中學(xué)生作文集合（9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　時光匆匆，像沙子，漏于我們指間，像流水潺潺地從我們身邊溜走。捕風(fēng)捉影似的去追，才發(fā)現(xiàn)其實已經(jīng)抓不到了。所以，無論什么事情都不要去等待，世界上的任何事都沒有以后，錯過便錯過，就再也回不去了。

　　記憶紛疊的瞬間，時光的手把我牽了回去。六年級時的母親節(jié)，老師叫我們回家跟媽媽說一句貼心的話，這可難壞了我，貼心的話無非就是“辛苦了”“我愛你”之類，但是平時在家我都沒跟父母說過什么暖心的話。這些話我一直認為只有女孩子才講的出口，從一個八尺男兒嘴里說出多多少少有些別扭與難為情。

　　回到家，一股腦兒把作業(yè)都寫完。唯獨這個任務(wù)沒有完成，躺在床上翻來覆去地打滾。不知該如何是好，如果說的話，顯得很難為情，不說的話，又是沒有完成這個特殊的任務(wù)。 時間匆匆而過，這讓我不知所措，呆呆地看著那時鐘一分一秒地過去。夜深了，母親房里的燈也熄了。這件事過后就沒有了下文，又是第二年的母親節(jié)又讓我想起了這件事。想想真是十分懊悔，母親生我養(yǎng)我數(shù)十年如一日，每天幫我洗衣服，為我做可口的飯菜，打掃那凌亂不堪的房間，而我卻把這些事當做理所當然。我從未認真看過母親的手，繁重的家務(wù)及生活所迫讓母親的手已不再光滑細膩，母親的眼角也添了些許皺紋。近幾年來，生活的瑣事，我的不懂事，都讓母親操碎了心，也讓她不再年輕。時光殘酷，母親那烏黑的頭發(fā)中也摻雜著一縷銀絲�？粗�母親忙碌的身影，我的心揪成了一團，很不是滋味。

　　時間的手，翻云覆雨了什么？而我，卻連一句貼心溫暖的話也沒有跟母親說過，淚水也漸漸模糊了雙眼。我鼓起勇氣說除了那句早該說的話，希望母親能接受我這遲到的話。母親聽了我說的話，我分明看見母親的.眼里涌出淚光，她知道，她的兒子長大了，懂得了她的一切辛苦勞累，一切的不易。 而我知道，這句話里也包含著我對母親的愧疚，對我遲到的勇氣感到慚愧。雖然我說出了那句話，可也沒有最初的那份濃濃感情。 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，是世間最大的遺憾。孝順父母要及時，錯過了便再也回不去了，世界上的事都經(jīng)不起等待，也沒有以后，珍惜現(xiàn)在吧。

中學(xué)生作文 篇2

　　春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。

　　觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見了它迎風(fēng)而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后，你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著，告訴我，這是成長的聲音啊。

　　那么我呢?我成長的聲音呢?我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音。

　　于是，我開始聆聽我成長的聲音。

　　當我在手術(shù)臺上誕生于這個世上，我發(fā)出了哭喊;當我牙牙學(xué)語時是似而非的話語到終于說出一句標準的話語;當我蹣跚學(xué)步時，一次次跌倒在地的撞擊聲;當我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?

　　當我從兒童成為少年，當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當我與朋友發(fā)生矛盾時的哭泣聲;當我和同伴朝著同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲;當我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音，是嗎?

　　當我從少年成為壯年，當我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲;當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的.甜蜜歡笑聲;當我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲;當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?

　　原來我成長的聲音如此跌宕，如此動人，卻又是不可倒帶。

　　我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡，只�；ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜。

　　孩子啊。白玫瑰對我說，我成長的聲音已經(jīng)進入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長，但我們卻只能聽那么一次，所以，用心聽每一個音符，用心記住它們，或者忘記仔細聽時想想我吧。

　　我懂了，或許，我們每個人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。

　　【教師評語】本篇說理散文，“聆聽成長的聲音”立意淺顯而耐人尋味，“我們每個人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音”富有豐富的意蘊。首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴謹，以白玫瑰含羞開放為始，又以玫瑰的花瓣已落盡，只�；ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜作結(jié)。

