中學(xué)生作文優(yōu)秀8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
春節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國(guó)最為重要的節(jié)日。中國(guó)人過春節(jié)已有四千多年的歷史了。人們把春節(jié)定在農(nóng)歷正月初一，一直到正月十五才算結(jié)束。今年的春節(jié)對(duì)于我來說意義非凡。
這是一個(gè)長(zhǎng)知識(shí)的春節(jié)。牛頓說：知識(shí)是人類遠(yuǎn)見的積累——在過去的的.遠(yuǎn)見之上，加上今天的遠(yuǎn)見。寒假作業(yè)這一方面，就讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)；在玩樂中，我也懂得了許多知識(shí)；生活中的知識(shí)更是多得數(shù)不清。比如有一次，我在老家寫作業(yè)。剛寫完，便覺得身后暖烘烘的，我便看向爐子。只見爐口中的煙氣好像在往爐子里面流。這是為什么呢？我根據(jù)自己的推斷，又查閱了資料才知道這是因?yàn)榛鸬娜紵枰諝�，所以空氣就�?huì)往爐里流動(dòng)，同時(shí)把煙氣帶了進(jìn)去。
這是一個(gè)健康的春節(jié)。“民以食為天”，飲食健康非常重要。整個(gè)假期，我少吃零食，多吃健康食品、綠色食品，多喝水。我爭(zhēng)取能夠長(zhǎng)得更快！“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)，其中有球類運(yùn)動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我相信，經(jīng)過一個(gè)暑期的運(yùn)動(dòng)，我的身體會(huì)更棒！
這更是一個(gè)快樂的春節(jié)。與以往過年時(shí)一樣，還是那么的喜慶而熱鬧，到處張燈結(jié)彩。貼春聯(lián)、放炮、包餃子、看“春晚”都是少不了的。大年初一早上拜年后，就能領(lǐng)紅包啦！春節(jié)期間，全家人都沉醉在這歡樂的氣氛中。眼看春節(jié)就要過去了，我要抓緊時(shí)間再玩一把！
這就是我的春節(jié)，收獲滿滿的快樂春節(jié)。
中學(xué)生作文 篇2
人這一生會(huì)接觸許多許多老師，在小時(shí)候，父母則是我們成長(zhǎng)中不可缺失的老師；而長(zhǎng)大后，我們進(jìn)入了學(xué)校，從此，老師便走入我們的生活，成為我們生活中的一部分。
記得大概是三年前，那天是四年級(jí)開學(xué)的第一天，李老師告訴我們，今年我們班又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我們既緊張，又期待，七嘴八舌的開始討論起新數(shù)學(xué)老師的模樣。
忽然，有人大喊一聲：“老師來了！老師來了！”我們趕緊端正做好，齊刷刷的將目光投向門口，而新數(shù)學(xué)老師，在我們期待的目光下，一位男老師，帶著笑容，走進(jìn)了教室。經(jīng)過李老師的介紹下，我們知道了這位新來的數(shù)學(xué)老師姓劉，而且他非常的幽默……在以后的上課中，我們也漸漸的感受到了他的幽默。
每天上課時(shí)，劉老師總會(huì)將一些同學(xué)犯的錯(cuò)誤指出來，“嚴(yán)厲”而又“幽默”的把這些問題變成一個(gè)笑話。特別是一次，一個(gè)同學(xué)總是把兩個(gè)概念搞混，總是分不清楚，我們都為他著急。這時(shí)，劉老師又將他那“幽默的大口”張開了，“這樣吧，你以后回家，就管你爸喊‘媽’，管你媽喊‘爸’。你今天不要忘了�。 �
