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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-10 17:08:24 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  翻開塵封的記憶,在這片海洋里看到了許多一樣的我自己,一點(diǎn)一滴都好熟悉。

  回想我們在學(xué)校的日子,回想一下,濃縮一下,真的很短暫,很短暫,可是卻很留戀,突然感覺有些小傷感,有些小沉默,不想和任何人說話,不想想未來怎樣,只想把自己封閉起來,腦子里會出現(xiàn)短暫的空白,讓心感到空虛,可是卻很難熬每一分鐘。

  有時(shí)自己會無故發(fā)呆,盯著天空在想,什么樣的生活才是我想要的呢?自己也不知道。說得矯情些,自己就像是在空中飄蕩的蒲公英在風(fēng)還沒有來到之前,不會知道終于自己的方向。更不會知道最終的落腳地,一點(diǎn)都不灑脫有些類似盲然。

  越長大越孤單,是因?yàn)榻佑|的多了,懂得就多了,慢慢地就會懂得現(xiàn)實(shí)的真正含義,只能靜靜保持冷漠。一顆心,被牢牢的鎖上一把鎖。丟掉了鑰匙,就算身邊的人一直陪伴在你左右。始終存有一層隔核。誰會不感到孤單呢?鎖上的一座花冢,或許,連你自己都不會意識到,直到有一天現(xiàn)實(shí)教會你如向拔開。你才會發(fā)現(xiàn),有多孤單。

  越長大越孤單,不是嗎?

  我不想不想長大!長大了,我懂得了自己的痛苦,盡量自己承擔(dān),這叫責(zé)任。我不要推卸給別人,就像史鐵生的'一句話:“孩子的痛苦在父母那是要翻倍的”。長大了,懂得了。只有有了責(zé)任,懂得承擔(dān),才可以稱之為“大人”。好引人的兩個(gè)字眼。長大了,明白了,有些事沒有人愿意分享。那些無關(guān)痛癢的話能改變什么呢?長大了,看清了,站在原地的我身邊換了一批又一批叫做“朋友”的人。我們每個(gè)人都只不過的彼此人生路上的一個(gè)匆匆過客,也許我們會一起走過一段路,但說不定,在下一個(gè)岔路口,我們就會分開。當(dāng)有一天走累了,回頭看一看走過的路,熟悉的氣息是那么的美好……

  在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。是永遠(yuǎn)天真的一代。沒有困擾。過著自己的生活。但必須要學(xué)會慢慢長大。

  有人說懷念過去就是不滿現(xiàn)在,或許吧!

  是!越長大越孤單。

  長大,是誰都不可以避免的,但我們可以樂觀的看待,相信就不會有這么多的孤單。

  我想我們每個(gè)人都保持有一顆純真的童心,都大氣些,不與人斤斤計(jì)較,不偽裝自己。還會“越長大越孤單”嗎?

中學(xué)生作文 篇2

  每一天都會和你見面,你對我發(fā)火、微笑、擔(dān)憂,我對你擔(dān)憂、微笑、發(fā)火。在夢中也能想起你的模樣,哪怕是腰間的一點(diǎn)點(diǎn)肥肉。真的,我親愛的、親愛的、最親愛的媽媽。

  在最愛的悠長的夏日午后,我去新華書店,你去逛商場,我們都是那么迫不及待。書店里,周圍人流不斷,夾雜著汗味、燒烤味、甜品店的惡心味道,我絲毫不在意,就像不在意沒有跟你道別。

  小說中的時(shí)間與現(xiàn)實(shí)的時(shí)間完全不一樣,總是又輕又慢,讓人感覺不到時(shí)間的流逝。抬眼從密密麻麻的文字中望過去,居然已經(jīng)過了四個(gè)多小時(shí)。

