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（集合）中學(xué)生作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
我在家里讀完了夏洛的網(wǎng)，讀完這本書以后，我就被夏洛深深感動了，前幾篇夏洛想跟威爾伯成為朋友，但是，夏洛每天要嗜血，讓威爾伯感覺夏洛非常殘忍、暴躁，威爾伯心里卻想著夏洛太殘忍了，不想跟夏洛交朋友，所以，威爾伯從這里，威爾伯就誤會了夏洛。
在這本書里面，夏洛救了威爾伯之后，威爾伯被夏洛深深感動了，威爾伯非常后悔說夏洛非常殘忍，但是，夏洛卻沒有說威爾伯非常壞，威爾伯也沒驕傲。在21章的時候這些段落非常感動：我不行了，夏洛說到，我兩天之內(nèi)就會死亡。我懷疑我的吐絲器里是不是有足夠的絲可以吊到地面。威爾伯聽了這些話，悲痛萬分，撲倒在地，威爾伯大聲哭泣，非常傷心，他邊哭邊說：“夏洛，我忠實的`朋友！”我受不了(liao)了,威爾伯說，我不能讓你獨自在這等，你留下來，我也要留下來。這些段落讓我忍不住留下了眼淚，我非常感動，這些段落讓我想起了我忠實的同學(xué)“王�！�，他每天下課跟我玩耍，我和他是個忠實的朋友，我和他也發(fā)生了流眼淚的事。
這篇文章講了友誼力量，友誼是世界上無比的，什么東西都打不破友誼的防護罩，夏洛就是這篇文章的主人公，他就是非常友誼的。
中學(xué)生作文 篇2
“八百里分麾下炙……”一抬頭，只見班主任李姣老師正講解得眉飛色舞。她雖無傾國傾城、閉月羞花之容貌，但獨特的氣質(zhì)也使人眼前一亮。
李老師平時總能和我們打成一片，“李總”“老班”就是我們給她的稱呼，甚至還有些膽大妄為的男生，居然私底下稱她為“姣姐”，真是滑稽得讓人不知道該哭還是該笑。但她發(fā)起火來，也會讓人不寒而栗，令我印象最深刻的，卻是她在細微之處的體貼和精到的把握能力。
在我們學(xué)校傳統(tǒng)的背誦比賽中，學(xué)生需要背誦隨機抽取的詩詞，還會通過視頻在每個班進行直播，同學(xué)的一舉一動都會反映得一清二楚，緊張的心情可想而知。
我曾兩次作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺，第一次，我流利地背誦了出來，離開演播室剛一進教室，就傳來了熱烈的掌聲，在驚喜之中我自豪地坐回座位上，覺得自己當(dāng)之無愧。后面有些同學(xué)沒有背出來，當(dāng)他們尷尬地回到教室的時候，李老師卻帶頭將同樣熱烈的掌聲獻給了他們，我也熱情地鼓掌，暗自慶幸自己沒有出錯。但第二次比賽的時候，卻出現(xiàn)了一個對我看似致命的小插曲——我雖然答對了，卻由于老師的.疏忽，忘記了報加分。當(dāng)我離開演播室的時候，我才發(fā)現(xiàn)這一細節(jié)，我的心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，就像天打雷劈一般——這臉丟得有多大�。∫粋�假期的努力就這樣白費了，也沒給班級爭取到分數(shù)，如果李老師沒有仔細觀看整個過程，她會不會責(zé)備我呢？委屈和忐忑充滿了我的內(nèi)心，此刻，我才感受到無助和彷徨。
我從演播室“挪”到教室的短短路程，就仿佛經(jīng)歷了一年四季的變遷。我深吸一口氣，跨進了教室。“報告”——我的話音被突如其來的掌聲湮沒。“寶貝，你的回答是對的�！崩罾蠋煹囊痪淇隙ǎ谡坡暤男鷩讨幸琅f清晰�！拔乙呀�(jīng)和相關(guān)老師聯(lián)系過了，他們會查證分數(shù)的�！蔽尹c點頭，掌聲卻還在熱烈地繼續(xù)。它像陽光一般照進我的心靈，驅(qū)散雨水，趕走陰霾。它不僅是一句直白的安慰，直擊人心，更像花的馨香，持久深刻，沁人心脾。
