我在中學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我在中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我在中學(xué)生作文1
母親二字是多么熟悉，多么親切的呀!
我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材，個(gè)子不高，頭發(fā)也不長(zhǎng);眉毛像用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)似的;別看她眼睛小，視力可好了，就是桌子上有一點(diǎn)灰塵，都逃不過(guò)她的眼睛，而且一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線，生氣了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好嚇人哦!不過(guò)母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會(huì)說(shuō)話的嘴，樓上樓下的沒(méi)有一個(gè)說(shuō)她不好的。這就是我的母親!
你最喜歡母親的什么呢?我最喜歡母親的雙手!因?yàn)槟赣H用她的雙手給我們洗衣做飯，用她的雙手給我們工作掙錢(qián)，用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……所以我喜歡母親的雙手!
我母親每天早上送我上學(xué)，下午下班又接我放學(xué)，不知這樣來(lái)來(lái)去去已經(jīng)重復(fù)了多少次，而她卻沒(méi)有一句怨言。當(dāng)我生病時(shí)她就會(huì)連夜的守在我身邊，當(dāng)我放學(xué)下雨時(shí)，她就會(huì)將雨傘遮擋在我頭上自己的'衣服卻打濕了，當(dāng)我的手冰冷冰冷的時(shí)候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一會(huì)兒我的手就不是那么冰冷了。當(dāng)我有困難時(shí)，她就會(huì)幫助我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她不像別人打罵我，而是說(shuō)服我，教育我，讓我懂了更多知識(shí)。當(dāng)我考試考出了好成績(jī)時(shí)，她的臉上就露出了甜蜜的笑容，當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候她就會(huì)告訴我不要灰心下次還有機(jī)會(huì)。
母親，她是點(diǎn)亮我心中的第一支蠟燭，我要盡自己最大的努力去回報(bào)我的母親。
我在中學(xué)生作文2
星期天在家，無(wú)意中看見(jiàn)了那夾在書(shū)中的小學(xué)畢業(yè)照，頓時(shí)怔住了，片刻之后，才拿起來(lái)慢慢端詳著，望著那張張可愛(ài)的洋溢著笑容的面孔，我的心中竟泛起了一股酸澀之情，而且竟還留下了莫名的`熱淚……我竟然已是名中學(xué)生了！
沒(méi)當(dāng)哼起胡夏的那些年，心中就不由的感嘆小學(xué)者六年過(guò)的真快，回想起剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，心中充滿著好奇還左手拉著爸爸，右手來(lái)著媽媽，一蹦一跳地背著新書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，可如今，我來(lái)初中都兩個(gè)月了，也已離開(kāi)了學(xué)習(xí)六年的小學(xué)，有時(shí)經(jīng)過(guò)小學(xué)門(mén)口，都忍不住停下腳步，望著那先前的六一班，回憶著和同學(xué)們生活的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，以及那陪伴自己度過(guò)六年的小學(xué)生涯的老師，心中十分懷念，真想再度走進(jìn)眼前的這扇大門(mén)……
小學(xué)那一堂難忘的課，那最后一次春游，那最后一次午餐，那最后一場(chǎng)考試，也許只能成為一段越來(lái)越遙遠(yuǎn)的回憶了吧，回到現(xiàn)在，雖然一次次的考試失利使我對(duì)初中生活沒(méi)有什么熱情，但是展望未來(lái)，我倒是覺(jué)得現(xiàn)在的失敗并不是一件壞事，反而倒是鍛煉了我自己，為我以后的輝煌奠定了基礎(chǔ)，難道我們?cè)谧约菏Ю�，不能想到這一點(diǎn)嗎……
奮斗向上吧少年，把目光向當(dāng)今，向未來(lái)，做好現(xiàn)在的小事，才能做好以后的大事！我對(duì)自己充滿了信心！我的未來(lái)是由我做主！因?yàn)�，我已是�?strong>中學(xué)生了！
我在中學(xué)生作文3
我喜歡高大的楊樹(shù)；也喜歡四季常青的松樹(shù)；但我更喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。柳樹(shù)雖然不是名貴的樹(shù)，可是在我看來(lái)，它卻很美。