  “可是媽媽呢?怎么還沒來?”忽然,我的心頭涌上一股莫名的緊張,那么孤立無援。那股混合在一起的難聞的味道忽然又冒了出來,包圍著我,壓抑著我,令我的胃里翻江倒海。陌生的人流將我圍困,匆忙,急躁,我必須努力站穩(wěn)才不會被“沖走”。只是站在門邊久久不見我等待的那個(gè)人,只看到一撥撥表情漠然的毫不相干的人群。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我的心在不斷下沉,我只能安慰自己:“也許她試穿衣服的時(shí)間長了一點(diǎn)兒,也許她正在來的路上……”可這掩蓋不了心中的焦慮:“她不會——發(fā)病——了吧——”我清楚地記得,上五年級的那個(gè)早上,那場差點(diǎn)兒到來的生死離別,呼嘯而去的救護(hù)車,緊張得發(fā)抖的外婆,我瞬間崩潰破碎的心……我用急促跳動的心祈禱:我愿用我的生命,換來你一生的幸福平安。閉上眼,滿腦子都是你的影像,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一處角落,都是你,全都是你。你對我說過的.每一句話、每一個(gè)字,都是那么親切悅耳,又如雷貫耳,甚至,我還沒對你說“再見”,沒有說過“謝謝你”,沒有說過“我愛你”,可是,我是那么那么的在乎你。

  “五小時(shí)零八分”,在我接近崩潰的時(shí)候,那個(gè)我最熟悉的身影終于出現(xiàn)在我的視野之內(nèi)。你親切、淺笑、神采飛揚(yáng)地向我走來,我的世界恢復(fù)正常,不再迷茫,不再害怕。因?yàn)槟,我親愛的媽媽。

  走在燈紅酒綠的觀前街上,你開始向我滔滔不絕地講述你的“戰(zhàn)利品”。我傻傻地看著你,耳旁只是溫柔親切的聲音,沒有真正的內(nèi)容。我忽然想到在冰涼如水的夜晚,你向我講述我出生時(shí)的樣子。如水的聲音,如水的眼神,如水的愛,令人印象深刻。我只是定定地望著你,用超過你愛我的愛包圍著你——我的眼睛之光,世界之王,我是那么那么的在乎你,愛你,我親愛的、親愛的、最最親愛的媽媽。

中學(xué)生作文 篇3

  俗話說:受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會變得五彩斑斕。一生都懷有感恩的心,玻璃瓶的本色便會五彩斑斕。常懷一顆感恩的心,感恩幫助過你的人,因?yàn)樗麄冊谀憷щy時(shí)伸出援手;感恩傷害過你的`人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母,因?yàn)楦改附o了你生命,讓你來到了這個(gè)美麗的世界;感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了你知識,教給你做人的道理。

  父母對我們的愛是最偉大、最無私的!父母給于我們生命,哺育我們成長,教育我們成人。從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……當(dāng)我們求知于課堂之上、嬉戲于操場之上時(shí),父母在為了給我們一個(gè)溫暖的家辛苦奔波著。我們病痛了,比疼在他們身上還疼。為了我們父母只有傾力付出,總是竭盡所有把最好的給我們。而對我們的所求只是殷殷希望——好好學(xué)習(xí)、健康成長。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,報(bào)答父母似海的恩情目前的我們只能勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報(bào)他們。在家里要主動做一些力所能及的家務(wù),尊重父母、孝敬父母。

  我們不僅要感恩父母,而且還要感恩教給我們知識的老師。

  老師是我們的第二任父母,我們從一個(gè)懵懂無知的兒童到一個(gè)初出茅廬的少年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開老師的教育、培養(yǎng)。老師教授我們各種知識,不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。在學(xué)校生病了,老師會為我們買藥;天冷了,老師會叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;放假前,老師總會囑咐我們在路上注意安全。當(dāng)我們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),研究教材,設(shè)計(jì)教案——老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,來為我們照亮人生的道路。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師讓我們在學(xué)校也會感受到像父母一樣的愛。

