有關我是中學生作文集錦七篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我是中學生作文7篇,歡迎大家分享。
我是中學生作文 篇1
我一直很羨慕微風,你若問我為什么,我會告訴你:微風多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對那堆積如山的作業(yè)!
假如我是微風,我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!
假如我是微風,我要在春天時,去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的'天空,再攜著它們來一次說走就走的旅行。
假如我是微風,我要去田野,在農(nóng)民伯伯耕地時,為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛的小麥,讓它們快快長大。
假如我是微風,我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因為這樣,不僅人們快樂了,我也快樂了。
假如我是微風,我要在秋天時,把火紅的楓葉搖落,看著它們如蝴蝶般飄落,再聽人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當一次微風!
我是中學生作文 篇2
時間像流水似的一去不復返,六年的小學生活轉瞬即逝。我們步入了中學的大門,進入了新的天地。
9月1日是開學的日子,我的內心有一些忐忑的走進新的校園。那校外一排的大樓也為學生們增加了很多可供乘涼的地方,只可惜我來學校的時候,那天正好下起了小雨。進入學校,來到了新的班級,一張張陌生的面孔展現(xiàn)了在我的眼前,我隨便找了個地方坐下。
這時其實我的內心百感交集:“我們班我沒有一個認識的同學,萬一我的初中找不到好朋友怎么辦,那我是不是會很孤單呀?”看著周圍一張張陌生的面孔又開始想了:“好想回到小學啊,那么多認識的人,那么多認識的好朋友,那么多可以談心的人,可是現(xiàn)在連同桌都不怎么熟悉!蔽蚁肓擞窒,開始主動和旁邊的人聊起來了。在融洽的交談,當中午便開始互相熟悉起來了,彼此之間也開始變得無話不談起來。沒過幾天,我們就開始互相熟悉打打鬧鬧了。我也慢慢的感覺初中生活可能還是很不錯的。
初中與小學有了很大的不同,這里我認識了新的'同學,新的老師,新的課程,同學們也有什么不會的問題也會一起討論,一起請教老師。初中也比小學,要讓我們有自己的想法的時候更多了。比如:小學時上下學還有課間操的時候,我們要排隊才能進行活動,而初中就不一樣了,上下午放學都是自己走,上課間操時,我們也可以下去之后再自己進行排隊。
而我在這一段時間交的朋友也不少,和我最好的就在坐在我后面的旁邊,他是一個很好的朋友有不會的問題時,我們下課會一起討論,當我不舒服時,他會噓寒問暖 ,我們互相有不會的問題時,還會互相請教,他也是一個比較有禮貌的人,要我?guī)椭臅r候,他也會說幾聲謝謝,語氣十分真誠。
現(xiàn)在我已經(jīng)認識很多人了!下課的時候我們總會聚在一起聊天,一起談天論地,中午的時候,我們也會結伴一起走出校門回家,當我們遇到不會的問題是或者不確定的問題時,也會互相請教或問老師。他們當中也有很多人多才多藝。有的會彈琴,有的會唱歌,有的會寫字。有了他們的陪伴,我感覺我的初中生活不會變得孤單,我們會彼此進步,共同成長。
中學,感覺真好!
我是中學生作文 篇3
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學時光已悄然過去,而我們踏入了另一個人生的階梯。
記得以前我對初中生活無比向往,無比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個小小的愿望,這種感覺真棒!踏入了初中學習的大門,這將是我人生一個新的`起跑線,懷著自己的夢想向未來沖刺,我來到了一個新的學習環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。
在這個新的學習環(huán)境里,我結識了新的同學,認識了新的老師,剛開始上學的時候,難免會有一些不適應,但漸漸地,我習慣了這種初中學習氛圍。
初中的課程真棒!記得六年級的時候,各科副科一律用來補主課,發(fā)來的書,也只是靜靜的躺在家里。而今時不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識,等著我們去學習。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?
上課的時候,老師講得生動有趣,使我興趣大增,同學們的熱情讓我逐漸與同學們相知相識,很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學怎么能說不棒呢?
當我喜出望外的跨出中學校園時,我自豪地看著中學生這頂嶄新的頭銜,此時我真想飛奔回家跟父母說:“我是中學生了,這種感覺真棒!”
我是中學生作文 篇4
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢.
我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學習環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環(huán)境里,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立.剛開始來的'時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以后,也漸漸適應了.
我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團結協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率.