那位同學(xué)不好意思的低下了頭，我們也努力憋著笑。忽然，也不知是誰模仿著劉老師的聲音，像一個(gè)小姑娘的羞答答的'聲音，惟妙惟肖的喊了一聲：“爸！媽！”“噗嗤，哈哈哈！”“太逗了！”我們個(gè)個(gè)也憋不住了，都笑得七倒八歪，甚至有人笑得肚子都疼了……我知道，劉老師說這個(gè)笑話只是為了讓我們不要像那位同學(xué)一樣將概念搞混，而且我也相信，那位同學(xué)一定會(huì)將兩個(gè)概念記得清清楚楚，絲毫不會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò)，而且，這一幕也會(huì)深深的刻在他的腦海里，會(huì)讓他永遠(yuǎn)的記住這個(gè)教訓(xùn)，以后就不會(huì)再次犯同樣的錯(cuò)誤了。
還有一次，我們上完課間操后，準(zhǔn)備回教室，突然，一個(gè)同學(xué)大叫道：“那不是劉老師么！”我們紛紛看向正在在原教學(xué)樓的地方拄著“拐杖”，慢慢的像我們走來。我們都疑惑不解，為什么劉老師這么愛撿“垃圾”，上一次是一個(gè)鐵管，現(xiàn)在又是一個(gè)貌似是拖把的木棍一樣的東西，也不知下次會(huì)撿什么東西，我們帶著滿滿的疑惑簇?fù)碇鴦⒗蠋熁氐搅私淌�。到了教室，�?jīng)劉老師的“介紹”下，我們這才明白，原來劉老師是為了更直觀的讓我們懂得一道水管接水問題，光靠想象是很難理解的，但有了這根木棍后，明顯易懂極了。還真得好好感謝劉老師將它撿回來�。�
劉老師不僅課上的好，能讓我們很快的懂得這道題的做法，而且還很負(fù)責(zé)。每天，都有大量的作業(yè)需要?jiǎng)⒗蠋熍�，以前是兩個(gè)班，大概170多本作業(yè)，而現(xiàn)在劉老師只教一個(gè)班，所以減輕了許多負(fù)擔(dān)。雖然減輕了負(fù)擔(dān)，但劉老師還如同以前一樣，甚至比以前還要負(fù)責(zé)。每天改完作業(yè)后，將所有本數(shù)數(shù)完，用61減去本數(shù)，剩下的就是沒交作業(yè)的人數(shù)。而劉老師則不會(huì)不了了之，劉老師會(huì)直到將所有本數(shù)都湊夠了，才會(huì)罷休。而且劉老師改作業(yè)也很認(rèn)真，絕不會(huì)隨便看一下就打?qū)�，而是仔仔�?xì)細(xì)的將所有看完了之后才會(huì)打鉤或打錯(cuò)號(hào)。劉老師，真是特別的負(fù)責(zé)任啊！
劉老師，如同海邊夜空中的燈塔，為我們照亮遠(yuǎn)方的未來；劉老師，如同一塊指路牌，為我們指引前方的道路；劉老師，如同一棵參天大樹，為我們遮蔽凜冽的風(fēng)雨……
中學(xué)生作文 篇3
我最喜愛晚霞，雖然我可以每天看見它的美，但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們知道嗎?也許你們不太注意，它們沒有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽(yáng)西落到地平線時(shí)，那紅通通的太陽(yáng)像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的太陽(yáng)把光射上云霄時(shí)，天空上的朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾只鳥飛過，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽(yáng)的光射上去，還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當(dāng)下了一天的雨后，天空變得更藍(lán)，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會(huì)頓時(shí)感到有一股清爽的感覺，空氣中沒有任何的.