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【實(shí)用】中學(xué)生作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
上帝是公平的也是吝嗇的，她只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜，生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省?/p>
在大街上，常常會(huì)看到有些青年一只手騎車，甚至是兩只手全放開騎車，各種各樣的車闖紅燈的現(xiàn)象，車禍往往都是這樣發(fā)生的。當(dāng)車禍發(fā)生后，你一生最珍貴的東西可能會(huì)失去。如果撞得輕的話，也會(huì)給你帶來不必要的'麻煩。如果什么事也沒發(fā)生，那只能是好運(yùn)了，但不一定好運(yùn)次次照顧你。
昨天下午，我與朋友約好一起去書店，可就在等紅綠燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在人行道旁。于是我們好奇地湊過去。真是一看嚇一跳：地上倒著一輛自行車，車前輪已經(jīng)扭曲變形，地上還躺著一個(gè)人，他已昏迷不醒。聽旁邊的人說，是一輛汽車闖紅燈，把正在過馬路的騎車人撞倒后逃逸了。傍晚時(shí)我們又從那里過，人和車已經(jīng)不在了，只有那車禍的痕跡，一條長長的剎車線和幾個(gè)自行車上的螺絲釘還殘留在地上，還有那一灘血。俗話說：“寧停三分，不搶一秒。”我們平常都認(rèn)為這是小事，但是小事總是會(huì)像蟻穴潰堤一樣釀成慘案。這一點(diǎn)，在這場車禍中便被充分地體現(xiàn)出來了。車禍其實(shí)隨時(shí)都在我們的身邊，只有一層薄薄的紙隔開。如果我們違反了交通規(guī)則，就好比我們捅破了這張紙，于是車禍就能隨時(shí)和我們來個(gè)“親密接觸”了。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
中學(xué)生作文 篇2
黝黑的臉龐，圓滾滾的身材，從外貌來看，她真的不是一個(gè)美人。
但是從內(nèi)在來看，誰還能美過她呢？因?yàn)樗拿掷锖小懊馈弊郑詣e人都叫她美人，這實(shí)意，應(yīng)該是嘲諷吧�？墒撬敛辉谝�，怎么叫她，她都答應(yīng)。她很胖，但奇怪的是她跑步很快。所以每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都讓她去比賽跑步，上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是這樣，她爭了第一，意氣風(fēng)發(fā)的領(lǐng)了獎(jiǎng)，卻一瘸一拐的走了下來。老師問她怎么了，她只說沒事，隨便搪塞過去了。后來第二天，她請假了，老師跟我們說，原來她在比賽前自己訓(xùn)練時(shí)受傷了，但是為了班級(jí)還是撐著比了賽。同學(xué)們唏噓一陣。我聽到有人議論，切，說的好聽，什么為班級(jí)爭光，明明就是自己想出風(fēng)頭才逞強(qiáng)的。
我不知道她聽到了會(huì)有什么感受，可能依然只是笑嘻嘻的說，哎，都過去了，就別說了。一次元旦晚會(huì)，我們班準(zhǔn)備演西游記，卻沒有人自愿出演豬八戒。一個(gè)調(diào)皮的男生突然叫她的.名字，她條件反射的喊了聲“我！”，最后豬八戒這個(gè)名額就落在她身上了，雖然這個(gè)角色并不是她自愿要當(dāng)?shù)模撬廊豢炭嗟木毩?xí)這個(gè)角色。在元旦那天，她把豬八戒演的活靈活現(xiàn)，使得臺(tái)上臺(tái)下的人都捧腹大笑。后來在學(xué)校她逢人就被叫做豬八戒，她面上不顯，心里的苦澀，應(yīng)該只有同為女生的才知道吧。美人的外表只是個(gè)幌子，卻成功的把她美麗無比的內(nèi)心遮住了。
其實(shí)，美人很美，只是，我們沒有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。
中學(xué)生作文 篇3
那美麗的花朵，并不能讓我因此而舒服些；院落里小孩的嬉戲聲也沒能要我的愁容舒展……負(fù)擔(dān)，那沉重的負(fù)擔(dān)，壓得我有點(diǎn)喘不過氣了，為什么一定要給我們，我們這些還是那般懵懂的學(xué)生施加這么多的壓力呢?