最有趣的是宿舍生活.每當晚自習以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我是中學生作文 篇5
暑氣消散,蟬鳴漸遠,帶著新的身份,踏入新的學校,一切都是那么的新鮮,感覺,真棒!
校之大。抬頭望去,一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前,每個都是五層樓,圖書館明亮,寬敞,沒有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術家呢!那樓旁邊,便是400米的操場,能夠容下全體師生,那操場前邊,還有一個升旗臺,是供升旗和領操用的,開學典禮就是在那兒舉行的呢!并且這幾天是在操場上學習廣播體操,最讓人記憶深刻的,是那天太陽格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對太陽的.那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們仍在練著。
課之多。小學只有三門主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛,每門課都會授予我前所未有的知識,我享受它們,熱愛它們,它們是引領我走向未來的船帆,將一路陪伴著我。
師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個老師上課都各有各的不同,語文老師講課細膩,英語老師聲音嘹亮,數(shù)學老師年紀雖大,可課上依舊談笑風生,講課氛圍一點也不落后。體育老師身強體壯,上課時,班上不時傳來陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會一律地按照課本上的知識講讀,生物老師總是講一些關于她的故事,她去旅游,她的兒子喜愛大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結到與生物有關的結論,在這無關之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來,心情一點兒也不郁悶。
同學之熱情,大家都在初一14這個班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識的樹苗,相信三年后,大家的努力會得到好的結果。
中學之新奇,感覺,真棒!
我是中學生作文 篇6
今天早上,我得到了一個好消息:媽媽要帶我去初中報名,這讓我不由得緊張起來了,心里也在偷偷地暗喜,因為,我心想:這意味著,我的未來將朝我慢慢飄來,我將上初中,我也將長大,我就已經(jīng)不是小孩子了……
我和媽媽一起去了初中學校,很顯然,中學比小學要大得多,竟然學校都變大了,那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好,不過,我很幸運,媽媽竟認識中學校長,這樣,我就想改掉所有的毛病,不能給媽媽丟臉,現(xiàn)在,大家都在同一條起跑線上,不管以前有多調皮,不管以前有多么不認真。
成長的的腳印是我一步一步走出來的,記錄著我的一切,像那些成績好的同學,不是有特異功能,是他們激發(fā)潛能。幸福在不同場景記錄著我,我沒有理由讓送給我幸福的人失望……
小學的壞毛病人人都有,竟然到了中學,我應該認識到毛病并改正!重新……
其實,中學是知識殿堂的大門,我感覺到很快樂……我的'學習新環(huán)境真美啊!
在中學,將不會像小學那樣整天玩耍了,中學一定要奮力搏斗,是因為我想讓媽媽過上幸福美滿快樂的生活,讓媽媽為我驕傲,讓大家尊敬我——想讓別人尊敬你,必須自己很聰明而且尊敬別人……
希望我的中學生活開開心心,認認真真,至于那些毛病,我要用我的勤勞來抵擋!
我是中學生作文 篇7
假如我是一只鳥,我定會飛上天空;假如我是一條魚,我定會游在水塘;假如我是一名中學生,我定會……
我定會,在每個絢麗的晚上,把美麗的心情化成一串串文字,讓心中的歌聲,傳遞到潔白的畫紙。讓我心中美好祝愿傳送到每個人的心中,在哪里生根、發(fā)芽。
我定會,在課堂上,把老師的話語織成五顏六色的布匹,穿在身上,溫暖我的心扉,喚起我的'靈魂,永遠記在心中。我定會,天天歡唱,天天舞蹈。讓美好的生命多些點綴;多些陽光;多些美好。
噢,這些美麗的愿望會隨著我一同向前,在美麗的生活中,我不求富貴;不求美麗;不求豐滿,只希望:
只希望,在生活中有伙伴,伴我一同長大。讓快樂圍繞著我們。她和我真心相伴,不論天涯海角都無法忘卻。只希望,媽媽可以永遠給我關心;給我擁抱;給我母愛!在她的懷抱里,我會溫暖。永遠不離開她——我親愛的媽媽。只希望,我像一株小樹,永遠向上,向上。不論風吹雨打,不論干涸難耐,我都能不屈服,都能挺拔身軀,不畏一切的向上沖!只希望,我能……過得快樂;過得有自尊;過得有勇氣;過得一味向前;過得不回頭去回顧榮譽!我要堅強,我要不屈!但在這過程中,還能——快——樂!
假如我是花朵,我就要開放;假如我是太陽,我就要散發(fā)光芒;假如我是中學生,我就要——茁壯成長!
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