中學(xué)生作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，生命的年輪已伴隨我了13圈，和諧榮成。每圈都有著它獨特的色彩，獨特的亮麗，獨特的美好。點開那圈最美麗的一個，原來是去年暑假的一天…… 我們乘車從姑媽家回來，車內(nèi)人聲鼎沸，我坐在車后的位置上，手捧著小桶，桶里有幾條姑媽送我的'活蹦亂跳的小魚，這小魚還真調(diào)皮，總是要蹦出來看一看外面的世界，大熱門看到我拿的小魚，都哈哈的笑了。而爸爸卻一聲不吭的看著那些小魚，我對此感到很奇怪。 下車剛走幾步，我們便來到了幸福橋上。爸爸手指著遠處對我說：“孩子，看我們的榮成多美��！”順著爸爸手指的方向，我放眼望去。只見橋下是一條清澈見底的小河，它由北至南貫穿了我們這座美麗的城市，像一條玉帶，。河的兩邊有高大的柳樹，它們長長的辮子，為我們擦去了臉上的汗水，成群的鳥兒在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著。河面有好多供我們玩耍的游艇，三三兩兩的人在那里蕩舟嬉戲。那情那趣，簡直妙不可言。最引人注目的，還是那古老而又龐大的水車，在小河的中央慢慢轉(zhuǎn)動。為我們這座小城添加了一條亮麗的風(fēng)景線。在水車的南面，就是一座座拔地而起的高樓大廈。笑場以上，坐滿了人，他們談笑風(fēng)生，說說笑笑。老年人則在不遠處的公園里舞劍、散步。歡聲笑語傳遍了大街小巷。

　　回去的路上，我和爸爸不約而同地唱起了：心中的小城，坐在海岸的懷抱里……

中學(xué)生作文 篇4

　　奶奶是地道的舊社會農(nóng)村婦女，她長得嬌小可人，是我爺爺從我們家鄉(xiāng)較遠的山上娶來的媳婦。爺爺很疼愛我那聰慧睿智的奶奶。奶奶是妯娌三個里面最為優(yōu)秀的一個，也是最得曾祖母喜歡的一個。奶奶雖然沒有念過一天的書，但是，她真的是知書達理，每一件事情都做得合情合理，讓人心服口服。

　　她用她的聰慧在做事情的時候總是做得圓滿，不讓留下任何遺憾。就是用少得可憐的口糧做飯，她也能做得美味，讓爸爸、叔叔們吃得很滿意。那個年代，人們都在挨餓，當我爸爸餓得蹲在墻角發(fā)暈的時候，奶奶就用胡蘿卜熬成湯來給爸爸喝。由于饑餓，爸爸的頭發(fā)大量脫落，而身體也很不好。一度得了腎炎，奶奶非常擔(dān)心，她總是精心地照顧著爸爸，用全部的愛來換取爸爸的健康。皇天不負有心人，爸爸在病倒了好幾次后，竟然也漸漸好起來了，他又去上學(xué)了。奶奶一共生了一個五個兒子，爸爸是奶奶的第一個兒子，也是奶奶的驕傲。爸爸給她帶來榮耀的同時，也讓她付出了常人難以理解的苦心。爸爸學(xué)習(xí)很好，總是考第一名，小時候因為身體的原因，總不能經(jīng)常地去學(xué)校，就是在小學(xué)畢業(yè)的時候，半個學(xué)期都沒有上學(xué)，在考試中他還是考上了縣一中，這讓奶奶無比自豪，認定爸爸將來一定會有出息的。

