[精華]中學生作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的中學生作文6篇,歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
老天,你在我眼中永遠只是一個小孩,但你卻擁有玩弄世人命運的權利。正是由于你擁有這樣的權利,我才更加認為你是一個還不懵世的頑皮小孩。
也許,你的年齡比我長了連你自己也記不清的倍數(shù)。但你永遠是那樣的小,那樣的幼稚。
大概是大人們疼愛你的緣故吧,你放肆的捉弄我們的命運卻沒有人來管你。但你都這樣大了,在就該懂事了吧!
也不知道你是真不懂事還是由于其他的原因,為什么你的這種愛給人們開玩笑的性格就不能變一下呢?
記得我是一個平凡人家的一個平凡的孩子。你為什么要讓我變的那樣不尋常呢?讓我成天瘋瘋狂狂貪玩好耍不思學業(yè)而與其他孩子有一個隔離的距離呢?
初中我的學習成績不是很好,但平時玩耍的時間也不多,F(xiàn)在為什么變的成績既不好而玩性愈來愈強呢?
初中我平時只是想父母要很少的零花錢去買學習用品和極少的零食,F(xiàn)在為什么卻要使我向父母要當初的N倍零花錢而花在上網(wǎng)、買煙以及給被我打的孩子付醫(yī)藥費等其他方面呢?
初中我愛好畫畫且領了許多獎。而現(xiàn)在卻對畫畫越來越懶惰,領回家的也是一個一個的女孩呢?
初中……
老爸老媽說我變了,老師同學說我變了,親戚朋友說我變了……就連我自己也不得不相信的確我變了。并不是因為我長大變的成熟了,而是我長大變的不聽話了,變的越來越叛逆了。
看者我的日益墮落,你難道仍然忍心繼續(xù)對我的人生捉弄下去嗎?你仍然忍心繼續(xù)讓我對自己放縱嗎?你仍然忍心繼續(xù)讓我看到自己的慈愛父母傷心難過嗎?
我也知道,“開玩笑“在不知不覺見成為了你的習慣,要讓你突然之間改變先前在意編好的固定程序的一切是不太現(xiàn)實的。那么,你就不能試著一點一點地將其改變嗎?它就真的那樣難嗎?
其實,也許我變了,著不能完全責怪你對我認識的捉弄安排。我自己對自己的不負責也許要占其中的.一部分,從而你才有了從中作梗的機會。那么,你讓我變的這個樣子也就是你對我的教訓了?如果是這樣,我現(xiàn)在懂得了,也有了想改過的決心。你就不能給我一次重新做人的機會嗎?為何死死不肯放過我呢?
曾經(jīng)因你的安排覺得你很可愛,但現(xiàn)在在我隨著自己的改變也改變了對你的看法。因為你對我人生的捉弄讓我在人群中變的很另類,我生活在其中隨時都感到周圍空氣中的孤獨在向我靠攏。如果這也是你有意為我選擇的,那我現(xiàn)在要告訴你,這種感覺我真的很討厭。很討厭!你知道嗎?
一轉眼,我踏上了高中的末班車,我知道到了下一個路口我們又要從新選擇目的地了。我真的害怕你再向我開玩笑而致使我錯過去柏拉圖為我所準備的地方的列車,最終淪落到暴紂之地。我真的好害怕好害怕!老天,就算我求求你了,你別再開我的人生玩笑了,好嗎?
淅淅瀝瀝的雨點在窗外飄下,青青的小草兒也在努力地向上生長著。我想,我們倆也該真正的長大變的成熟些。我拋卻以前的惡習,你改變以前的習慣,我們一起長大,好嗎?
我不長大你現(xiàn)在又跑到什么地方去玩去了,希望你還是在天黑之前早點回家,看到我給你寫的這些話,接受我的意見。
最后,祝你早些長大!
一個被你捉弄命運的人
中學生作文 篇2
我的奶奶七十多歲,聽媽媽說奶奶能活這么大年紀很多人都覺得是驚奇的',因為她身體不好,跟爺爺結婚時拄拐杖的!奶奶一生的精力都放在孩子們身上,錢,是很重要的,可奶奶不認識!
