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初中議論文作文

時(shí)間:2024-08-10 14:10:36 議論文 我要投稿

實(shí)用的初中議論文作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都跟論文打過交道吧,借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那么你有了解過論文嗎?以下是小編精心整理的初中議論文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中議論文作文錦集十篇

初中議論文作文 篇1

  青春的健康如水,青春珍貴,不可比擬。

  ——題記

  健康可包含多方面,心靈健康,文明健康。但我覺得青少年文明健康心靈健康并存,同等重要。

  則為青少年,進(jìn)入青春期,一次全新的經(jīng)歷,靠近幼稚,同時(shí)又靠近成熟的矛盾時(shí)期。進(jìn)入青春期,美好同負(fù)有危險(xiǎn)。進(jìn)入青春期周圍的誘惑非常的強(qiáng)有力,青春多珍貴,擁有一個(gè)高尚的青春吧!

  現(xiàn)如今的21世紀(jì),人們的文明的健康實(shí)為無影無蹤。我們社會(huì)需要的不是雞鴨魚肉,而是健康,永遠(yuǎn)的健康!S地吐痰’以是大家習(xí)慣的了。我們要日常生活中看到的那些有危害人們健康的事情視而不見,殊不知會(huì)危害我們的健康?十月國慶長假,各地景點(diǎn)‘煥然一新’,各大媒體報(bào)道出人類也是中國人的`‘惡性’。中華五千年美德,穿了一代又一代,為何今天的21是機(jī)會(huì)如此。所以作為祖國新一代青年,從小事做起,從現(xiàn)在就講文明健康。長大的你依然會(huì)彬彬有禮和藹待人。

  文明是什么樣子的,應(yīng)該所有人都一清二楚吧!又時(shí)你只離他一步,你卻不愿走向他。

  生活是美好的,健康是重要的。

  高尚的青春必須如此!

初中議論文作文 篇2

  你,曾馳騁戰(zhàn)場;你,曾立下汗馬功勞;你曾是高貴的象征,然而,今天的你……——題記

  馬,我為你哭泣。戰(zhàn)場上的你雖英姿颯爽,可你畢竟是主人的坐騎,當(dāng)對(duì)方拼殺時(shí),總要先將那鋒利的刀刃刺進(jìn)你的胸膛,才能將你的主人能打敗,你就是主人的擋箭牌。人類為了馴服你,會(huì)不擇手段武則天曾馴服一匹烈馬時(shí),用了長鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服從了人類。從此,你就變成了人類的奴隸。

  馬,我為你哭泣。人類為了滿足自己的虛榮心而給你戴上了黃金鏈條,你們額上覆著一撮毛,項(xiàng)鬣編成了細(xì)辮,滿勝蓋著絲綢的錦氈,這一切只侮辱你們,你們?cè)谌祟惖难b扮下,成為人類炫富的工具。

  馬我為你哭泣。今天的你雖身在草原上,但是被圈養(yǎng)的。你又有了新的'象征意義,富人們?cè)跇I(yè)余時(shí),總愛去馬場,騎在你們的背上,放松心情,你成為富人娛樂的工具,這豈不是一種更大的恥辱?

  馬兒,你失去了自由,你失去了價(jià)值,你失去了尊嚴(yán)。真正的你應(yīng)該馳騁在大草原上,歡快的長嘶,你雄健的身姿,成為草原上的美麗風(fēng)景。

  悲,那段被人馴服的辛酸歲月;痛,那皮開肉綻,心靈的折磨;淚,永遠(yuǎn)洗刷不了人類的殘忍……

  馬,我為你哭泣!