這一刻，我才真正體會到“失敗的掌聲”的意義——盡管我并沒有出錯，卻依然如此的難過，可見那些沒有答對的同學(xué)，豈不是更加悲傷！這次經(jīng)歷，讓我體會到了“失敗的掌聲”帶給人的鼓勵和溫暖，看似細微，卻是如此的重要和深刻！
什么才是一個好的老師，何以為“園丁”的稱號。對付出努力，經(jīng)歷失敗的學(xué)生，如果面對的是簡單粗暴的指責(zé)，那不僅錯殺了同學(xué)們努力的過程，甚至還會使他們失去自信和自我反省。在失敗時仍然有掌聲，有誰還會不更加努力呢？李老師的思想原來如此深邃！
我的老師不僅有愛心，更富于智慧，為吾師，吾之幸！
中學(xué)生作文 篇3
愛是什么？愛是你一推開家門，就用香味把你緊緊來擁抱；愛是母親低回綿長的嘮叨，惟恐避之不及又深深迷戀回味不已；愛是父親下硬匝匝的胡須，扎得你臉頰發(fā)疼心里樂開了花。
記得那是深秋的節(jié)的一天晚上，外面北風(fēng)正呼呼地刮著，我暈暈沉沉地躺在床上，突然一下門開了，媽媽一進來看我有氣無力地在床上躺著。急忙伸手一摸，又摸了摸自己的額頭，“哎呀，發(fā)燒了，快去醫(yī)院。”媽媽焦急地說。并立刻讓爸爸背著我到醫(yī)院去。
路上，爸爸一路小跑著，媽媽就在后面跟著。我清楚地看見爸爸頭上豆大的汗珠，工且聽見那微微的喘息聲。我輕輕哼了一聲，其實想對爸爸說讓他慢一點兒。媽媽聽見了細細的對我說：“再堅持一會兒，馬上就到了��！”爸爸喘息聲也越來越大，一刻也沒有停止。
到了醫(yī)院，我見那穿著白衣服的'醫(yī)生，細細的針頭都盯著我，爸爸也在旁邊一直對我說著，要我堅強一點。最后，我還是鼓起勇氣伸出了我那胖乎乎的小手。我咬著牙關(guān)，闖過了這一關(guān)。
夜深了，清冷又微弱的月光從窗子鉆進來，外面一片寂靜，我漸漸睡著了，第二天早上一醒來，我看見爸爸仍然抱著我，頭低著在打瞌睡，媽媽也正坐在我旁邊打瞌睡，另一只手牽著我�？磥硭麄円徽頉]睡，看到這里我心里一陣酸痛，眼睛里閃著淚花。突然媽媽醒來了。我看見她凌亂的發(fā)絲下，眼睛里布滿了血絲，朦朦朧朧的好像睡意未醒，爸爸也臉色發(fā)白，手冰涼冰涼的�！爸x謝你們！”我輕輕地說道。
愛讓我時刻溫暖，愛就在身邊陪伴著我！
中學(xué)生作文 篇4
“砰砰砰”你聽，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活躍的精靈，在燈光地照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒。我們都爭著去吹泡泡，只見有一個同學(xué)右手拿著裝滿泡泡水的杯子，左手拿著吸管放到水里輕輕地攪拌。然后，放到嘴邊，用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹，就吹出一個像水晶球般美麗的泡泡。
接下來，一個個同學(xué)都躍躍欲試，有吹出兩個的，有的像一個個胖胖的雪人；有的像金魚瞪著大大的眼睛；還有的像一對可愛的雙胞胎在說悄悄話！有吹出三個的，有的像一只兇猛的老虎；有的像一只可愛的米老鼠，正在對同伴說：“快來玩呀！”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說：“你有蜂蜜嗎？我餓了！”有吹出四個的.，有的像糖葫蘆，散發(fā)出香香的味道；有的像一個個的肉丸；還有的像一串串的珍珠。
時間永遠過地那么快，可我還沉浸在泡泡的世界中！
中學(xué)生作文 篇5
外婆是個“土地癡”。這詞是我造的，用來形容她再適合不過。同廣大的農(nóng)人一樣，地是她的命。她似乎覺得地有股神力，種下什么便可成倍地收獲。所以，她的大半生都耗在地里。老家門前橫臥著幾畝地，是我家份內(nèi)的田。
