實用的中學(xué)生作文[合集9篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文 篇1

　　生活中不是沒有幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。

　　——題記

　　小時候的幸福很簡單：也許是得到自己喜歡的一件玩具，或是買到一份喜愛的食物，就會高興大半天，幸福感也會油然而生。長大后，幸福似乎不再那么簡單了，我們開始有了好多難以達到的目標，有了太多難以實現(xiàn)的愿望，特別是在經(jīng)歷了命運的多變和世態(tài)炎涼后，很難再提起“幸�！边@兩個字眼。在太多的時候，我們都在羨慕別人，以為別人都是幸福的。欲望越得不到滿足，就越感不到幸福，甚至有時候，還覺得活著不知道是為了什么，茫然的爬行者，看不見未來的路。

　　其實生活中不是沒有幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。夜里睡不著的時候，聽著熟睡的媽媽喊著自己的乳名，心里有種說不出的`喜悅；家庭聚會時，弟弟妹妹圍著你說這說那，那種快樂是緊密相隨的；一個人無聊寂寞時，朋友偶然發(fā)來的一條問候短信，定會讓我興奮好幾天……這些都是發(fā)生在我身邊的瑣碎的小事，但我卻常常能感到幸福。

　　帶著一顆發(fā)現(xiàn)幸福的心去看待自己周圍的世界：默默的看著一片樹葉在微風中旋轉(zhuǎn)而落是一種幸福；靜靜地聽著一首符合心境的歌是一種幸福；美美的吃著最愛的菜是一種幸福；閑暇時，出去散散步是一種幸福；看著太陽東升西落是一種幸福。這一切都是用金錢買不到，珍貴的幸福。

　　慢慢的，才發(fā)現(xiàn)，幸福原本可以很簡單�？晌覀兛偸菚�在追求幸福的時候把真正的幸福拋棄。我們把幸福拒之門外，卻還抱怨幸福不來敲我們的門。幸福不是說你實現(xiàn)了某個愿望和達到了某個目標后才會降臨，因為所追求的東西得到了也不一定會感到幸福。人的一生很短暫，匆匆的就過去了，總不能一直為了追求幸福而弄得自己不幸福吧？

　　用心去感受生活吧，你會發(fā)現(xiàn)，幸福就在你的身邊。

中學(xué)生作文 篇2

　　在生活的道路上，我們總會遇到各種各樣令人煩惱的事情和不計其數(shù)大大小小的對手。于是，我們開始絞盡腦汁地想著如何面對這些事情，如何與這些對手較量，在這些較量中或成功或失敗，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了我們的敵人。然而，在不知不覺中我們總是忽略那個自己最大的敵人和朋友：自己

　　一個人首先要肯定自己。很多時候我們都在感激別人給予我們的幫助和支持，其實真正能救助自己的只有自己，如果我們肯定自己是正確的，那么我們的世界也會是正確的；如果我們想改變自己的世界，就必須先肯定自己，肯定自己一定能夠改造這個世界，有了堅定的信念，我們才能戰(zhàn)勝自己。

　　一個人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人，其實有許多的弱點：自卑、懶惰、膽怯；也有許多困難：貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點，戰(zhàn)勝這些困難，必須不斷地戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己，自信才會克服懦弱，勤奮才會帶來成功，也只有戰(zhàn)勝自己，才能收獲真正的豐收和喜悅，才能在累累碩果中暢飲成功之酒的醇香。

　　每一片樹葉都有正反兩面，平滑光潔的正面迎著太陽，吸吮陽光雨露，使樹木煥發(fā)勃勃生機，欣欣向榮。其實人也一樣，人生有陽面和陰面，不要總是向著陰面悲觀嘆息，只要轉(zhuǎn)過身來，我們將手握陽光面對一個嶄新的光輝燦爛的世界。

　　肯定自己，超越自己，一定能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，用我們最好最堅強的心態(tài)去面對吧，當我們最終超越自己以后，就會深深體味到那一種“閑看庭前花開花落”的'榮辱不驚的悠閑，那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松愜意，生命就像在浩瀚無邊的海洋里游弋般無拘無束……

　　也只有肯定自己超越自己，調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣，才能不計較那些工作和生活中或多或少的得失，才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽，淡定從容地面對有時生活給你的那一記重重的耳光！