老師施加的壓力，讓學(xué)生有苦難言。每天，總會(huì)有一個(gè)細(xì)小的聲音在耳邊回響：“要好好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是考初中的重要時(shí)期，不能怠慢了，否則一生都會(huì)后的……”老師的粉筆在黑板上吱吱地寫個(gè)不停，放松的課間十分鐘也被霸占了一半，老師敏銳的雙眼，那嚴(yán)厲的話音，讓我心驚膽戰(zhàn)，做事小心謹(jǐn)慎，生怕出什么差錯(cuò)。稍微犯錯(cuò)誤后，老師的語言總會(huì)刺傷我們幼小的心靈；抄作業(yè)時(shí)，一行又一行，連綿不斷，讓我們變得失落起來；下課零響啦，但老師卻絲毫沒有下課的意思，講、講、講……挨到下課，只能拖著疲憊不堪的身體回到家，開始狂趕作業(yè)。睡覺起來后，暗淡的一天又開始了！……我們學(xué)生不是機(jī)器，我們有血有肉，我們知道累，腦子里裝得東西是有限的。當(dāng)作業(yè)一旦有錯(cuò)時(shí)，老師的目光立刻從溫柔變的'可怕�。ㄟ@是一種無形的壓力，每天要強(qiáng)制地聽一堆亂七八糟的課，回來還要做一堆難度系數(shù)高高的作業(yè)，簡直不要人活了，壓力也就由此而升。上課不聽，課后完不成作業(yè)，老師滔滔不絕的責(zé)備就會(huì)開始的！……老師累我們知道，但我們還是孩子呀！……）
家長施加的壓力,又有開始了。這些難度還比老師布置的還高，老師布置的如果是‘高’的平方，那家長布置的就是‘高’的立方（每天學(xué)學(xué)成這個(gè)了這樣）。家長安排好后，自己去悠閑地玩，看電視了。而我們，無辜的我們，就只能絞盡腦汁的去完成任務(wù)，無論如何，不完成就累積到明天，為了明天不至于骨頭散架，被迫而無奈地做完。家長偶然遇見老師后，老師對家長進(jìn)行情況匯報(bào)，回來后，我們又只有挨罪的份了，不斷的數(shù)落，讓我們失去自信，開始了自卑。（心靈上的受挫最不好受，但能怎么辦呢？我們是是兒女，只能聽從父母的話，自己反駁的余地都沒有，能怎么呢？我們同病相憐，但是除了有過同感的朋友，還有誰能理解我們呢？家長用心良苦，我們也明白，但自己上輩子的愿望沒考上好的大學(xué)、找到好的工作……就一定要我們這一輩來完成嗎？我們累，我們苦，那些課外的東西占用了時(shí)間，讓我們放松的機(jī)會(huì)都沒有了，但家長只知道一而再再而三的給我們無數(shù)的壓力，我們能承受嗎？每當(dāng)我考不好時(shí)，爸爸總是嘮叨個(gè)不停，我考不好我已經(jīng)很難受了，但是再說再講豈不更加難受，我已經(jīng)很不舒服了，為何還要在傷口上撒鹽呢？老師對成績的責(zé)備還不夠嗎？遭受的是‘挫折×2’） 社會(huì)的壓力也不小，只要學(xué)不好總會(huì)被淘汰，淘汰后能怎么樣呢？自己又能怎樣生活呢？會(huì)受指責(zé)，會(huì)受嘲笑，會(huì)……這些總促使著我們不斷地學(xué)，要忍受老師與家長的壓力，我們還能怎樣呢？
中學(xué)生作文 篇4
有個(gè)可怕的傳說：在月圓之夜，吸血鬼會(huì)從墳?zāi)怪谐鰜恚赵鹿獾哪芰�，危害人間……想著想著，我不驚發(fā)起，冷汗從雞皮疙瘩中鉆了出來，中秋節(jié)·吸血鬼。
今年的中秋，是在祖國母親的生日時(shí)進(jìn)行的。雖然月兒十分明亮，月光十分皎潔，但是我卻無心賞月，因?yàn)槲业陌謰尪疾辉诩摇?作文網(wǎng)