所以,我們家的孩子們都愛奶奶,因奶奶愛我們,從不批評我們,更不用說打,她總是笑瞇瞇地看著我們,看著我們吃,看著我們玩,我們喜歡奶奶這樣看著!這也是我總想回家的原因!
爸爸生病的事媽媽沒有讓給奶奶說,可是奶奶還是聽到一些,她還是病一場,我知道大哭!
爸爸好轉,回家過年,奶奶提起精神,媽媽告訴我,說奶奶會再堅持好好活著的,因為她覺得她兒子又需要她,媽媽說這是母愛!
春節(jié)那天,我看到奶奶在院子里擺好多好吃的,我看見她給老天爺磕頭,然后拉上我和媽媽也磕頭!我知道那是為爸爸,所以,我和媽媽很聽話!
中學生作文 篇3
羅曼·羅蘭說過:“生活著把梨,一方面割破了你的心,一方面崛起新的源泉。”面對困難、失敗和自信。
面對困難,要冷靜。如果蘇軾僅僅只因為“烏臺詩案”含冤深陷囹圄130天,而一味抱怨,終日不醒,如果蘇軾只因為被貶黃州,而一蹶不振,一代名人與魚蝦麋鹿為友,他也沒有放棄自己的理想,冷靜思考之后,他超脫了,視功名利祿為過眼云煙,不強求。于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達,一詩二賦的千古佳作,永垂不朽。失意時,冷靜下來,找準目標,每個人都會有自己的閃光點。
面對困難,要樂觀。李白,詩壇泰斗,他的一生豪放不羈,波瀾起伏。正因為敢闖,縱然富貴利祿一無所有,但樂觀、豪放仍是他的代名詞!耙髟娮髻x北窗里,萬言不值一杯水。”是我們看到了懷才不遇、心靈冷落的李白。但它仍然堅信“天生我材必有用,千金散盡還復來‘。”因為“詩仙”之名不是空穴來風,因為樂觀,因為自信。高力士脫靴、楊貴妃研墨的美談讓人們更加的記住了他,記住了他那純天然的自信。多給自已點掌聲,“我輩豈是蓬蒿人”。
面對困難,要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功,最正要的是在遇到困難是的解決之道,使他們的特長放大,才能超人之上。高三時高中的最關鍵一年。老師常說,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進步的保障。日積月累、彌補漏洞,才能登上學習的巔峰。在困難中,才能認識自我克服困難。張海迪說過:“在人生的`道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者!狈e極去克服困難,成為強者。
“天生我材必有用”,我們要當自己的“伯樂”,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,不要因為一點挫折就放棄所有。沒有藍天的深邃,我們可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。沉著冷靜的面對、樂觀自信的去做、積極主動的去克服。成功一定會來敲響你的大門。
“是金子一定會放光的”勇敢地去做,善于去發(fā)掘自己的光源,自己的聲音,在人生的星光大道上閃光的一定是你!
中學生作文 篇4
街道的兩旁有一排茂盛的梧桐樹,它粗壯的枝干像一根根柱子一樣,它茂盛的綠葉如一把把小扇子,帶給我們涼爽。
春天,在春風、春雨下,光禿禿的枝頭上吐出了嫩黃色的小嫩芽,像一個個的小手掌,微風一吹,一個個小手掌好像在向我們招手呢!在梧桐樹上,有許許多多的深紅色的果實,像一個個小燈籠,這是冬爺爺給春奶奶的.禮物,春奶奶可喜歡了!
夏天,梧桐樹綠樹成蔭,梧桐樹上綠油油的葉子你擠我碰,好像在爭著給人們擋太陽,誰也不讓誰。現(xiàn)在,梧桐樹又是一把大扇子,已是一把遮陽傘,氣走了炎熱,換來了涼爽。一陣微風吹過,梧桐樹又變成了一個歌唱家,有規(guī)律地沙沙作響。
不知不覺,熱情奔放的夏姑娘悄悄地離開了,秋奶奶邁著輕盈的腳步來到了。梧桐樹上的葉子早已是枯黃枯黃的,皺巴巴的,有的還已經(jīng)蜷起來了,風一吹,金黃色的葉子猶如一只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不一會兒,葉飄落到地,給大地叔叔披上了一層厚厚的毛毯,一踩上去,軟綿綿的,稀稀疏疏的聲音彈奏出了一曲優(yōu)美動人的秋之曲。
冬天來到了,樹上的葉子已經(jīng)全部掉落了,只有那雪白的顏色。整棵梧桐樹就像一位老爺爺已經(jīng)掛滿了白胡須,雪花落在老人身上,老人瑟瑟發(fā)抖。梧桐樹上的枝頭上銀裝素裹,顯得格外漂亮。在這顆梧桐樹下,有的小孩在打雪仗,有的小孩在堆雪人,還有的小孩在滑雪。
梧桐樹默默無聞、無私奉獻的品質,值得我們去學習。
中學生作文 篇5
光陰似箭,日月如梭!