小時候，每逢要找外婆，她十有八九都在那兒，或鋤草或施肥。我便饒有興致地往田埂上一蹲，看著她勞作。日頭正高時，她頭頂寬大的草帽，將衣袖高高地挽起，足蹬一雙看不出顏色的拖鞋。她身材偏胖，活動起來不很方便，蹣跚地趿拉著拖鞋——我真擔(dān)心她會掉下田埂，摔到池塘里去，如她曾告誡我的�？伤碾p腳認得田，田也認得了她的腳。她的每一步，都被穩(wěn)穩(wěn)地容納了�！巴馄�，你為什么總赤著腳呀？”我托腮看她，手中把玩著一朵無名花。她正在鋤草，大手緊緊握著鋤頭，身子前傾，仔細地松動雜草旁的泥土。聽到我問話，她抬手抹了抹沿著她臉頰肆意滾落的汗珠。“因為穿襪子會臟呀，再說，我打赤腳涼快著呢。這田踩了也舒服。”她見我在太陽底下曬著，忙讓我回屋里去。我問她為什么不也去歇息，她笑了，眼睛瞇成一條縫兒。“我不鋤這草，長出來的稻就不好，你就吃不到香噴噴的飯咯！”我似懂非懂地點點頭，從口袋里掏出紙巾，叫她擦擦汗。
她的`臉蹭過紙巾時，神態(tài)像極了恣意的老貓，可貓才不會鋤草哩，我回屋前又朝她望了望，她似是倦了使鋤頭，索性俯下身軀，用手撥弄雜草。她的肥胖的身軀緩慢又吃力地彎下去，彎下去，像一把拉滿的弓。我仍然記得她的雙足：皸裂的、浮腫的，每道溝壑中都嵌進了泥土，水大約再也洗不凈；腳后跟被厚重粗糙的老繭包裹著，每根腳趾都頑固地向外張開去。那雙足，是屬于土地的。我穿著干凈的襪子與運動鞋，卻從未被土地接納。癡于土地的人，不會在意腳上是否沾了泥土�？珊髞怼髞恚馄艣]有地了。拆遷的人來了，他們掠走了她的土地。她再也不必頂著烈日勞作，而她亦再無法享受豐收之喜悅。她的眼瞇成一條縫兒了，她的身子完成了弓。她停頓良久，終于極緩地蹲下身去，最后一次摩挲那方土地。
她的淚，一滴一滴地落進她癡迷的地里，同這些年落進去的汗水一樣。
中學(xué)生作文 篇6
媽媽吃完了飯，掏出手機打了個電話。應(yīng)該又是給同事或者領(lǐng)導(dǎo)打的，媽媽平時總是很忙，常常接一個電話打一個電話�！皨�，吃飯了嗎？”一句話，斷絕了我其它不切實際的猜想，原來工作并沒有占據(jù)媽媽大部分的時間，她也并不是一個工作狂人。
這時，我突然想起了爸爸，他好像也經(jīng)常這么問候自己的父母。正當(dāng)我聽著媽媽和外婆扯家常的時候，突然冒出一個聲音：“等你長大了，你也能像父母對待自己的父母一樣對待自己的父母嗎？你也能在工作閑暇之余和父母扯家常嗎？”我不禁感到萬分慚愧：我恐怕會一直工作，一直“趕路”。如果不是父母的言傳身教，恐怕我也“無暇”問候，更別提我的子女來問候我了。曾經(jīng)聽過一個非常短的故事。雖然短，但令我影響深刻：有一個人，他立志要做一個富翁，所以他只顧賺錢，沒有娶妻結(jié)婚，也沒有子女，朋友很少。
多年以后，他成為了一個億萬富翁，但那時他的頭發(fā)全白了，又不幸得了絕癥。有人問他：“你實現(xiàn)了自己定下的目標，現(xiàn)在你幸不幸福？”他說：“我得了絕癥，不久將要離開人世，再多的錢有什么用？”不久之后他便離開了人世。這個故事不僅短，而且?guī)е唤z絲諷刺的味道，但這些并不能改變故事本身所蘊含的寓意。讀完這個故事我不禁開始思考：這個富翁究竟為什么不幸福，她的一生為何那樣短暫。答案不言而喻：因為他忙于“趕路”。如果他能停下賺錢的步伐回頭看看，就會發(fā)現(xiàn)錢并不重要，背后的家人朋友才是最重要的。有了他們的陪伴，生命才不會如此空虛�？鬃优c別人談?wù)撟约旱牡茏訒r曾說:“我有一個弟子叫顏回，他從不遷怒于別人，不犯同樣的'錯誤；他用功好學(xué)，二十幾歲時頭發(fā)就全白了，他聽我講課從沒有懈怠過，可是他不幸英年早逝了。
