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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-28 08:35:06 中學(xué)生作文 我要投稿

【精華】中學(xué)生作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】中學(xué)生作文匯總9篇

中學(xué)生作文 篇1

  我們班有四十多名同學(xué),他們各有千秋,各有特色。

  我要夸的那位同學(xué),有著非常高的個(gè)子,長(zhǎng)著濃濃的眉毛,那劍型眉下是一雙炯炯有神的眼睛,他的皮膚偏黑。

  他可是我們班有名的棋王,他的圍棋技術(shù)比我們班同學(xué)高出了一大截呢,所以他通常不和我們下棋,每一次,他都找那些高年級(jí)的同學(xué)下棋,結(jié)果,每次他都可以打敗那些同學(xué)。還有一次,他參加了全市的圍棋比賽,那次,他以七局六勝的好成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng),我真羨慕他,不愧是棋王呀!

  他也是我們班回答問(wèn)題最積極的,不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)課,他都能善于思考,積極發(fā)言,所以,他的'每一科成績(jī)都非常優(yōu)異,每一次考試,不管是小測(cè)還是大考,他都能名列前茅。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我下課的時(shí)候一不小心被什么絆了一下,一下子摔倒在地,其他同學(xué)有說(shuō)有笑和往常一樣,像快樂(lè)的小鳥一樣從我旁邊飛過(guò),這時(shí),一個(gè)人把我拉了起來(lái),說(shuō):“摔疼了嗎?快起來(lái)吧”,我抬頭一看,原來(lái)又是他,我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,謝謝你”,他雙手一攤,肩膀一聳,笑著說(shuō):“不用謝走,我們一起出去玩吧”!

  他就是我最好的朋友—xxx,他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,又樂(lè)于助人的人,也是我身邊的活雷鋒,更是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。

中學(xué)生作文 篇2

  從小到大,到我開始懂事時(shí)我認(rèn)為父親是陌生的,因?yàn)槊刻煸缟媳犻_眼看到的母親,晚上合上眼前看到的還是母親,談父親?墒亲越(jīng)這么久以來(lái)唯獨(dú)那件事?lián)]之不去。歷歷在目,就是那件事讓我知道了父親其實(shí)是很關(guān)心我的,只是不善表達(dá)罷了。

  那真是一個(gè)倒霉的日子,我和堂姐騎摩托車到海邊買海星,誰(shuí)知道海邊連個(gè)小販子的影子也沒(méi)看到,還得雇一輛摩托車拖著我們那輛破車回去!那個(gè)司機(jī)還真健談!問(wèn)了我一些七七八八的問(wèn)題,但當(dāng)我回答我在哪兒讀書后,他開始興奮起來(lái),不僅告訴我他有一個(gè)孩子和我同校同年級(jí),還滔滔不絕地說(shuō)起他兒子的期末考成績(jī),嗯!成績(jī)是挺不錯(cuò)的,我承認(rèn),突然對(duì)這個(gè)令自己的.父親那么自豪的孩子感到好奇,于是便問(wèn)叫什么名字,他突然沉默了,那么小一會(huì)兒,訕訕地笑了笑,回答了在幾班,又沉默了,等到我開始開小差時(shí),他又突然地冒出一句,其實(shí)他今天只是到那個(gè)海邊去散心的,他并不在那載人。

  哦!我當(dāng)然不會(huì)忘了他拖我們那輛破車的繩子是向同行借的!真是死要面子吖!

  現(xiàn)在想想,其實(shí)他“死要”的只是他的孩子的“面子”,在他那真實(shí)的自豪的表情下,其實(shí)隱蔽著一顆自卑的,卻想捍衛(wèi)自己孩子尊嚴(yán)的心。

  但是,那么一個(gè)優(yōu)秀的孩子,真的會(huì)鄙視自己父親的職業(yè)嗎?會(huì)因?yàn)楦赣H的工作不那么高貴而覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭嗎?我想應(yīng)該不會(huì)吧!