春天，柳樹(shù)的枝條早早的就發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小牙，一個(gè)個(gè)小牙就像一個(gè)個(gè)小綠豆，可惹人喜愛(ài)了。在春風(fēng)里，葉子很快舒展長(zhǎng)大，柳絮四處飛舞，落到人的臉上，讓人感覺(jué)癢癢的。
夏天，柳樹(shù)枝條繁茂，翠綠柔軟的枝條好像少女的長(zhǎng)發(fā)。驕陽(yáng)似火，人們可以再柳樹(shù)下面乘涼下棋。一場(chǎng)雨過(guò)后，柳樹(shù)被洗的發(fā)亮，葉子上的水珠悄悄地滑落，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
秋天，柳樹(shù)的`葉子從淺黃變成黃，然后輕輕地落到地上。秋風(fēng)吹來(lái)葉子“嘩啦啦”地響，漫天飛舞的柳葉像許多蝴蝶在偏偏起舞。
冬天柳樹(shù)變得光禿禿的，一場(chǎng)雪后，樹(shù)枝上落了一層雪。孩子們喜歡搖著樹(shù)干，把它抖落下來(lái)，一邊看簌簌的雪落下，一邊喊："下雪了，下雪了！”
柳樹(shù)為人們遮陽(yáng)，為人們擋雨，就連落葉都變成了養(yǎng)料。它吧自己的一切都獻(xiàn)給了人類。柳樹(shù)仿佛是個(gè)美麗的少女，它婀娜的身姿令人遐想。嬌美的柳樹(shù)少女，從來(lái)不刻意梳妝打扮，我想，她一定是個(gè)注意內(nèi)在美的少女。
我喜歡柳樹(shù)，我贊美柳樹(shù)，我更要贊美具有柳樹(shù)這樣品質(zhì)的人。
我在中學(xué)生作文4
我期待著這一天的到來(lái)，今天終于夢(mèng)想成真了，我興奮地振臂高呼：“我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！”
床頭鬧鐘的鈴聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒。以前，我都是以一個(gè)小學(xué)生，家里的小孩子的角色來(lái)面對(duì)每一天�，F(xiàn)在，我是一個(gè)中學(xué)生，大孩子了！收拾房間，洗衣服等我分內(nèi)的事情，不但都要自己做主，并要自己親自去做，還要幫大人做一些力所能及的事請(qǐng)。一番梳洗后，我背著我心愛(ài)的書(shū)包，邁向去學(xué)校的路。我們的小學(xué)和中學(xué)在一個(gè)校園里，之間相隔一個(gè)大操場(chǎng)，去小學(xué)向左拐，而去中學(xué)則是直走。我曾極為羨慕操場(chǎng)那邊的中學(xué)生們，夢(mèng)想著什么時(shí)候我可以以一個(gè)中學(xué)生的身份走進(jìn)學(xué)校，如今我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夙愿，也挺直了腰，神氣十足地走向中學(xué)部，回頭瞥了一眼操場(chǎng)那邊的學(xué)弟學(xué)妹們，依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不休，我感覺(jué)到我頓時(shí)高大了許多。走進(jìn)屬于我的教室，面對(duì)一張張陌生的`面孔，不免些緊張。小學(xué)的一切都是被動(dòng)的，需要老師來(lái)活躍課堂，很乏味，而中學(xué)是提倡自主學(xué)習(xí)，對(duì)比之下，我更加享受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，雖然累，但很充實(shí)。這種中學(xué)生活，我很喜歡，感覺(jué)也很棒！我此時(shí)想讓所有人知道我長(zhǎng)大了，還是個(gè)中學(xué)生，也能自主學(xué)習(xí)了！
小學(xué)已成過(guò)去，但是很難忘。努力把握現(xiàn)在，用行動(dòng)去譜寫(xiě)我美好的未來(lái)！
我在中學(xué)生作文5
童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事，每當(dāng)想起來(lái)，總要勾起我地歡愉之情。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是溫暖的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)這手“愛(ài)的奉獻(xiàn)”在我耳邊響起時(shí)。我總會(huì)跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌，因?yàn)樗o予我的不僅僅時(shí)音樂(lè)的美感，而更多的是對(duì)生命的感悟，對(duì)美的理解。
沒(méi)有一個(gè)女孩不愛(ài)美。
小時(shí)候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”。硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結(jié)，似乎將世界上所有的'美麗都包攬?jiān)诹宋业念^上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美。”
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我是班上唯一的一個(gè)一百分，同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上�；丶液�，媽媽又告訴我：“那不是真正美�！�
在學(xué)校的捐錢(qián)儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢(qián)。
回到家后，媽媽微笑著面對(duì)我說(shuō)：“女兒，這才是真正的美�！甭�(tīng)完這句話后，我仔細(xì)的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績(jī)美，更重要的美是奉獻(xiàn)！
我找到了美的真諦——奉獻(xiàn)！
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
我在中學(xué)生作文6
你若要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德
上了初中，我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生！
上了初中，我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動(dòng)很多；文化氛圍很濃厚；興趣小組的活動(dòng)范圍很廣；課堂上使用的`教學(xué)設(shè)備很先進(jìn)；等等。
上了初中，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我已經(jīng)12歲了，各自比以前高了。力氣比以前大，學(xué)的知識(shí)也更快了，爸爸媽媽都說(shuō)我比以前懂事了。
中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺(jué)中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會(huì)，如集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的我社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)；各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)。
中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈努力。
最后，我對(duì)中學(xué)生活的期待：能夠?qū)W到更多的知識(shí)；能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友；能夠參加更豐富的社團(tuán)活動(dòng)；能夠?qū)W會(huì)理解和寬容，與他人和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。
人生不是一種享樂(lè)，而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰
我在中學(xué)生作文7
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，我們一直是形影不離的好朋友。
一下課，就在一起寫(xiě)作業(yè)。聊天：一到體育課休息時(shí)，我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果。
零食，即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，第二天也就和好了。
當(dāng)時(shí)，和她一起交往時(shí)，了解到她是甘肅人，有兩個(gè)妹妹，他的父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛，只想著玩了。
有一次，不知什么原因，一個(gè)早上，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，另一個(gè)女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。
五年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題，就罰站，她一下子就握住我的.手，我用另一只手拉著她小聲說(shuō)：“你怕啥喲，不會(huì)答就給你說(shuō)啦，噢？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí)，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。
而放了假，我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩，和她去夏令營(yíng)。但是，那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點(diǎn)哭了，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。
到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人，還幻想，長(zhǎng)大后，會(huì)在哪里遇見(jiàn)她，她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎？
我在中學(xué)生作文8