以前他在的時候我教學(xué)感到快樂，現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的學(xué)生了�！蔽沂峙宸伝氐那趭^好學(xué)，可如果他沒有急著“趕路”，也就不會讓孔子這么悲傷了。是啊，有多少人是因為趕路，過于勤奮最后過勞而死？又有多少人因為趕路，急功近利最后失去了一展宏圖的機會？給自己一點放松的空間，是否會有更多的收獲？停下腳步，別總急著去趕路！
中學(xué)生作文 篇7
破天荒的有了興致，想寫點什么，結(jié)果一思索，腦子又一片空白。沒有讀太多書，就是沒有太多詞。
最近好亂，又準備面臨著一次在十字路口的選擇，有那么一刻，我好想回家里的大山，在大山上，瘋狂的大聲吶喊，其實我沒有那么堅定，我也會很無助。我也希望多多少少能被人肯定、理解。你能想象得到，當(dāng)山谷陣陣回響，這些回蕩的聲音可以說是份強力的鎮(zhèn)心劑。仿佛一切又有了生機力量。這就是大山的魅力。是大自然美好的饋贈。
我想起了我老師，可惜記憶力不好，想不起姓名。覺得林這個詞還不錯，姑且就叫林老師吧。曾經(jīng)在學(xué)校，很多時候，我都顯得有些單獨。而成績也是，不上不下。我哥一直都是好成績的優(yōu)等生。而我不是。當(dāng)某一天，林老師告訴，某某，是你哥，你哥成績可以，你為什么不可以嘗試呢？突然，我好像得到些期許和理解，可以說是拜她所賜，我的數(shù)學(xué)居然提高了好多。但是這種靠別人得來的心力，并沒有維持太久。一到初中又打回原形。
寫那么多，我到底在寫什么呢。我自己其實也很疑惑。好吧，或者因為我二貨朋友可能準備當(dāng)老師了，又或者其實我只想吐槽，其實最需要幫助的是那些大部份成績不上不下，比較孤僻或者獨來獨往的孩子。一個好的肯定或者一個期許的眼神，想讓學(xué)生有動力。對于那些已經(jīng)對學(xué)習(xí)沒有興趣的孩子，是大海撈針。對于那些優(yōu)秀的孩子，可以說是錦上添花。對于他們來說，則是雪中送碳�；蛘咭驗槟�，改變他們一生也不一定。其實他們心里渴望也能被肯定，需要被肯定才能爆發(fā)力量。你肯定會問，為什么他們自已不可以呢？這個問題可可以有太多回答，環(huán)境因素、家庭因素、自身因素……等等。為什么最需要幫助就是他們呢？因為他們本質(zhì)還是好的。他們還有向上的機會。但是他們最有可能變質(zhì)。他們?nèi)鄙俚闹皇且粋�好的指引。就有可能改變他們。但是有些人幸運，有些人卻沒有那么幸運。你還可能會問我，為什么會那么清楚。因為我就是他們的一份子，但是我沒有那么幸運。其實我可以寫出一種悲情。但是朋友說我干嘛老是寫的那么悲，然后我覺得這樣也不好。所以那些陰暗面，我想了想。還是改成陽光好。貌似漸漸的改過來了。而做到這些，前提是你是個稱職的好老師。而你必須要是個稱職的'好老師。別跟我說現(xiàn)在社會難過，怎么樣，怎么樣。如果真那么困難，就跟公務(wù)員叫苦叫累的局勢，李克強總理就說你可以選擇不當(dāng)。老師不應(yīng)該是一種職業(yè)。
這些都只是我一時的心血來潮。我也沒有否定另外兩部分人。這些就看自己的處理方式。但是我可以很肯定的告訴你，這是我真實感受的情況�？尚Γ业浆F(xiàn)在才有所頓悟。后知后覺。
如果你能看到這里，覺得我只會發(fā)這些沒有用的文字。會覺得我有多SB。但是我還是我，我就是喜歡敲字。那現(xiàn)在呢，我會覺得很多錯的事，其實都是在重演。只是換個時間、人物、地點。如果你仍舊沒有勇氣去嘗試另外的一種結(jié)果。那么我這段說的都是廢話。你也不要怨天尤人。
老天，貌似還是眷顧我的，不知道從什么時候開始，接觸到了陽光。盡管未知數(shù)。但是我很知足。