時間過得可真快!一眨眼的功夫,半個學期過去了,我們即將面對中段測試!回想以前,每次到考試的時候才會認真聽講,我就覺得自己學的很不踏實。
考試——我們都要經(jīng)歷的事情?荚囀菍ξ覀兠總人前一段學習的測試,看看你掌握了哪些知識,記住了哪些知識,考試的時候不用緊張!
時間不多了,為了考試可與取得一個理想的成績,我就給自己設計了一些完美的復習計劃,如果你想考個好成績,就來看看我的法寶吧!
語文法寶:
抓住三天早讀的.機會,下課時少玩會。多記一些重點,多積累一些好的字、詞、句、段、篇,學習的過程中要做到多看、多聽、多背、多總結、多動手!語文不能光學習一些課本上的知識,可玩的只是有時也會考。
數(shù)學法寶:
做數(shù)學一定要認真、細心,不能有一點馬虎!背會并默寫學過的定義,被定義不能死記硬背,要在心里想著背,這樣才能理解。把平時小測試和不懂的題再做一做,問一問老師或家長,自己出一些計算題,找一些
資料做一做,一定要鍛煉自己的計算能力!
英語法寶:
英語其實并不難,就是要做到:大膽說,努力做,積極唱!學英語方法一定要靈活,課文、單詞要想著意思去背,不然會很吃力。要讓家長把單詞、短語再提一提,課文再背一背,重點再記一記。除了筆試部分外,我們還要鍛煉自己的聽力,英語有一半的分都是聽力部分!
考試注意事項:1.拿到卷只要快速看題,看看有沒有不會的。2.考試時不能東張西望,要認真做題。3.不會做的題先空過去,先想其他的題,所有題做完后再回頭認真思考。4.考完數(shù)學時一定要仔細驗算,檢查。爭取把會做的題都答對。
廢話不多說,總之同學們要記。赫J真審題,仔細答題,細心檢查,不留遺憾!
中學生作文 篇6
同學是我共同成長的伙伴;朋友是我游戲是的玩伴;家人是我傾訴的對象,是我無助時的依靠,是我成功的見證者!在我的腦海深處一直浮現(xiàn)著以個畫面:一個中年人正對這著一個手拿著滿分,驕傲自大的女孩說這些什么……這就是我和爸爸。
記得這是在我的期末大考上。的年級總分竟然是年紀第一。這對那是成績不是很好的我來說,可算是個意外驚喜!那天天空不作美,下起了綿綿細雨。但無論如何都沒有影響到我此時喜悅的心情,所以我連雨傘都沒用,直接背著沉重的書包,手中拿著重如千斤的考試卷,邁著輕盈的步伐踏著雨水,耳邊響起柳樹的沙沙聲,回家路上一切都是那么的美麗!
回到家的第一件事就是拿著濕漉漉的'試卷在爸爸面前顯擺。本想要一次難得的表揚,但非但不是這樣,換來的卻是一頓嘮叨的教育:
“你的成績是你本就應該得的,沒什么好驕傲的……”
這就是我的父親:什么都有理,誰也說不過他,誰也別想說他。
我和父親之間不知是隔閡還是代溝,被他所認可在我身上從沒發(fā)生過,我一直在思考這。這究竟是為什么呢?
現(xiàn)在我也算是個小大人了,做事也比以前成熟穩(wěn)重了,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的成績好多了,性格也有了改變!
或許是我已經(jīng)習慣了亦或是爸爸明白了我,無論如何爸爸,您就是我成功的見證者,謝謝您!
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