“雜物”，只有清新的感覺。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天，慢慢地?fù)Q方向，有時(shí)會(huì)看到一長(zhǎng)排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，現(xiàn)在主人把它晾出來曬曬，顯得比以往的更嬌嫩、清澈，而且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來了。
陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的，但是它像從一位名師手里畫出來的景色，只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它，也會(huì)覺得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛每天的晚霞，喜愛慢慢地品味它，更喜愛晚霞的色彩。
【教師評(píng)語】這篇文章開篇點(diǎn)題“我最喜愛晚霞”，接著描繪了美麗的“ 晴天的晚霞”，“雨后的晚霞”圖。結(jié)尾照應(yīng)開頭，首尾呼應(yīng)。作者善于抓住景物特征，運(yùn)用生動(dòng)形象的語言描寫加以細(xì)，入微的描繪，突出表現(xiàn)晚霞的美。情景交融，寓情于景，不愧是一篇很好的習(xí)作。
中學(xué)生作文 篇4
國(guó)慶七天長(zhǎng)假，我們一家來到東錢湖游玩，享受最愜意的假日時(shí)光。
我們先找到一塊綠油油的草坪，鋪上墊子，我美美地躺在上面，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空。白白的云妹妹可漂亮了，一會(huì)兒變成一架飛機(jī)，在天空快速地移動(dòng)。這時(shí)，風(fēng)姐姐一吹，云妹妹變成了一顆大花生，看著看著，我就流下了口水。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然，風(fēng)姐姐又來?yè)v亂了，云妹妹就變成了一張生氣的臉，嘴巴張得很大，好像要把我給吃下去似的。風(fēng)姐姐可真調(diào)皮��！云妹妹可真善變呀！
我側(cè)過身子，發(fā)現(xiàn)周圍都是蒼翠欲滴的松樹，樹下有許多落下來的松果和松針，松果有一身堅(jiān)硬的盔甲，上面有許多小尖刺兒，很容易被刺傷。松針又細(xì)又長(zhǎng)，呈棕色，兩端尖尖的'，零零星星撒落在草地上。
媽媽提議我們?nèi)ズ呑咦撸已刂叺牡贪蹲咧�，只聽湖水拍打著堤岸，波濤洶涌澎湃，驚心動(dòng)魄，好像是在歡迎我們到來。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，連綿起伏，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)斷掉似的，近處的山顏色更深一些，站在堤岸上看得非常清楚，樹林叢中不時(shí)飛出一只小鳥來，在湖面上盤旋飛舞。湖面上，有許多游艇劃過，所到之處，浪花翻滾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色尾巴。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要回家了，我有些戀戀不舍，幸好我家離這里很近，以后我還有很多機(jī)會(huì)來這個(gè)美麗的東錢湖。
中學(xué)生作文 篇5