入秋了，白天十分短暫，眨眼天就黑了，天越黑，我的心就越慌。腦海里不禁就浮起了那可怕的.吸血鬼。為了制造聲音，我把電視開的很大聲，中秋節(jié)晚會(huì)十分熱鬧，但我卻一個(gè)也看不進(jìn)。一急之下，我跑進(jìn)臥室，把門窗都給關(guān)了，抱著枕頭，想要進(jìn)入夢鄉(xiāng)�？墒俏野堰M(jìn)入夢鄉(xiāng)的鑰匙給弄丟了，怎么也進(jìn)不去。這時(shí)，我看見一個(gè)影子從門縫里飄了進(jìn)來，黑壓壓的，模糊不清。他在我身邊圍繞著，我似乎還能他那長而尖的犬牙，突然他朝我猛撲了過來，我的手受傷了，我感覺腫了起來，很漲也很麻，他又朝我的脖子飛過來，我猛地一巴掌拍過去，他倒在地上，好像在喘著大氣，奄奄一息的樣子。不一會(huì)兒，他又起來，又朝我沖來，這時(shí)他好像用他那長長的指甲刺我腳窩子，弄得我痛痛的，我用腳踹了過去，他被重重甩在對面的墻壁上，他滑了下來，一條血紋也隨他而下，他癱倒在地，在也無力反抗了…… 作文網(wǎng)
“你這只死蚊子！和我斗，門都沒！”我罵到……
中學(xué)生作文 篇5
沒有不會(huì)謝的花，沒有不會(huì)退的浪，沒有不會(huì)暗的光，你在煩惱什么呢？沒有不會(huì)淡的疤，沒有不會(huì)好的傷，沒有不會(huì)停下來的絕望，你在憂郁什么啊！做個(gè)擁有正能量的人，人生才會(huì)更加美好，明天才會(huì)更加燦爛輝煌！——題記當(dāng)下，正能量成了我們喜聞樂見的經(jīng)典�？窗�，正能量是見義勇為的英雄，是攻堅(jiān)克難的斗士，是堅(jiān)守理想的脊梁，是敬業(yè)愛崗的楷模，是感動(dòng)你我，感動(dòng)城市，感動(dòng)中國的人物。信仰是旗幟，奉獻(xiàn)是明燈。
黃旭華、劉盛蘭、陳俊貴、姚厚芝、龔全珍……傳遞著現(xiàn)代社會(huì)的正能量。讓我們倍生敬仰。正能量未必總是嘹亮高亢的歌，也可以是小橋流水，潤物無聲�？窗�，正能量是公交車上讓座的身影，也是攙扶老幼前行臂膀；是慈善家博愛的胸懷，也是獻(xiàn)血者堅(jiān)定的善舉；是啟迪智慧的朗朗書聲，也是志愿青年的錚錚號(hào)角；是務(wù)工人員的滿腔社情，也是鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著奉獻(xiàn)；是贊許的'拇指或微笑，也是見面的問候或擁抱；是旅途中捧書的人，也是暗夜里照亮前路的燈。在歲月的見證下，幸福成為正能量的名片。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
在職業(yè)倦怠如沙漠侵蝕田園的當(dāng)下，正能量是思想者的武器。我們需要用正能量豁達(dá)彼此的胸懷氣量，我們需要用正能量引領(lǐng)前進(jìn)的目標(biāo)方向。人生目標(biāo)像是路邊的站牌，上面標(biāo)記的刻度，也不過是各自命運(yùn)的去向。誰不曾走過顛簸的路段？磨難只是歲月的踏板，邁過它，生命的真相就更近了一步。唯有心態(tài)平和，微笑面對，激發(fā)正能量，人生才不畏懼。我們很難每天都快樂，那正是我們疏忽了正能量。正如陰霾偶爾阻擋太陽的光輝，我們匯聚在一起的正能量將是一道道光，以信念和力量刺破陰霾，引領(lǐng)迷茫者前進(jìn)。學(xué)會(huì)控制負(fù)能量，秉承真善美的抉擇將戰(zhàn)勝一次次糾結(jié)與懼惱。珍視正能量，富有情趣地控掘、保存、傳遞著，才能創(chuàng)造美好而充實(shí)的生活。人生的意義與樂趣不就是持續(xù)點(diǎn)燃正能量嗎？堅(jiān)持做個(gè)有溫度的人吧，溫暖他人就是溫暖自己。每天，總有人抱怨這世界是不平的，也有人感慨人生的蒼涼。然而，生活總在不經(jīng)意間會(huì)讓有心人體會(huì)到生命的熱度。這時(shí)，不妨多提醒自己，點(diǎn)燃我們的正能量吧！
中學(xué)生作文 篇6
