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中學生作文

時間:2024-08-23 18:40:06 中學生作文 我要投稿

中學生作文合集(10篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的中學生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

中學生作文合集(10篇)

中學生作文 篇1

  說到成功,人們有一個錯誤的觀念:成功只等于成名。有人認為,只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉,才算是成功的舉動;有人認為,只有領(lǐng)袖、名人,稱得上“家”的人,才算是成功者;有人則干脆斷言,世界上沒有一個成功者,因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑。 然而人的一生,總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折,才顯出成功的寶貴。 我,在學習上經(jīng)常嘗到一些小小的成功的滋味,最能留給我深刻印象的,還是在數(shù)學上取得的`成功。

  記得讀小學的時候,我對數(shù)學沒有多大的興趣,因為我最怕數(shù)學的計算題,特別是應(yīng)用題,我一直對它產(chǎn)生一種恐懼感。在一次數(shù)學測驗的時候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來了。全部都是計算題和應(yīng)用題。我?guī)缀跫饨衅饋,可是還是不情愿的計算起來?煲抡n了,我連一面試卷都沒有做出來。于是腦里就閃過了一個念頭:偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

  第二天,老師把試卷發(fā)了下來,我得了個80分,但是我沒有興奮,心里只有一陣難過。哎!這都怪自己平時沒有注重數(shù)學。這次,雖然取得好成績,但是我反而覺得不是很光榮,而且嘗不到成功的滋味。

  就從這一刻起,我決定要努力學習,把數(shù)學成績搞上去。我買了許多關(guān)于數(shù)學科的資料,而且還從一年級的數(shù)學看起,把握好每一秒時間,我堅信我這樣做一定會取得好成績的。 終于皇天不負有心人。我的數(shù)學成績蒸蒸日上,一次比一次好,而且一直保持在80分以上。記得初一第一學期考完期中試后,我一直為我的成績感到不安,胡思亂想。當老師發(fā)試卷叫 2

  到“梁麗芳,92分,全班第一”的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵,同學們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷,淚水濕潤了眼睛。

  放學了,我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。面對路旁的山,我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回回響。

  我終于嘗到了成功的滋味。我為我現(xiàn)在的數(shù)學成績而感到無比的自豪,也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。

  大膽而自豪地承認成功吧,認認真真地品味自己的每一次成功吧!從品味中,汲取成功的經(jīng)驗,點燃智慧的火花,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在。

中學生作文 篇2

  現(xiàn)今,在大學校園里,有很多大學生都在搞勤工儉學,更有為數(shù)不少的中學生利用利用假期打工賺錢。

  中學生打工有很多好處,首先可以早些接觸社會,認識社會,為將來走向社會打下基礎(chǔ),F(xiàn)代社會,競爭十分激烈,不能適應(yīng)社會就會被社會淘汰。我有一位同學,假期中在小飯館里當服務(wù)員,早起晚睡,每天要忙十二個小時以上,沒有家里的軟床,吃的也是粗茶淡飯,可開學后每個人都能看出她的變化:說話不再嬌滴滴,干起活來不怕臟不怕累,人也成熟了許多。

  其次,可以了解父母工作的艱辛,更能體諒父母。很多家庭都存在著“小公主”、“小皇帝”現(xiàn)象,揮金如土,愛慕虛榮,出去打打工,不但可以鍛煉自我,更能體會到每一分錢都是靠辛勤勞動換來的,錢來之不易,從而改掉奢侈的不良習氣。

  再次,有些同學平時對自己沒有信心,有自卑心理,懷疑自己的能力,打工是一種不很尋常的經(jīng)歷,每個人都會對小小年紀就有打工經(jīng)驗的人刮目相看,從而可以使那些同學恢復自信心,對人生的態(tài)度更加積極。

  但萬事萬物都有一利必有一弊,中學生打工也是一樣。

  中學生畢竟年齡小,社會閱歷少,到了社會上難免被一些不好的'人或物所蒙蔽。難以區(qū)分好壞、是非,容易受不良社會風氣的影響,產(chǎn)生錯誤的人生觀、價值觀,也有可能結(jié)交上市井流氓之類的社會渣子,走上違法犯罪的道路,想要迷途知返就不容易了。

