【必備】中學生作文10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的中學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生作文 篇1

　　六年的時光，真的那么快就過去了。一瞬間，以為是場夢，一場甜蜜芬芳的夢。

　　一年級的我在那棵梧桐樹下歡笑著，陽光很燦爛，正如我的心情。漸漸的，我喜歡人少的時候坐在樹下看書，翻書的罅隙，抬頭看葉間灑落的陽光，聽風與葉的聲音。當梧桐樹增添六個年輪時，離別的時刻也就到了。

　　童年是最快樂，最無憂無慮的。我將童年的自己丟在那了，那些記憶也丟在那了。許多人和我一樣，沒能帶走這些，每一年，有人離開，又有新生進來。場景沒變，人變了，笑聲也還在。我還有很長一段路要走，一路繁花似錦，只能留念，無法帶走�；厥�，回首，不斷地回首——曾經(jīng)走過的路。在一個寂靜的'午后，校園很安靜時，手放在水杉粗糙的樹皮上，然后閉上眼睛用心傾聽，笑聲、腳步聲樹葉沙沙作響中，一幕幕如電影般浮現(xiàn)。

　　老師交給我們知識，同學們互相幫助，大家在團結(jié)和睦的集體中成長。春夏秋冬，已循環(huán)了六次。六個輪回，最快樂的時光。時光的印記，散發(fā)出金燦燦的光茫。它無法到永恒，在那一瞬間，我們很幸福。煙花綻放也只在一瞬間，那一刻無比美麗，雖然知道下一秒就會消失。但一瞬間的美已定格在腦海中。

　　站在告別的點上，面對那些時光，別說再見，我們從未真正離開。轉(zhuǎn)過身，對那段時光大喊：“遇見你，我很高興！”

中學生作文 篇2

　　古人云：百善孝為先。孝道自古流今從未斷絕，一直綿延千古。它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一個優(yōu)良城市建設的精神支柱。孝布滿神州大地，無處不在！

　　我國有孝的傳統(tǒng)，父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們?nèi)绾巫鋈�，這種纏綿的恩情我們要永遠銘記于心，因此孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責。

　　如今，人們大力倡導孝文化，種種孝心公益廣告出現(xiàn)在電視電腦上，“尋找最美孝心少年”、“年度最美孝子”等活動不斷涌出。

　　說到孝文化，未免有些太廣。按照我的思想，可以這樣來拆分—將孝字拆開，即得到“老”與“子”，“老”代表老人，“子”代表子女�！袄稀弊种挥幸话�，并且是“子”字將“老”字的一半支起來。則可以這樣來理解：年邁的老人為了子女奮斗一生，含辛茹苦地將子女拉扯大，如今子女們已經(jīng)成家立業(yè)，而年老體衰的自己卻連自己的生活都不能治理，因此子女們需要撫養(yǎng)老人，回報老人，幫老人承擔起這個零散的家。完整的“子”字將殘缺的“老”字撐起來，這就是“孝”。

　　“孝”即孝敬父母。孝敬，不能光說不做，否則就成了空話。做，不能敷衍了事、弄虛作假，要誠心誠意從小事做起。

　　孝敬父母的表現(xiàn)是多種多樣的。古人的孝敬方法更為完善，他們將其分為三個層次，即尊親、弗辱、能養(yǎng)，其宗旨很簡單，也就是不僅子女要做到物質(zhì)上的贍養(yǎng)，還要讓父母們在精神上感到滿足。

　　我個人認為，“孝”是理解，是關(guān)心，最重要的是要多多回家，哪怕是在門口讓父母望一眼，也是他們精神上最大的滿足。在現(xiàn)代社會中，父母一般在物質(zhì)上的需求都很滿足，而缺少的則是精神上的關(guān)懷。我最近在《錢江晚報》上看到這樣一段公益廣告，讓我內(nèi)心有著極大的感觸，其題目是《我們該回家了》，上面是這樣寫著：他曾陪伴你牙牙學語，認字識句，而今，陪他說話的是收音機，播放不停的聲音填滿了冷清的房間，填不滿他的心，能陪他講話的，能填滿他的心的，是你，不是收音機。短短的幾行文字，訴說著千千萬萬被忽視、被冷落老人的孤單與寂寞。因此，我向全世界的子女們大聲呼吁：�；丶铱纯�！看看曾經(jīng)省吃儉用、含辛茹苦將你拉扯大的父母，看看被你冷落多年的老人，看看被你遺忘了從小到大牽掛著你的陌生人！