  曾經(jīng),我也見(jiàn)過(guò)我們班的一位同學(xué)開心地接過(guò)作為摩托車司機(jī)的父親的衣服,然后摩托車載著他們相依的身軀,漸漸消失在渾濁的路燈下,中學(xué)生作文《談父親》。好溫暖的一幕!真正的父愛(ài)是不需要見(jiàn)面時(shí)的高談闊論,不需要密密麻麻的信紙文字,是需要的應(yīng)該是一種為孩子舍身處地想的境地,從行動(dòng)語(yǔ)言舉止上體現(xiàn)出來(lái)。

  我一輩子的老爸也是這樣的吧。

中學(xué)生作文 篇3

  滑雪過(guò)年前,媽媽說(shuō)要帶我去滑雪,我真是又高興又害怕,高興的是終于能滑雪了,卻又害怕不小心摔倒。 我們穿著笨重的滑雪鞋,再在腳底套上雪橇,雙手拿著滑雪竿,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。呵,好大的滑雪場(chǎng)呀!

  來(lái)這兒滑雪的人可真多。一些人一滑準(zhǔn)摔跤,還“姿態(tài)優(yōu)美”地從山坡上滾下來(lái)。我真是越看越?jīng)]底呀!坐著滑道上山,天那!開始的居然呈一個(gè)210度角,哎呀,不管這么多了,滑下去再說(shuō)!我拿雪仗一撐,嗖地沖了下去,頓時(shí)我有一種世界傾斜的感覺(jué),我感到我的手腳霎地收縮了一下,有一種要一屁股坐下來(lái)的沖動(dòng)。我咬著牙對(duì)自己說(shuō):龔嘯峰呀!你可不能摔倒呀!要是在下面摔倒還有工作人員,可是現(xiàn)在是大斜坡,你要是摔倒怕是沒(méi)人來(lái)幫你了!跋氲竭@兒,我忍著要摔倒的沖動(dòng),想著自己滑輪滑的'時(shí)候要弓著腰,滑雪時(shí)怕是一樣吧,思念電轉(zhuǎn),一弓下腰,剛才傾斜的世界頓時(shí)又平了,可是前面有個(gè)大雪坡,怎么辦呢,我忽然想起手中的雪杖,就靠你了!

  在我沖上大雪坡的一瞬間,我一下直起腰,將手中的雪杖插在了厚厚的雪上,不平橫的身體一下子平衡了,而我也沖破了最后的難關(guān),迎來(lái)了勝利

中學(xué)生作文 篇4

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  多得知識(shí)并不是壞事。說(shuō)得多好。不過(guò),要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不了苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認(rèn)真聽課,卻又不得不封住嘴不說(shuō)話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課,我明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞的道理。從下學(xué)期開始,我要上課認(rèn)真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。

  不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?多么富有哲理的'話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

  我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)。

中學(xué)生作文 篇5

  我與朋友的故事,就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。今天,我來(lái)介紹一下我和朋友趙興宇的故事。

  那還是三年級(jí)上學(xué)期的一天早上,氣溫下降到0攝氏度以下,但是我和趙興宇還傻乎乎地去拖地。

  我們剛剛從水龍頭邊走開,這時(shí)趙興宇的拖把掉到了地上,瞬間,拖把被凍住了,趙興宇想連忙拔起來(lái),拔啊拔……我們費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才拔了起來(lái),這時(shí),我不禁想起了兒歌《拔蘿卜》。

  按說(shuō)這樣的天氣就不要再拖地了,然而,我和趙興宇還是走向了衛(wèi)生區(qū)。此時(shí),趙興宇身上的水已經(jīng)結(jié)成了冰,他也變成了“冰娃娃”,在我們拖衛(wèi)生區(qū)的`過(guò)程中,衛(wèi)生區(qū)變成了滑冰場(chǎng),我們?cè)谏厦嫱媪似饋?lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,晨讀時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,開始上課了,我和趙興宇戀戀不舍地離開了“滑冰場(chǎng)”。

  這件事深深地印在了我的腦海里,成了我童年難以忘記的記憶。

中學(xué)生作文 篇6

  盼望是希望之火,有了盼望,才會(huì)萌發(fā)生希望;盼望是一把鑰匙,有了盼望,才會(huì)打開屬于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。