蘇道雪聽了，以火燒屁股的速度跑到了家里，只見院子里早已圍攏了一大群人。蘇道雪撥開人群，只見奶奶雙眼緊閉，臉色發(fā)青地躺在地上一動(dòng)不動(dòng)�！澳棠�！”蘇道雪只覺得自己的眼睛模糊了。雖說她是殺手，心腸比鐵石還硬，但是，奶奶這些天無微不至地照顧，早已讓她的心漸漸變軟了。先不說她和奶奶沒有血緣關(guān)系，就算是有，她可是眾人口中的不祥庶女，連她那個(gè)有血緣關(guān)系的渣爹都沒對(duì)她這么好。
突然，奶奶睜開了眼�！澳棠蹋 碧K道雪驚喜地喊出了聲�！把﹥骸獭棠逃袞|……東西給你……在……在奶……奶奶的……房間……”說完，就撒手歸西�！澳棠�！”蘇道雪失聲痛哭。
蘇道雪憤怒地站了起來，隨手揪住圍觀的一個(gè)人：“說！奶奶她怎么死的'？”那個(gè)人早就已經(jīng)面容失色：“聽……聽說……是……在砍柴的……時(shí)候不小……心掉下了山……崖”他被蘇道雪嚇得結(jié)巴了起來。誰都知道，蘇道雪以前在村子里可是特別的懦弱，或許是由于太傷心了，才會(huì)這樣的。
“轟”的一聲，蘇道雪聽完了之后，更加傷心了，昏倒在地上。
中學(xué)生作文 篇6
已是深秋，我孤身一人漂泊在外，流落他鄉(xiāng)。我與朝夕相伴已瘦骨嶙峋的馬兒在荒涼的蜿蜒古道上踽踽而行。
黃昏時(shí)，秋風(fēng)颯颯，我迎著風(fēng)，走過那被枯藤纏繞的老樹。遙想當(dāng)初，它是何等生機(jī)勃勃，何等郁郁蔥蔥；但此時(shí)樹已漸漸老去，昔日的蔥郁與茂盛已不復(fù)存在。在這片孤寂中，唯有歸巢的烏鴉撲打著翅膀，落在干枯的樹枝上。繼續(xù)在荒涼的古道上前行，走過古道，來到一座小橋旁，河水嘩嘩地流過，流向那到不了的遠(yuǎn)方。向前方望去，忽見一戶人家，在這朦朦的黃昏中，正升起裊裊的炊煙。他們今晚一定是幸福而快樂的吧。零星的'記憶中蒸騰出一個(gè)模糊的影子，那般恬靜，那般閑適。那到不了、回不去的地方，就是家��！家，一個(gè)多么溫馨的字眼！可如今的我前無目標(biāo)，后無歸期。天下之大，何為吾家？念及此，漂泊的游子怎能不肝腸寸斷？
秋風(fēng)不住地刮著，寒冷一次次襲來。西邊，一輪如血的紅日正漸漸西墜，半邊天被浸染得如火般絢麗、燦爛。
一陣陣蹄聲，一聲聲輕嘆。我走過了陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛；走過了三伏酷暑，驕陽(yáng)似火；走過了天高云淡，秋風(fēng)蕭瑟；走過了三九嚴(yán)寒，白雪皚皚……走過歲月的年輪，走過世事的浮沉，踏著那不變的鄉(xiāng)愁，嘆著那依舊的秋思，遙望著天邊的故鄉(xiāng)，不禁感慨：“江山雖美，終非吾家。何日是歸時(shí)？”
中學(xué)生作文 篇7
天漸漸地暗了下來，窗外烏云布滿了整個(gè)藍(lán)天，風(fēng)呼呼地刮著，卷起了地上的殘葉。大雨隨著天氣的變化，傾盆而下。小花低下了頭，無力地彎著腰，綠葉垂頭喪氣地站在那里，似乎馬上就要飛落下來，一切都顯得那樣無力。
我獨(dú)自一人在家，心里忐忐不安：今天媽媽去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了，等會(huì)兒媽媽知道我考試沒考好，怎么辦呀！于是我在客廳里走來走去。無奈之下，我打開電視，調(diào)到了我最喜歡看的動(dòng)畫片，可看了沒幾分鐘，就又關(guān)掉了電視。又去看我平時(shí)最喜歡看的書，可沒翻幾頁(yè)就扔到了一邊。
“咚咚咚”，有人在敲門。我慢慢地打開了門，原來是媽媽。只見她全身上下都淋透了，雨水順著她的長(zhǎng)發(fā)流下來，又滴在了襯衫上。從她的眼里噴射出無窮 的憤怒，好像一座大山壓在我身上，使我喘不過氣來；又好像無數(shù)把鋼刀插在我身上；更好像火山的巖漿濺到了我身上，要把我融化掉。讓我無地自容，恨不得挖個(gè) 地洞鉆進(jìn)去。
