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【實用】中學生作文400字9篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的中學生作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生作文400字 篇1
我很喜歡看科普書,因為科普書里有各種各樣的知識,讓我學習到很多課堂外的知識.
我看過的科普書有《植物來了,快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等.在這些書里,我最喜歡的是《植物來了,快跑》,因為通過看這本書,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機,傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!
通過閱讀科普書籍,我增長了知識,不但感受到了植物之奇,還體驗了動物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,可以分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開地球的`小檔案,進行神奇地帶之旅,見識地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書里,我游遍了祖國的五湖四,了解了自然界的神奇.
看完每本書后,我都能記住里面的許多內(nèi)容,有的描寫我很喜歡,還能背下來:地球像個熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼.地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最里邊.
以后,我還會看更多的科普書,學到更多的知識.
中學生作文400字 篇2
暑假中,媽媽繡了一幅八駿圖,媽媽一邊繡我一邊看,八匹駿馬的神情赫然紙上,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。有的駿馬昂首嘶鳴、有的高抬前蹄,似有升空之意……神態(tài)描繪的惟妙惟肖,我想起了我們的中國,是騎在馬背上走過的這五千年的。
如果說中國五千年的歷史是一個寬廣的舞臺,那么舞臺上的道具就是你,憑借著你,上演了一部部驚心動魄的歷史。阂淮祢湷杉己,也是因為有了你,才征服了遼、金、擊滅南宋,統(tǒng)一中華橫掃亞歐大陸!
如果說蒙古草原是一幅畫卷,那么你就是揮舞著的畫筆,憑借著你,描繪出一幅幅壯麗的山河畫卷:遼闊的土地,繁華的.城市,無憂無慮的人民……這些都是外國人馬可波羅驚羨不已的。
古往今來,多少英雄故事,都是有了你才建立的奇功偉績,譜寫了一首首凱歌。末路英雄項羽將自己的烏騅馬托付給渡工,自己拔劍自刎,這匹烏騅馬對江長鳴淚流不止;關(guān)羽之坐騎赤兔馬,在主人被害后,拒食草料,抑郁而終。譜寫了一曲誠心的壯歌。
當日本帝國主義侵略者入侵我們中華大地時,你的鐵蹄將小鬼子踏的潰不成軍:蒙古騎兵連,民族抗日聯(lián)軍,大青山游擊隊,小鬼子被你的嘶鳴嚇得狼狽逃竄。
你的鐵蹄,追趕著歷史的車輪,踏入了新紀元,你不用馱著戰(zhàn)士沖鋒陷陳了,你該休息了吧?不,你看!運動會上你的走馬跑馬的雄姿,閱兵場上的白馬方隊,紅馬方隊的表演……你看仍舊創(chuàng)造著奇跡!
駿馬!你永遠是我們無言的朋友!
中學生作文400字 篇3
校園暴力,很可怕的一種行為,有多少學生因為是一個校園暴力的受害者而失去了自己最美好的一段時光,又有多少學生因為是一個校園暴力的施害者而浪費了自己的寶貴的青春
所出示的是受害者駭人的傷痕,這一道道傷痕的背后,是受害者的痛苦,施害者的可怕以及父母的悲傷,而施害者所受到的,即將會是法律的制裁和青春的'流逝……
為了抵制校園暴力的發(fā)生,學校能做的就是一次又一次的叮囑,讓同學們知道校園暴力的可怕。
對于校園暴力,我們不能沉默,我們的沉默將會是兩家人的痛苦。對于校園暴力,我們更不能去做,校園暴力只會讓同學痛苦,讓自己后悔。
看著同學們認真聽講的神情和回答問題的積極,我認為,知道了法律的制度,知道了校園暴力的可怕,他們一定不會是校園暴力中的一員。
老師最后講述的故事令人震驚,原來,校園暴力離我們并不遠,他們就在我們的身邊,可怕的事情還會發(fā)生。抵制校園暴力,是我們應該做的。
校園暴力的可怕令人發(fā)指,而抵制校園暴力就是我們中學生應該做的。
生命不長,美好的青春時光更是短,為了這短短幾年的青春時光,我們更應該好好珍惜。
時光易逝,歲月蹉跎,為自己的青春,做一個好少年。
中學生作文400字 篇4
長長的孔雀尾,五彩繽紛的翅膀,尖尖的小嘴,黑亮的眼睛,不停地轉(zhuǎn)動著靈活的`小腦袋,這就是你——我的小鳥。你著實太迷人了。
那天,爸爸下班回家,手上提著你。你在籠子里不停地跳躍,顧盼四周,在看你的新家吧。我高興極了,給你找舒適的房間。陽臺吧,這里陽光充足,空氣好,沒人時可以看看外面的風景,和你的朋友打聲招呼。