  山西大同城區(qū)大同鐵路職工子弟第一中學(xué)初一:忘記那一縷憂傷

初中議論文作文 篇3

  常有人說人生好似苦咖啡,但我不覺得,人生不似苦咖啡,苦咖啡品嘗后常有余味有種甘醇,給人好的回味,可人生,苦得沒有任何滋味,直叫人無可奈何……

  曾幾何時(shí)開始,我已不覺得開始品嘗這人生,這滋味我消受不起可又不得不消受,人生-命運(yùn),在他們面前我祿祿無為,不知道該做些什么,但是無論什么時(shí)候開始,一切都不會(huì)成為定數(shù),至少我會(huì)時(shí)刻想著改變?nèi)绻f人生有奇跡,那機(jī)會(huì)一定很渺茫,畢竟人生是現(xiàn)實(shí)的生活,而不是一種幻想,我沒有生活狂想癥,所以會(huì)很現(xiàn)實(shí)的去活每一天,所以活著要懂得在自己的生活中加點(diǎn)糖,加點(diǎn)色彩,讓她不至于太過單調(diào)。

  人生不似苦咖啡,人生是豐富多彩的,看你怎么去活,怎么去經(jīng)歷,經(jīng)歷太多的痛苦不一定就不是好事,有時(shí)我們可能還要去感謝那些帶給我們不同經(jīng)歷的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冎涝瓉砣松侨绱硕嗖剩?/p>

  就像某人曾說過的`,生活是一面鏡子,笑看人生,也許會(huì)有不同的一面,試著改變自己……

初中議論文作文 篇4

  簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

  …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

  開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

  以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

  開頭直奔主題,也是一種寫法.

  開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

  反問句開頭,吸引讀者.

  開頭直奔主題,讓人一目了然.

  開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

  場面和氣氛描寫為文章增色不少;

  …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合

  簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

  情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

初中議論文作文 篇5

  我睜開眼,才發(fā)現(xiàn)又一個(gè)嶄新的早晨過去了。此刻,校園某處的喇叭里放著流行歌,歌聲在風(fēng)沙里滿校園亂撞。這便是春日的正午,和兩年前毫無區(qū)別。

  昨夜的殘夢(mèng)還在,思緒雜亂緩慢,整個(gè)人覺得沉沉地。我摸了摸頭發(fā),眼里有了幾圈血絲。才知道離開很久的人和事,在腦海的現(xiàn)實(shí)記憶里依舊保持著某種聯(lián)系,它們?cè)谔摶玫膲?mèng)境中相見,不斷交錯(cuò),不斷讓人思緒萬千。

  我在昨夜的操場,在路燈下等待,兩年了,誰知道我到底等什么,難道是夜色中逡巡而過的貓?燈光把操場變成影約濯濁的一片,歌聲在白天又占領(lǐng)這里,我只是渾噩的站在這,感受這些的存在。腦袋里很累很亂,心里的種種盤根錯(cuò)節(jié),在夢(mèng)境里不斷向我涌來,現(xiàn)實(shí)的閘門早已關(guān)閉,可我們不還可在夢(mèng)里相見,只可以相見,卻不曾能有絲毫的改變。眼淚永遠(yuǎn)是奢侈的,為誰流,為什么流,怎么去流?我都不明白,索性告誡自己從不曾有過。

  過去之于現(xiàn)在太過遙遠(yuǎn),無論它如何證實(shí)過自己的存在,自己的感懷,不能復(fù)制無法回溯的,只在昨夜錯(cuò)雜的夢(mèng)里將自己混淆。

  我睡過一個(gè)早晨,錯(cuò)過一次嶄新的機(jī)會(huì)。躺下,才忽然覺得,青春是不也就這么過去了。在某天猛的醒來,身下是溫?zé)岬拇蹭,其余什么都不曾有,只像做過一場大夢(mèng),讓人心神困頓。 好吧!我不該這么消沉,既便昨夜入夢(mèng)而來的都已退去。我還可想像,青春像頭發(fā)一樣繼續(xù)狂亂肆恣的長長。直到某天我斬?cái)嗨鼈,像個(gè)詩人那樣回到我的孤舟,不再離開不用慌張。詩人可以寫詩,來抒發(fā)自己的抱負(fù)和情感,來渲染自己不出世的才華風(fēng)貌。至少,詩人有屬于他自己的時(shí)代。

  書上說,杜甫至死未離開他的孤舟,在若干年前泛舟而下的.成都,詩人終于困倦了,停歇了。杜甫說,我不會(huì)離開我的船,有一天,我要它載著我,回到我的故園去。

  故園在哪呢?舟不是故園,也許東面的長安有他精神世界的全部,有它心靈的故園。

  幾千年后,我渾渾噩噩的睡過了早晨,醒來后,覺得夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)都有難奈之處。詩人有它的故園可追,春日里有歌聲搖曳,這一天普通而新鮮,我想著詩人說青春作伴好還鄉(xiāng),那么,不是在夢(mèng)里面思念,就在現(xiàn)實(shí)里相見吧!