走在人生的路上，遇到你----“”，我的生命從此變得絢麗多彩；走在文學(xué)的路上，遇到你們----陳龍老師、王衛(wèi)東老師、張晶媚老師、汪天玉老師……從此我的旅途不再孤單。成了我的快樂窩，你們?nèi)缜逍碌目諝鈴浡谖铱臻g的每個(gè)角落。陳龍編輯老師：您別太累著了，您是黑夜中的孤燈，你的堅(jiān)守是為我們把前程照亮。百家爭鳴、百花齊放、您就像太陽在感召。王衛(wèi)東編輯老師：您別太累著了，您是荒原中的.路標(biāo)，你的守候是為了我們指明前進(jìn)的方向。千帆競渡、百舸爭流、您就像羅盤在指導(dǎo)。張晶媚編輯老師：您別太累著了，您是圣潔的天使，你的到來是為了我們播撒成功與快樂。你字里行間的耕耘，讓我們迎來了人生的滿園春色。汪天玉編輯老師：您別太累著了，您是堅(jiān)艱的探礦者，你的執(zhí)著讓那些深埋的富礦得以發(fā)掘，你的眼光所到之處，每一塊石子都泛著光澤。日復(fù)一日、年復(fù)一年，陳龍老師、王衛(wèi)東老師、
中學(xué)生作文 篇7
剛跨進(jìn)中學(xué)門檻，還沒等我收腳，快樂已經(jīng)灑滿了一身。
NO．1零食猜猜猜
疲勞了一天的我們，最要緊的事莫過于犒勞犒勞自己了，那滿柜的零食是多大的誘惑��！
晚自修一結(jié)束，同學(xué)們便以精確到0．01秒的'速度沖向?qū)嬍�。我�?15“四大悍將”到齊后，開門、反鎖、準(zhǔn)備食品、奔向床中央，一切都是那樣訓(xùn)練有素。我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時(shí)開始了。我和小H開始第一回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食，“剪刀，石頭，布！”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對小Z�！凹舻叮^，布！”小Z以“石頭”戰(zhàn)敗“剪刀”贏取小Y的零食。最后的總決賽開始了：我對小Z�！凹舻�，石頭，布……剪刀，石頭，布……”僵持了許久，我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”，躺在床上慢慢享受�！袄细撸腥私心�。”不知誰喊了一聲，等我明白過來，滿床的“戰(zhàn)利品”剎那間“落了個(gè)“白茫茫大地真干凈”，三個(gè)可恨的家伙們正對著我手舞足蹈……
NO．2街舞熱潮
不知什么時(shí)候起，我們班興起了街舞熱。
“老班說今天班會(huì)課讓大家跳街舞……”沒等大嗓門的班長阿傻喊完，“群魔”已經(jīng)迫不及待地在座位上扭開了。
我們利索地在教室中央騰出塊空地，就算是舞臺(tái)了，從老班處借來音響，也不管能不能對上音樂節(jié)拍，反正聽到那酷炫的搖滾音樂就手腳并用了�！扒疲俏柰醢⒎巧蠄隽�！”“哇！是機(jī)器舞耶，好帥喔！”臺(tái)下同學(xué)們的歡聲笑語傳遍了教室每一個(gè)角落。正當(dāng)我們舞在興頭上，有個(gè)人出現(xiàn)在門口，原來是樓下教室的班主任�！笆鞘鞘�，我們會(huì)輕點(diǎn)”，阿傻趕忙賠罪。
我不知道，明天還有什么快樂等著我，但快樂的中學(xué)生活已經(jīng)開始了！
中學(xué)生作文 篇8
他，用我的話說，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說，先讓我說說他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來挺斯文的.，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占，還是人嗎？)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