　　我們的生命是有限的，所以生命需要肯定，需要戰(zhàn)勝，更加需要超越。這樣才會讓我們在一次次感受失敗的苦澀后，戰(zhàn)勝自己，超越自己，從而使生命在行走的年輪中感受激情，感受成功，感受自己那個穿透靈魂的微笑。

中學(xué)生作文 篇3

　　風，灑脫自如，來去匆匆。風也有它們自己的生活，或許我們感受不到，但若你變成一縷風，隨著清風夾著豆麥的氣息，放飛一朵朵蒲公英，或許你也能像風一樣生活。

　　站在草地上，仰望天空，絲絲涼風拂面吹過，草兒們向風兒嫵媚地獻舞。我想，此時，風是快樂的，總是東跑跑，西溜溜，對世界充滿了好奇，就像剛落地的娃娃們憧憬世界，但是人與風畢竟是不同的，人類懷揣著理想、抱負，背負著責任，風卻是自由的，無拘無束的，游遍大自然的.，不是嗎?

　　風不僅是自由的，它的到來也會撫慰人的心靈。那天，我靜坐在窗口邊，看著孤零零的試卷，它面色蒼白，但卻殘留著一斑斑血跡。當我找不回自信時，灰心空洞地望著那鮮紅的分數(shù)時，是風輕輕地來到了我身邊，輕輕地吹干了我臉龐的淚痕，我仿佛聽見了風的絮語：“小姑娘，別灰心啊，要加油呀!”我乖乖地點了點頭。它這才安心地走了，誰都沒有想到，挽回我自信的居然是風兒。從此，我對風就有了特殊的見解，我找回了自信，露出了久違的笑。看著遠去的風，我想它們定是又去更多的地方安慰其他人，我從它們的身上看到了樂于助人的品質(zhì)。

　　風更是給人以希望。調(diào)皮可愛的小男孩睜大雙眼，將自己親手折的紙飛機用力地甩向空中，男孩或是用力過猛，紙飛機將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風兒恰好路過這里，助上一臂之力，可僅僅舉手之勞，卻讓男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的夢想。

　　如果給我一次選擇生活方式的機會，我想我可以像風一樣生活，無拘無束，善解人意，點燃希望，拋開人世間的雜念，簡簡單單地去旅行，快快樂樂地幫助別人，掛滿笑容善待生活。你留戀風一樣的生活嗎?

中學(xué)生作文 篇4

　　月到中秋分外明，今年中秋月更圓。我的母親告訴我今年的月亮不是像往常一樣“十五的月亮十六圓”，而是“十六的月亮十五圓”，最圓的時刻出現(xiàn)在中秋節(jié)19點13分，如果錯過了可要到20xx年才可見到滿月了。

　　盼望著，盼望著，這一天終于到了。我們都沉浸在節(jié)日氣氛中，等到夜幕降臨，我們吃過團圓飯后，我的父親說：“萊萊，我們在哪兒賞月呢？”我的母親不假思索地說：“當然是去曾國藩詩文島，那兒有山有水有圓月�！庇谑�，我們一家三口興致勃勃地來到了曾國藩詩文島，這里人山人海，熱鬧非凡�？�！有的人在唱歌，有的人在彈琴，有的人在散步，有的人在跳舞，構(gòu)成了一幅幸�？鞓返氖⑹缊D。

　　過了一會，月亮像一個害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面慢慢升了起來，它先是金黃金黃的，徐徐穿過了一朵朵輕煙似的白云，向上升起。就在一剎那間，月兒的顏色變白了！它多么像一個大雪球，又多么像一個白玉盤，它旁邊的云掠了過去，多么像一條絲巾，襯托得月亮如仙女下凡，它倒映在漣水河中，波光粼粼。皎潔的月光傾灑在詩文島上，我的周圍被月光照得雪亮。月亮透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁黑影。婀娜多姿的'柳樹稀疏的倩影，別提有多美了。河對岸雄偉的鎮(zhèn)湘樓，在月光的映照下更加流光溢彩。遠處二大橋上車子川流不息，就像一條彩虹橫貫漣水河上。在遠處，巍巍東臺山一輪滿月傾泄而下，整個黑色森林籠罩在銀色的世界中。