我把你當成我們家的一員,一心希望你能做我的寵物鳥、我的好朋友。從那以后,我就每天來看你,按時給你添水喂食,和你說話,不管你懂不懂我的意思。但是,你卻總是郁郁寡歡,給你喂食,你只是啄了啄,沒有胃口,然后歇在籠里的電線上,神情沮喪,似有滿腹的心事。你不吃不喝,我急得把你捉了出來。好說歹說,你終于開口了,把小嘴浸在水盆里,微微地蠕動了一下。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小碎米粒也似乎在減少。我美美地想著:你會喜歡這里的,會喜歡我這個新朋友的……
可是好景不長,有一天,我發(fā)現(xiàn)你的羽毛都豎了起來,一縷一縷的,沒有光澤,像被雨淋過似的。你把頭都埋在了羽毛底下,是害羞嗎?可是,你始終沒有抬頭。終于,你奄奄一息,栽倒在籠子的一角。我把你從籠里捧出來,像平時一樣撫摸你。可你孱弱的身子冰冷冰冷的,眼珠子一動也不動……你離我而去了!
小鳥,你一定在怪我吧,怪我沒聽懂你的話,沒有及時放你走。我好后悔。⌒▲B,我答應你,今后我一定不再把其他鳥兒關(guān)在籠子里!
中學生作文400字 篇5
今天是軍訓的第二天,每度過一天軍訓,我們都會從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯…… 。
關(guān)鍵詞4:教訓
都說“萬事開頭難”,殊不知考驗從今天才真正開始。今天的很長一段時間內(nèi),我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動,但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎?不,一個教訓令我明白了許多。同學們在空曠的`足球場上訓練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達指示:“各班休息10分鐘!”可還沒等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來。“你們繼續(xù)站軍姿!”嚴厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊,這不是一個值得反省的教訓嗎?
關(guān)鍵詞5:軍歌
我們的軍訓從不死氣沉沉,因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學,大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結(jié)一致克服困難吧,無論如何,這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。
精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓“詞典”里又會增添哪些詞呢? 。
中學生作文400字 篇6
我姓匡名扶。“扶”字是父母希望我能自己動手成為一個有用的人,并且長大了匡扶正義。你看了這個名字一定認為我是個男孩子吧,那你就錯了!現(xiàn)實中的我是一個十足的小姑娘,相貌嘛,丹鳳眼,瓜子臉,扎著一對羊角辮,文靜,秀氣,性格嘛,不慌不忙,不急不躁,是一個名副其實的“慢三拍”。
我最喜歡給我的洋娃娃做衣服,我的兩個金發(fā)娃娃春有毛衣,毛褲,夏有連衣裙,東有風雪帽、小棉襖、小手套……這些都是我一針一線給它們做的,每當我看見它們穿著合身、漂亮的衣服,我的.心甜透了。
我不僅對洋娃娃無微不至的關(guān)心,還是個富有愛心的小女孩,今年我們?nèi)ゲ萏煤哟河,全班同學坐在車上放聲高歌,好不快活,可快到白帝城時屈麗暈車了,她臉色蒼白,雙目緊閉,喘著粗氣。我連忙讓她靠在我身上,拿出我準備歸來時吃的暈車藥,打開水壺蓋兒,小心翼翼地喂她吃,過了一會兒,屈麗好多了,大家痛痛快快地玩了個夠。但在回家的路上,我卻吐了個夠,盡管這樣,可我一點也不后悔。為此,老師還專門表揚了我,這就是我——匡扶,一個令爸爸、媽媽疼愛,又不滿意的小女孩。不過我已近認識到自己有很多缺點,我一定爭取改正,讓爸爸、媽媽滿意,重塑一個新的我。
寫自己,從名字開始——既是父母的期待,又是自己的抱負,很好。寫人一定要寫出特點。通過具體事例寫人,本文做得很好。
中學生作文400字 篇7
在我的一生中,讀過許多書,這些書,都是我的伙伴,我走到哪里,它們就伴隨到哪里。
其實,閱讀有許多的好處呢,能讓我開闊視野,增長見識,還可以提高寫作水平。我從小就喜歡讀書,可能,是因為我的性格吧,小時侯,我很膽怯,因為膽怯,不愿意與朋友交往,因此,就迷上了書。
于是,我便開始大量的閱讀?墒,書雖然看得多,可是,我的性格卻越來越孤僻,更不愿意與朋友們交往。沒當我感到孤單,變捧起書,沉浸在書香中。
終于有一天,我的性格變了,變得愛與老師,同學們和朋友們交往了。是什么改變了我?是書,就是書改變了我。雖然,那本書的名字已經(jīng)淡忘,但是,里面的內(nèi)容,還深深地刻在我的腦子里。
那一刻,我終于明白了,當孤單過度,可能就會變成自卑,自卑的`消極影響很大,會使人經(jīng)歷不起在挫折,在學習等其它方面失去信心,導致學習成績下降。
我真不想變成自卑的人!自卑,是那么的可怕!
