精選優(yōu)秀中學生作文錦集六篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
我一直在上學的路上旅行。
在詩歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談論世界的政治史上的縱向和橫向騎。
學習快樂，學習新知識，幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個困難的開明和快樂的問題;或自己的國家偉大的野心。
在上學的路上，我是一個快樂的優(yōu)勝者。
我一直在旅行途中到青年。
即使風的'生命然后大風提升然后大浪，我會用青年的激情來掌握喉嚨的命運;即使障礙的成功創(chuàng)造更多的失敗，我也將以青春的活力一次次失敗，再次超越一個障礙;即使我有一天從青春，我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。
在去青年的路上，我是一個快樂的小男孩。
一世 已經在路上生活旅游。
不管這條路多長，我都會像往常一樣走;無論多么艱難的這條路，我都要留一點時間觀看景觀的旅程;無論多么累的路走路，我仍然保持樂觀的心。
不是在前面的荊棘和沮喪;不是因為路邊的幻想和失去方向。
在生活的道路上，我是一個強大的旅行者。
我一直在路上，一直以各種方式旅行。在上學的路上，我的背包充滿了水果，富有成果;在青春的路上，我跑跳，向前走;在生活的方式，我穿所有的障礙，驕傲地在線前。 一個人，成千上萬種心情，以數千種方式旅行。
優(yōu)秀中學生作文 篇2
今天中午吃晚飯，我和姐姐還有小表妹一起玩捉迷藏的游戲。
第一局是姐姐和表妹先藏，姐姐對我說，你把眼睛閉上，數100秒快數。我不一會數完了，去找他們，我找呀！找呀！怎么也找不到他們，我的靈機來了一想：“哦”他們肯定是藏在陽臺上了。我走到陽臺一看，哈哈！我找到你們了，姐姐對我說這一局我們輸了，該你藏了。
下一局，姐姐和表妹他們兩個找我自己，也是同樣的`辦法，他們一起數100秒。我輕輕地開開門藏到了外面的樓道里，等了有五六分鐘他們也沒有找到我，這局他們認輸投降了。
同學們，等咱們走到學校也玩玩捉迷藏的游戲吧！
優(yōu)秀中學生作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這是電話手表的鈴聲。
不知何時，各個電視頻道里都紛紛播出電話手表的廣告，這款手表也成了同學們的主要通訊工具。
前段時間，同學們都爭先恐后地過著自己的.10歲生日，我也經常收到同學的生日邀請函。后來，我發(fā)現，那些過了生日的同學左手腕上都無一例外地戴上了電話手表，看來他們的生日禮物都是這個呀！
下課時，那些擁有電話手表的同學三三兩兩地湊在一起，交友啦、發(fā)消息啦，可神氣了。
由于電話手表出現的次數太頻繁，讓我這個將要過10歲生日的人也喜歡上了它。在生日的前幾天，我對媽媽提出了請求：
“媽媽，還有幾天就是我生日了，班上好多同學都有電話手表，我也想要一個�！�
“小寶，你知道嗎？電話手表對人的身體有輻射，特別是像你們這些正在長身體的小孩子，影響比較大�！�
“不嘛，我就要�！蔽宜Ｆ鹆舜笮〗闫狻�
可媽媽不再理我的無理要求。
生日那天，媽媽突然神秘地對我說：“小寶，我有一個東西要送給你�！�
“什么，不會是電話手表吧？”
“NO，看！”
天哪，媽媽手里拿著一個純白色的手表，它的樣子很時尚，我戴在手上看了又看，怎么也喜歡不夠。
“怎么樣，滿意嗎？這可是銳銳哥哥送給你的喲！”
“very good！”
現在，雖然電話手表的風波還未消失，但是我卻戴著那塊白色的手表開心地給別人看，說：“怎么樣，一點也不比你們的電話手表遜色吧？”
優(yōu)秀中學生作文 篇4