初中議論文作文 篇6

  3月的一天,我意外地收到了老師轉(zhuǎn)交給我的一筆小小的“財(cái)富”---120元“希望工程”助學(xué)金。雖然只有120元錢,但我卻感覺到這筆財(cái)富不僅僅是120元錢,而是一筆包涵“希望”的財(cái)富,內(nèi)涵著我發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成材的希望,更內(nèi)涵著老師、學(xué)校、國家希望我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,早日成為報(bào)效國家棟梁之材的一片厚望。

  是啊!我是多么希望自己能博學(xué)多識(shí),早日長大成人,走上社會(huì),去干一番轟轟烈烈的事業(yè)!去開墾出一塊屬于自己的綠地,撐開一片屬于自己的藍(lán)天呀!更希望早日投身到社會(huì)、投身到國家的建設(shè)中去,去搏擊,去沖浪,去實(shí)現(xiàn)一生的追求,去實(shí)現(xiàn)一生的夢(mèng)想,去貢獻(xiàn)一生的力量······

  回到家的那天晚上,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我終于考上了國家重點(diǎn)學(xué)校,成了一名大學(xué)生,成了一名研究生,成了一名博士生,成了一名······真正變得學(xué)識(shí)淵博起來,成為一名名副其實(shí)的學(xué)者、科學(xué)家。我感到有用不完的知識(shí),使不完的力量,一點(diǎn)一滴地,一天一天地向社會(huì)、向國家貢獻(xiàn)著自己的才學(xué),奉獻(xiàn)著自己的金色年華。在夢(mèng)里,我又仿佛看到了我們的國家,一天一天的變的強(qiáng)大起來,就像一位雄姿偉岸的巨人,傲然屹立在世界民族之林,高高佇立在地球的東方。

  但是,現(xiàn)在我還小,還只是一名中學(xué)生。離自己的夢(mèng)想,距國家的.希望還如銀河般地遙遠(yuǎn)。當(dāng)我從老師手中接過120元錢那一剎那間,我深深地感到同學(xué)們投來羨慕的目光,老師投來希望的目光,回到家爸爸媽媽投來鼓勵(lì)的目光。120元錢雖輕,但令我始終感到心里沉甸甸的。與其說這是一種壓力,到不如說是一種激勵(lì)、一種動(dòng)力、一種感召力,一種勉勵(lì)我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的“助推器”,一種······

  我沒有舍得花這筆“財(cái)富”,爸爸媽媽建議我把它存到銀行里去。我想,現(xiàn)在我還小,不能為國家做多少事情,做多大的貢獻(xiàn),我把它先存到銀行里,先讓國家用,也算是我對(duì)國家的一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)吧!我把心里的話告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了高興地直夸我,說我已經(jīng)長大了,懂事了!說等我考上大校,上大學(xué)時(shí)再用。而我卻一直在想,我要把這筆“希望”的財(cái)富一直存下去,存下去,讓我時(shí)時(shí)刻刻地牢記著同學(xué)們、老師們、國家、爸爸媽媽對(duì)我的厚望,成為一筆激勵(lì)我不斷追求,不斷前進(jìn)的力量財(cái)富,直到有一天它真正變成了一筆“大財(cái)富”。是啊!我是多么希望這“120元錢”將來有一天也能真正變成了一筆“大財(cái)富”啊!因?yàn)槟菚r(shí),我可以自豪地把它捐獻(xiàn)給我們的國家,捐獻(xiàn)給那些需要教育又因家庭貧困而面臨失學(xué)的孩子們!