　　我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)了一個悲傷的畫面：�？菔癄�、滄海桑田，歲月在無時的沖蝕著她的身體,落日的殘霞映在她的臉龐，生命似乎伴隨著殘陽一點一點的消失不見，在你眼中她的眼角上只不過增添了幾絲剪不斷的皺紋罷了，她望著遠方初升的明月，眼簾上泛著幾滴淚珠，她靠著蒼老的槐樹，她的臉簡直就和那槐樹干枯的樹皮一模一樣，她微微的踮起了腳尖，似乎在等待著什么，就這樣她站在山坡上望著好久好久，可惜最終她什么都沒等到，夜色深深，刺骨的寒風摧殘著她瘦小的.身軀，她就像一棵干柴，立在山坡的飛塵中，但她那流淌的強烈欲望并沒有終止，第二天傍晚，她又一次滿懷信心地來到那棵立在山坡上已多年的老槐樹旁……就這樣她每天都來，卻每次都沒等到，一晃就是多年，但她那欲望始終沒有終止……直到她逝世時，她仍然沒有等到，她臨終前用盡全身的力氣寫了一封遺信，信中是這樣說的：兒啊！在外事業(yè)是否成功？三餐是否吃飽？冬天是否穿得暖？晚上睡覺有沒有踢被子？著涼了沒有……

　　短短的一封遺書，盡管錯字連篇，但是這是她最想對他說的話，也是她最關(guān)心的事情。

　　“她”是誰？她是一位年過80的老母。她等的是誰？她等的是她那格外“孝順”的兒子。

　　那封信已陳舊多年，如今它略顯得有些古銅色，就像是那老母親的臉，它伴著月光撒落在她那流淌的墳前，蕩漾了好久好久……

　　兒子確實很忙，但卻忘記了還有一位遠方牽掛你的老母。

　　孝未免有些太“難”！

中學生作文 篇3

　　冬此刻的月光和陽光差不多冷暖，墨黑的天空中飄著一層濃厚的紗衣，在紗衣里有一個時隱時現(xiàn)的東西在閃動，這就是冬，。

　　好久都沒有用筆來言狀過冬了，今天，我倒想借此機會感受一下它。冬日的晨曦，如裙帶飄舞的小雨點，時時在大地和天空之間徘徊。偶時，它很飛颮，飄到了人們的臉上，人們的臉變得紅撲撲的；落到大樹上，大樹便尷尬的藏起了臉，有些不見人意。后來，小雨點又牽來了風姐姐，她倒是特別溫柔，有時她靦腆的浮過我臉；有時，她和小草們玩游戲。她卻很灑脫，當馬路旁的樹在喘息的時候，她悄然無聲的走到樹背后，為樹祈禱來年的星辰；當天邊的冬爺爺蹣跚的走到這兒時，她坦然、豁達的來到冬爺爺身旁，她用那雙真情似水的手扶著冬爺爺一步一步走來。

　　冬天的夜，來得格外急切，它就像琴上的鍵，調(diào)子越來越高。夜古樸典雅、栩栩如生。它帶過來的.風，比白天的更為清爽；它帶過來的雨，比白天更為清徹。令人愜意的是，它總會帶上一點瘋狂，讓大家更能夠感受到它的氣息。半夜里，它會鬼哭神豪。論氣勢，什么百丈峽，什么一線天，對它而言根本就是個小不點，人們也不會感覺到那些東西很驚悚。

　　論膽大，什么獅、熊、虎、豹，它一律不放在眼里，它想闖就闖，想撞就撞，好不威風。今夜的‘啟明星’來得格外的“�！�。它不停地在閃耀著，好似在跟我說話呢。有時它穿過一層‘紗衣’照射到水面上，那微波輕輕流動，在和月光一起翻滾。月光很調(diào)皮，它在微波里時明時暗、若隱若現(xiàn)。余輝里，留連著人們的身影，這個憧憬的冬天，如何不讓大家去眷戀。

　　冬天的氣息，深深地在我的心上雕鏤了一個奇麗畫圖，讓我終生難忘。

中學生作文 篇4

　　“出來了！物理卷子出來了！”熬了將近一個小時的我們，隨著這一聲的吶喊，都你推我攘的擠進了辦公室�，F(xiàn)在已經(jīng)快8點了，但五個辦公室卻依然燈火通明。