那一天，我有點(diǎn)兒嘴饞，就用自己“唯一”的“私房錢”買了一小包辣條，我左看右看，確定沒人之后，才小心翼翼的打開辣條包裝袋，誰知他令我防不勝防，趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了！我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓，他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也，我心里默默的說：咱們騎驢看唱本——走著瞧！
終于，我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說：“有事兒嗎”我說：“我要報(bào)復(fù)了，你給我辣條吧！”說著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說：君子報(bào)仇——十年不晚！
過了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩�，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一斤(驚)，后來，我漸漸覺得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門兒，但它是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！
哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學(xué)�？匆豢�，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！
中學(xué)生作文 篇9
相安無事，莫多驚擾。 ——題記
空氣里飄浮著絲絲躁動(dòng)。
這個(gè)年代，平靜得讓人發(fā)瘋，活潑得令人壓抑。
不記得是誰曾經(jīng)說過這么一句話：“從前，往窗邊一站，旁邊就是自家的農(nóng)田，看著就感覺莫名的踏實(shí)�，F(xiàn)在呢，再往窗邊一站，看著樓下的車流，總會(huì)涌起一肚子反感，好像都能聞到腐敗的味道。”
想來也是，現(xiàn)在生活在城市里的人們，物質(zhì)的需求得到了滿足，卻在匆忙間丟失了那份寧靜和諧的`思緒。
于是，很多人愿意選擇一段時(shí)間，讓自己停下來，給靈魂一個(gè)安靜的時(shí)空，信步去看一場花事，渡船去賞一湖春水。歷一路風(fēng)塵，赴時(shí)光之約。有人將閑云裝進(jìn)行囊，有人將故事背負(fù)肩上，他們都在尋找那個(gè)屬于自己心靈的故鄉(xiāng)。而后，安然于小小的舊宅，閑坐在窗下，接春水煮一壺新茶，把經(jīng)年世事都泡在里面。且相信，喝下這盞茶，一段人生又將重新開始。
許多人總是匆忙地邁著潮濕的步子，表情木訥地說著“你好”“再見”，街道上的轆轆車馬，滾滾洪流，無法掩蓋他們急切的欲望，盡管他們未必就清楚自己為什么要這樣。
我也討厭戴著面具行事的人，厭惡他們察言觀色時(shí)投射出的扭曲視線。每次和他們相遇，內(nèi)心鄙夷的聲音就越發(fā)響亮，一種警覺讓我想要不斷遠(yuǎn)離他們。
我以為，人生的高處，不是在山水踏盡時(shí)，亦不是在成就輝煌時(shí)，而是在放下包袱的那一刻。當(dāng)你真的放下，就算一生云水漂泊，亦可淡若清風(fēng)，自在安寧。倘若心中藏一彎明月，又何懼世間煙火紅塵的迷離？同樣可以靜賞落花，閑看白云。留點(diǎn)淡然給自己，聽聽靈魂的歌聲；留點(diǎn)淡然給自己，讓人生站到高處。