  “120元錢”不算多,但它表達(dá)了國家對(duì)我們這些小小學(xué)子無限的厚望啊!“120元錢”給了我更多的感受。我在想,如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起不辭辛苦、孜孜不倦、諄諄教誨我的老師嗎?能對(duì)得起含辛茹苦供我上學(xué)的爸爸媽媽嗎?能對(duì)得起學(xué)校辛勤澆灌和國家的希望與培育嗎?我做了一個(gè)堅(jiān)定的回答:不能!我在日記中默默寫下了這樣一段話:從我做起,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、天天向上,一點(diǎn)一滴地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),如饑似渴地學(xué),發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué),把學(xué)到的有用知識(shí),把學(xué)到的本領(lǐng),早日應(yīng)用到實(shí)踐中去,應(yīng)用到將來建設(shè)社會(huì)中去,應(yīng)用到偉大的祖國建設(shè)中去,做一個(gè)真正的國家有用之材!來作為報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,報(bào)答老師、學(xué)校、國家、父母對(duì)我的教育之恩,關(guān)懷之恩,教養(yǎng)之恩······

  拳拳小學(xué)子,悠悠報(bào)國情!我已經(jīng)下定決心:一定要把一點(diǎn)一滴學(xué)到的有用知識(shí),不斷地溶進(jìn)我的腦海里,不斷地輸入我的血液中,讓它們遍布我的每一個(gè)細(xì)胞,流遍我的每一根血管。因?yàn)橹挥羞@樣,將來我才就會(huì)有一股使不完的力量!

  每每我想起這“120元錢”,“為中華崛起而讀書”那句偉人的教導(dǎo)就有感而發(fā)!每每想到這些的時(shí)候,我就心潮澎湃,我就熱血沸騰,我就有一股堅(jiān)無不摧的精神力量!因?yàn)樗呀?jīng)化作成一艘?guī)胰ヌ剿髦R(shí)寶藏的巨船!化作成一面實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)航理想的風(fēng)帆!

初中議論文作文 篇7

  有一次,學(xué)校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯(cuò),就是從來沒有上臺(tái)演講過。稿子寫好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。

  最后等到了班會(huì)課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺(tái),他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后,又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。

  我開始不安起來,我能像他們一樣順利地講下來嗎?然后演講不好讓同學(xué)們笑話怎樣辦?我不敢再往下想了,手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢,班會(huì)課已經(jīng)過去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家:“還有沒有?不用怕,大膽地走上來,鼓起勇氣!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好被人笑話,多沒面子;不上去,就會(huì)失去一次難得的機(jī)會(huì),機(jī)不可失呀!老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來,不用怕!”是啊,即使失敗,又算得了什么?去試一試,又怎知自我必須會(huì)失敗呢?

  “鼓起你的勇氣來,你會(huì)成功的!边@是勇氣在對(duì)我說話。

  我最后站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,然后大步走上講臺(tái)。同學(xué)們充滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自我平靜下來,然后,又鼓足勇氣,開始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語之中自然地流露。

  “嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的`掌聲!罢姘!”我的好朋友歐冉對(duì)我說。最后,當(dāng)老師宣布我獲勝時(shí),我喜極而泣。我成功了!

  “是什么力量是你走上臺(tái)來,講得這么好呢?”然后老師問我。

  我回答:“是勇氣!

  我明白,在關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)揮自我的長處不是問題,而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣,才是最重要的。

初中議論文作文 篇8

  回憶,似乎總是美好的,又似乎總讓人驚心動(dòng)魄。

  回望的道路,亦是充滿著坎坷。卻總是讓我心痛,于是我開始懷念過去,開始后悔自己當(dāng)初的選擇。一系列的事件讓我瀕臨崩潰的邊緣,我的頭大了。我想讓這一切都過去,把它忘記……

  我常常喜歡拼湊那些碎了的照片,就像拾輟那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,就像是在用一把鋒利的匕首反復(fù)地刺我那支離破碎的心。而我,選擇了逃避。

  我常常習(xí)慣把寫完了的稿紙撕碎,或是揉成一團(tuán),有時(shí)我自己都不知道自己為何會(huì)如此心煩意亂,我真的好想把一切回憶都像稿紙那樣撕掉,而我又多么害怕那沒有回憶的日子,唉,矛盾……

