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中學(xué)生作文【經(jīng)典8篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的中學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
在人生的每個(gè)階段,我們都需要扮演各種不同的角色。兒時(shí),我們是父母眼中被疼惜的孩子,總想長(zhǎng)大后能有一番作為,可是沒(méi)有任何人的成長(zhǎng)道路是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到各種挫折和打擊,使我們陷入成長(zhǎng)的困境;畢業(yè)以后,我們參加工作,既想在工作中一展拳腳,又想搭載現(xiàn)成的平臺(tái)展現(xiàn)自我,可是現(xiàn)實(shí)殘酷,沒(méi)有不勞而獲的成果,于是我們陷入猶豫的困境中;成家以后,為人父母,我們總想給予孩子所有關(guān)懷和呵護(hù),可是不能領(lǐng)略父母一片苦心的孩子總會(huì)在叛逆時(shí)期做出許多不理智的事情,使我們又被陷入矛盾的困境中,總之,好像許多事情都不能順利解決,可是,無(wú)論面對(duì)的是什么,最后的結(jié)果始終取決與我們面對(duì)它的態(tài)度與做法,只需盡到各自人生角色中的職責(zé),真實(shí)的面對(duì)自己,始終保持一顆積極的心,就算圍城的困境再高,總能創(chuàng)造與演繹出精彩美好的人生。
透過(guò)《圍城》這本小說(shuō),讓我領(lǐng)略到它不僅僅是“城中的人想出去,城外的'人想沖進(jìn)來(lái)”的婚姻法則、更深層次的反映的是事業(yè)、生活這座圍城所給予的束縛和磨礪。書(shū)中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,令其陷入感情的圍城中。而在三閭大學(xué)這座事業(yè)的圍城中,充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受,但當(dāng)他離開(kāi)那里,面對(duì)的卻是一個(gè)集父母的封建思想,家庭的責(zé)任,事業(yè)的衰敗,多層混雜的社會(huì)大圍城之中,讓他更加覺(jué)得無(wú)所適從,本就無(wú)材的方鴻漸也只會(huì)牢牢地屈服于這只手,逆來(lái)順受的承受朋友的施舍,義無(wú)反顧得踏入愛(ài)情陷阱,事業(yè)低谷。所以也就有了最后的悲涼結(jié)局。
從婚姻是“圍城”,到最后映射人生是“圍城”。真正要闡明的就是:人生本就是一座大圍城,誰(shuí)都逃不出無(wú)盡的壓力和束縛,永遠(yuǎn)要在無(wú)形的圍墻下過(guò)完一生。既擺脫不了如此的命運(yùn),就只在于處在每一個(gè)階段,你是否竭盡所能,始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座城池里的異彩,精彩的活在當(dāng)下。假如你始終想著去沖出圍城,那你永遠(yuǎn)只能獨(dú)守空城,更加失去了生命的價(jià)值。
生活需要能量來(lái)處理好繁瑣的家庭事物,工作需要靈感來(lái)攻克難點(diǎn),精神需要寄托來(lái)激勵(lì)人心的潛能,不要抱怨,不要消極,敢于面對(duì)人心的弱點(diǎn),堅(jiān)持該有的態(tài)度和責(zé)任,正面直視那看似堅(jiān)不可摧實(shí)際不堪一擊的困境,相信,只有自己才能完整演繹出人生最真實(shí)的精彩。
中學(xué)生作文 篇2
其實(shí)想想,人生有時(shí)候真的是一種虛無(wú)。飄飄渺渺,隱約變幻,在風(fēng)起云涌時(shí)潮起潮落。
快樂(lè)無(wú)邊,令我神思俱往,在感慨邊緣追逐不停。回想走過(guò)的路,亦晴亦雨亦風(fēng),偶有絢麗多姿的彩虹,也只是掛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,我既愛(ài)之、惜之、又只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著,奈何不了!