　　在那兵荒馬亂的歲月里，奶奶用她全部的心血喂養(yǎng)五個兒子和她的婆婆我的曾祖母。那時候，爺爺去外面當工人，家里全部的`事情都由裹了一半小腳的奶奶料理。說她裹了一半小腳，是因為，她和她的姐妹們正裹著，突然聽說比較開放的鄉(xiāng)村地方，娶媳婦可以是不用裹腳的，這個消息可把她們樂壞了。再加上，奶奶從小就比別人聰明，她把她的聰明用在各個地方，她不是身材瘦小嗎？她就在裹腳的時候輕輕一纏，看著裹著腳，其實也沒怎么裹，只是不能自由發(fā)育，也僅僅是限制了她雙腳的自由發(fā)育而已。所以，奶奶的腳并不小，就她瘦弱的身體來說，一點也不小。這樣，她什么農(nóng)活都能干，上山下河灣，家里家外沒有一樣不是她自己干的。我的曾家母活了九十三歲，都是由奶奶一手服侍的。曾祖母是原來的大家閨秀，什么事情都很講究，就算是處于窮苦的歲月中，她的那些習(xí)慣也無法改變。用現(xiàn)在的話說，她是個素食主義者，半點葷腥氣都不容有。每次奶奶先把鍋洗得干干凈凈，給曾祖母做飯，有什么好菜和白面都給她做，然后再給全家人做雜糧飯吃。那個年代，就是雜糧飯也不是天天都有，動輒就要挖野菜充饑。奶奶自己好像總是飽著，我?guī)缀鯖]見過她端起碗來吃飯。做好飯了，她就趕緊招呼爺爺爸爸們吃，她自己就收拾，等大家都吃完了，早就什么也不剩了，她就鏟鍋，吃點鍋邊上鏟的鍋巴就可以了。之后又去地里干活。奶奶身材那么瘦小，真不知道她的體內(nèi)怎么會有那么多的能量！

　　奶奶在舊社會什么活計都做過，當然，她自己也什么都會做。尤其是縫紉針線活，做的衣服比誰做的都好看，她給自己和孩子們做的衣服都很合身。給別人裁的衣樣、剪的鞋樣多得連她自己都不知道有多少了。誰來讓她幫忙，她都高高興興地給人家做，在鄰里之間有很高很好的聲譽。尤其在與人交往上面，寧愿自己吃虧，從不讓別人不高興。我就不明白，她怎么能那么理解別人呢？左鄰右舍、甚至是半個村子的女人都喜歡和奶奶交往，有什么話，總是說給奶奶聽，她們對奶奶的信任超越了她們自己的親人。時光荏苒，奶奶如今也已經(jīng)是八十五歲高齡的老人了，自從去年爺爺過世以后，她就更加沉默了。經(jīng)常默默地注視著爺爺坐過的椅子發(fā)呆。相伴六十二年的老伴說走就走了，讓老人怎樣度過剩下的光陰呢？突然覺得現(xiàn)實真的很殘酷，殘酷得讓你的心麻木。

　　雖然，我還是會常常回去看望奶奶，可是，奶奶對我的思念依舊很深很深。我是她的長孫女，從小對我非常寵愛。當我出生的時候，奶奶只有五十歲，在農(nóng)村人看來，她還正健壯呢，非常高興有了我這么個孫女。別人都喜歡要男孩子，但是奶奶沒有，她沒有說一句嫌棄我的話，為此媽媽都很欣慰呢，那時候的婆婆對兒媳都是很嚴厲的，但是，奶奶對媽媽很寬厚，把媽媽當成自己的親閨女。也許是奶奶自己一生都沒有生過女孩的原因吧，反正她對同樣聰明能干的媽媽很好。媽媽也和奶奶之間有很深的感情，她們樸素的心里共同想的是父親她們最親的人！

　　現(xiàn)在，我每次回家看望奶奶，奶奶都舍不得讓我走，眼巴巴地看著我。前兩天我去看望奶奶的時候，奶奶一個人坐在炕頭，我不知道她心里在想什么，在思索什么樣的人生哲理。心里一下子就被悲傷籠罩，盡量裝出一副自然高興的表情，陪著奶奶說了許多許多的話，回憶了之前的許多事情。終于，又要走了，我都不忍心說出來，但是，我必須得走了。奶奶她要送我，我當然不讓她送了。她就說其實她是想在巷堂口轉(zhuǎn)一會兒，她一個人一整天一整天的過日子也心急。我就陪她慢慢走到巷堂口，找了個小小的水泥墩，鋪上她拿的小墊子，放下拐棍，緩緩地坐在了水泥墩上面。奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，我還想給奶奶說一些讓她注意身體、早點回家去之類的話，但是，我的眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，喉嚨也像哽著魚刺，什么話也說不出來。我還害怕再多待一分鐘，眼淚一定就都流出來了。只好匆匆離去，那一刻，我真的好想找一個沒有人的地方大哭一場。我都能感覺到奶奶投在我身上熱切的目光。現(xiàn)實為什么會如此殘酷，我為什么不能和奶奶生活在一起呢？奶奶的晚年，多么需要有她心愛的孫女陪伴��！我為做不到這些而痛恨自己。只有爸爸，每天晚上都在陪伴奶奶，也只有爸爸做到了孝義！我有的只是慚愧！