從那一刻起,我就告別了自卑,從此,走向了歡樂……
是書,讓我開闊了眼界;
是書,讓我增長了知識;
是書,讓我告別了孤單;
是書,讓我走向了歡樂!
閱讀,是我們成長的伙伴;閱讀,伴我們成長。
中學生作文400字 篇8
我總是會一個人默默的哭泣,不愿意讓別人看見我心口的殘缺;或許是因為太過于膽小了,不敢讓別人知道的憔悴。呵呵,我在笑我自己,為什么會這么的膽小,為什么會這么的憔悴,為什么會變得冷血無情。對于的朋友,我的姐妹,的閨蜜,我的'老師,我的同學,我的……
我也會有失去的時候。失去友情,失去了我最好的姐妹,最好的閨蜜,最好的……我現(xiàn)在想要去挽留,想要去找會屬于的一切,想要找回我們曾經(jīng)的回憶。那些回憶被遺留在了某一個角落,待我回去尋找時,它已經(jīng)消失得無影無蹤。我低下了頭,淚水情不自禁的流了下來。用手捂著我的心,才發(fā)現(xiàn),它殘缺了一個傷口,想要去把它修補,可卻不知道它殘留在何處。
但是我知道,我有著三個好姐妹,我還記得她們的名字;王婷、胡德沙,宋雨。她們和我曾經(jīng)拜了把子,結(jié)為了姐妹,一生一世一起走,我們的諾言、我們曾經(jīng)的美好畫面,沒有什么可以替代。希望你們可以回來,親愛的姐妹,我親愛的閨蜜,我親愛的……我失去的,現(xiàn)在能挽留嗎?
中學生作文400字 篇9
今天是個難得的好日子,我和哥哥決定去河里痛快的捉一次魚。
起程了,我騎著自行車,當了一回領(lǐng)頭,走在最前面。剛開始,我還興致勃勃,一邊哼著小曲,一邊騎著自行車,可不久后,我便不想走了,全身好像都癱瘓了,但為了我心愛的魚,我還是努力向前走去。
功夫不負有心人,目的地到了。 一到河邊,我便迫不及待的下水,只見一群小魚苗游進我的眼簾,緊接著又是一群小蝦,可它們才引不起我的興趣,它們太小了。讓我在意的,是那些藏在石頭里的大魚,它們是五彩繽紛的,十分好看。
捉魚看似簡單,卻得處處當心。搬石頭和捉魚都不能太快,一定要慢慢的。而我卻是個急性子,即使看到了魚,我也會因動作太快,把魚給嚇跑了。于是,我吸取了教訓,慢慢的搬開一塊較大的`石頭,發(fā)現(xiàn)魚后,便小心翼翼地靠近它,然后把魚網(wǎng)放入水,等到離它很近的時候,再用另一只手猛地把魚推進網(wǎng)里!肮,好大一條魚!”我驚喜地叫著。“是!好大的魚!”哥哥看了也叫了起來。之后,我又用這種方法捉了許多魚,我和哥哥高興極了。
看著桶里游來游去的魚,我的臉上掛滿了笑容。就這樣,我們滿載而歸了。
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