中學(xué)生作文大全(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　上周星期四，我們有一節(jié)語文課，在課上，我們和劉老師“玩”得很開心。

　　那天，我們學(xué)習(xí)《核舟記》這篇文言文，因為這文言文的篇幅很長，里面的方位詞語又多，所以很難理解它的內(nèi)容。于是劉老師就在我們班上挑了三個體型不同的男同學(xué)，分別來扮演《核舟記》里的蘇東坡，魯直和佛印，然后又請了一位女同學(xué)來讀課文，三位男同學(xué)來演，一幕小型的課本劇就開始了。

　　我們的老師當(dāng)“導(dǎo)演”還真當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠拥模�女同學(xué)念一句，老師就讓他們換個姿勢，有一句是說：“東坡右手執(zhí)卷端，左手扶魯直背�！比缓罄蠋熅妥尠缪輺|坡的那個同學(xué)把手放在扮演魯直的.那個同學(xué)的背上，那位同學(xué)笨拙的動作把我們大家逗得哈哈大笑。更有趣的是，由我們班虛胖的“活寶”表演的佛印“袒胸露乳”笑意盈盈，惟妙惟肖。同學(xué)們起先是在座位上看，覺得不過癮，又干脆站起來看，后來，直接下位跑到老師的身旁看他們表演，同學(xué)們中不時的爆發(fā)出歡樂的笑聲。

　　還有一個情節(jié)是令我最記憶猶新的，女同學(xué)念到“而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也”時，見四下沒有“佛珠”，劉老師機(jī)靈一動，干脆把一同學(xué)的舊膠布拉斷，戴在那位演佛印的同學(xué)的左臂上。這時同學(xué)們笑得前合后仰。

　　在這次語文課中，老師用課本劇的形式，使我們理解這一篇很長的文言文，使我們在背書時，能很快產(chǎn)生聯(lián)想，從而使我們記憶得更準(zhǔn)確，更迅速。

　　我真的希望這樣的課能再多一些。

中學(xué)生作文 篇2

　　經(jīng)過小學(xué)六年堅持不懈的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了，心里既興奮又緊張。

　　我是中學(xué)生了，感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘，讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山，地大物博；生物課堂上，老師向我們描述著各種生物的關(guān)系，像一條河水在我們心中緩緩地流過，讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙；歷史課堂上，一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像，讓我們清楚地知道北京人是人類進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課，讓我要沉醉其中，原本沉重的手，現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起；原本游離的目光，現(xiàn)在變得自信而有神；原本默不作聲的'我，現(xiàn)在居然能說會道。學(xué)習(xí)上我更自覺了，更主動了，學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識，爭取每門功課都最好。

　　我是中學(xué)生了，感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱，跨入了昆侖學(xué)校的大門，成為一名真正的中學(xué)生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn)，我毫不畏懼，堅定地面對，獨立自主的能力得到提高。以前，我是一個依賴慣了的小屁孩，現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生，我離開父母，遠(yuǎn)離了零食，放棄了有趣的電視。在晚自修中，我迅速進(jìn)入狀態(tài)，獨立完成作業(yè)，獨自思考問題，完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識。在宿舍中，我獨立洗衣服，整理好床被，緊湊的生活磨煉了我的意志。

　　我深知，在這條求學(xué)之路上，還會遇到很多荊棘，只要我們充滿信心，刻苦鉆研，勇于接受挑戰(zhàn)，一定會成為一名出色的中學(xué)生。

中學(xué)生作文 篇3

　　獨自走在熟悉的路上，卻找不到一絲熟悉感，找不到一絲曾經(jīng)停留過的痕跡。是的，時間匆匆，人也匆匆。

　　教室外飛進(jìn)的蝴蝶還在飛來飛去，每天如此。是的，在此，它能找到它自己的熟悉感，找到它自己停留過的痕跡，那么，我的熟悉感在哪里，我停留過的痕跡又在哪里呢？

　　喧鬧的教室里，飛海在唱：“你就是我的唯一……”過時的一首歌，卻帶給我熟悉感。但是，我的唯一又在哪里呢？

　　曉是我的筆友，我們通信都是說心事。曉說，你的信看起來是一封讓人同情的信，但實際上去帶著無數(shù)根刺。我淡淡的笑著說對不起，因為我是一個害怕受到傷害的孩子，所以我給自己披上了刺猬的皮。

　　聽別人說，一千顆幸運(yùn)星能實現(xiàn)一個愿望，我開始瘋狂的摺星星，我想知道這是不是真的。

　　期中的成績出來了，總分558.5，我沒有沮喪，也沒有擺出一副無奈的樣子，順其自然吧。我不擅長用華麗的字眼來表達(dá)自己的情感，因為覺得太虛偽。

　　日記里的點點滴滴都記載著一個女孩的心事，那個女孩是我。我懷念和依靈惡作劇的'日子；我懷念和依靈在失望中等待奇跡的日子；我懷念和依靈因為放棄了無謂的等待所以輕松的日子；懷念和依靈充滿雨聲的日子；懷念和依靈說說笑笑的日子。我說過，我和依靈是冰淇淋女生，有著冰淇淋的各種顏色，各種味道和各種感覺。說實在的，和依靈在一起的那段時間，我長大了許多，也明白了許多道理。有時覺得成長真的和痛苦，就想SHE說的，我不想／我不想／不想長大／長大后／世界就沒童話。后來才知道，成長是每個人都要經(jīng)歷的蛻變，只有經(jīng)過蛻變，才能讓自己變的更美麗，更堅強(qiáng)，更勇敢。

