆呆的下了臺,終于完成任務(wù)了。 你猜我們第幾名?我很不想說,唉!我招了!第十三名啦!
大合唱作文7
星期四上午,我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。
上午八點,我們五年級一班到五年十二班陸續(xù)進(jìn)場。當(dāng)我走進(jìn)這豪華的報告廳,被眼前的景象給驚呆了,五年級的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下,歌唱臺上的同學(xué)們感到無比興奮無比快樂。當(dāng)五一班的同學(xué)開始唱少年先鋒隊隊歌,那聲音洶涌澎湃,氣勢浩大,讓我不得不佩服三分,當(dāng)唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽,我打從心里佩服,但是我們我們班是不會輸?shù)摹?/p>
大約過了半小時多,五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而動聽的聲音,把自己內(nèi)心的.興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>
當(dāng)11班唱完后,我們五(10)班緊跟著上臺,滿懷著各種心情,當(dāng)開始唱少年先鋒隊隊歌,我們打起百分百的精神,用有強(qiáng)有力的歌聲。使臺下的觀眾們細(xì)細(xì)品味著歌聲。唱完第一首歌后,準(zhǔn)備唱第二首歌,我們女生先用柔情甜美的唱故鄉(xiāng)的小路第一段,在男女合唱,唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后,使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺,(12)班唱的也不賴,美妙動聽的旋律,只不過就是節(jié)奏有點快。
大概在九點三十分我們五年級陸續(xù)退場,有些同學(xué)還留戀的看了看報告廳。
大合唱作文8
星期四上午,學(xué)校舉行了五年級迎新年大合唱比賽。
我們對此都十分關(guān)注,班主任為了我們有一個好成績,把歌挑了又挑,選了又選,讓我們背得滾瓜爛熟,才能參加,因此我們都十分認(rèn)真去對待。
為了比賽,周老師對我們的要求十分嚴(yán)格,動作改了又改,還讓我們唱與別班不同的歌曲。
星期四早上,金老師給我們畫了裝,戴上了道具試了一遍才露出了笑容,但是她依然有些不放心。
進(jìn)入報告廳后,我們按照指定地點入座,我班第五個表演,臨近第一個,所以我時時刻刻都在做準(zhǔn)備。
輪到我們比賽了,我們來到門口排好隊,準(zhǔn)備入場,老師在隊伍前耐心的指點與提醒我們,周老師也對我們說:“待會你們比賽時,大家注意一下我,我在臺下用手勢告訴你們該快時快,該慢時慢,記住啊!”
上臺了,我的心一下子緊張起來,但我心想:金老師為了我們大合唱的成功,費盡了心思,我們因該好好表現(xiàn)才行如果失敗了不但對不起老師,也對不起自己的努力。
我想著想著便上了臺,站好位置,肅立在臺上,靜靜地等待音樂開始。等主持人說完話后,音樂便響起,我們洪亮的歌聲也響了起來,在響亮的歌聲中,我忘記了自己,忘記了自己在比賽,投入了一切感情,在大約五分鐘后,音樂結(jié)束了,隨之第二首音樂想起,大家的頭也跟著音樂節(jié)奏搖擺起來,前奏奏完后,我們開始婉轉(zhuǎn)的歌唱,還做起了動作,臉上帶著微笑,在優(yōu)美的'動作與婉轉(zhuǎn)的歌聲下,我們唱完了整首歌,但是快了好幾拍。
這一次雖然是第一名,但是這是險勝,這說明我班的音樂基礎(chǔ)不夠好,我們得好好地打好音樂基礎(chǔ)。
大合唱作文9
來到學(xué)校,混雜在一起的歌聲闖進(jìn)我耳朵。這時我才想起今天是大合唱比賽。
通往教學(xué)樓的幾條路上,許多同學(xué)正風(fēng)馳電掣的跑向自己的教室。
來到教室,老師見人數(shù)都到齊了,就喊:“排隊形!最后再練一遍!”
練完以后,我們來到報告廳。
報告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個大舞臺,舞臺前面當(dāng)然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的.。燈嘛,當(dāng)然不會像那種老式電燈泡一樣,肯定是日光燈隔著一層天花板照的,其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的,旁邊還可以拿出寫字板,別提有多豪華了。
第一個進(jìn)場的是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當(dāng)歌聲停止時,臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進(jìn)展到三分之一,我說:“去去去去!太難聽了,還不如自己班呢!”
總算到我們了,我上了臺,全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了,臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場了,我走出來,只見一年級的小朋友緊張地準(zhǔn)備表演。
大合唱作文10
以前只是在學(xué)校里參加過大合唱的活動,去到鄰居姐姐家一看,我這才知道,原來植物們也是會大合唱的,在每一個花開的季節(jié),她們都會穿戴整齊,盡情地歌唱。
走進(jìn)鄰居姐姐家的花園,放眼望去,整個花園好像是一場家庭大合唱,所有的花花草草都已經(jīng)穿戴整齊了。郁金香是這支合唱隊伍中,最最整齊的一組,她們盡管整體看的話,大小不一,但她們每一排都是差不多的大小,像極了合唱團(tuán)按高矮個排出來的合唱隊伍,讓人看了直覺植物們原來也是有大合唱的。
這場家庭大合唱中,不算整齊,但美麗明艷的則要數(shù)大團(tuán)大團(tuán)的繡球花了,她們像是一個個盛裝打扮的歌唱演員,不時為我們放聲一首美妙的歌曲,吸引我們?nèi)タ,也吸引我們(nèi)ヂ,聽她們的心聲,亦聽她們要對我們說的話。
在這場家庭大合唱中,也是有指揮和領(lǐng)唱的。負(fù)責(zé)指揮的'是那一棵佇立在花叢中間的小樹苗,他用他的生長為花朵們做著指揮工作,好讓整場大合唱有一個美妙的節(jié)奏。負(fù)責(zé)領(lǐng)唱的則是花園里唯一的那一株牡丹,她身穿著雪白的禮服,仰著頭,正唱著合唱曲的領(lǐng)唱部分呢!等她的歌聲開了頭,那些郁金香,那些繡球花,還有許多我叫不出名字的花兒,她們都會一起合唱起來。
或許合唱的是給春天的贊歌吧!也或許在夏天里又有別樣的大合唱,秋天也是。只有冬天,這支合唱隊伍會悄悄地在家養(yǎng)精蓄銳,等待來年的巡回演出。
鄰居姐姐推了推站在她家花園里傻笑的我,我從這場植物們的大合唱中回過神來,我沒有告訴鄰居姐姐我聽見了植物們大合唱的事兒,我只是告訴鄰居姐姐,你家的花兒好美。
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