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高中作文寫作技法
A、開頭的技巧與創(chuàng)新
“文似看山喜不平”,我們看作文,都喜歡高潮迭起,懸念迭出的,但在一篇600字左右的中考作文當中,不可能到處是高潮,我認為有一個或兩個高潮就不錯了。在哪里出現(xiàn)高潮好呢?我認為在開頭或在結尾好。
開頭求奇。要想在開頭給人亮點,就要注意奇:奇乃出奇制勝,奇即與眾不同,奇即獨到獨創(chuàng)。例如一學生在題為《作業(yè)》的文章中這樣開頭:
看不完的,是書,
聽不完的,是嘮叨,
怕不完的,是成績單,
做不完的,是各科作業(yè)。
這個開頭,從內容上看,直接點題,說明作業(yè)多,負擔重,不僅僅是手頭上的,還有思想上的;從形式上看更別出心裁,這種排列似一座山,壓得人喘不過氣。
一、開頭遵循的原則:
1、向心性。開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯(lián),為突出中心服務。
2、精簡性。語言要精簡,最好是開門見山。
二、開頭常見的毛。
1、拐彎抹角離題千里。落筆時,總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。
2、千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。
3、追求花樣弄巧成拙。寫得很好,表達思想感情不明白,不清楚,不真實。
三、常見的作文開頭:
1、點題式。開門見山,不拐彎抹角,開頭第一句就點文章的題目。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點:“我們中國人是有骨氣的!薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨:“白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用,占有很大的比例。它的表達角度,可以是開頭直敘本事,也可以起筆點題;可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點明敵論。如此等等。由于這種寫法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以應為考場作文開頭的首選方法。
2、交代式。開頭就交代時間、地點、人物、事件這“四大要素”!豆枢l(xiāng)》《從百草園到……》
3、描寫式。或描寫人物外貌,或描寫動物外形,或描寫建筑外觀,或描寫周圍環(huán)境。給人一個鮮明的印象!蹲砦掏び洝
4、設問式。開頭就提出問題,或引起讀者注意,或激發(fā)讀者思考,或造成懸念引人入勝。如《萬紫千紅的花》開頭設問:“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這種開頭方法,其目的是設置懸念,引起讀者的關注,激發(fā)讀者的興趣,同時增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。當然,這種開頭形式要注意巧妙運用,避免單一、或追求形式上的好奇。
。ㄆ鋵崳@種開頭的形式是很豐富的,如:
、傧忍岢鲆粋懸而未決的問題。
、谙冉厝∫粋精彩的事件片斷。
、巯冉淮粋起線索作用的物件。
、芟劝才乓粋引發(fā)故事的場景。
、菹冉榻B與故事情節(jié)緊密相關的人物。)
5、引用式。開頭或引用名言警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等等!稌r間的腳步》《懷疑與學問》《灰姑娘的時鐘》
6、抒情式。開頭直抒胸臆,以情感人。《誰是最可愛的人》
7、總起式。開頭總領全文!端墒蟆贰吨e言掩蓋不住血寫的事實》
8、聯(lián)想式。文章的開頭或從遠到近,或由此及彼,從別的事物寫起,再聯(lián)想到要寫的事物上來,供以烘托要寫的事物。
9、倒敘式。從事情的結果寫起,引人入勝,再回過頭來敘述事情的原因和經(jīng)過。
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