　　我被這一切陶醉了，于是我詩興大發(fā)。我對爸媽說：“我們來比賽說說有關(guān)月亮的詩吧！”“好！”我的母親立馬答應(yīng)。我馬上說：“小時不識月，呼作白玉盤�！蔽业哪赣H也不甘示弱的說：“海上生明月，天涯共此時�！笨砂盐业母赣H難住了，我的父親想了想說：“今晚月明人盡望初中作文 不知秋思落誰家�！钡诙�輪開始了，我們說了很多很多，最后我的母親講得最多，我的父親不讓，說：“我為你們唱首歌吧�！保�于是我的父親深情地演唱了一首歌。

　　我們一家人沉浸在幸福快樂之中，我們共同祝愿祖國更加繁榮昌盛。

中學(xué)生作文 篇5

　　那時，天已漆黑，還下著蒙蒙細雨。我們班還在為升學(xué)考試而擔憂，還忙著復(fù)習。其實都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學(xué)也都想著在家里學(xué)習該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時，忽然我的身后有個東西重重地落在我的背后。原來，后面的同學(xué)的鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身后。就對我說“快把衣服脫了吧，我?guī)湍阆匆幌�，在不洗就洗不掉了�！蔽毅读�，都三年了。三年來老師對我們的記憶就是嚴肅，重來沒這樣關(guān)心過我們。但是我想錯了，老師還是關(guān)心我們的。我對老師說“還是我來把自己的是應(yīng)該自己做。”“十多年的家庭主婦不是白當?shù)�。你不用擔心，我一個人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤了，眼前一片模糊。我后悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？她的`嚴厲都是出自于對我們的關(guān)心，愛護。但是，我卻這樣的無知。把她的關(guān)心，愛護都視為對我們的“折磨”。我明白了—在她的“折磨”下，我們都成長了。世界上哪有不經(jīng)過風雨的果實。所謂“嚴師出高徒”世界上哪位名人的背后沒有嚴厲的老師。升學(xué)考試前一天我們都聚在了一起。我們都為老師獻上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛，美麗。

　　我沒有辜負老師的期望，進了市重點高中。不管歲月流逝，我都不會忘記您—尹老師。

中學(xué)生作文 篇6

　　20xx.8.27日，我們邁入了一中的大門，正式成為了一位中學(xué)生，開始了長達六天的軍訓(xùn)生涯。在這短短兩天里，我體會到了一位真正的軍人的艱苦和不易。但是，更多的卻是沾滿衣襟的汗水。

　　回首昨天。我們眼巴巴的望著別的連隊在陰涼的樹下休息，而自己卻在似火的驕陽中“屹立不倒”，那是一種何等的“痛苦”，想必只有我們五連的同學(xué)們才能體會。那時，心里一直在埋怨教官的苛刻和嚴厲以及似乎對我們的不公平。于是，理所當然的，“站軍姿”成了我們一直攻克不下的一個難題，那在太陽底下接受暴曬的五十分鐘，我們簡直是一分一秒的熬過，好像時間就在那一刻停止，成了永恒的一瞬。那一天的陰影似乎在我心中一直揮之不去。但是，后來，我知道了，這是為了鍛煉我們的意志。于是，白天所有的委屈、悲憤和痛苦都在頃刻化為烏有。

　　昨天的第一課，讓我學(xué)會了堅強和毅力。

　　體會今天。室外大雨接連不斷，室內(nèi)的我們在課桌上自信地挺起胸脯，驕傲地昂起下巴，努力練習自己的坐姿，希望得到教官的贊揚。雖然坐姿并不像昨天我們想象的那么簡單；雖然我們偶爾還是會忍不住動一下；雖然我們有時仍然會受到教官的批評，但是，經(jīng)過了昨天的磨練，我們已經(jīng)不是從前的“小皇帝”與“小公主”了！我們已經(jīng)擁有了一位軍人的.風采和品質(zhì)，不會因為一些小事就動搖。今天的我們，真真正正學(xué)會了鍛煉自己，而不是只會唉聲嘆氣的抱怨事情。我們在一步一個腳印的努力成長。

　　今天的第二課，我懂得了“堅持不懈才會勝利”這個道理。

　　眺望明天。明天的我們將會學(xué)習更多的知識，學(xué)習什么是軍人的作風，學(xué)習什么是軍人的生活，學(xué)習什么才是真正的軍人！到那時，我們也都會在這六天的軍訓(xùn)中各有收獲。明天將又是一個嶄新的開始，我期待明天，期待明天教官會教我們繼續(xù)學(xué)習和了解軍人，期待明天的我們一個個意氣風發(fā)！