中學(xué)生作文 篇5

　　說起“多面派”，那就得說一說我們的數(shù)學(xué)老師。

　　為什么說我們的數(shù)學(xué)老師是“多面派”的呢？那么就接著往下讀吧！

　　我們的數(shù)學(xué)老師很嚴厲。記得那一次我下課，再快上課時出去了，在上課之前沒有來得及回來，老師就沒讓我進去。我只好靜靜的站在門外。不一會，老師來了，疾言厲色把我批評了一頓后，讓我進去了。還說：“下次不可以了！”我心里暗暗想：我這輩子也不要有下次了。到座位時還不忘對同桌笑笑，以表“大難之后”的快樂。

　　我們的數(shù)學(xué)老師也很幽默。那次我們班李奇六道題錯了四道題。老師勃然大怒，要打他，可他老是笑嘻嘻地躲開。老師陰險一笑：親密無間嘛！“接著傳來一陣慘叫聲！

　　我們的'數(shù)學(xué)老師也很和藹。有一次我被一道題難住了。無奈，我只得拖著腳步找到了數(shù)學(xué)老師。我想，老師一定會批評我�？墒亲屛乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了：老師接過本，耐心的給我講了這道題。事后，我想：原來我的數(shù)學(xué)老師還可以這樣和藹！

　　我們的“多面派”老師有著獨特的教學(xué)方法，和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，使我的成績直線上升。

　　�。∥业摹岸嗝媾伞崩蠋�，我們明年就要分開了，我是多么的舍不得�。�

中學(xué)生作文 篇6

　　是生活讓我們不斷成長，是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗。小事情，大道理，在生活中，我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天，一位獨臂大哥哥的`開朗使我對生命有了更深刻的理解。

　　在我家隔壁，有一位只有一只左手的大哥哥，在一次車禍中，大哥哥被汽車撞倒，無情的車輪從的右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手，雖然他面對困難也曾傷心過，絕望過，可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí)，每次考試都是全班第一名，身殘還不殘!

　　“上帝給你關(guān)上了一扇門，同時也會為你打開一扇窗�！闭媸菓�(yīng)了這句話，大哥哥不但開朗，而且網(wǎng)球打得也特別好，簡直個正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心，從他車禍過后，就停用了右手而用左手，看書用左手，吃飯用左手，洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話，那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人，反而激起了他們生活的斗志。

　　生命，生命，多么脆弱的東西！面對身體的殘缺，不要傷心，不要難過，要勇敢地面對一切，互相扶持，相互鼓勵，勇敢的面對生活。

中學(xué)生作文 篇7

　　我們身邊有許多1987年進廠的老職員，他們十幾年如一日堅守在自己的崗位上，為更好地做好工作，不辭辛苦地貢獻著自己的力量。

　　他們中有保全隊長，多年來像對待自己的孩子一樣細心呵護每一臺設(shè)備。每當設(shè)備出現(xiàn)故障，他們總能快速地找到問題點，熟練地解決。設(shè)備更新?lián)Q代后，他們總能以最快的速度掌握新設(shè)備的性能、使用方法等，他們還悉心把自己總結(jié)的經(jīng)驗傳授給新職員。二十多年來，經(jīng)過他們修理的設(shè)備不計其數(shù)，解決的各類故障數(shù)不勝數(shù)。

　　她們中有質(zhì)檢員，每天檢驗襯衣數(shù)千件，嚴格把好質(zhì)量關(guān)。她們說：“我如果漏掉一件不合格品，漏驗率可能只有0·01%，但那件產(chǎn)品到了客戶手中就是100%的疵品，要堅決杜絕這樣的情況發(fā)生。”質(zhì)檢工作每天需要大量重復(fù)的勞作，她們認為只要用心，平凡的工作也會出彩。她們常常告訴我們，“技多不壓身”，只有不斷學(xué)習(xí)，才能持續(xù)進步。

