[集合]中學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
寒風(fēng)呼嘯的冬天走了,帶走了寒冷,同時(shí)也讓冬天發(fā)生的事情過(guò)去。這個(gè)冬,很美。
還記得,冬如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,經(jīng)歷了春夏秋,最終只剩下一個(gè)“殘缺”的冬。天空還是一樣的天空,但失去了往日的寶藍(lán)色,呈現(xiàn)出一種略帶灰白的藍(lán),再也聽(tīng)不見(jiàn)雁群的引吭高歌,再也看不到花朵的爭(zhēng)奇斗艷。還記得,在那個(gè)已經(jīng)過(guò)去不久的冬天里,發(fā)生了很多的事,但都很瑣碎,唯有一件事讓我記得刻骨銘心。在期末考試期間,同學(xué)們都奮力復(fù)習(xí),沒(méi)有一人在這時(shí)放棄,但是每個(gè)同學(xué)最后努力后的結(jié)局都不相同,有的人笑,有的人哭;有的人樂(lè),有的人悲;有的人春風(fēng)得意,有的人卻垂頭喪氣,我顯然屬于后者。
期末成績(jī)讓我苦惱,在一個(gè)寒假里我想了很多,我總以為所謂的聰明人就是智商的優(yōu)勢(shì),但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)我的.,所謂的聰明人是在別人浪費(fèi)時(shí)間時(shí)珍惜時(shí)間的人,是在別人閑暇之余時(shí)她把握時(shí)間復(fù)習(xí)的人。
沒(méi)有天生的強(qiáng)者,更沒(méi)有天生的弱者。很多人或許輸在一時(shí),但并不代表會(huì)一輩子輸給別人,一輩子跟在別人的后面。也許努力才是讓人笑到最后的法寶。一切都在新年里結(jié)束,一切又都在新年里開(kāi)啟。雖然在這個(gè)春錢(qián)發(fā)生的這些事可能不會(huì)這么快就淡忘,但是時(shí)間永遠(yuǎn)在流逝,如果不把握時(shí)間,那就會(huì)永遠(yuǎn)停留在過(guò)去,沒(méi)有進(jìn)步。
其實(shí)很多事不能如人愿,我們也許也不能改變什么,但唯一可以做的就是去努力的改變,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)比放棄來(lái)得好。冬天已經(jīng)過(guò)去,但是新年是“新”的,有人曾說(shuō)過(guò),時(shí)間不屬于我們,而我們屬于時(shí)間。但是,我們不能被時(shí)間所掌控,不能任由時(shí)間控制。如果你認(rèn)為自己不行,那你就不行,如果你認(rèn)為自己可以,那你就一定可以。這個(gè)過(guò)去不久的冬天,有種說(shuō)不出的美。
中學(xué)生作文 篇2
沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,自然也就沒(méi)有我們所擁有的一切。我們本無(wú),父母的靈于無(wú)中讓我們有,我們就有了。托父母的福,我們看見(jiàn)了陽(yáng)光、彩虹、鮮花和飛舞的蝶;聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的鳴、風(fēng)的歌及流水的喧響;并感知了生的歡愉和愛(ài)的甜蜜……擁有生命,多么好!之與虛妄的名,灰飛的利,輕浮的欲,生命才是最真實(shí)最寶貴的,才是緊要關(guān)頭我們最不愿割舍最不忍丟棄的“自我”。至尊至重的生命,是……恰恰是父母給的。別的,都可以多次的給,惟有生命只能給一次。我們是父母給的,相比別的給這是最早也是最大的!有人把意想中的“造物主”奉為神,去頂禮,去膜拜;其實(shí),父母才是我們的真神,真上帝!幼年,我們依偎在父母懷中,如芽萌在枝頭;長(zhǎng)大,我們離開(kāi)父母,如船行在水上,水是父母綿綿不絕的恩情,承載我們向前去。塵世緲緲,眾生蕓蕓,父兮母兮,只有兩人。