誰(shuí)說(shuō),“向著目標(biāo)勇敢前進(jìn)的人是幸福的,”為何,我的前進(jìn)路中找不到矗立的路標(biāo)?無(wú)畏的追逐沒(méi)有更美的借口?
平淡如菊,秋意略過(guò),歲月無(wú)痕,卻雕琢著容顏,一縷一絲地飄落。
詩(shī)情如風(fēng),總不自覺(jué)地拂過(guò)思念的天空。云煙變幻莫測(cè),星際遙不可及。
年少的夢(mèng)很清醇。十七八歲時(shí),面對(duì)最黑的夜,我曾經(jīng)畏縮的閉上雙眼,在黑夜里害怕的淚如滂沱。第二天醒時(shí),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光一樣耀眼,一樣明媚,照在我小小的風(fēng)鈴屋里。我揉揉可愛(ài)的雙眼,用筆記下了“所有的解釋都是多余的/在記憶荒涼的角落里/有我們年輕的驕傲/固執(zhí)和無(wú)辜的過(guò)錯(cuò)”。多年以后,當(dāng)我再翻開(kāi)那發(fā)黃的紙頁(yè)時(shí),不禁感慨唏噓。啊,雖然兒時(shí)年少,但那時(shí)的我,已學(xué)會(huì)了原諒自己,原諒別人!
帶著學(xué)會(huì)寬容的心,我慢慢的走向被人們稱(chēng)為大染缸的社會(huì)。也許,它更像一個(gè)唱盡生旦凈末丑的舞臺(tái)。歡也罷悲也罷,你終歸要活生生的走一遭,活生生的嘗盡酸甜苦辣百味。第一次學(xué)會(huì)了為了分配工作時(shí)能有所如愿而把一條并不噴香的香煙塞到領(lǐng)導(dǎo)的沙發(fā)角落里。那怯生生的眼神哪,那羞得如山杜鵑般火紅的雙頰,已足矣讓今生的自己深深銘刻!當(dāng)分配依然是不敢想象般的不如意時(shí),不敢哭了,只是苦苦一笑,為自己酸酸的鼻尖解點(diǎn)嘲。
盡管有太多的不情愿,依然在自己的崗位上勤懇付出,為自己的人生事業(yè)抹上了光輝的一筆。
當(dāng)我再一次背上載滿(mǎn)深情的背包,穿越那條曾經(jīng)熟悉的路,而走向另一個(gè)驛站時(shí),是滿(mǎn)腹辛酸滿(mǎn)腹淚。藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,在這荒蕪的地帶,也有生命的存在。讓我不禁感慨生命之韌性。
原來(lái),有許多時(shí)候,路是由不得你的。走吧,前面是天,后面也是天;不走,你又似乎無(wú)路可退。就這樣,許多原本熟悉或不熟悉的路都成了你腳下的路。
學(xué)著愛(ài)自己和愛(ài)別人是一個(gè)樣的。常常在清晨的鏡中久久的凝視自己日漸憔悴的臉龐,單薄的身軀。啊,竟然能抵擋那么多那么沉重的歲月風(fēng)塵。
記憶已發(fā)黃,誓言已風(fēng)般飄零,噴薄的黎明卻在召喚,有許許多多的`小鳥(niǎo)兒穿過(guò)耳際,在輕輕飛過(guò)。
你快樂(lè)嗎?裝做快樂(lè)吧!下雨了,淋濕了你的新發(fā)型,正欲發(fā)怒,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)雨后的彩虹很誘人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在天邊,羞成七彩的臉蛋兒,在向你道歉呢!連水珠兒也帶著笑意,折射著墻邊的灰塵。這一場(chǎng)雨,洗刷了許多蒙暗的角落,天地似乎明朗了。于是,你笑了,你快樂(lè)吧。明天還下雨嗎,還會(huì)有美麗的彩虹掛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊嗎,你能快樂(lè)嗎?