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，讓我看到這個(gè)美麗的世界；是他們給了我關(guān)心，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；是他們給了我一個(gè)溫馨的家，讓我有了停泊的港灣……
我渴望有一顆感恩的心
過(guò)年的時(shí)候，收到了很多祝福短信。其中一個(gè)是這樣寫(xiě)的`：所謂幸福，就是有一顆感恩的心一個(gè)健康的身體，一位深愛(ài)你的人，一幫值得信賴的朋友。當(dāng)你收到此信息時(shí)，一切隨之擁有。祝新年快樂(lè)。收到這條信息時(shí)，心里突然有一絲感動(dòng)。因?yàn)橹挥羞@條短信是將感恩放在了第一位。這讓我有了無(wú)限的感觸，讓我希望擁有一顆感恩的心。因?yàn)槲乙兄x一切。
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，讓我看到這個(gè)美麗的世界；是他們給了我關(guān)心，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；是他們給了我一個(gè)溫馨的家，讓我有了停泊的港灣。
我要感謝老師，是他們教會(huì)我做人的道理，讓我在生活中扮演一個(gè)完美的人；是他們給了我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里暢游。
我要感謝我的朋友，是他們?cè)谖易钍鋾r(shí)，讓我感到友情的溫暖；是他們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)，給了?我信心和力量；是他們?cè)谖易顐臅r(shí)給了我歡樂(lè)。
我要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，是他們的欺騙讓我變得敏銳；是他們的阻擋讓我越發(fā)向前；是他們的傷害讓我更勇敢。
俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。?所以擁有一顆感恩的心就會(huì)發(fā)現(xiàn)的美麗風(fēng)景，的感動(dòng)，從而擁有多彩和幸福的人生。
我在中學(xué)生作文9
我攤開(kāi)歷史瑰麗的古卷。
我發(fā)現(xiàn)：“我在”，是一種生命的形式，多年前，孔子曾在川上有言：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！惫怅幩萍�，日月如梭，多年后又是否會(huì)有人銘記，丹青之下誰(shuí)還記得你最初的容顏？但我卻在后來(lái)的張若虛身上找到了答案，“人生代代無(wú)窮已”，沒(méi)有花會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)放，但是永遠(yuǎn)會(huì)有花開(kāi)放；沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)活著，但永遠(yuǎn)都會(huì)有人活著。于是，我明了存在本就是生命的.形式。塵土歸塵土，而“我在”，便是生命給予歷史最好的回答。
我又揭開(kāi)簾帷華美的幕布。
我亦發(fā)現(xiàn)：“我在”，是一種生命的體驗(yàn)。西楚霸王看見(jiàn)秦王紛奢的生活、殘暴的統(tǒng)治便不屑地說(shuō)出了“吾可取而代之”的狂言，楚人一炬，阿房宮淪為焦土�？墒俏业囊暰�最后落在了烏江邊，歷史記住了他的剛愎自用，可誰(shuí)還記住他在烏江邊悲嘆：“縱彼不言，籍獨(dú)無(wú)愧于心乎？”他選擇了以死減輕江東父兄戰(zhàn)亂之苦，以死明其英雄之志。項(xiàng)羽雖最終未實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志，但最后被記入本紀(jì)，也不枉在世上走一遭。
我再翻開(kāi)國(guó)外的篇章。
我又發(fā)現(xiàn)：“我在”，是生命的價(jià)值。被軟禁的昂山素姬，笑問(wèn)記者：“我的微笑還好看嗎？”這一笑一問(wèn)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這個(gè)女人身上一半是堅(jiān)韌，一半是凄美，她說(shuō)：“我無(wú)法對(duì)祖國(guó)發(fā)生的一切熟視無(wú)睹�！彼业搅松詈玫膬r(jià)值，我在，國(guó)家就有希望。存在便是意義。
“我在”，便是歷史給予我的最好的答案；存在便是意義，也是生命給予我們的最好的答復(fù)！
我在中學(xué)生作文10
大家好！我叫xx，今年10歲了。
我是蘋(píng)果臉，就連老師都說(shuō)我的臉像蘋(píng)果呢！我那一雙眉毛烏黑有神；我那水汪汪的的眼睛，媽媽說(shuō)它會(huì)說(shuō)話；我那鼻子挺直的`站著；我的嘴小唇薄，牙齒整齊潔白；那烏黑油亮的長(zhǎng)辮子，是我的最愛(ài)。
我是一個(gè)文靜又膽小的女孩，記得有一次，上課鈴聲一響，同學(xué)們回到教室，開(kāi)始上課。在上課前，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我心里有了答案，可是我卻并沒(méi)有舉起手來(lái)，老師看見(jiàn)我的表情，就知道了我的心里在想什么， 所以老師沒(méi)有叫我，當(dāng)老師問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，我仍然跟第一次一樣，沒(méi)有舉手。老師又看了我一下，好像很失望。