　　從這些同事身上，我看到了對工作的熱愛以及把工作做到極致的“工匠之心”。我想，正是因為有這樣持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的職員隊伍，才使棉花紡成結(jié)實的`紗線、織成美麗的面料、染上漂亮的顏色、制作成精美的襯衣。一絲、一縷、一針、一線，弘揚和踐行“工匠精神”打造出了公司高品質(zhì)的產(chǎn)品。

　　老職員用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要想在平凡的工作中做出不平凡，就要有勵志成為工匠的心，熱愛本職，潛心鉆研，把工作做得出色，做到極致。

中學(xué)生作文 篇8

　　愛沒有重量，愛不是負擔(dān)，愛是一種味道。

　　——題記

　　夜，流淚了。

　　不知何故，心酸的突然流下淚來，明天我便要離開了，離開這片原本屬于我的樂土，望看您忙碌的身影，看著您日漸笨拙的動作，聽著無奈的嘆息，想起兒時的我的您……..

　　愛是炊煙的味道。不早了，您早起的床開始做飯了，而我缺躲在被窩里遲遲不肯露頭。聞到絲絲炊煙的味道心底的弦被撥動了。望這從門縫中濾過的絲絲炊煙，猶如夜當然精靈點綴著的迷霧。穿起衣服，炊煙已侵滿整個屋子，看著門縫中您來回穿梭的身影，聽著您被炊煙嗆起的咳嗽，聞著和炊煙混在一起的汗香，我喊著您………

　　“奶奶快過來，您快來！”我知道您忙活了一早晨累了，所以想讓您停一陣歇一歇，可是我知道您不愿意。只有想法子讓您愿意。嘿嘿……..“奶奶我的褲子昨天弄破了，您幫我補上吧！”說著便拿出小板凳讓您坐下給我補褲子。

　　褲子補好了，我知道您又要去忙活了。聞著褲子上淡淡的炊煙，含這您對我我的愛。

　　愛是肥皂的'味道。您總是笑我調(diào)皮，是啊！我是很調(diào)皮，可這調(diào)皮是對您的專利，因為只有您理解我難以言狀的孤寂，那消耗著我的熱情，也只有在您面前，我絲毫不用避諱什么，在您面前我是透徹的。拿著我因貪玩弄破的衣服，您拿起肥皂在細細的揉搓這，衣腳，衣領(lǐng)，袖口，袖腳，您一一的搓洗揉搓著，肥皂透在您的手上閃耀著五彩的光正猶如您幸福地笑。

　　泡泡淡化了，可它卻浸進了衣服纖維的最深處。衣服在陽光和微風(fēng)的幫助下漸漸的化干，您仔細的鋪平，用手扶去褶皺，疊整齊放在我的床頭。我把頭深深的埋進衣服中。貪婪地吸著肥皂的香味，淚水也隨著我的感動浸進了衣服里。因為那肥皂的清香里便是您對我深深愛的味道。

　　一縷朝霞將托起一輪新的太陽；一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁，一種香味將承載的感動……

　　愛沒有重量，愛不是負擔(dān) ，愛是一種味道。

　　炊煙、肥皂香，即便是在淺淡的味道，對于我來說都是沁入靈魂的感動。人生是一條由情和愛編織的五彩飄帶。飄在地上，讓你狂，讓你閑，讓你笑，讓你愛讓你恨……

　　夜，流淚了，是應(yīng)為愛。

中學(xué)生作文 篇9

　　今天真是興奮，我們青少年宮泉水叮咚隊要去參加FLL機器人比賽。一大早，太陽還沒給月亮交班，我就醒了，一直盯著床頭柜上的鬧鐘：“還有三十分鐘6點……”這次時間怎么那么漫長?“還有20分鐘……10分鐘……”

　　“滴滴!六點鐘到!”我一躍而起，手忙腳亂地收拾東西，等一切收拾妥當，時鐘已經(jīng)指向7點，匆匆早餐后，我背上行李，打車趕到集合點。當大家集齊后，一路風(fēng)掣趕往青島。

　　12：30分，青島城陽區(qū)。

　　抵達青島已經(jīng)是中午了，我們在酒店用餐后，立即趕往比賽地點——城陽第二實驗中學(xué)試驗場地。經(jīng)過緊張試練，我們信心倍增�；氐骄频旰�，大家早早入睡，養(yǎng)精蓄銳迎接第二天的比賽。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，大家就起床了。It’stime!大家繃緊神經(jīng)，因為我們知道，決定成敗的時刻就要到了!