天灰灰的,云低著頭輕輕地望著,投下嘆息般的眼神,一個(gè)人慢慢地走在路上。走在自己的路上和別人的路上是一樣的,是一樣的路。不知不覺(jué),又漫漫地走了一程,在碧碧的藍(lán)天下,一抹斜斜的影子。
快樂(lè),于每個(gè)人都是一樣的,不快樂(lè),卻給每個(gè)人不一樣的心酸心痛!起風(fēng)時(shí),親愛(ài)的人啊,請(qǐng)?jiān)试S我輕輕的為您披上御寒的風(fēng)衣!也請(qǐng)您啊,在風(fēng)中,為我吟唱那首初戀的老歌吧!
中學(xué)生作文 篇3
那群身著絢美華麗舞服的女孩們,在一霎間,吸引了無(wú)數(shù)目光,一個(gè)個(gè)曼妙身姿,在寬大的舞臺(tái)上翩翩起舞,以?xún)?yōu)美的舞姿張揚(yáng)著無(wú)敵的青春。
冰般的純潔,星般的耀眼,水般的輕柔,對(duì)于那群女孩來(lái)說(shuō),實(shí)不為過(guò),在這群無(wú)與倫比的女孩面前,月亮也會(huì)害羞吧?更何況她們那美麗的臉龐上還綻放著一抹明媚的微笑。
女孩們的臉上掛著的微笑,是動(dòng)人,耀眼,會(huì)心的,而且,還帶著那一抹不可抗拒的自信力量,沒(méi)有人不被折服。這明媚的微笑,像一陣暖暖的風(fēng)兒,有著如沐浴在陽(yáng)光下的溫暖,微笑帶給我的不是驕傲,自大,不可一世,而是親切、和藹和那美好的心。
那群翩翩起舞的女孩們有兩個(gè)名字,一是叫千手觀(guān)音,另一個(gè)叫聾啞人,誰(shuí)也不會(huì)想到,那完美的女孩無(wú)法與人溝通!
重新回憶千手觀(guān)音,這個(gè)無(wú)與倫比的表演,有一次被那舞姿所陶醉,但那個(gè)笑容卻有點(diǎn)刺眼,我替那群少女感到不公,上天賜予她們曼妙的同時(shí),又剝奪了她們與人交流的權(quán)利。
在她們的世界里,沒(méi)有歡笑,沒(méi)有哭泣,什么都沒(méi)有,只有死般的寂!這精美絕倫的背后,又有多少辛酸?一次次的`練習(xí),練到手發(fā)麻,腳發(fā)酸,腿抽筋,還不止,但她們卻以超人的毅力忍耐下來(lái)了!真的很難,但付出總有回報(bào),從此,女孩們用她們的身體舞出了旋律,有了聲音,那是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩譜成的樂(lè)章,很悅耳……很動(dòng)聽(tīng)……
那個(gè)笑容,包含著數(shù)年來(lái)所受的辛苦,曲曲折折,荊條遍布的成長(zhǎng)之路終于走過(guò),她們也踏上了寬廣的成功之路。那個(gè)會(huì)心的笑容來(lái)的多么艱難,比那些自我的笑容美麗的多,因?yàn),那美麗的笑容?lái)自一顆明媚的心。
那抹會(huì)心的微笑,在我心中留下了投影,很美,很美!