身體內部的那顆拳頭般大的心臟，它被我整哭了，它會痛嗎？它也有呼吸嗎么？它的哭泣有聲音嗎？
初夏已經來了，炎炎夏日，陽光沐浴下，我們會很“生機”——“如果站在陽光里，你會慢慢曬走黑暗！”然而這幾天，天，下雨了，打一把傘直撐向天空，猶如花瓣般展開籠罩著“灰暗”下的我。雨，一滴一滴是從天而降，一個無能的我，看著路旁被打的濕漉漉的卻仍沒有一絲“垂頭喪氣”之意的小花接受著雨水的洗禮，讓我在15歲的雨季中與花俱進，共享雨水的沐浴。
當雨愛上女孩的時候，它愿意與她共歡樂，共傷悲；當女孩愛上雨，她愿意與它永相依。那天，雨在陪我傷心，陪我哭泣，像一個生死不離、“執(zhí)子之手，與子偕老”的戀人；我的心同情我，便哭了；哭的可傷心了！
……期中考試就這樣離我們遠去，看著布滿“紅花朵”的試卷，我的心在痛——“砰、砰、砰……”的.聲音愈來愈嚇人。我實在不相信，攤在我面前的試卷是我做的；我萬分悲痛，心里有些說不出來的滋味兒，亦是悲傷，亦是難過……撕心裂肺的感覺久久回蕩著。我把這次考試當做一次教訓，當做雨水洗刷的崛起和醒目�？墒�，我對不起那個默默幫助我的他——我的備注里的“蜜昊*13”。
他是初四的，面臨著馬上就要來到的中考，而他為我梳理知識，寫筆記……我總是有想要報答他的沖動，然而無能的我，一次一次的讓心產生會呼吸的痛。我不想告訴他，與其一切的一切，我選擇逃避；我不想讓他認為：他對我的幫助沒有用，我不想讓他有一絲絲壓力。
很多時候，在我的生活中，他扮演我哥哥的角色；霎時間，他又像我的小弟，我想盡力“保護”，我不想把自己的不快樂告訴他；我不想給他負擔，只想讓他順利中考！
我們之間沒有說過謝謝，然而，今天的兩個字改為了三個字——對不起！我不能如實的告訴你我的爛成績，等有一天，我的成績已很理想，我再告訴你。
……大約是考試后的第二天吧，從語文老師的口中得知：萊蕪日報組織的現場作文大賽中，我的作文沒有入圍全國的作文大賽。心里猶如刀割般，像是火上澆油。
終于，我憋不住了，再也無法掩飾我的內心，無法掩飾自己；我想哭，可是我沒有一個肩膀可以依靠；正如幾天前我的說說一般——痛苦與難過的最高境界就是當你想哭的時候，連個角落都沒有；連個肩膀都無法依靠！
我能觸手可及的肩膀也得不到，反而有著很遠的距離：老爸、老媽冷戰(zhàn)著……我的成績、我的一切的一切都不想跟她們說，只是一味的去想：瞞一天是一天。只是，每天的我，心很累，在他們面前強忍著淚水。
我能依靠的就是我家的“大神”老藺和我的“蜜昊*13”。老藺給我精神上的支持；昊則是我的發(fā)泄工具；他任我發(fā)泄，而他一味的聽著、看著，即使內向的他沒有什么安慰的話語。
老藺對我說：“人生會有許許多多的意外，會有許許多多的不如意和不公平。這次沒能入選，說明我們還得提高水平！”
對于寫作，我依然堅持做我自己，或許對于那種華麗的語言來說，我還沒有入門，可是我就是寫生活中的小事；華麗的語言又有什么用，只是讓作文空洞！飄在空中的文字，我才不要！
而如今，我已讓電腦安眠；他也要去考高中。希望——友誼不隨風！
經歷了這么多，我也知道：每每難過之后，只要我的心在，就會感受到撕心裂肺的痛！
優(yōu)秀中學生作文 篇5
我老爸雖然是個警官，但在俺家里是個不折不扣的“老頑童”。
老爸是個貪玩鬼。有一次，我要去作文班報名，剛好碰上巴西隊PK德國隊，老爸興奮得發(fā)瘋了，像孩子似的直拍手。只見他右腿剛跨入門檻，就叫我從少兒頻道轉入體育頻道，我說：“憑什么？電視是媽媽啊？天天盯著�！�
“好像有人說媽媽……”老爸邊脫鞋邊大叫，顯然故意讓媽媽聽到我對她的意見，幸好我及時捂住他的'嘴，說：“不是我不讓你看，今天要報名，差十分鐘就要去了啊�！薄笆昼�？快快快！來不及了，十分鐘不利用，太……”我被他的話嚇呆了，愣在那兒。老爸見勢不妙，三步并做兩步飛向遙控器，按到了體育頻道，“巴西！踢進去！糟了！快閃，德國10號搶球來了。唉！笨死了！”老爸大叫，用手“彈奏”著大腿。光陰似箭，十分鐘過去了，我拉著老爸出門，但他卻只顧著喊：“巴西隊加油��！”直到媽媽從化妝臺出來，他才帶我去報名。路上，他還一直問我：“你說，巴西會贏嗎？”折騰了一路，害我差點遲到。