我顫顫微微地站在那里，緊閉著眼睛，用手保護(hù)著頭，向后退了幾步，然后又蹲了下來：怎么辦？怎么辦？媽媽這回真得生氣了。以前她從未這樣看過我，都是用慈祥的目光，可現(xiàn)在媽媽卻這樣憤怒地看著我，看來，等下要挨打了！
媽媽深深地嘆了口氣，邁著沉重的`步伐，走向了廚房，傳來了陣陣切菜聲……
我好后悔，跑了自己的房間，躺在床上，翻來翻去，回憶媽媽對(duì)我的愛。有一次，我半夜的時(shí)候發(fā)燒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，抱著我飛快地跑向醫(yī)院。 到了醫(yī)院，媽媽一個(gè)勁的催醫(yī)生快點(diǎn)，急得汗直流，滴在了我臉上，我好心痛，就好像被刀刺了一樣。還有一次，我和媽媽在街上，忽然，下起了傾盆大雨，還好媽 媽今天帶的太陽(yáng)傘能擋雨。我和媽媽兩個(gè)人擠在一把雨傘下。媽媽總把雨傘往我這邊打，結(jié)果她的衣服濕透了，而我卻一點(diǎn)兒也沒淋濕。
“吃飯了！快出來！”媽媽在客廳里叫我。
我慢慢地走到飯桌旁邊，低下頭，紅著臉，牙齒咬著下嘴唇，等待著媽媽的批評(píng)�？蓩寢屖裁匆矝]說，只是一個(gè)勁地往我碗里夾我最喜歡吃的菜。我忍不住了，不由自主地流下了眼淚：“媽媽，對(duì)——不起，我再也不馬虎了！”
媽媽笑了笑，久久地看著我，從她的眼里流露出無數(shù)愛意，像一條絲帶，輕輕地從我手上飄過。又好像站在溫暖的陽(yáng)光下，感覺舒服極了。
雨停了，窗外燈火通明，月光下的大地顯得格外美麗，一層薄霧籠罩大地，在月光的襯托下顯得更加朦朧……
中學(xué)生作文 篇8
懷著一顆感恩的心孫悟空令豬八戒回去，把果子拿給沙僧和唐僧吃，可八戒一個(gè)也沒吃著，他一直對(duì)此懷恨在心，想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)悟空。
一天，烈日炎炎，火熱的太陽(yáng)烤著大地。他們已經(jīng)兩天沒吃東西了，大家的肚子都餓得咕咕叫。唐僧說八戒，上次是悟空去找果子，這回你去吧。八戒沒說話，只好說好。只見他騰云駕霧，一會(huì)兒孫悟空令豬八戒回去，把果子拿給沙僧和唐僧吃，可八戒一個(gè)也沒吃著，他一直對(duì)此懷恨在心，想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)悟空。
一會(huì)兒工夫就到了南海。八戒想：我把果子分成四份，給那猴子吃的下點(diǎn)藥，誰讓他讓我摔了那么多跤呢！想著想著，就把藥下了。
悟空知道到八戒不老實(shí)，就變成一只小飛蟲，緊緊地跟著八戒，他把剛才的事看得一清二楚，心里罵道：這呆子，等他回來，我非要讓他嘗嘗我鐵棒的滋味！
八戒把果子分好后，就躺在樹下睡起來。悟空見此機(jī)會(huì)，急忙下去把自己的果子和八戒的換了。這一切做好后，悟空便變成一只啄木鳥，對(duì)這八戒的鼻子狠狠地啄了一下。八戒驚醒后，便急忙回去。悟空早已回去了。
回去后，八戒美美的吃著果子，一邊吃一邊向后個(gè)肚子疼的`樣子，忍不住笑出了聲。
晚上，八戒的肚子突然疼了起來，疼得在床上直打滾。悟空見了，裝作很關(guān)心的樣子，說：八戒你是不是肚子疼�。≌f著忍不住笑了起來。
八戒知道后個(gè)把果子換了，就連忙說：猴哥，我再也不敢了，你快幫我找個(gè)醫(yī)生吧！猴哥可憐他，就往外用千里眼看了一眼，說：五百里外有個(gè)醫(yī)生，我去找他。
說著，就翻了個(gè)跟頭，飛走了。不一會(huì)兒工夫，悟空帶著一位醫(yī)生來了。醫(yī)生給八戒把了脈，給他開了幾副藥，讓他吃。
八戒吃下藥，不帶一盞茶的功夫，八戒就。唐僧見狀，就說了八戒一頓，八戒紅著臉，內(nèi)疚極了，連連猴哥賠不是。悟空心胸寬大，饒了八戒。
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