中學(xué)生作文 篇4
有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問(wèn)他:"這是什么東西?1、03年非洲大部分地區(qū)遭到了百年不遇的大旱災(zāi)。怎么還有同學(xué)不背書(shū)包嗎。我的哥們小于多才多藝:會(huì)溜冰,健談,伶牙俐齒的他還擅長(zhǎng)打乒乓;”這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,關(guān)閉了電腦。
對(duì)于孔子,我們也已經(jīng)對(duì)他的了解很少了,我想,我們這些后代,也正是需要去了解這些中華民族上曾經(jīng)的歷史。
影片中感觸最深的,是理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞?鬃訌恼M麑(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)理想,卻被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地拋棄?鬃右恍闹幌雽(shí)現(xiàn)自己的理想,對(duì)可能的困難估計(jì)不足,最終只能黯然離去。
孔子到了晚年,認(rèn)清了理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。他最能影響社會(huì)的,是教育弟子,而不是從政。他的弟子有各種各樣的才干,可以將他的思想傳播到更多的地方?鬃影丫Ψ旁谥v學(xué)上,能夠影響到更多的人,意義要遠(yuǎn)大于參政。
聯(lián)系到實(shí)際生活中,我們也經(jīng)常會(huì)抱怨身邊的`事不如自己所愿,不完善,不合理等等,還喜歡去描繪一個(gè)理想的情境?墒,這些都于事無(wú)補(bǔ)。
現(xiàn)實(shí)擺在這里,我們也只有從思想上轉(zhuǎn)變,親自去行動(dòng),不要總依賴(lài)于別人。不要只是替別人著急,看到自己應(yīng)該做的,才最重要。這樣,把握好方向,有步驟、有計(jì)劃、從實(shí)際出發(fā),理想才會(huì)越來(lái)越近。
這部影片人物刻畫(huà)的生動(dòng)形象,也能讓人深受教育,人們能在這種場(chǎng)景中得到知識(shí)?鬃用鎸(duì)貴族與惡勢(shì)力不低頭,面對(duì)困難不畏縮,面對(duì)孤苦不冷漠,我想,他的精神會(huì)激勵(lì)我永遠(yuǎn)向上。
所以,我們這一代新世紀(jì)的幼苗,一定要銘記這位開(kāi)創(chuàng)教育先河的人物——孔子。
中學(xué)生作文 篇5
人的人生歷程,總有許多事要學(xué)習(xí)。對(duì)我而言,最困難的是改變自己。每當(dāng)遇到挫折,看起來(lái)勇敢樂(lè)觀(guān)的`我,永遠(yuǎn)是逃得最遠(yuǎn)的那個(gè)人。過(guò)度的依賴(lài),讓我學(xué)習(xí)飛翔的過(guò)程,好痛苦。
每個(gè)階段,都面臨著一個(gè)考驗(yàn)。直到你學(xué)會(huì)沉住氣,克服它。那才是真正的過(guò)關(guān)。
對(duì)世界而言,我們僅僅只是一顆螺絲釘,沒(méi)有人會(huì)繞著你而轉(zhuǎn)。身邊的人是愛(ài)你的,他們不想看你獨(dú)自在挫折中載浮載沉,因此一蹶不振。然而他們并沒(méi)有義務(wù)對(duì)你付出。
身邊的人,不管對(duì)你好壞,他們都是你生命中的貴人。總是帶給你許多難修的課題,讓你在一次次歷練中成長(zhǎng),從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)團(tuán)體,有你看不慣的人,就有看不慣你的人,沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)陪著你,沒(méi)人扶你的時(shí)候,腳步要穩(wěn),背影要美,眼淚擦干了 ,也要曉得,那夢(mèng)想,也就離你不遠(yuǎn)。
中學(xué)生作文 篇6