  在很小的時(shí)候,有一次,我去爸爸的書房尋找爸爸,可爸爸沒(méi)找到,卻看到了一幅很奇怪的畫。那幅畫上的背景全是黑色,隱隱約約的還能看到一個(gè)人在路上走,在那個(gè)人前面的不遠(yuǎn)處,一盞燈散發(fā)著昏黃的光線。我奇怪的問(wèn)著爸爸:“為什么你要掛這么一幅奇怪的.畫,還不如你的那些山水畫好看呢!”爸爸是個(gè)畫家,有不少著名的畫,可這一幅我卻實(shí)在看不懂,既不好看又很無(wú)趣。爸爸看著那幅畫說(shuō):“這光是希望之光,在這個(gè)人即將面對(duì)絕望的時(shí)候,為他照亮前面那很小很小范圍的路!笨粗夷敲H徊恢哪,爸爸嘆了口氣,摸了摸我的頭,笑道:“閨女,你長(zhǎng)大以后,就會(huì)懂了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是個(gè)十六歲的大姑娘了。有一次,在幫爸爸整理書房時(shí),無(wú)意間,我又看到了那幅畫。它被放在柜子的一個(gè)夾層間,上面已滿是灰塵,我慢慢的將畫展開,用紙巾細(xì)細(xì)擦試著灰塵。擦完后,我對(duì)著那畫看了許久,也沉思了許久。那年那天爸爸的話仿佛猶在耳畔。對(duì)呀,這黑暗中唯一的一點(diǎn)燈光就如同黑暗遇見(jiàn)了光明,即使很小,小得渺茫,卻仍給人的心里帶來(lái)莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真實(shí)的綠州,令人向往,引發(fā)人們內(nèi)心深處對(duì)生命的熱愛(ài)。

  也許數(shù)十年以后,當(dāng)我看到這幅畫,又萌生了新的想法,又有了新的認(rèn)識(shí)。但它的初衷卻永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

  絕望的盡頭,如果你依舊帶著盼望之心,那么終會(huì)遇到那盞希望之燈,燃燒著新生之火,永不熄滅。

中學(xué)生作文 篇7

  溫暖,是一縷春風(fēng);溫暖,是一米陽(yáng)光;溫暖,是一個(gè)溫柔的眼神;溫暖,是一句暖人的話語(yǔ);溫暖,是一次熱情的幫助。溫暖,就在你的身邊。

  美術(shù)課上,老師教我們用水粉顏料作畫。哎呀,糟糕,我忘帶水粉顏料了,這可怎么辦呢?完成不了畫,肯定要挨老師的批評(píng)了。正在我不知所措的時(shí)候,同桌用手臂輕輕碰了我一下,悄悄說(shuō):“別急,我們一起用吧!”我像見(jiàn)到了救星似的,開心極了!我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。

  在參觀世博會(huì)的那一天,不知道是天太熱還是人太多的緣故,我的頭痛又發(fā)作了。那些精彩紛呈的展館,此刻在我的`眼里一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有。爸爸媽媽把我抱到一個(gè)遮陽(yáng)的凳子上,我又是哭又是鬧,爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸讓我睡在他的身上,媽媽給我做頭部按摩,我竟然在這人聲鼎沸的環(huán)境中睡著了。一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是下午兩點(diǎn)。我睜開眼看到我還睡在爸爸的身上,媽媽立刻問(wèn)我:“有沒(méi)有好點(diǎn)了?”望著爸爸媽媽關(guān)切的眼神,我突然很感動(dòng)。這一次世博之行基本沒(méi)有玩到什么,但我卻深深地感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖。

  小區(qū)里也處處充滿著互助的溫暖。

  前幾天我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的籃球場(chǎng)上打籃球,我們打得興高采烈。一個(gè)同學(xué)想扣籃,可惜他個(gè)子太矮,他就把球扔了上去,正好卡在了籃框上。另一個(gè)同學(xué)用力搖籃框,可籃框紋絲不動(dòng)。我跳起來(lái),可根本夠不著。這時(shí)來(lái)了一個(gè)叔叔,他看見(jiàn)了二話不說(shuō)就上來(lái)幫忙。叔叔脫下一只鞋子往上扔,扔了好幾次,籃球終于掉下來(lái)了,我們一起歡呼。叔叔和我們一起打起了籃球。一個(gè)小小的動(dòng)作也能帶給人溫暖啊。

