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讀你中學(xué)生作文
讀一篇文章很快，讀一本書有點(diǎn)慢，讀一個(gè)人很難，讀一件事那是根本讀不懂的。
周圍每個(gè)人都在不停地閱讀他，眼前總是飛旋著他的身影，耳邊每天都環(huán)繞著關(guān)于他的聲音，學(xué)校里的環(huán)境更是為他改變著，老師的談話永遠(yuǎn)以他為中心。漸漸地，因?yàn)樗瑢W(xué)們之間的交流少了，每個(gè)人臉上的笑容消散了，黑眼圈加深了，下課的時(shí)候睡倒一大片，走進(jìn)教室，時(shí)不時(shí)地可以聞到淡淡的咖啡香。
他有那么重要嗎？即使我親身漫游在他的籠罩下，我仍然讀不懂他。是陌生，陌生，還是陌生。是困難，困難，還是困難。
讀他，我只讀出了壓力。
父母不太關(guān)注我的學(xué)習(xí)，所以他們?cè)谶@方面沒(méi)有給我很大壓力，他們只有一句話“讀書是為你自己�！睂W(xué)校里的氛圍在自私地凝固，不停地吸收我們的能量用來(lái)改變自己的狀態(tài)，漸漸地升華，悄悄地融進(jìn)我們的身體里。班主任認(rèn)為我沒(méi)有壓力，絲毫沒(méi)有。他問(wèn)過(guò)我，我順著他的想法回答了沒(méi)有。我沒(méi)有告訴他壓力有多大，我只想自己承受著，可是每天卻還是嘻嘻哈哈，強(qiáng)顏歡笑，也許就是這樣才讓他覺(jué)得我很輕松吧。
讀他，我只讀出了疲憊。
初三很累，真的很累，是心累。如果有一天我承受不了心里那些只有自己知道的壓力，不小心崩潰……我總是自我調(diào)節(jié)，可還是怕真的會(huì)有那么一天，我不知道這些事情可以跟誰(shuí)講述，也許沒(méi)有誰(shuí)真正適合當(dāng)一個(gè)傾聽者，所以或許只有自己知道才是最好的吧。越來(lái)越覺(jué)得自己快散架了，不自覺(jué)地會(huì)嘆氣，習(xí)慣了把逞強(qiáng)當(dāng)做一種習(xí)慣，可能已經(jīng)麻木了，累到骨子里也就不感覺(jué)累了。
讀他，我只讀出了淚水。
我無(wú)數(shù)次地告訴過(guò)自己要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，可是眼淚真的很不爭(zhēng)氣，它從來(lái)不聽我的話，自己想出來(lái)就出來(lái)了，控制不住，有人說(shuō)抬頭仰望四十五度，眼淚就不會(huì)掉下來(lái)了，其實(shí)是騙人的吧。我有一顆淚痣，一定是上天故意畫上去的，難道我的人生就會(huì)浸泡在淚水里嗎——當(dāng)然不可以！現(xiàn)在已經(jīng)很少哭了，但是難過(guò)的時(shí)候心真的很痛，我很努力地抑制著，克服眼淚的重力反復(fù)做功，工程量很大，但是會(huì)成功的。
他是每個(gè)人都需要閱讀的，每個(gè)人都會(huì)讀到不一樣的東西，他甚至可以改變一個(gè)人的人生，我閱讀他，讀到了從未有過(guò)的辛酸，但是我不怕，中考，我不怕你，等著拜倒在我的石榴裙下吧！
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