李商隱的春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干曾被多少人引用過(guò),今天我仍然要用它來(lái)形容我們的班主任。我們的班主任為我們付出了很多,他每天為我們操勞著,日復(fù)一日的辛勤工作著,他無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞。
還記得八年級(jí)上學(xué)期剛?cè)氚鄷r(shí),當(dāng)我走進(jìn)教室后,才發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)了,只有一個(gè)人是我以前的同學(xué)。這時(shí)我心里忐忑不安,覺(jué)得很害怕。班主任走進(jìn)教室的時(shí)候,我的心砰砰的直跳。第一眼看到班主任時(shí),我驚呆了,我當(dāng)時(shí)以為男班主任會(huì)很?chē)?yán)厲,可沒(méi)想到的是,班主任竟然和我們談笑風(fēng)生,如同好朋友一般。
他既是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。他鼓勵(lì)我們上課積極發(fā)言,認(rèn)真做筆記,不放過(guò)課上的一分一秒。在他的鼓勵(lì)下,我們都喜歡上了在課堂上發(fā)言。他是我們學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,讓我們都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,一步步踏踏實(shí)實(shí)的向上攀登。
每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他總是對(duì)我們進(jìn)行耐心的教導(dǎo),不厭其煩。在生活上,他對(duì)我們無(wú)微不至。每天早上5點(diǎn)鐘他都會(huì)去參加教師晨會(huì),等我們跑完操后,他都會(huì)把晨會(huì)的內(nèi)容告訴我們,為我們制定好一天的目標(biāo),叮囑我們應(yīng)注意什么,給我們提前打好預(yù)防針。上完早自習(xí),他要去查飯口,早上經(jīng)常不吃飯,他為了我們身體都累垮了。每天中午和晚上,他都要去查宿舍,這大大減少了他的休息時(shí)間,這直接影響到了他的'身體健康。雖然班主任休息不好,但是只要上他的課,他總是顯得精力旺盛,讓我們的每一節(jié)課都上的快快樂(lè)樂(lè)。
從我上學(xué)以來(lái),換了很多老師,但我覺(jué)得,無(wú)論換多少個(gè)老師,他們總會(huì)盡心盡責(zé)的教育我們。我們的每個(gè)代課老師,他們都是嘔心瀝血、無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的所有知識(shí)。因?yàn)橛辛怂麄兡菬o(wú)私的奉獻(xiàn),所以我們才能在知識(shí)的海洋中遨游,不斷擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)。
老師就像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令我終身難忘!
中學(xué)生作文 篇7
在生活中有很多很多的事能使人感動(dòng),有的讓人歡心,有的讓人寒心,而那次發(fā)生的事情,卻令我真的傷心了。
記得那時(shí)我還小,也就八、九歲,家里養(yǎng)了一只小狗。一提到狗,一般每家有一只,多是小京叭,雪白的毛、癟癟的鼻子、大大的金魚(yú)眼,小耳朵總是耷拉著。而我家那只小狗是只蝴蝶狗,金黃的絨毛,摸起來(lái)舒服極了,臉和鼻子都是圓圓的,大大的眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn),像是在想什么壞主意,它那兩只小耳朵總立著,仿佛隨時(shí)聆聽(tīng)周?chē)?動(dòng)靜。它極為聰明,什么動(dòng)作一教就會(huì)。比如說(shuō)我教它玩接?xùn)|西的游戲吧,我拿著飛盤(pán)往遠(yuǎn)處一扔,它立刻像一只黃色的箭一樣跑出去,能夠準(zhǔn)確地用嘴叼住飛盤(pán)。我想,這和它的名字有關(guān)吧。它叫BeanBean,是豆豆的意思。鄰居們都叫它小精豆,人見(jiàn)人愛(ài)。