　　明天的第三課，我又會明白些什么呢？！

　　軍訓(xùn)生活才開始兩天，而我卻已經(jīng)嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味，我覺得，在接下來的軍訓(xùn)和學(xué)習生活中，我會發(fā)揚軍人的精神，再接再厲，努力把一切都做到最好。我相信，我能行！

中學(xué)生作文 篇7

　　“小文文，”一個童稚的聲音在耳旁縈繞。我下意識地抬頭，“我怕黑�！蹦暧椎奈�，畏縮在墻角終于道出了不肯回家的原因。黑暗中，哥哥抓住我的手說：“不用怕，有哥哥在�！眱扇司瓦@樣壯著膽子摸黑前行。

　　黑暗中，哥哥就是我的依靠，是天上的明月帶我回家。因為年幼，所以我們不懂得什么是執(zhí)子之手，與子偕老。因為年幼，所以我們不懂什么是規(guī)矩與距離，因為……只是因為年幼。

　　“文文�！碑斅牭竭@個熟悉而又陌生的聲音的時候，我在他的眼神中看到了另外一個世界。我知道這是我們誰都無法拒絕的長大。

　　當人情冷暖模糊了清澈的雙眸，當不可磨滅的時間帶走了似水流年。一天天地長大，一天天地成熟，一次次地否定幼稚的自己，一次次地與曾經(jīng)說再見，一次次地……我知道我們已經(jīng)長大。

　　于是，在一次次的.浮浮沉沉中，所有的人都變得實際起來，成長本來就是一個不斷背叛的過程。每個人都在蛻變，好比一個安琦兒，不斷用口袋里晶瑩剔透的珍珠去換取老巫婆手里的玻璃球，最后是自由的翅膀。

　　每一只在天空飛翔的雄鷹，都要經(jīng)歷一次生死抉擇。當它到了三十幾歲的時候，就會有兩條路擺在它們的面前÷第一條路是死廣，這很簡單，只是安靜地等待。第二條路真地很艱難；它要先—琶到一塊很高的巖石上，確保安全，然后筑一個新巢，接著就猛烈地向巖石上撞去，哪怕是頭破血流，直到喙落下，等到新喙長出后，再照樣啄掉腳上的腳趾……

　　因為雄鷹選擇了繼續(xù)，所以，磨煉之后是自由的藍天。

　　我們都要像一只雄鷹一樣，永遠向著光明飛翔。雖然那火熱的光芒會刺得我們淚流滿面，但是只有我們拋開過去，才能擁有燦爛的新世界。

中學(xué)生作文 篇8

　　記憶中……

　　日歷，只是家家戶戶都擁有的，平凡得不能再平凡，普通得不能再普通的物品而已。

　　日歷，只是家庭中為了方便觀看日期而使用的工具而已。

　　日歷，只是為人類所利用，用完便舍棄的“廢紙”而已，無特色，無意義，毫無印象，無所記憶。

　　卻不料……

　　小小的日歷，觸動了我的心靈；

　　小小的日歷，引發(fā)了我的深思；

　　小小的日歷，給了我極大的啟發(fā)。

　　又一個周末，同往常一樣，在上網(wǎng)玩耍中度過。夜晚，零時的鐘聲響起，日歷，便少了一頁，看著被爸爸撕下扔進垃圾桶的日歷紙，心中莫名平添了一抹憂愁，但，很快便消失了。

　　零時的鐘聲響起，響起，再響起；日子一天，一天，又一天；日歷撕掉，撕掉，再撕掉，或許是心中的憂傷，竟害怕面對于那零時的.鐘聲，那代表著日歷走到盡頭，時間又過去一天的鐘聲……

　　終于，厚厚的日歷本隨著時間的推移，被撕的只剩下最后幾頁在茍延殘喘，下場亦不遠了。

　　終于，拿下日歷本，望著它興嘆——“一年到了盡頭，你的生命也即將畫下句點，你得到了什么呢……”

　　心中平添幾分憂愁……

　　一陣風吹來，日歷本撕不完整的一大堆碎沫竟飛了起來，似乎很高興，“你是在告訴我，‘野火燒不盡，春風吹又生’嗎？”不，你不是小草，沒了就是沒了，又一陣風吹來，碎沫又飛了起來，似乎在訴說，我察覺了什么，仔細翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)，三百六十五張日歷紙，雖然撕了一大半，但每一張的“總根源”卻都在。