我有一個(gè)課余愛(ài)好，我很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，我的家里養(yǎng)著一只小白兔，剛養(yǎng)它的時(shí)候它很可愛(ài)，我每一次都喂的太多了，現(xiàn)在它變成了一只大胖兔，我一看到它的樣子就會(huì)發(fā)笑。我家還養(yǎng)著一只小花貓，我給它取名為甜甜，別聽(tīng)它的名字好聽(tīng)，但它特別淘氣，一生氣就會(huì)搖尾巴呢！
這就是我了，歡迎大家認(rèn)識(shí)我，喜歡我，希望大家和我交朋友。
我在中學(xué)生作文11
我家里的舅舅長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，臉上總是帶著迷人的.微笑，加上一米七八的個(gè)頭，真是帥極了！舅舅有個(gè)小小的愛(ài)好：時(shí)不時(shí)愛(ài)喝點(diǎn)小酒！不瞞你說(shuō)，我舅舅可是個(gè)車技高手呢，開(kāi)了一輛大巴，每天起早貪黑，雖然很是辛苦，可從沒(méi)聽(tīng)舅舅抱怨過(guò)。舅舅有時(shí)還有可愛(ài)的一面，從來(lái)不聽(tīng)別人的“命令”，有一次舅媽吩咐舅舅去打洗腳水，可舅舅就是不去，那表情就像個(gè)孩子似的任性，搞得我們哈哈大笑。
以前舅舅最疼他的寶貝車子了，每次回來(lái)就要整理一番，就這樣舅舅成了修車專家。記得有一次他鄰居家的小汽車不知哪兒出了毛病起動(dòng)不了，那位叔叔急著要出去辦事，正準(zhǔn)備打電話讓修理廠的師傅過(guò)來(lái)修理，這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用，讓我試試吧�！敝灰�(jiàn)他打開(kāi)引擎蓋，從容不迫的仔細(xì)檢查線路，沒(méi)多久就查出了故障：原來(lái)是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找出來(lái)一根線接上，車子又可以起動(dòng)了！
我的舅舅就是這樣一個(gè)人，他不光性格開(kāi)朗，而且做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要?jiǎng)e人有困難就會(huì)熱心的幫助人家，我長(zhǎng)大了也要像舅舅那樣勤懇勤懇，樂(lè)于助人！
我在中學(xué)生作文12
留著一頭短短的頭發(fā)，中間夾雜著一些銀色的發(fā)絲，面容略顯疲倦，膚色就如同過(guò)年時(shí)的年糕一般，她，就是我的母親。
她待人處事并不怎么好，說(shuō)話也不是很厲害，但我依然很喜歡和尊重她，因?yàn)槲抑朗澜缟喜豢赡茉儆幸粋�(gè)比她更真心愛(ài)我的人，我要好好珍惜。
母親是一個(gè)農(nóng)民，她在地里澆菜、施肥，母親又是一個(gè)小生意人，她要在市場(chǎng)里買東西。父親是一個(gè)脾氣暴躁的人，一點(diǎn)雞毛蒜皮的'事就要跟母親鬧得很大，不給母親載貨是常有的事。每當(dāng)這時(shí)，母親也只有無(wú)奈地把貨放在小推車上，一步一步艱難的推著小車，趕著去市場(chǎng)擺攤�？粗赣H那瘦小的背影，我的心里在隱隱作痛。
那時(shí)我們的家境不是很好，生活的很拮據(jù)，父親還整天跟母親爭(zhēng)吵，但這些母親都忍下來(lái)了，今天，我們也算擺脫了貧困的生活，爸爸開(kāi)了小農(nóng)場(chǎng)，家里收入比之前好多了，家用電器一件一件的進(jìn)入我家，我也在今年有了一臺(tái)電腦，有了一輛電動(dòng)車。
我很感謝母親，感謝母親對(duì)我的疼愛(ài)，感謝母親的堅(jiān)強(qiáng)，感謝母親不跟父親計(jì)較，因?yàn)橛心赣H這些超越常人的品質(zhì)，因?yàn)橛心赣H，才有了現(xiàn)在的小康生活。
母親的性格也會(huì)影響著我，不管遇到什么困難，我也不會(huì)抱怨，勇敢的接受挑戰(zhàn)，像我的母親一樣。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的母親！
我在中學(xué)生作文13
人的一生都是在為了理想而奮斗著，難道不是嗎？漫漫人生路，蹉跎歲月，永遠(yuǎn)都是辛苦的，但卻不能有一刻的松懈，要為了自己的理想，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
我的理想是當(dāng)一名作家。
相信每一個(gè)人都是有自知之明的：知道做一個(gè)好的職業(yè)人不容易，做一個(gè)好的職業(yè)人更不容易。對(duì)于這一點(diǎn)我也是心知肚明的�？赡�，當(dāng)我第一次想要當(dāng)作家的時(shí)候，我并沒(méi)有想那么多雜七雜八的東西，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不同于往日了。