說(shuō)了這么半天,忘了向你們介紹它的來(lái)歷了,這只小狗是爸爸媽媽到居委會(huì)領(lǐng)養(yǎng)的。聽(tīng)居委會(huì)的老奶奶說(shuō)它找不到家了,正在街頭走的時(shí)候被奶奶發(fā)現(xiàn)了,便帶回居委會(huì),收留了它兩天,最后貼出了布告,說(shuō)是可以領(lǐng)養(yǎng)它,于是媽媽爸爸把它帶回了家。俗話(huà)說(shuō):“日久生情”。在這些日子里,我和BeanBean也有了感情,逐漸,它成了我們家庭的一員,也成了我最好的朋友。直到有一天,我和媽媽帶著B(niǎo)eanBean去避彎兒,迎面有一位阿姨也牽著一只狗。咦,奇怪,那只狗除了個(gè)頭比BeanBean大些,長(zhǎng)的樣子都和BeanBean一樣,我和媽媽?xiě)阎闷嫘南蚰俏话⒁套呷,同時(shí)那阿姨也向我們走來(lái)了,我們?cè)诮诸^相遇了。媽媽和那位阿姨聊起了這兩個(gè)小東西,那位阿姨說(shuō):“您這只狗是不是在巷子里領(lǐng)到的?”媽媽忙說(shuō):“對(duì)、對(duì)、對(duì),您怎么知道的?”“因?yàn)樗緛?lái)是我家的。”我一聽(tīng)恍然大悟,心想,難怪它們長(zhǎng)得這么像。阿姨接著說(shuō):“它叫晶晶,這只是晶晶的媽媽?zhuān)詮木Ьチ耍鸵恢辈怀圆缓!痹趮寢尯桶⒁痰膶?duì)話(huà)過(guò)程中,我看著它們母子倆一直在興高采烈地嬉戲,心里很不是滋味。我不知如何是好,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我還是決定讓BeanBean跟著它媽媽回去。畢竟它也需要母愛(ài),也應(yīng)該有自己的家。
望著晶晶那遠(yuǎn)去的背影,我心里有一種酸痛的感覺(jué),眼淚不知不覺(jué)地順著我的臉頰流了下來(lái)。等到在街頭再也找不到那金黃的絨毛時(shí),我和媽媽才轉(zhuǎn)過(guò)身往回走。
我一邊拭著那像斷了線(xiàn)的珠子似的眼淚,一邊想,也許這種感覺(jué)就叫“傷心”吧。但我又想,在傷心之余,我也應(yīng)該為它感到高興吧。
中學(xué)生作文 篇8
人的一生中總要做點(diǎn)什么事情吧?并且要有意義,有價(jià)值。為自己的事業(yè)拼搏,花費(fèi)著寶貴的青春與時(shí)間,還有的,就是自己的自由,事業(yè)與自由不可同時(shí)進(jìn)行,二者必須得其一,棄其二。因?yàn)槿藗冎匾曋?cái)富與地位,所以往往就會(huì)拋棄自由,選擇事業(yè),而有些人,卻不顧及自己的事業(yè),而選擇了生的自由。
一些人為了自己的事業(yè)奮斗拼搏,耗盡了自己的一生。老年時(shí),就等待著生命的盡頭,把這些沒(méi)有完成的事業(yè),去交給兒女,讓他們?cè)俜磸?fù)過(guò)著這樣的生活,活著,只是為了給錢(qián)賣(mài)命,沒(méi)有自己的自由與生的力量,這樣的生命毫無(wú)意義,數(shù)不清的金錢(qián)讓你眼花繚亂,心亂破神,是事業(yè)與金錢(qián)掠奪了你的自由與生命,也是他們正日日夜夜無(wú)情地折磨你那貪婪、欲望的心。最大的過(guò)錯(cuò),就是事業(yè)與金錢(qián)。
有時(shí)候,窮人會(huì)比富人幸福,因?yàn)樗麄儞碛凶杂,擁有?duì)生命,對(duì)自然的渴望;他們?cè)鲄拪Z名奪利的生活,他們疏遠(yuǎn)了事業(yè)與金錢(qián),所以他們會(huì)比富人更健康樂(lè)觀(guān)、更懂得生命的意義,這意義,就是單一盡情地享受生命的快樂(lè)與怒放,沒(méi)有勞累,不藏心機(jī)。自由生的`自由與自然的清香。
不要再做讓自己后悔的事情了,不要等年老時(shí),才發(fā)覺(jué)生命原來(lái)是屬于自由的,就在現(xiàn)在,放下手中雜亂無(wú)章的事業(yè),而去選擇我們的人生,我們的自由,像雄鷹那樣選擇了天空,像沉魚(yú)那樣選擇了大海,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們自由與歡快的人生。
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