二貨朋友說愛情有時就像煙花，只綻放出一瞬間的美好，然后就漸漸地消失在云霧中。我從未奢求。我也害怕被拒絕。而有的人被拒絕，立馬可以轉(zhuǎn)頭對另外一個接著一個。我覺得對于一個人的癡情，是癡情，連續(xù)對于多個人的癡情是濫情。
瞬間，我會覺得，那些給別人帶去好的希望的人，都是楚楚動人的。我們也能嘗試做到。這并非騙人的鬼話，有些事倘若你親身經(jīng)歷，也就明白。好的希望有多重要。
中學(xué)生作文 篇8
莘莘學(xué)子是國家未來的棟梁的支柱，然而，要對國家做出貢獻，除了要擁有卓越的學(xué)業(yè)成績，優(yōu)越的課外活動，還必須具備高尚的品行。中學(xué)生一天二十四小時至少有四分之一的時間在學(xué)校上課，所以要培養(yǎng)良好的品行最重要的地方之一就是學(xué)校了。讓我們來談?wù)勚袑W(xué)生在學(xué)校應(yīng)該有的好行為。
自古以來，有一個觀念從來不曾改變，那就是——尊師重道。是的，中學(xué)生必須養(yǎng)成尊敬師長的好行為。每當(dāng)碰見老師，中學(xué)生應(yīng)該向老師鞠躬，并說一聲“老師好”。在上課時不頂撞老師也是基本的尊重。然而，現(xiàn)代中學(xué)生的想法似乎有所改變了。他們認為向老師鞠躬是一種對老師敬而遠之的行為，認為只有與老師的關(guān)系過于生疏才會如此見外，甚至認為常常和老師頂嘴是一種親切的表示。也許中學(xué)生認為與老師打好關(guān)系是非常好的`事，也許老師也沒把學(xué)生頂撞放在心上，但是老師畢竟是傳授知識給我們的恩人哪！總之，中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該對老師擁有基本的尊重。
古人說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蹦窃噯柸绻裁炊紱]有種會得到什么？答案自然會是：“什么都得不到�！蓖瑯拥模袑W(xué)生只有勤奮好學(xué)，才可以得到應(yīng)有的回報。是的，中許生必須時時刻刻抱著勤奮好學(xué)的心態(tài)來學(xué)習(xí)。大發(fā)明家愛迪生也說過：“一個人的成功是一巴仙的天賦加上九十九巴仙的努力鍥成的�！叭绻麤]有努力，哪來的成功呢？父母辛辛苦苦把我們送去學(xué)校讀書，我們就必須努力地往成功之路一步步邁進，以報答他們。所以，中學(xué)生在學(xué)校必須擁有勤奮好學(xué)的好行為。
古人說：“在家靠父母，出�？颗笥选！痹趯W(xué)校里中學(xué)生的朋友就是同學(xué)。同學(xué)們之間必須互相忍讓。同學(xué)們相處的時間很長，自然地會產(chǎn)出很多摩擦。有不少中學(xué)生就是因為這些摩擦而犯下了滔天大罪，如殺人、自殺等等。這些行為不但不能解決事情，還會制造出許多麻煩。正確方法應(yīng)該是互相忍讓、包容，把摩擦解決掉�！叭桃粫r風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”“小不忍則亂大謀”等名句都應(yīng)驗了仍然所帶來的好處。所以，中學(xué)生與朋友之間必須互相忍讓，才能培養(yǎng)出一段經(jīng)得起考驗的友情。
除此之外，中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該有一顆善良的心。善良可說是百無一害。古人也說過一句話：“助人為快樂之本”嘛！其實想當(dāng)個善良的人很簡單，更別說的、實在有很多可做的學(xué)校了。舉幾個例子，把垃圾堆進垃圾桶不但可以讓學(xué)校保持整潔，還能減少小工的負擔(dān)；幫老師拿書本不但能讓老師感受到溫情滿人間，還能鍛煉體力；交到同學(xué)一些自己較擅長的科目，能得到對方打從心底的衷心的感謝，還能為自己復(fù)習(xí)呢！如果中學(xué)生“壞心腸”、“黑心肝”，不當(dāng)同學(xué)會遠離他，連老師都會對他的印象大大地扣分。所以，中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)有的行為是善良。