時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)，往后的一山一水，一朝一夕，自己得走完。這世上，任何地方，都可以生長，任何去處，都是歸宿。
如若可以，我愿做一朵豐盈在水中的蓮花，渾然自得，遺世獨(dú)立。
中學(xué)生作文 篇10
講到“誠信”兩個(gè)字，我腦海里便出現(xiàn)一個(gè)小小的身影，他雖然年紀(jì)輕輕，但是他卻寧死不說謊，他就是埃默紐。
一天晚上，勞累了一天的埃默紐睡得正香，忽然，一聲巨響驚醒了他。他連忙起床到外面去看看，看到他的養(yǎng)父母正在謀殺一個(gè)商人。事后，養(yǎng)父逼他騙警察，可是埃默紐怎么也不肯，養(yǎng)父便把他吊在屋梁上拷打。就這樣，小埃默紐被活活打死了。為了紀(jì)念他，當(dāng)?shù)卣艘蛔蠈懼骸凹o(jì)念為真理而死的人”。這個(gè)孩子是多么誠實(shí)呀！寧死也不說謊。這樣的誠實(shí)是多么偉大，多么令人敬佩��！
你有沒有聽說過這樣一句話：“我寧可損失一千棵櫻桃樹，也不愿聽你說一句謊言”。是誰把誠信看得如此重要。原來：有一天，少年華盛頓想要試試新斧子利不利，卻不小心將父親的櫻桃樹砍斷了。他本想將斧子藏起來，假裝不是他做的�？墒牵謸�(dān)心父親會(huì)錯(cuò)怪別人。于是他主動(dòng)向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親知道事情的經(jīng)過后，不僅沒有批評(píng)他，反而還夸他是個(gè)誠實(shí)的'孩子。因此就有了開頭的那句話。雖然只是一件小事，卻說明了華盛頓是多么的誠實(shí)，更可貴的是他那種敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神！
由此，我不禁想到二年級(jí)發(fā)生在我身上的一件事：那時(shí)，我偷偷拿儲(chǔ)蓄罐里的錢去買些小玩具，但又怕媽媽發(fā)現(xiàn)，所以我只能偷偷的玩。當(dāng)媽媽來我房間時(shí)，我就趕緊想方設(shè)法的將它們藏起來，或是編個(gè)謊說是向同學(xué)借的。懷著這樣的心情，我玩這些玩具時(shí)一點(diǎn)也不開心，總覺得愧對媽媽。
終于，有一天，我實(shí)在受不了這樣忐忑不安的生活了。我便向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證再也不撒謊了。那一瞬間，我好輕松，令我感到奇怪的是媽媽并沒生氣反而甜甜地笑了。原來，媽媽早就發(fā)現(xiàn)了，正在等我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢！她還說我能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并改正，就是一個(gè)好孩子。拋開了謊言，我心里的石頭也就掉下來了，那天晚上我睡得特別香！從這件事上，我知道了，誠信就在你的一舉一動(dòng)中，一個(gè)謊言可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
所以說我們別把“誠信”看成是天大的事，完成老師布置的作業(yè)，答應(yīng)朋友的事努力做到，從身邊的小事做起，言而有信，就是誠信�？赡阋矂e把它輕視了，對社會(huì)、對國家誠信，就是對自己誠信。你的人格也因此得到升華。那它就不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為一種精神，成為一種民族不倒的靈魂。
失去誠信的生活，就像是沒有太陽的天空，讓誠信伴我們度過陽光的一生吧！
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