　　這次是來到中學的第二年的第一次考試，同時也標志著新一年學業(yè)的開始，這種無形的壓力都搞得大家怪緊張的：在近一個小時前，放學鈴聲一響，同學們便蜂擁而至在了辦公室門前。隨著時間的一點點消逝，沒耐心的人們都陸陸續(xù)續(xù)的散去了，只留下了我們幾個執(zhí)著的“釘子戶”，死死的釘在的門前。哪怕只有一聲動靜，我們都會用自己最鋒利的尖端去戳破他，洞察到一切。如此的執(zhí)著，只為了看一看自己其實“并不信任”的卷子。

　　皇天不負有心人，終于盼星星盼月亮盼出了物理卷子。

　　物理老師“咣！”的一聲從門里出來，開始急匆匆的手忙腳亂的分卷子。在一旁躍躍欲看的我們，不顧一切的想幫助老師，目的還是為了盡快看到自己夢寐以求的卷子。于是，在一陣軟纏硬磨之下，迫不及待的我們開始同老師一樣火急火燎的.整理卷子。

　　僅僅10分鐘之后，一切都見了分曉。

　　100分的A說：“呀，我怎么考了100分，真是全憑幸運了！可如果就我的能力，如果下一次再考不上這么高，老師會不會批評我退步了呢？”說著，剛剛還喜氣洋洋的A立即陷入了沉思。

　　98分的B說：“真是的，這2分竟然丟在了這么簡單的計算題上，都怪我自己太笨了”這樣的語氣，聽起來雖然有些驕傲之氣，但她已經(jīng)開始埋怨自己，埋怨這2分，站在那里深深的自責了。

　　而96分的C說：“我當了第一很多年，但這么簡單的題卻連A都考不過，我的確無地自容。將來，可怎么對的起老師和同學們對我的期待，可怎么對得起第一這個稱號？”C十分激動，臉上完全沒有一絲光彩。

　　但94分的我說：“你們都比我高了，還有什么放不下的？我也只不過是粗心大意了，要不我一定也比你們高。”表面上我的死不認賬，卻再一次因為94分而慚愧的低下了頭。

　　最后，四個不同的人都傻傻的站在那里，看著手里的卷子，滿臉苦澀，憔悴不堪。

　　曾經(jīng)有敢來的勇氣，卻為什么沒有面對的勇氣。人潮人海中擠出來的勝利，僅僅只是一副副憔悴的面孔么？既然都過去，又何必說是粗心大意，又何必給自己無緣無故的添加那么多壓力呢？是金子，總要會發(fā)光。

　　我們四個不知不覺，都不約而同的背起了書包。無論是100分的A，還是94分的我都不再苦惱，一起離開了這個沒有什么大不了的辦公室。

中學生作文 篇5

　　人生有許許多多的經(jīng)歷，有些經(jīng)歷讓我們糾結(jié)，有些經(jīng)歷讓我們快樂，有些經(jīng)歷卻讓我們永遠難忘……

　　在我的腦海里，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓

　　這已經(jīng)是上學期的事了那天早晨，我剛來到學校，就聽見一個“喜訊”：今天早晨1—2節(jié)課考語文我一聽，心里像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好復習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

　　不知不覺，已經(jīng)到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子而我，唉！正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我我看了看

　　她，見她拿著一團紙，正在朝我搖晃著我！我明白了，原來她是想給我傳紙條啊！頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我干什么呢？莫非…我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我小心翼翼地撿起它，沒被老師看見后，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題可以互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個說：“答應吧！”反正老師也不知道你們的秘密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢！我聽后，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧！”我經(jīng)過了一番思考后，最終，還是答應了蔣捷，最后，這次考試，我自然理所當然的'取得了好的成績同學們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎么也不能平靜下來，我心里十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧！

　　后面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發(fā)現(xiàn)了我們的秘密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。

　　這件事讓我明白了許多，這件事讓我永遠難忘。

中學生作文 篇6

　　當今社會，中學生吸煙已成為一種時髦的事情，在學校周圍吸煙的學生隨處可見，很多人都習以為常，但是，其實香煙對中學生的危害是最大的。

　　在這種風氣的影響下，許多中學生陷入吸煙的困境無法自拔。其實，應該讓所有的中學生知道吸煙的危害：一。首先，中學生一旦迷上煙后，學習成績必然會下降，因為吸煙的中學生每天滿腦子鄉(xiāng)的全是煙，學習如何提高。二。香煙中尼古丁對身體危害極大，對青少年的身體造成了很大的威脅，會引起肺癌，胃癌，等重大疾病。三。中學生們沒有經(jīng)濟來源，買煙的錢從何而得？家庭情況好的，跟父母要點零花錢，家庭情況不好的`呢，去偷？去搶？最終走上犯罪的道路。