  生活中還有很多人幫助過我們,讓我們發(fā)自內(nèi)心的對他們說一聲“謝謝”。

中學(xué)生作文 篇4

  早晨開窗,涼風(fēng)撲面。唔,夏天走了。

  我常跟爸爸在關(guān)于冬天好還是夏天好的無聊問題上爭執(zhí)。他偏要說服我喜歡冬天。我便開始舉例子打比方地將夏天的優(yōu)點(diǎn)突出,理屈詞窮時(shí)就說:"反正就是夏天好。"若在小時(shí)候,"反正就是"這一類口頭禪是要被爸爸寫在門框上我夠不到的地方的。

  為什么要愛夏天?小時(shí)候會毫不猶豫地說:因?yàn)橛泻#?/p>

  南戴河的夏天令人難忘。我們一家會早早地奔向海邊,充起橡皮船,然后驕傲地蕩起來。隨著道道海波,小船如樹葉般搖曳,心神也跟著飛蕩……

  現(xiàn)在完了,海邊都不敢去了。南戴河早已沒了藍(lán)色,沙灘邊居然還攔了網(wǎng)收費(fèi)!難道大海的美景屬于他們?

  還好,隨后的夏天也是極有趣的。小學(xué)的時(shí)候不懂得抓緊時(shí)間,日子就過得分外自在。放暑假只要一有空,就給表弟打電話約好一起去游泳。表弟叫小楊。也是我的同班同學(xué)。記得那時(shí)候過"六一",學(xué)校組織了游藝活動,姨媽卻被班主任"請"到學(xué)校歷數(shù)表弟的罪狀。我們在瘋玩的時(shí)候,表弟被關(guān)在辦公室里挨打。見到他時(shí),他卻做出無所謂的樣子,把掙到的獎券一古腦兒地給了我。

  表弟在樓下等著我。他騎一輛銀灰色的山地車,我的是橘色。我們一路有說有笑地到龍?zhí)逗。我要先陪他到深水區(qū)考"深水合格證"!--沒辦法,他總是丟。

  然后便是玩。表弟鼓著腮幫,把個(gè)大氣球吹得像他的肚子一樣圓。我們打水球,打沒勁了就比賽"浮冬瓜"--抱起身子,腦袋扎進(jìn)水里,看誰堅(jiān)持時(shí)間長。喊完"一、二、三",我倆深吸一口氣扎下水,水面上漂起了一個(gè)大冬瓜,一個(gè)小冬瓜。不知是不是浮力大的緣故,反正表弟總能贏我。

  深水池旁有一米板,表弟跳了一次就不玩了。我猜他是嫌水花濺得太大。于是我們跑到"幼兒戲水區(qū)",在沒膝深的水里賽跑。我們早就玩出了經(jīng)驗(yàn),跑的時(shí)候要一鼓作氣,呈高抬腿姿勢往前沖。大家摔倒的樣子是不盡相同的:前翻式,后仰式,還有看見對方倒了,自己一樂,腳下卻沒穩(wěn)住,斜著栽的……我倆快笑炸了。累了,就趴在水里。暖暖的陽光灑在身上,明晃晃的水面讓人睜不開眼……

  最吸引人的自然還是水滑梯。龍?zhí)逗罡叩乃萦?0o,人幾乎是直著掉下來。為了安全,滑梯很窄而且有緩沖。我酷愛玩那個(gè)驚險(xiǎn)的,表弟不玩。哈,他肯定是怕卡在里面下不去,那多丟臉!

  游泳場外也挺熱鬧。我們一出場便去吃烤肉串和刨冰。表弟和賣肉串的叔叔混得很熟,吃烤肉可以賒賬。下次補(bǔ)付錢的時(shí)候,叔叔又給他多烤兩串。一次,表弟帶了表妹一起去玩那叔叔開玩笑問他:"這么小就帶女朋友來玩呀?"我就笑。表弟忙解釋:"妹妹,妹妹……"