  但我認為,總的來說還是利大于弊,人不能因為怕噎死就不吃飯,同樣,也不能光看弊而不看益處,只要好處比壞處多,仍是可以提倡的。

中學生作文 篇3

  “啪,啪,啪,啪”,煙花的聲音把我從夢鄉(xiāng)里拉了出來。

  過年了,今天是春節(jié),我早早地起了床。我跑向老爸老媽的房間,“老爸老媽新年快樂!”一聲甜甜的`祝福傳入了老爸老媽的耳朵,也許是他們心情好,早早地準備了紅包,一下子就從枕頭底下拿出來給我了!我跑回了自己的房間,數(shù)也沒數(shù)紅包,就放進了枕頭底下,聽說在枕頭底下放幾天就可以多幾張100元。我又跑到了爺爺奶奶的房間,“爺爺奶奶新年快樂”爺爺奶奶也拿出了早已準備好的紅包,我也放進了枕頭底下。我這才去洗臉刷牙了。

  晚上,姑姑、姑丈、姐姐、妹妹、外公、外婆都來了!我們開始吃年夜飯了!哇,年夜飯可真豐盛呀!有魚、甲魚、雞、青菜、蝦……哇,看得我口水也流出來了。我給家人們倒上了果汁、老酒,就開始狂吃了。后來又由爺爺開始祝福:祝大家新年快樂,全家團團圓圓。之后就是老爸、老媽、奶奶、外公、外婆……紛紛送上美好的祝福!

  吃完了年夜飯,老爸就帶著我與姐姐、妹妹出去放煙花了,我們就先放大的。由老爸用打火機點燃樹枝,再用樹枝去點燃煙花的引火線,就可以了!芭,啪”的聲音真好聽,煙花在天空中的圖形也很美。放完了大的我們來放小的,這個小煙花可真奇怪,真像一個鉆石,老爸還是用老辦法來點燃,只聽“呯”的這個煙花就像爆炸了一樣炸開了,哈哈,真好玩!

  新年又來到了,我又長大一歲了!

中學生作文 篇4

  花兒凋謝了,它等待著春天的光臨!寬闊的大地,它等待著陽光的普照!小草的干枯,它等待著雨水的沐。

  有人說,學會等待就是在培養(yǎng)韌性,提煉自己的修養(yǎng)。或許是吧!雖然有毫無收獲的結(jié)果。但是我們還是毫無怨言的接受和面對。也會出現(xiàn)后悔自己的等待,甚至痛罵,數(shù)落自己的傻。等待是個過程,是對美好事物的向往和追求,為了等待,我們曾跌倒過,為了等待,我們曾埋怨過,為了等待,我們曾不停的告訴自己要堅強!當我們等來的是一個空殼,我們傷心,我們絕望,甚至是赤裸裸的崩潰。然而,當我們的等待達到了目的,我們就會感謝上帝的恩賜,感謝女媧的疼愛,感謝眾神的.明智安排……

  等待是一種享受?是一種安排?是一種絕望?我們只知道它從不同的國度中來,滿足我們的期欲,扶平我們的想望;蛟S它在無形中傷害了我們也幫助了我們,我們擁有過持之以恒的快樂,也有過痛苦絕望的悲觀。那樣的一刻,都來自我們的過于奢望,奢求!

  等待?我們不能顧名思義的去理解,而要努力的去挖掘更高的涵義,假如這樣,我們就得要起帆于書的海洋中....

中學生作文 篇5

  我今年12歲,是個女孩子。中等個子,胖胖的體形,大大的腦袋,圓圓的臉,寬寬的額頭,最精彩的要屬那雙又黑又亮的眼睛了。這就是我的模樣,一個在班里也算得上是個漂亮的姑娘。

  我是個急性子,有一次,抄作業(yè)的.時候,數(shù)學作業(yè)很多,我急著要回家。我三下舞五除二就把作業(yè)抄好了,回到了家,我把作業(yè)拿出來一看,發(fā)現(xiàn)題目抄少了,我拿起電話找劉紫艷問作業(yè)。經(jīng)爸爸再告訴我不要粗心,我聽了爸爸的話,我改正了粗心的毛病。

  我喜歡唱歌,我還在網(wǎng)上下載了好多歌曲,有《童話》、《酸酸甜甜就是我》、《歐若拉》等流行歌曲。音樂能讓我從緊張的學習中解脫出來。當我悲傷的時候,我聽聽音樂就不會悲傷。音樂給我?guī)砹嗽S多歡樂。

  我還有一個愛好——讀書。每天一放學回家,就會拿起一本書看起來。我最愛看的書有《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看書使我增強了想象力。

  這就是我,一個聽話,愛唱歌,愛看書的小女孩,你喜歡我嗎?