老爸是個貪吃鬼。一次，家庭團長——媽媽獎勵我這個小排長木糖醇口香糖吃，家庭參謀老爸來到我面前。我皺起眉頭，邊嚼口香糖邊問：“干嗎？”“其實也沒什么，咱哥倆有福同享嘛�！崩习置嗣旖堑目谒�，笑嘻嘻地說�！皼]門！”我對他翻了個白眼，又要走了，才走幾步，老爸就說：“排長，我有事情要說……”“別說！給你就是了�！蔽医o了他兩個口香糖�！耙 卑职致冻隽说靡獾男θ�，像大孩子一樣。
老爸是個淘氣鬼。有一次，他看我正在上qq，就讓我?guī)退砸粋�qq。我心煩，不幫他注冊。他像孩子一樣生氣了，就皺著眉頭，嘟著嘴巴說：“可以�。∫院笥惺裁词聞e叫我！”我不得已呀，才給他注冊了個qq。他眉開眼笑，連聲叫“好”，比孩子得了壓歲錢還高興。
嗨！老爸就像長不大的小孩！不過，家有老頑童，生活樂無窮！
優(yōu)秀中學生作文 篇6
秋天到了，菊花競相開放，爭奇斗妍。你還記得馬小跳的表妹杜真子有一只會笑的貓嗎?我們的故事就從它和一只被萬年龜大師吹成氣球的老得不知活了多少歲的“球球老老鼠”說起……
當秋風吹開滿園菊花的時候，被萬年龜叼走的“球球老老鼠”又回到了翠湖公園，它帶來了一個令我們意想不到的消息：在群山深處，有一個綠狗山莊，在那里，它遇見了“地包天”日夜思念的“小白”。于是，“地包天”，我(笑貓)，“球球老老鼠”日夜兼程地趕去了綠狗山莊。我們對山莊進行了地毯式的搜尋，卻始終找不到“小白”。不久，“地包天”也離奇失蹤了，我的“球球老老鼠”這才發(fā)現了那個隱藏在山莊里毛骨悚然的秘密，可我們卻無法救出那失去自由的一只只綠狗，就在這時，一瓶紅酒使“球球老老鼠”擁有了不可思議的魔力。在雕塑家的慶功宴上，綠狗山莊里上演了驚心動魄的`一幕……
就是這個跌宕起伏、不可思議的故事是我對人生展開了最初的思考，這個從金秋到嚴冬的故事，猶如溫暖的“心靈雞湯’和陪我成長的“心情寶典”，使我對生命有了深沉的的感悟。
綠狗山莊中有個看似溫文爾雅、風度不凡的雕塑家，但他的內心卻恐怖丑陋：他為了自己的一己私欲，把一百只狗涂成綠色，放在不同的可怕場景中，只為了刻畫出形態(tài)不一的夠。這使我毛發(fā)直立：自私，可以讓人變得這么可怕嗎?能夠讓人剝奪100只狗的自由。假如世界上再多幾個這樣的人，那不知又有多少動物慘遭毒手，那樣的情況真是讓人不敢想象。
動物們一次次地失去自由，大自然的生存規(guī)律也一次次地被破壞，地球已經慘絕人寰，說不定在明天、幾年、幾十年后，地球上只剩下了一種高級動物——人類。那又是一幅怎樣冷清孤獨的場面?
文章中的畫面，便是地球的今天，而明天沒有出現，因為明天是一幅需要我們用行動圖繪的畫面。這不禁使我想起了我以前的一次經歷。
記得一年的夏天，我在稻田里捉到了一只麻雀。小鳥在手中啾啾地叫著，使我不由地把它帶回家養(yǎng)在鳥籠里。我未曾想到它如此渴求自由。喂它，它不吃，還故意挑釁我，啄痛了了我。我無動于衷，沒想到之后它更加激烈了，在籠子了左撲右撞，好像在怒吼：“我要出去，我要出去!”不知道那時的我怎么會那么殘忍，居然會對這小生靈的反抗熟視無睹。第二天，我在看到它時，它已經奄奄一息，可那堅持的目光分明在訴說著對自由的渴望。
是呀，鳥兒有翼，它便要飛翔;馬兒有腿，它就要奔馳;魚兒有鰭，它就要遨游。我們人類也一樣，不想被束縛。
我們是21世紀的小主人，讓我們一起來呼吁：“每一個生命都是獨立可貴的，即使是動物，我們也要還動物自由，讓他們生活在生機盎然的大自然中�！�
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