  表弟的車技是一流的。過馬路,他一扭身子,揮動著小胖手一下過去了。我卻愁眉苦臉地被擋在了車流的這一旁。

  中考后的.夏天依舊美麗。盡管我要開始學(xué)習(xí)擠車了;盡管那太陽不像以前那樣溫暖了,會曬疼人;盡管明晃晃的油路讓人變得不太理智……我也曾試著接受防曬霜與遮陽傘,但失敗了。我愛夏天,雖然,找不到合適的理由。

  或許夏能帶給我學(xué)習(xí)的激情,或許它能給我許多美好的回憶。

  迎接新的生活,總是從夏天開始的,比如第一次踏進(jìn)二中校門。

  我的夏天可能會在汗水中度過,但我依舊愛它,盡我的全力擁抱它!

中學(xué)生作文 篇5

  我喜歡陌生的滋味。

  陌生的滋味是異域友人稱嘆故宮的紅墻綠瓦,流連江南的小橋流水。陌生的滋味是江南游子品嘗四川的麻辣燙,陌生的滋味也是白山黑水的東北人來到天很藍(lán),很低的溫暖的海南。

  電影《加菲貓》里有句經(jīng)典臺詞——“我并不是每次吃完飯就看電視,有時(shí)我邊吃飯邊看電視,生活中有些改變會增加樂趣”。加菲貓意識到了陌生滋味的可貴,雖然它并沒有真正的找尋。

  找尋陌生的滋味,意味著出發(fā),意味著探索,意味著不甘于現(xiàn)狀!笆煜さ牡胤?jīng)]有風(fēng)景”換句話說就是“陌生的地方是美麗的地方”。

  巴西作家戈埃羅在其馳名小說《煉金術(shù)士》中描寫了一位敢于追尋夢想的少年圣地亞哥。他的尋寶經(jīng)歷給人最大的啟示就是,夢想必須要追尋才能變成現(xiàn)實(shí)。而要追尋夢想就必須要和自己熟悉的一切告別,踏上前途未卜的征程。而無法告別熟悉的一切,瞻前顧后就是很多人的夢想永遠(yuǎn)只是夢想的重要原因。牧羊少年的舍棄羊群,走上艱險(xiǎn)的尋寶之路,它的深邃寓意正是這部小說在全世界廣泛流傳的原因。

  找尋陌生的滋味,東漢定遠(yuǎn)侯班超年輕時(shí)曾為了生計(jì)做一些抄抄寫寫的工作,不勝其煩的他一天把筆扔到地上,感嘆道,大丈夫應(yīng)該立功絕域,以取封侯,怎能一天到晚和筆墨紙硯打交道。他將目光投向了遙遠(yuǎn)的西域,那片陌生的人人視為畏途的地方被他認(rèn)定為是自己建功立業(yè)的熱土。他用自己的智慧、勇氣為東漢西域的穩(wěn)定作出了卓絕的貢獻(xiàn)。這位不甘平淡,追尋理想的英雄給后人留下了“投筆從戎”的.成語。

  現(xiàn)代高速生活讓人們變成了跟隨社會亦步亦趨的發(fā)條。每天單調(diào)、重復(fù)、無趣的生活,讓很多人的天空總是一片陰霾。而懂生活的人則知道張弛有道的道理,懂得用找尋陌生的滋味來給自己的生活加上一點(diǎn)味道。旅行可以將煩累扔棄在路上,做志愿者為社會服務(wù)可以讓情感得到升華,甚至即使如加菲貓般將生活的節(jié)奏稍稍改變,幸福也就在其中了。德國作家伯爾的小說《在橋邊》里,那位美麗的姑娘降臨的兩分鐘不正是“我”生活中唯一的亮色嗎?這不一樣的兩分鐘就讓整個(gè)生命有了光彩。

  我喜愛陌生的滋味,它是讓生命多姿多彩的異樣的美麗,它是引領(lǐng)人們走出平庸的撒冷之王,它是慰藉心靈的愛的使者。

中學(xué)生作文 篇6

  如果生活是一首交響樂,那么煩惱就只是其中一首小插曲。我們每個(gè)人在生活中都會遇到煩惱,可是每個(gè)人面對煩惱的方式卻不同。有些人陽光燦爛的去面對,而有些人卻整天愁眉苦臉,郁郁寡歡.。