　　現(xiàn)在，如若遇到中學生吸煙這種情況，作為老師，父母，是一定要阻止的。有的家長想孩子說明吸煙的弊處，并加以適當?shù)闹浦�；而有的家長則是一頓拳打腳踢，他們的行為過于魯莽，有時則會使事情背道而馳。

　　中學生吸煙的原因多種多樣；有的是因為好奇，想嘗一嘗，則一嘗而不可收拾；有的則是裝酷，而更多的是家長沒有給孩子樹立好榜樣，在家里老是煙氣熏天，誰能不受些“熏陶”呢？

　　所以，我呼吁大家，為制止中學生吸煙獻出自己的一分力量，為后代人造福。

中學生作文 篇7

　　一夢三年�。∞D(zhuǎn)眼間，我就走到了中考的邊緣，即將久別難忘的你。若問我最后悔什么，不是七、八年級的貪玩淘氣，也不是虛度年華的蒼白無力，而是從來沒有好好的拿起筆，描繪你朝朝夕夕的微笑。

　　你的微笑，讓我難忘！

　　初次見你，是七年級的開學。我依舊記得當時自己對自己所說的一句話：自信的女人總是最美麗。當時的我并不知道你自信的背后忍受著病痛的折磨，只看見了你如牡丹花般盛開，如玫瑰花般搶眼的笑容。三年啊，你走過了多少個病痛難耐的日夜，遇到過多少次昏昏欲睡的課堂？可你的笑從沒有停止過，失敗也永遠追不上你。

　　日久，我看出了你的辛勞：為了班級，嘔心瀝血；為了班級，你拼命硬撐；為了班級，你放棄了太多；為了班級，你撿起了太多……只可惜，看到的人不多，理解的人太少。別人評論時，只有一句“實驗班到底是實驗班�！薄班u老師，你真是好幸運！”能理解你的人微乎其微，可你卻還在笑。后來，我終于明白，你所希望的，不是分數(shù)。當看到學生們在藍天翱翔時，那份滿足，才是你向往的。默默奉獻說著簡單，要的'是堅持��！

　　古人云：人定勝天�？稍诓⊥疵媲啊Ｕl都得妥協(xié)。八年級下學期，當我們正要向前沖刺時，你卻因身體原因，將班主任的責任交給了別的老師；我除了遺憾，也沒有什么好說的。可同學們都明白，班級的心散了，從你走的那刻起。峰回路轉(zhuǎn)，一到九年級你又帶著那份熟悉的微笑回來了。咱們在一起就有了希望，有你的微笑在什么困難都能克服。你笑中的那份韌性，將你帶回了我們身邊。

　　你的微笑，讓我永生銘記。

　　有了你的笑，中考再可怕我心中也踏實；有了你的笑，我學會了自信、堅持和韌性。勝利的信念不倒，也只因你的笑還在�，F(xiàn)在，若問我三年來做的哪件事最讓我開心，那就是描繪出了你的笑。

　　只可惜，你的微笑無際，我的文筆有限，但你對我的影響，卻是無邊無際的。

中學生作文 篇8

　　家的平淡與溫馨，只要經(jīng)常置身其中，便會覺得那其實是我們一直期待著的。或許不會給你帶來大富大貴的光榮，卻也不會有大跌大落的沉悶，只是平穩(wěn)如四方八達的平臺，只是平靜如一望無邊的湖海，但是那種寧靜與從容，能夠讓你感受的便是一種平安的幸福感覺。

　　心態(tài)與生活，社會的迅速發(fā)展激烈膨脹著我們的思想，不斷擴張著我們的欲望。達到了這個目標，獲得了一定程度上的滿足，又會迫不及待地望向下一個目標，如此循環(huán)反復，永無一個人容易滿足些，或許幸福的滋味更容易獲得。小小的幸福，小到悶熱炎夏里的一絲涼風，小到寒風冷冬里的一簇火苗，都會給人帶來小小的安慰和希望。用心感受了，用心品嘗了，便是幸福滋味.休止之時。

　　分別之后的重聚，淺淺的一個擁抱，平凡日子里的一封信箋，暖陽里的一杯香茗……所有的這一些，看起來平淡無奇，在生活里也似乎可有可無，但當你用心去感受，用心去體味每一個動作，每一個細節(jié)的時候，便會體味到平凡日子里的那份淡淡的驚喜，苦盡甘來的甜蜜，情正濃時的'幸福，忙碌過去的輕松愜意。