我喜歡看書(shū)，當(dāng)我看到那些悲催的地方時(shí)，我也會(huì)為主人公傷心落淚，也會(huì)為主人公傷心落淚，也是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，所以我才想要當(dāng)作家。
為了我自己的這個(gè)理想，目前我也是有所規(guī)劃的：首先最重要的，是先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，其次還要讀更多的書(shū)，增強(qiáng)自己的'寫(xiě)作水平，寫(xiě)出更多更好的文章。當(dāng)然，我做的這些只是向我成為作家這個(gè)理想邁出的一小步，如果說(shuō)要邁出一大步的話，我還得要努力奮斗才行。
我喜歡的作家有很多：曹文軒、沈石溪、楊紅櫻……他們都是好的作家，他們都是我的榜樣，我要向他們好好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好地實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想，又通稱夢(mèng)想。但是我堅(jiān)信：我的理想絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，它是我的理想，真真切切的理想！也許我以后實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)理想，但至少我不會(huì)后悔，我用不著因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)理想而抱怨，不是所有的努力都有一個(gè)好結(jié)局。
這樣，就已經(jīng)足夠……
我在中學(xué)生作文14
一個(gè)童年時(shí)代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了．
我是三十四中初一４班的學(xué)生．我們班在２樓，是在最里邊的教室．教室差不多有５０多平方米，單人單桌．講臺(tái)上有一張大約１米左右高的棕色講桌，沒(méi)有椅子． 我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的．她長(zhǎng)著一對(duì)靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的'語(yǔ)文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說(shuō)額頭寬的人就會(huì)很聰明．我想我們的語(yǔ)文老師也一定很聰明．她長(zhǎng)著一對(duì)壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長(zhǎng)著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語(yǔ)文老師要沒(méi)有臉上的皺紋，真跟３０多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)． 同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，一雙金魚(yú)般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
我的中學(xué)生活開(kāi)始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望．
我的中學(xué)生活開(kāi)始了，我要愛(ài)每一們課！
我在中學(xué)生作文15
媽媽，你知道我是多么想去看看藍(lán)藍(lán)的天空、青青的草地以及可愛(ài)的鳥(niǎo)兒…… 為什么您總是不能給我一點(diǎn)時(shí)間玩呢？哪怕是半個(gè)小時(shí)都可以，媽媽，我累了。難道我在您眼里就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎？您想想！從星期一至星期五都要上課，星期三下午要上古箏，星期五下午要上作文課，星期六早上要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培優(yōu)班，下午又要回來(lái)做培優(yōu)班及學(xué)校里的作業(yè)。每次我做完后就只能看課外書(shū)解悶了，最多是看看電視。
星期天早上我就做您給我布置的作業(yè)，下午又要上美術(shù)。您再想想！我哪有時(shí)間找?guī)讉�(gè)小伙伴玩呀！ 比如說(shuō)那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球，您卻冷冰冰地說(shuō)：“玩什么呀？成天就知道玩，你玩的時(shí)間還少了？”我聽(tīng)了委屈極了。急忙回到房里，差點(diǎn)哭了出來(lái)…… 還有一次，我星期六就把星期天的作業(yè)完成了，我就高興地對(duì)您說(shuō)：“媽！您讓我出去玩一下吧！”“不行”媽媽的神情比以前兇多了。我也不敢再說(shuō)了，自覺(jué)地回到桌邊，又該做那令人討厭的題目了。 像這樣的'事還發(fā)生了許多許多……，我仿佛覺(jué)得藍(lán)天白云離我是那么的遙遠(yuǎn)，難道我那快樂(lè)的童年只能在題海中度過(guò)？？
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