  溫暖,就在我們的身邊。溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。

中學(xué)生作文 篇8

  大年三十,是辭舊迎新之日,到處洋溢著熱鬧氣氛。

  晚上,全家人一起在奶奶家吃年夜飯,吃完了飯,我們便要放鞭炮、放煙花了。這時(shí),爸爸拿出了一盆煙花,小心地點(diǎn)燃了引線。一會(huì)兒,從里面向上開出了一朵紅紅花。這花有好多顏色,一會(huì)兒是黃,一會(huì)兒是紅,一會(huì)兒又是綠,真像一個(gè)大花壇。

  接著,爸爸又拿出了一串鞭炮,點(diǎn)燃了引線,只聽“啪啪”幾聲,一個(gè)個(gè)鞭炮像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣,好像想快點(diǎn)擁抱大自然一樣,一個(gè)接一個(gè)落到了地上,不一會(huì)兒就放完了。

  越來(lái)越多人開始放鞭炮、放煙花了。整個(gè)村子里響起了煙花、炮竹聲音。這聲音好像在告別08年,迎接09年。

  08年,我們有悲,有喜,有讓我們傷心汶川大地震,有令我們激動(dòng)北京奧運(yùn)會(huì);08年,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)了重重難關(guān),終于,新一年到了。我相信,在09年,更多是歡聲笑語(yǔ),更多人臉上露出了會(huì)心微笑。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了,新一年開始了。此時(shí)此刻,煙花仍在開放,這花是幸福之花,它開在天上,開在地上,也開在人民心中!

中學(xué)生作文 篇9

  在生活中,我們都離不開愛(ài),因?yàn)閻?ài)可以讓人感到溫暖,愛(ài)可以讓別人感到幸!

  這件事發(fā)生在火車上。這天,我告別了爺爺奶奶上了從武夷山開往廈門的火車。一上車,我們匆匆忙忙地放好行李,正準(zhǔn)備從下?吹揭晃皇迨逄醽(lái)一提吃的,過(guò)來(lái)說(shuō):“這個(gè)給你奶奶,這錢給你,一會(huì)兒買東西給她吃。”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)有位白發(fā)蒼蒼,面目慈祥的老奶奶靠在那兒。只見(jiàn)她面帶微笑,從臉上可以看出她生活的艱辛。只聽一陣叫賣聲,對(duì)面的那位姐姐對(duì)著老奶奶比劃了一陣,我完全不知道他們?cè)诟陕?衫夏棠毯孟衩靼琢耍c(diǎn)點(diǎn)頭微笑一下。那位姐姐買了一盒方便面遞給了老奶奶。我心里想。這位老奶奶不會(huì)是聾啞人吧!于是我好奇地向姐姐了解老奶奶的情況。原來(lái),他們一家四口是從北京來(lái)武夷山廈門游玩的。老奶奶在她年青的時(shí)候,一次車禍?zhǔn)顾瓉?lái)健康的人,變成了這樣。而讓人感動(dòng)的是,她的'兒子對(duì)她非常孝順,不會(huì)因?yàn)樗臍埣,和溝通的麻煩而不理他。你看,他還要帶上自己母親到處游玩呢?小女孩告訴我說(shuō),他爸有個(gè)心愿,就是要讓這個(gè)聾啞奶奶,到外面的世界玩?zhèn)夠,看個(gè)夠……最讓我感動(dòng)是,那位老奶奶在吃剩的方便面遞給他的時(shí)候,他問(wèn)了小姐姐要不要吃,姐姐說(shuō)不吃,她爸競(jìng)?cè)缓敛贿t疑地吃了起來(lái)……我驚呆了,心想:這真是一個(gè)多么和諧的家庭啊。他們不僅不會(huì)因?yàn)樗敲@啞人而放棄,而是用加倍的愛(ài)讓他感受到家的溫暖……

  看到這一幕,讓我明白了:愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,都讓人感到溫暖,這就是偉大的“愛(ài)”!

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