　　幸福感覺無處不在，只要用心品味，用心感覺，用一顆寬容的心去包容一切，擁抱快樂，牽手幸福，便會體會到綿綿而來的幸福喜悅。幸福并不是等待就有的，幸福還需要創(chuàng)造。當一個人對一件事情感到厭煩的時候，便感覺幸福離他遠去了，其實幸福依然在他的身邊，只是感覺不到了。若是換一個角度，改變一下方向就有收獲！

　　感受幸福。一成不變的生活會讓人感覺到枯燥無味，平靜如水的思想也會讓人誕生出沉悶和絕望來。時刻保持著對新生活的美好憧憬。不斷更新自己的思想，站在時代的浪尖上，心懷感恩，快樂同行，就會收獲到意料不到的驚喜。

　　用心去感受吧，每一天的陽光都是燦爛的，每一秒的時光都是新鮮的，每一個話題都是奇妙的！

中學生作文 篇9

　　你在這個世界上是唯一的，即使穿著破舊的衣裳，在心里面我仍然是一個公主�！�—題記

　　也許你是一只鍛燒失敗，痛遭冷遇的瓷品，沒有靈芝一樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當你摒棄雜質(zhì)，從泥胚變成瓷器時，你的生命已在烈火中變得絢爛灼人。也許你是一塊佇立于山中終年承受日曬日淋的頑石，丑陋不堪并平凡無奇，在桑田滄海的變遷中，被人永久的遺忘在亂世蒿草之間，但你扔可以為你曾經(jīng)的存在而欣慰，可為自己喝彩，拋棄所有的矜持和驕傲，昂首挺胸，闊步向前，相信自己為自己點贊。

　　記得那是一次藝術(shù)人才大賽，父母陪我一同參加民樂比賽，那時候，在等候區(qū)練習的我彈奏出悅耳的聲音，似乎志在必得。而我只是一遍又一遍的反復練習著，唯恐落后。我在一旁陰影處，自卑的抬不起頭。

　　比賽將要開看著其他選手氣宇軒昂，自信滿滿，不以為然的撥動著琴弦，始了，進入了考場，安靜的聆聽著前面選手奏出的音樂，心里焦急死了。那么動聽、那么悅耳。望望窗外的父母，他們開心地向我笑笑，眼中滿是期待，心里沉重的如千斤巨石一般。并且前面的選手得到了評委的一致好評。我害怕極了，害怕失敗，害怕白費努力，害怕看到父母那失望的眼神。又是不經(jīng)意的看了一眼父母，他們給我比了一個‘贊’，心中頓時輕松了許多。剎那間，覺得其實沒什么好緊張的，深呼吸幾口氣，自己默念了幾聲加油，便走上去開始了演奏。比賽后，一切緊張和害怕都煙消云散。

　　比賽結(jié)束了，我為此不太抱希望，對手的樂聲依然存現(xiàn)在我的腦海。過后，一等獎的獎狀上面有著我的`名字！大家都為之高興，為我喝彩。其實，人最大的敵人是自己，最大的成功在于超越自我，突破自我。

　　在大千世界中，人人只是萬千生命中的一個。但是你也并不平凡。人生會是一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色畫筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路上的遠足者。

　　為自己點個贊，你將會創(chuàng)造出更大的價值，創(chuàng)造出出乎意料的成功。

中學生作文 篇10

　　“啊，我終于把這個游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來，語重心長地說：“明明，第二單元要考試了，你要復習復習呀！”我滿不在乎地說：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運動員”，于是便無可奈何地搖了搖頭，說：“玩一會兒就復習噢。”說完就走了。我把爸爸的話當耳邊風，左耳朵進，右耳朵出，一點兒也不在意。

　　第二天，考試就要開始了，老師讓同學們抓緊時間做最后的復習，我心想：這種時候，臨時抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說：“大家再仔細看看書，古話說 ‘臨時磨刀，不快也光�！�我希望你們能拿出最佳的`成績�！边@時，我心想：我不用復習也會超過他們。

　　考試開始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應該不復習呀！‘早知如此，何必當初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……

　　幾天之后，老師報成績了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來了。當老師報道：“孫欣杰83分。”的時候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢�？墒乾F(xiàn)在這個成績呢？真是讓我無法接受呀！

　　從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績。

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