中學生作文 篇6

  昨晚剛下的雪,想必校園里的雪也積了不少吧!想著就激動,好像第一個就去踩踩!我懷著激動的心情,就像校園進發(fā)了。

  想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點,怕摔倒。我想,這騎著車呢怎么會呢?想著就把這句話拋之腦后了。準備過馬路時,我趁著兩邊的車還遠些,準備趕緊過。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上,“嘀嘀嘀!”旁邊的車向我鳴著喇叭,我一手抓住書包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓,我準備慢慢過來,再次趁著兩邊沒車,我慢慢悠悠的過了馬路,才感到了點優(yōu)哉游哉的氣氛,“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅決要壓抑住我的心情。就這樣,我慢慢悠悠的.到了學校。

  到了學校,哇!好一片白雪皚皚的景象,整個校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動了,腳下沒留神,又滑了一下。

  我?guī)е酪啦簧徇M入教室上課······

  終于下課啦!我站在樓下往下眺望,整個校園簡直像一個滑雪場,看到同學們個個玩的那么起勁,我這么一個愛熱鬧的人自然是不會“缺席”啦。說著就趕快往樓下跑。到了樓下,這是在趕集!我不由的驚嘆,因為全體同學幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學,立即跑奔向他們,大家都在互相踢著玩,我正往四周看呢,“撲通”滿褲子的雪,可惡!被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過,他們好似貓一般的警惕,算了,放棄吧。又看到王子峰他們在拉著在雪地上滑行,我也上去湊湊熱鬧。還沒到跟前呢,之間他一個大劈叉就下去了,真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺上,哇!還有人在打雪仗。當大家都沉浸這雪景中玩的不亦說乎時,上課鈴悄悄地敲響了。

  大家匆匆走回教室準備上課,可是心,一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。

中學生作文 篇7

  踽踽而行,昏黃的路燈拉長了我的身影,踩在碎石鋪成的小路上,夜晚的微風吹散我的思緒,回想起那些記憶,那些猶如荊棘般糾纏我的記憶,那些像夢魔一樣呼喚我來到深淵的記憶,那段讓我心痛的淚打濕枕頭的記憶。永遠忘不了的是你,我最親的人。

  來不及說抱歉或感謝的話語,因為你已經(jīng)遠去不見,你逃到哪個我看不到也找不到的世界。真的好想你,母親。

  你徹底離開我的那天是一個陰沉的上午,天氣灰蒙蒙的,太陽不知道躲在那里,我穿好衣服急匆匆地向外走,你向我追來,手里拿著一把藍色的雨傘,可不知道為什么,我那天的心情就像這陰沉的天氣,推開你說:"你快回家吧,我上學來不及啦,你煩不煩啊。"你什么也沒說,身走了。望著你消瘦的背影和你手中那把藍色的`雨傘,心里一陣酸楚,但還是身離開。

  一整天我的腦袋里什么都沒聽進去,你的背影在我腦海里一遍又一遍的放映著。終于挨到了放學,想回家和你說聲對不起,可誰知道,我永遠都沒機會和你說了。

  放學時,外面下起了大雨,這讓我更加后悔,我沖向雨中,飛奔回家,但在路上看見你,你出了車禍,鮮血打在那把藍色的雨傘上,你來給我送傘,面對這一切,我不敢相信自己的眼睛,到了醫(yī)院,還是那種常見的戲碼,這一切都以醫(yī)生無力的搖頭告終。緊接著是哭泣和親友的安慰,我攥緊手中那把雨傘,陷入無限的自責中,都是因為我,因為我的不懂事,都是我的錯。

  那晚,我夢見了你,你像往常一樣,往書包里給我放水果和零食,還笑著對我說:"上課時不要溜號,認真聽講歐。"可我都知道那些是假的,你的聲音,你的嘮叨,你對我的關(guān)心,都隨著那場車禍徹底遠去,消失不見了。