　　雁過留聲，人過留名，日歷亦留下了它的“總根源”，我呢？午夜鐘聲響了又響，日子一天又一天，我留下了什么？

　　小小的日歷，亦能留下根源，活生生的一個人，難道也無可比擬？時間，悄悄的來，匆匆的走。日子，一閃而逝，生而為人，朋友，我們在這“悄悄”，“匆匆”和“閃逝”之間，到底留下了什么呢？或者，是不是應(yīng)該留下些什么？哪怕是一個微笑，一個腳印，一個信念，一抹灰塵乃至于一份回憶，一個啟發(fā)。無論如何？在未來看來這都是一份珍貴的財富。正如日歷般，撕了下來，留下了根源，那印證著它的光輝旅途，閃爍著人生的根源！

中學(xué)生作文 篇9

　　學(xué)前班至五年級，我都是在村小上的，那時從家到學(xué)校，出了一條土公路，我們還找出幾條捷徑，路上的故事也很多。春天，我們會挖野菜，夏天可以捉螃蟹，秋天可以去偷采果子，挖紅薯， 冬天我們會掰冰柱。那種緊張、刺激、快樂真是無法形容。

　　在我還被哥哥姐姐帶著上學(xué)時，關(guān)于路途中的故事，我記憶中最深的有四類。一，滑溜溜。在那條小溪旁的草坪上有一塊很大的石頭，大概有三米高吧，恰好是個斜面。于是，在下午放學(xué)后，只 要是晴朗的日子，我們經(jīng)常爬上石頭頂端，屁股下墊一個平平的薄石板，飛快地滑下來，很刺激，就是很費褲子和鞋，經(jīng)常被家長罵。二、捉螃蟹。夏天我們也睡午覺，我記得三年級時要求我們回家吃 過飯后到學(xué)校趴在桌子上睡。小孩子總是喜歡玩，有一次，吃過午飯，我和哥哥去上學(xué)，在橋上碰到他的一個同學(xué)，他們應(yīng)該不想去睡午覺，就到河里去捉螃蟹，我也就跟著去。記不得玩了多久，捉了 幾只螃蟹，到學(xué)校之后，同學(xué)們還在睡午覺，老師就罰我們站在太陽下。三、 打仗。那個時候沒什么好玩的，也沒什么玩具，我們除了跳繩，踢毽子，抓石子，最愛玩的可能就是打仗，不僅在課間玩， 放學(xué)路上也玩。那時，一路回家的大多數(shù)是男孩子，我們有些當好人，有些當壞人，這個樹杈當槍，一路躲藏，追趕，一路“啪啪”，吼叫著“你死了”，就回家去了。還記得，有一次，我跟他們爭著 要當紅軍，哥哥說：“你穿一身紅衣服就能當紅軍了嗎？”結(jié)果當了個間諜。四、做冰棍。即使在寒冷的冬天，我們也能很快樂。雖然有時，北風夾著雪花，把臉割得生疼，但我們還是喜歡下雪的日子 。不僅可以打雪仗，還可以在一些石壁上去掰大大小小的冰柱，拿在手里，再灑些白糖在上邊，就是所謂的“冰棍”，其實根本吃不下去，只是覺得好玩。

　　四年級時，一路上學(xué)的沒有高年級的同學(xué)了，但是同樣很精彩，只是不再滑溜溜，也不再打仗了，好像文靜了一些，最瘋狂的就是在路上，把人家的.玉米桿之類的東西拿來生活。那時大多是一路 幾個同學(xué)一邊說故事，一邊吵架，也很熱鬧。記得四年級的春天，有一次，我和對面山上的幾個同學(xué)一起上學(xué)，其中有一個比我還大，但是才上一年級，他的嘴有些討厭，我們又一邊走一邊爭，在準備 從土公路下到田埂上時，我們都比較靠邊，他一推我，我摔倒下邊的水田里，大概有兩米高吧，我只感覺瞬間的暈厥，很快又站起來了，書包和衣服還沒有全濕，應(yīng)該水不深，好像我摔下去的地方還有 石頭，把他們都嚇呆了，趕緊拉我上去，又陪我回家換衣服。后來，也不知道有沒有不舒服，反正也沒有誰再提這件事。

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