  我們每個(gè)人都是一株小樹,只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的磨練,才能長成一棵參天大樹。記得六年級上學(xué)期,有一次我不小心從樓梯上摔了下來,結(jié)果把右手給摔骨折了。當(dāng)時(shí)我的手很疼,而且右手也不能活動了,完全喪失了自理能力,就連穿衣服,洗澡,刷牙,洗臉這些微不足道的小事都需要別人幫忙。并且,由于我的右手骨折,寫不了作業(yè),擔(dān)心會影響到我的學(xué)習(xí)?晌肄D(zhuǎn)念又想,塞翁失馬,焉知非福。每一件事有壞的一面,它也必然有好的一面。我可以把不利因素變成有利因素。雖然我的右手骨折了,但是左手干的活兒比以往更多了,所以右腦也會更靈活,更發(fā)達(dá)。因?yàn)橛沂止钦蹖懖涣俗鳂I(yè),所以我上課必須更加認(rèn)真聽講,回家也要格外認(rèn)真復(fù)習(xí)。沒有煩惱就沒有進(jìn)步,煩惱是前進(jìn)的動力,我要把憂愁化成一種力量,來引導(dǎo)自己前進(jìn)。我比以往更勤奮地學(xué)習(xí)了,我不能因?yàn)槭止钦哿硕褜W(xué)習(xí)給落下來。經(jīng)過我的'一番努力,我的成績在班上名列第二。說起來我還真得感謝這次骨折,它讓我知道了自己的潛力。

  煩惱每個(gè)人都會有的,那些天天為煩惱而多愁善感的人既延長不了今天的快樂,也買不來明天的歡笑。煩惱是生活的一部分,生活有了酸甜苦辣才豐富多彩,有滋有味。不是嗎?如何看待煩惱,的確與人的主觀世界有關(guān):心中沒有陽光的人,勢必難已發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛!心中沒有花香的人,也勢必難已發(fā)現(xiàn)花朵的明媚。我們只要記住,煩惱只是支小插曲,它并不能主導(dǎo)我們的生活,讓我們忘記煩惱,要以樂觀的態(tài)度去笑對生活,奏響生命這部動聽的交響曲!

中學(xué)生作文 篇7

  這個(gè)周末是我最快樂的一個(gè)周末,也是我最難忘的一個(gè)周末。

  星期五下午,我就寫完了許多作業(yè),只剩每周一稿了?上雭硐肴ザ疾恢缹懯裁!傲舻矫魈煸賹懓!”我自言自語地說。

  星期六早上,媽媽去買了拉面,帶回來給我吃,然后我就去公園和弟弟一起痛快地完了好幾個(gè)小時(shí)。下午,我們剛吃完午飯就去買衣服了。我本來就是個(gè)急性子。媽媽又在那討價(jià)還價(jià),我都不耐煩了。后來我看中了一件紅色的棉襖,唉!喲又是一番討價(jià)還價(jià)的.口舌仗。可最后營業(yè)員還是賣了。我就喜新厭舊,買到棉襖,回到家就要穿。媽媽非不讓我穿,我心里很高興,可我還是要體諒媽媽,一件衣服一百六,也蠻貴的。可我還是不甘心,跟媽媽提出了一個(gè)要求:星期一讓我穿,媽媽同意了。

  星期天,媽媽又買了拉面給我吃,媽媽說:“昨天帶回家味道都變了,今天在這(飯店)吃。”媽媽給我自己買了一碗,我咕嘟咕嘟就吃完了,媽媽說:“怎么有頭小豬呀!”中午,媽媽又做了她的拿手飯:餃子。我有飽餐了一頓。兩天的彩色周末讓我忘了所有的煩惱!

  。‰y忘的彩色周末!

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