  回憶起從前,你陪伴我的點點滴滴,假如這一切都能重新來過,我一定好好聽你的話,在玩游戲時放下電腦多陪陪你,在你傷心時多安慰安慰你,在開心時和你一起笑的沒心沒肺,在你嘮叨時用心去仔細聽聽,因為你是為我好不是么。媽媽,如果這一切都回到那把傘,我一定會好好地把它放進包里,如果你能聽到我還是想說那句話,媽媽對不起。

  時光匆匆地從我指尖滑過,夕陽的余暉照在我的身上,花瓣不知道因為秋風的吹散掉落了幾片,

  心中的難過也和秋風一起遠去,你的聲音雖然早已消失,但卻永遠的鐫刻在我內(nèi)心深處。母親,我又想你了,你能聽到女兒的呼喚么。永遠愛著你的不孝女兒。

中學生作文 篇8

  如果說桂林是一個生命體,那么漓江絕對是桂林的靈魂。

  乘竹筏而下,可以欣賞到楊堤翠竹,浪石風光,童子拜觀音,九馬畫山等著名景點,讓人有種置身于畫中的感覺。這里水平如鏡,清澈澄碧,綠竹護堤,山巒,翠竹,藍天,白云倒影在碧水之中,真是山水一體,水天一色。漓江兩岸山峰挺拔,形態(tài)萬千,江岸的堤壩上,終年碧綠的鳳尾竹,似少女的'裙裾,隨風搖曳。最美妙的還是山峰的倒影,幾分朦朧,幾分清晰,江面竹筏點點,從山峰倒影的畫面上流過,真有“分明看見青山頂,船在青山頂上行”的意境。

  給我印象最深的還屬“九馬畫山”了。它在漓江東岸畫山村附近。它五峰連屬,臨江石壁上,青綠黃白,眾彩紛呈,濃淡相間,宛如一幅神駿圖,因有九馬畫山之名。九馬栩栩如生,神態(tài)各異,或臥或立,或奔或躍,或飲江河,或嘶云天,正是“馬圖呈九道,奇物在人間”。

  浪石風光,在漓江左岸林蔭翠海中,可見青磚黛瓦村舍依江而立,叫做浪石村。

  黃布灘,得名是因為灘底有一塊米黃色的大石板,似一匹“黃布”。漓江山色美,美在倒影中,漓江倒影要數(shù)黃布灘最美麗,最迷人了。

  在這里,我們見證萬年前桂林人的生活,品味靈山秀水后歷史的滄桑與厚重。在這里,我們一起見識現(xiàn)代社會原始部落的粗獷,感覺率真淳樸的土人帶給我們神秘和玄奇。

  不到長城非好漢,不到漓江真遺憾。漓江游定會讓你流連忘返,終身難忘。

  朋友,你不想感受一下這人間仙境,領(lǐng)略這人間美景嗎?

中學生作文 篇9

  “垃圾也是資源,支持垃圾分類!”這是在哪兒發(fā)出的聲音?哦,原來是我家正在實施垃圾分類呢!

  垃圾分類計劃剛開始實施,我們就碰到了麻煩:媽媽買來一包瓜子,吃完后,媽媽正想把瓜子殼放到“廚余垃圾”這一垃圾桶里時,我立刻喊道:“慢!”“什么事呀,倒垃圾呢。”媽媽疑惑地說。“據(jù)資料顯示,瓜子殼,堅果殼,大棒骨等由于難被腐蝕,被列為其他垃圾!”我一本正經(jīng)地說!芭叮览,我們的‘環(huán)保大使’”媽媽笑著說。“不過雞骨是廚余垃圾!”我補充說。