“好行為”這三個字的第一個字都已經(jīng)說“好！”了，那擁有“好行為”的中學(xué)生機不是會得到更多的“好處”？是的。相反的，沒有這些好行為的同學(xué)，將會離“成功”很遠很遠，并且被“失敗”追的上氣不接下氣。所以，中學(xué)生，你準備好了嗎？從今天起，在學(xué)校慢慢地培養(yǎng)這些好行為吧！成功總有一天一定會屬于你的。
中學(xué)生作文 篇9
莫拉克到來之前，喔媽就進入防備，知道每次臺風(fēng)前后，小孩最易被病毒感染，但怎么防備，喔喔小子還是發(fā)燒咳嗽了。估計這回是從幼兒園傳染的。
從上周四晚上開始，至今晚，小家伙一個勁兒地折騰大人，一會兒低燒，一會兒又高上去，外加沒完沒了地咳嗽，連續(xù)四天不得安生。好在小家伙也長大一點了，雖然去不了幼兒園，但沒發(fā)高燒時神情都是相當(dāng)愉悅的，喔媽喔爸相繼請假在家作陪，倒也不是太累，只是夜里十分辛苦，睡不安生。
還是堅持著盡量不去打針，不過，如果明天依舊這般反復(fù)，也只能去打針了。
到底是耗不起了。
雖然請假在家，但日子過得依舊忙碌，看書看電影，都是在他玩開心農(nóng)場、看喜羊羊、睡覺的間隙，為防他近視，還得時不時地陪著嬉戲。這幾天，倒是看了好多報紙，我們戲稱是“讀報時間”，母子倆坐在一起，一個個版面翻過來，看圖說話。通常每次喔喔都能看十幾個版面，一個版面看一兩張圖片，每次由他先說，往往也能說對七八成，然后喔媽再補充一些圖說，或者由此延伸，涉獵一些常識性的東西，到目前為止，這樣的讀報時間，喔喔還是挺喜歡的。喔媽也沒啥特別的想法，無非就是希望上學(xué)后這小子“看圖說話”“寫作文”能上手一點，而喔家也由籍此省一筆上作文班的費用，好歹這也是搭了喔媽工作的邊兒，是喔媽擅長的領(lǐng)域，沒道理讓社會上那些“好詞好句培訓(xùn)班”賺了錢還浪費了寶貴的時間。最近的“讀報時間”其實還是有主題的，那就是臺風(fēng)莫拉克，看多了視覺沖擊強烈的新聞圖片，喔喔對臺風(fēng)的危害有了一些了解，對搶險抗災(zāi)的解放軍叔叔們更是崇敬，對警察的分類也有一些了解，對臺風(fēng)來了之后如何搶救人員也略有所知，讓喔媽開心的是，周五上創(chuàng)藝寶貝時，他把這些吸收了的知識直接畫到了畫作上，雖然畫得實在不怎么樣，但反映出來的'內(nèi)容，全部是跟臺風(fēng)有關(guān)的，還有泥石流之類的。這說明他是聽進去，并消化了。
今天黑板已寄到，喔喔很喜歡，晚上又上網(wǎng)給他買了個小書架，小家伙的書書桌已放不下了。做這些，無非就是從小培養(yǎng)他養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，開卷有益。接下來，同時著手的是行萬里路。上次白水洋之行十分圓滿，計劃下半年再帶他遠足一趟，保證至少一年兩次的旅游。
這幾天把池莉的《來吧孩子》看完了，池莉的作品是我喜歡的，曾看過她的《太陽出世》、《來來往往》、《生活秀》等，只是其近幾年的作品很少看。同樣喜歡的還有林白、趙趙，不過，這幾年口味比較雜，涉獵的范圍有點廣，這些個女作家的文字，都是好久沒看了。基于此，還是更樂意以一個母親的角度把《來吧孩子》當(dāng)作育兒書籍來讀，但是，作為育兒書來看的話，它顯然沒有《好媽媽勝過好老師》來得有指導(dǎo)性，一本書看完，除了感慨池莉在撫育女兒方面花的精力和心血外，剩下的也就只有感嘆，這是一個個例，沒有那么強的可操作性，它只是一個母親----后期是一個單身母親，培育孩子的大致歷程，雖然其中溢滿感情，但論靈氣與溫馨，它遠遠不及龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》。所以，看了也就看了，對于一個撫育女兒成才并為此自豪不已的母親池莉，也只有遠遠欣賞的份兒。