　　我們到達比賽場地時，現(xiàn)場已經(jīng)是人山人海，再看看各路隊伍，一個個摩拳擦掌，斗志昂揚。我也暗暗給自己打起：“我們是最棒的!”

　　比賽開始了!比賽每場四隊，每隊比三次，滿分四百分，另外還有課題研究，技術(shù)答辯，才藝展示等項目，我負責(zé)技術(shù)答辯和才藝展示。

　　緊張的時刻終于到了，輪到我們上場了，我和隊友隨著人流一起涌向觀看席，我的心一下提到了嗓子眼：“一定要成功!來個旗開得勝!”“三!二!一!開始!”隨著主持人一聲令下，我們?nèi)�水叮咚隊與其他三個隊伍開始了第一輪比拼。我們隊將比賽分成兩個程序，首先進行的是程序一�！�…哎呀!太可惜了!比賽并沒有我們想象的那么順利，第一個任務(wù)搶分和第二個任務(wù)踢球出了問題，但是隊友還是沉著冷靜的成功的完成了后面的任務(wù)。

　　程序二開始：第一個任務(wù)是剔除壞死腦細胞，簡單地說就是將黑色板翻成白色板，我們隊前四個都很成功，但是最后一個失敗了，正當我焦躁不安的時候，主持人來到我面前，把麥克風(fēng)放在我面前，問：“你們是泉水叮咚隊嗎?”“是的�！薄澳銈冇锌谔枂�?”“有!”“是什么?”我用盡全力喊出：“泉水叮咚隊加油!泉水叮咚隊必勝!”主持人笑了：“很有氣勢的隊伍!我也為你們加油!”

　　第一輪比賽結(jié)束了，兩個隊友回到休息區(qū)，大家都迫不及待地問得了多少分�！�280分�！边@個分數(shù)有點不理想，老師鼓勵我們：“不要灰心，還有兩輪呢!大家振奮精神，準備迎接第二輪挑戰(zhàn)。加油!”

　　2個小時后，第二輪比賽開始了�；蛟S是太緊張了吧，我們發(fā)揮失常，僅得了254分，大家臉色都不太好。“這可怎么辦呢?”大家都默默思考著對策。

　　午餐后，老師跟我們說：“如果第三輪得不到300分以上，就與決賽無緣了，但是你們平時訓(xùn)練都很好，不要緊張，下午只要正常發(fā)揮就行了，加油!”我們的士氣高漲：“泉水叮咚隊加油!”

　　比賽之前，我去參加了才藝展示。我的小提琴獨奏受到了好評，隊友們對我打OK手勢，我也回了一個V字手勢，必勝!

　　第三輪比賽開始了!隊友們都精神緊張地看著場地，一個個任務(wù)都順利完成，我們一次次擊掌，400分近在眼前，勝利在向我們招手。

　　但是，出乎意料的'事情發(fā)生了，在完成剔除壞死細胞任務(wù)后，隨后的任務(wù)卻失敗了，隊友又重新調(diào)整機器人，但還是失敗了�！氨荣悤r間到!”主持人叫停了比賽。330分，成績宣布了，前十三名才能晉級全國大賽。大家都很緊張，雖然300分以上晉級的可能性比較大，但有好幾支隊伍的成績都超過了350分。

　　晉級全國大賽的名單終于揭曉，我們?nèi)�水叮咚隊排名第七，我們才放下那顆懸著的心。雖然我們晉級了，但是這次比賽也給我們一個教訓(xùn)，我們還有許多地方有待改進，讓我們共同努力，在全國大賽中爭取更好的成績。

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