  晚飯后,表弟拿出衛(wèi)生紙擦嘴,以為衛(wèi)生紙是可回收垃圾,隨手一扔,扔進可回收垃圾桶里。我看見了,說:“紙巾由于水溶性太強,被列為其他垃圾!”表弟不服氣了:“紙巾,有個‘紙’字就是可回收垃圾!”“紙巾放進水里就會變成一團散片,那還怎么回收?”我反駁道。“這個,我不管,反正我就這么丟!”表弟見語言上吃虧,就胡攪蠻纏!斑@樣可不行喲,我們都在實施垃圾分類計劃,你可不能搞特殊,這樣會給垃圾分類工作帶來麻煩!闭驹谝慌缘膵寢尳K于開了口!笆前,垃圾分類是處理垃圾的一個好方法,焚燒會排出有害氣體,填埋要占用空地……”我見狀,趁機向表弟灌輸垃圾分類的好處,表弟只好低著頭,嘟噥著說:“真麻煩!”不過他還是慢慢地把紙巾放到“其他垃圾”這個桶中!皩ρ,這才是好孩子!國外的'孩子從小就學會如何垃圾分類,我們也不能落后!”我說。

  垃圾分類給我們帶來很多好處:可回收垃圾可以賣給收垃圾的人讓其再利用;廚余垃圾可以用土壤埋起來,成為有機化肥;其他垃圾我們就扔進垃圾桶;有害垃圾我們就收集起來,不讓它們污染環(huán)境……最重要的是,鄰居見我們家開展垃圾分類活動如火如荼,也紛紛開始注重垃圾分類。

  我想,如果家家戶戶都像我家那樣,一起進行垃圾分類,地球媽媽就不會再資源短缺,不再臭氣漫天,我們?nèi)祟悓⒂瓉砻篮玫奈磥恚?/p>

中學生作文 篇10

  今天看了湖南衛(wèi)視播出的《變形記》,讓我受益匪淺,令我非常難忘,感慨萬千!

  《變形記》這期的主題是將一個住在廣州大城市和住在甘肅農(nóng)村的孩子做一個交換。住在大城市的孩子去甘肅那里住七天,住在甘肅的孩子則去大城市住七天。體驗一下不同的生活。

  住在大城市的孩子叫做龔韋華,是一個初中三年級,不愛上學的叛逆少年。甘肅農(nóng)村的孩子叫做胡若男,是一個乖巧,懂事,學習成績很好的女孩。龔韋華不喜歡上學,更不喜歡上課。到了甘肅的第一天,原本憧憬的心又被學習兩個字壓垮了。甘肅那里的學校辛辛苦苦為龔韋華舉辦的歡迎儀式也一點也沒讓龔韋華產(chǎn)生興趣。于是他就跟著若男的爺爺去田地里干活。另一邊的若男到了廣州后很激動很興奮,見到了許多自己所沒有見過的事物,并且對龔韋華的爸爸媽媽很有禮貌,對龔韋華的弟弟也很好,很快的適應(yīng)了新環(huán)境,新角色。甘肅,龔韋華從對環(huán)境的抱怨,漸漸喜歡上了農(nóng)村的生活,也主動提出了幫助若男一家干活?捎捎诟拭C那里很重視學習,所以在若男爺爺和一些人的勸導下,在臨走那一天前,大膽的上了一節(jié)課,他漸漸變得懂事起來。廣州,若男在學校,則和那里的同學們打成一片,非常要好。在臨走時,他們都很不舍。

  我覺得像龔韋華這樣的孩子(包括我們),生活在大城市,整天衣食無憂,吃好的穿暖的,也許是在順境中呆的太久了,被慣的一塌糊涂。不像若男,在逆境中練就了獨立,練就了勇氣,精神上遠遠超過了我們大城市的孩子,我們就像是溫室里的花朵,受到了一定的庇護,就經(jīng)不起風吹雨打。而像若男一樣的孩子就好比是扎根在戈壁的高大的楊樹,從小就經(jīng)歷了風的肆虐,沙的侵蝕,卻一如既往的頑強。想想他們小的時候,就可以自己獨自走山路,凌晨就起床,天氣冷得要命,在嶙峋的.山路上摸黑的走,到了學校還能心無雜念的學習,成績還保持的那么好。再想想我們,車接車送,有那么溫暖的衣服,但是上課時,有時候卻不聽講,這是多么不對。≡绞沁@樣,我們才要越懂得珍惜!因為比起他們,我們算幸運的孩子,出生在大城市,生活在大城市,更要懂得珍惜現(xiàn)在的生活,更要好好學習。

  請懂得珍惜現(xiàn)在你們美好的生活,請像農(nóng)村那里的孩子們學習這種奮發(fā)向上的精神,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!我也要改正一些不好的習慣,學習珍惜著我們現(xiàn)在豐衣足食的生活!

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