  回憶像一只貪婪的蠶,大口大口地吞噬我的心桑,這是一份多么頑固的.牽掛啊?我的爸爸,媽媽還好么?在每一個(gè)冰冷的暗夜,每一次夢(mèng)醒時(shí)分,我總可以聽見我的心被蠶食得‘沙沙’作響,本來那顆受了傷的心于是變得傷痕累累,支離破碎,隨著風(fēng),隨著落英,飄向了遠(yuǎn)方,一個(gè)不為人知的地方,不復(fù)存在。

  我總是習(xí)慣在受了傷的時(shí)候?qū)W會(huì)回憶,就像一個(gè)長年漂泊的游子,在受了挫折時(shí)想起家,想起爸爸媽媽。追憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶像一朵迤儷的霓虹,在夜晚顯得格外絢麗,而在白晝,它卻是這樣沉默無聲無息,甚至有些丑陋的影跡。

  有時(shí),我的文字總是那么蒼白無力,我會(huì)看著過去的照片出神,以至,思念找不到蹤跡。我會(huì)想起曾經(jīng)的歡顏笑語,懷念我的老同學(xué),后悔當(dāng)初自己為何沒有珍惜。而這些似乎使我和現(xiàn)實(shí)格格不入。

  所有的過去就讓它過去吧,有時(shí)我卻十分羨慕那些失去記憶的人,一切重新開始,很好;迷失了自己,忘記了自己,也好。但我的青春,我的年華經(jīng)不起這樣耗費(fèi)。畢竟,回憶也是值得珍藏和反思的。

  有時(shí),忘記了也很好,而記起了,反而會(huì)受更多的傷。我已不再愛,我已不再需要時(shí)光的憐憫,世界的同情,甚至一切——我都不需要了。

  我的嘴角浮起一絲冰冷的笑。

  我會(huì),學(xué)會(huì)忘記……

初中議論文作文 篇9

  我開始模糊,開始彷徨,開始猶豫,開始憂傷。我傻傻地呆在原地,呆呆地望著前方,卻停留在以前的記憶里,只會(huì)回憶以前的種種美好。

  但是我一直很清楚,過去了就是過去了,再也回不來了。

  我絕望了,我感覺自己墮落了,我感覺自己離原來的路越來越遠(yuǎn)了,我變了,變得不再像我了。

  我真的真的很希望,可以不用長大;我真的真的很希望,永遠(yuǎn)可以生活在甜甜的棒棒糖,香濃的巧克力里,好看的漫畫里;我真的真的很希望,可以沒有那么多壓力,永遠(yuǎn)停留在那個(gè)嘴里念著“a,o,e”的時(shí)期里;我真的真的很希望,真誠的朋友可以不分開,可以永遠(yuǎn)在一起……

  可是,我知道,這是不可能的?墒菫槭裁,為什么這么簡單的心愿,卻得不到實(shí)現(xiàn)?為什么他們只自私地想到自己?為什么他們?yōu)榱俗约旱拿孀,自己的利益能拋棄掉最真誠的朋友?我不懂,真的不懂……

  我們都在慢慢長大,我們都在慢慢變化,我們開始為了理想,為了個(gè)人各奔東西,開始把自己放在心里,把別人清除出去。我真的很傷心,昔日信誓旦旦,說好永不分離的好朋友,如今卻已經(jīng)成了平凡的同學(xué)。碰了面,偶爾一笑而過,更多的時(shí)候,卻像陌生人一樣,擦肩而過,這到底是為什么?如果是為了個(gè)人的利益,那依然是可以做好朋友的不是嗎?難道我們已經(jīng)自私到連朋友也不在乎,也不理睬了嗎?