　　這個過渡是依靈，不知道下一個過渡會是誰！

　　緊接著而來的是一個補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班的老師為人很好，補(bǔ)課最后一天下午，我們班舉行大食會，全是芥末和辣椒。是玩游戲輸了的人吃，那天我們真的很開心。他說他是不會祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，他希望我們懂得為人處世之道，他說出到社會學(xué)習(xí)再好，不懂得做人的道理一樣是失敗。他教英語，卻像一個道理大師，他也是我們大家的好朋友。

　　翻開舊箱子，里面堆滿了我的日記，那里記載著我童年的點點滴滴，見證著我的青蔥歲月，呵呵，偶爾翻開，才記起自己的童年是那么的精彩，充滿著天真和傻氣。

　　箱子的日記本越來多，我要等到下一個過渡再來慢慢回味自己的青春。我的青春就在這些成長日記中流失了，我回慢慢的成長，慢慢的體驗青春中的每一種感覺，我知道，下一個季節(jié)，我會更懂事，更堅強(qiáng)，更勇敢……

中學(xué)生作文 篇4

　　成功，是一種甜蜜的牽引，它往往引人傾其所有，付出一切；渴望，是這牽引的動力，它幫助人們將理想付諸于行動。只有渴望成功并為之付出努力，才有可能成功。

　　一月，春回大地，校園里洋溢著暖人的氣息，而在這新年的頭一天，同學(xué)們最為期待的當(dāng)屬元旦匯演了，我和我的隊友們，即將為全校師生獻(xiàn)上一場青春迸發(fā)的街舞表演。我們離渴望已久的成功，也越來越近。

　　兩個月前，我們都是剛升入中學(xué)的學(xué)生，互相并不了解，更不必說相互合作表演了。從小就習(xí)慣了為別人的成功喝彩的我，早就想聽到別人的喝彩聲了。成功的念頭，無時不刻不在激勵著我。終于，上個月，老師讓班級的同學(xué)展現(xiàn)本班的光采，這個消息讓學(xué)過幾年街舞的我無比興奮。成功的.種子，此刻播下。

　　一不做二不休，我很快便邀請了幾個男生，組建了一支小隊伍，準(zhǔn)備節(jié)目。因為他們幾個都是初學(xué)者，于是我就像個小老師一樣耐心地教他們。終于，功夫不負(fù)有心人，一兩周的時間，我們便完成了所有的基本動作。為了讓大家更好地將動作融入音樂，我便不斷引導(dǎo)他們聽節(jié)拍，一句音樂對應(yīng)一串動作，利用課間、放學(xué)后的時間在學(xué)校練習(xí)；周末，我邀請大家到我家練習(xí)。終于我們的節(jié)目在選拔賽中脫穎而出。我心中對成功的渴望，不斷升溫。成功的種子，此刻發(fā)芽。

　　接下來，我們要做的是熟悉動作，將更好的自己展現(xiàn)給大家了。成功的嫩芽，不斷茁壯。可就在這時，它遭到了成長道路上最可怕的風(fēng)暴——我們幾個在一些需要修改的細(xì)節(jié)動作上發(fā)生了分歧，大家各執(zhí)己見，遲遲無法統(tǒng)一。漸漸地，我似乎有點兒泄氣，甚至萌生出聽天由命的想法，直到表演的前三天，我被班主任叫到了辦公室，她語重心長的話語敲打著我的耳鼓：“也許這是你第一次帶隊表演，但絕不是最后一次！難道你甘心之前的努力毀于一旦？老師相信你一定能夠戰(zhàn)勝困難，全班同學(xué)都相信你！”班主任一語驚醒夢中人，我汲取小伙伴們的建議，將所有的動作完整地編排了一遍，又與大家一起彩排了數(shù)遍，一切都達(dá)到了預(yù)期的效果，對成功的渴望也隨之攀升到了最高點。成功的芽兒，含苞待放。

　　此刻，之前的挫折煙消云散，渴望已久的成功近在眼前。元旦匯演，我們的表演讓全校師生贊不絕口。成功的花苞，綻放盛開。

　　也許通往成功的道路長滿荊棘，但我堅信，只要有付出就一定會有收獲！

中學(xué)生作文 篇5

　　慈母手中線，游子身上衣……誰言寸草心，報得三春暉！學(xué)完這首詩后我深深體會到媽媽對我的關(guān)愛，母親節(jié)快要到了，我想給媽媽一個驚喜，在母親節(jié)快要到來的前幾天，我一直在外面轉(zhuǎn)悠，終于找到一樣合適的禮品。

　　在母親節(jié)這天，我“偷偷”的拿上我前些日子，一時興起撿路旁扔的廢瓶子，賺下的錢，趁媽媽不注意，一溜煙跑下了樓，給媽媽留了一張紙條讓她放心，我一口氣跑了兩里路，腿都麻了，來到了星期八超市找到我先看好的禮物，付了錢就急急忙忙的`趕回了家，我先讓媽媽在臥室里休息，自己在房間里制作了一張小卡片，上面寫著：媽媽，節(jié)日快樂，您辛苦了，我愛您，祝您身體健康，長命百歲，保重鳳體。寫完我就把把它粘到了我給媽媽買的那個花形的皮筋上，然后輕手腳的交給了媽媽，媽媽看了又驚又喜，樂得一蹦三尺高，又把我緊緊的抱在懷里，看到媽媽的高興勁，我也高興得心花努放。

　　我親自給媽媽戴上了它，心想平日里，媽媽給我買了那么多好吃的和穿的，無微不至地照顧我。我只給她買了一個小小的皮筋，她就那么高興，我要是長大成“龍”了那還不把媽媽高興壞呢！以后我要好好學(xué)習(xí)，努力成“龍”，天天都讓媽媽高興。

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