當(dāng)下，我還是更喜歡工具書，一些可以點醒我的、不純粹玩理論的育兒書。
上周又開了一個博客。這些年開、關(guān)、移，先后換了四個博客，還是喜歡低調(diào)，點擊率一高，就想挪窩兒。只是，新浪估計是因為競爭關(guān)系還是別的，居然關(guān)閉了好些門戶網(wǎng)站的“博客搬家”業(yè)務(wù)，搬不了，且關(guān)不了，讓人實在懊惱。沒辦法，只能繼續(xù)經(jīng)營，只是，作為喔媽之外的一個女人的存在，及其獨有的空間，是不愿與喔喔共享了。隨著孩子的天天長大，喔媽的生活又多了一些彈性，特別是近一年多來，看電影、看書的量又大幅增長，需要好好梳理。
只是，時間似乎永遠嫌不夠。
無數(shù)次想，要是干著一個閑職，那該多好，不過，馬上又明白，倘若如此，應(yīng)該也只會時常倍感無聊吧。時間往往只能是擠出來的。如果不是從事媒體，沒有一定的閱歷，恐怕也就不會那么地主動學(xué)習(xí)。如此說來，還是要感謝生活感謝經(jīng)歷，至于時間，繼續(xù)擠吧，至少這樣的日子，好些年了吧，從沒讓我感覺無聊過。
絮絮叨叨，亂了分寸，失去了正常的敘事態(tài)度，還是因為喔喔這場生病給鬧的，“不靈清”，不過，這也是作為喔媽的一種生活狀態(tài)吧，真實的，客觀的存在。希望這家伙快快好起來，媽媽還有一堆事要打理呢。
中學(xué)生作文 篇10
最近，“中國夢想秀”在熱播，許多人都被他們的夢想流下了淚水。我也一樣，被他們的夢想感動了。
鏡頭一：古怪的小孩
你看，走出了一位可愛的小姑娘。她跳了一段舞，就開始訴說自己的夢想了。她大聲地說：“我叫欣欣，我的夢想是要吃蛋糕、巧克力、冰淇淋！”說到她夢想的時候，觀眾和評審團都哄堂大笑。這時，波波老師播放了一段視頻：原來，欣欣患了重病，這種病本來智商就很低，如果吃了蛋糕、冰淇淋等零食，則會導(dǎo)致智力低下；小欣欣的哥哥也患了一樣的病，但家人晚發(fā)現(xiàn)晚，治療時只能服用進口無糖奶粉等食品，現(xiàn)在哥哥的智力都不如小欣欣；因家庭貧困，小欣欣也只能恢復(fù)到這個樣子……聽到這，我流下了感動的.淚水。
鏡頭二：獻骨髓救媽媽的少年
他叫邵帥，是“最美孝心少年”之一。那年，他的媽媽被查出了白血病，只有骨髓移植才能使這位體弱虛病的母親重新充滿活力�？墒牵夜撬枋悄敲吹睦щy。這時，這位媽媽的兒子——邵帥挺身而出，他要獻給媽媽骨髓！抽骨髓會導(dǎo)致抵抗力下降，中國的父母總喜歡給自己的孩子最好的，她哪受得了孩子受這苦……終于，骨髓移植成功，邵帥已告別了以前的嬌生慣養(yǎng)，成為了一個勇敢的小英雄！淚，又流下。
鏡頭三：“藍嘴唇”組合
“藍嘴唇”？你肯定有點奇怪吧？這時，又一段視頻“跳”了出來：哦，在錄制的后一天，這個組合的一個人離開了這個美麗的世界。這個組合的人，都是患了一種特殊的病的人，只有肺移植才能使這些30歲左右的女性從藍紫色的嘴唇變回紅色。這個組合中，一個人非常的幸運，她肺移植成功，恢復(fù)了健康�？晌铱纯茨切┤说乃{嘴唇，不禁又流下了眼淚。
看中國夢想秀，使我流下了感動的淚。我被那些夢想感動，被那些執(zhí)著于夢想的人感動。
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