  我記得,那次上體育課的時(shí)候,我被拌倒,雙膝擦破了皮,還流血了。那時(shí)候,你們一個(gè)比一個(gè)緊張。那時(shí),我就決定,要把你們當(dāng)成最最要好的朋友,不僅僅是小學(xué),還有中學(xué),還有以后!我多么幸福,擁有你們這么多的好朋友,你們那么關(guān)心我,那么在乎我。

  但是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的你們已經(jīng)不再是以前的那個(gè)你了。你變了,可是我一直堅(jiān)信,我不會(huì)變,所以我也沒有變?墒菫槭裁茨銈冏兂蛇@樣了呢?動(dòng)不動(dòng)就吵架,動(dòng)不動(dòng)就說要絕交,動(dòng)不動(dòng)就說這個(gè)不好,那個(gè)差勁。我傷了,我的決心動(dòng)搖了,我深深懷疑,你們是否真的是能永遠(yuǎn)陪著我的好朋友。你們不再關(guān)心我了,也不再在乎我了,你們現(xiàn)在只懂得去奉承現(xiàn)在的同學(xué)!他們又有什么呢?他們很有勢(shì)力,是的.。他們很富有,是的?墒撬麄円埠車虖,他們也很叛逆,你們知道嗎?他們總是把粗話掛在嘴邊,一個(gè)不順心就說要打架。這樣的朋友又有什么用呢?你們?cè)趺磳幵笒仐壍粢郧暗耐瑢W(xué),只為了結(jié)交這些人呢?

  難道你們也想變得叛逆?也想變得有錢有勢(shì)?就算真的這樣,又有什么好的?你們真的快樂嗎?真的幸福嗎?

  如果你們真的快樂,真的幸福,那么,隨便你們了。反正這事,我也無能為力。

  我現(xiàn)在什么也沒有了。我只擁有那份曾經(jīng)最真摯最單純的會(huì)議。說好不分離的朋友,至少在我的記憶里還是那么真誠?墒,可是說好不分離的,怎么可以變成這樣?這到底是誰的錯(cuò)呢?

  真正的友誼是不會(huì)變質(zhì)的,但是我們的友誼卻已經(jīng)發(fā)霉了。

  現(xiàn)在開始,我也要自私,我也要遺忘。

初中議論文作文 篇10

  曾聽過復(fù)旦大學(xué)一個(gè)上海籍的本科生居然在從家回學(xué)校的途中迷路了,后來是由巡警把他送回了學(xué)校。據(jù)他父親說,他從上小學(xué)開始就一直是由父母接送的,迷路那天是他生平第一次獨(dú)自“出遠(yuǎn)門”!

  父母在我們年幼時(shí)將我們視為掌上明珠,呵護(hù)備至,寸步不離,唯恐我們受到傷害。而我也早已司空見慣,漸漸適應(yīng),當(dāng)我們懵懵懂懂的走向社會(huì),面對(duì)我的數(shù)以萬計(jì)的磨難,使我感到手足無措。遍體鱗傷的我們迷茫的望著媽媽:為什么是這樣子?其實(shí)適量的保護(hù)與關(guān)愛,能使孩子們感到家庭的溫馨,父母濃濃的愛意與幸福,而過度的'保護(hù)與關(guān)愛就將變成溺愛,使孩子們事事依賴父母,失去了自立自強(qiáng)的本領(lǐng)。就將讓他們無法立足于社會(huì),游手好閑,無所事事,不務(wù)正業(yè)。衣來伸手,飯來張口。曾有人說“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”父母的溺愛將扼殺我們自力更生的天性。

  有人想過自殺,并且對(duì)社會(huì)充滿失望。有些人甚至成為了反社會(huì)分子,只因他們面對(duì)之前的一帆風(fēng)順早以適應(yīng),而今卻遭受數(shù)不勝數(shù)的挫折。要知道正路并不一定就是一條平平坦坦的直路,難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻,要繞一些彎,甚至難免會(huì)誤入歧途。而手無縛雞之力的我們,又將如何馳騁人生,開拓出自己的一片天地?

  成長需要拼搏,成長需要奮斗,成長需要努力,不曾在泥濘的小路上走過,怎能留下你深深地腳印?不曾在艱辛的歲月中傷痕累累,怎能留下你人生的足跡?平凡的石子僅能為人們所厭惡,成為人們不屑一顧的墊腳石。而經(jīng)千刻萬磨的石頭能為人們所贊不絕口,成為人們所欣賞的對(duì)象。拼搏是我們?nèi)松豢扇鄙俚谋匦杵。拒絕溺愛,自立自強(qiáng),拋開保護(hù),奮力拼搏。

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