不經(jīng)意間,父母漸漸年邁,齒已缺,發(fā)已白。也許你不曾發(fā)覺(jué),至親至愛(ài)的.父母在一天天遠(yuǎn)去;因?yàn),父母與我們相聚的時(shí)光在一天天減少;過(guò)一天,便是離最后的別少一日。誰(shuí),能拉住時(shí)間的手?羔羊跪乳,義感天地;烏鴉反哺,孝驚鬼神。是了,銘父母恩,承父母歡,亦是為人第一要做的——孝父母,就是祈天佑,就是澆灌我們未來(lái)福祉的根。只要我們孝,我們的子女就會(huì)孝我們;因?yàn)樵谒麄冃奶锊ハ率裁礃拥姆N,日后自然就會(huì)結(jié)出什么樣的果。有孝的家,貧寒,也溫暖;無(wú)孝的家,富足,也缺憾。還說(shuō)什么呢!父母在的,有福了,那就快快行動(dòng)起來(lái)吧!去,看看他們……子欲養(yǎng)而親不待,父母走了的,哀何以堪——把你帶到這個(gè)世界上的人沒(méi)有了,這世上曾經(jīng)最疼你的人再也不能回來(lái)疼你了——那就請(qǐng)記住比山重比海深比天高的父母恩吧,讓感激在心底默默感動(dòng),從永遠(yuǎn)到永恒……
中學(xué)生作文 篇3
我想,每個(gè)人都有許許多多的“第一次”。每個(gè)人都有著屬于自己的“第一次”。從小到大,讓我最刻骨銘心的“第一次”便是第一次撒謊。
我,一個(gè)十足的漫畫(huà)迷,恨不得每天“眠漫畫(huà)”、“吃漫畫(huà)”,就差人直接鉆進(jìn)漫畫(huà)里去了。要說(shuō),看書(shū)是件好事吧!而我爸爸卻是這樣說(shuō):看書(shū)也分好與壞,看作文、奧術(shù)……這些書(shū)我不反對(duì),可是看漫畫(huà)這類沒(méi)有用的書(shū),一律收繳!爸爸這堅(jiān)定的話,讓我啞巴吃黃連——有苦也說(shuō)不出,只得順著爸爸的'意思。說(shuō)是順著,也是“表面功夫”,對(duì)于我——“漫畫(huà)迷”來(lái)說(shuō),不看漫畫(huà)豈不是“死”一般的感受?背地里,偷偷地看咯!
一放學(xué),我便顧不上寫(xiě)作業(yè),拿出一本《父與子》,貪婪地讀著。爸爸五點(diǎn)鐘下班,他步行回家,算起來(lái),五點(diǎn)十五分回到家。俗話說(shuō),上有政策,下有對(duì)策。當(dāng)然,我自有妙招!
爸爸身上戴著一串鑰匙走起路來(lái)鑰匙“叮鈴鈴——”地響,再加上爸爸最近感冒了,在咳嗽,這兩種聲音,豈不是合成了一種“報(bào)警器”?我為自己能想到如此妙計(jì)而沾沾自喜起來(lái)。
不管三七二十一,先看看漫畫(huà)吧!“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!笨吹健陡概c子》中妻子在等著兒子吃飯,叫丈夫去叫兒子吃飯,結(jié)果丈夫被兒子所看的漫畫(huà)所吸引,我不禁哈哈大笑起來(lái)。想著,要是爸爸也喜歡上漫畫(huà),那是多么好,爸爸就沒(méi)有理由說(shuō)我看漫畫(huà)了。正當(dāng)我沉浸在喜悅中的時(shí)候,“警報(bào)器”突然響了起來(lái)。我慌忙地拿出作業(yè),把《父與子》藏了起來(lái),裝作一副很認(rèn)真的樣子做起了作業(yè)。爸爸見(jiàn)過(guò)此情景,驚訝地說(shuō):“今兒的太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了吧?這么認(rèn)真地做作業(yè)?”我的臉頓時(shí)紅得發(fā)燙,心跳得怦怦地,“當(dāng)然了!”我微笑著說(shuō),然后繼續(xù)做作業(yè)。
我時(shí)不時(shí)瞥見(jiàn)一下爸爸,爸爸一直笑瞇瞇地,我不禁為此打了一個(gè)寒顫。
撒謊的滋味不好受,心里總覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)。我在心里暗自下定決心,讓第一次撒謊成為最后一次吧。
第一次撒謊成了我心里永遠(yuǎn)抹不平的一道傷疤。
中學(xué)生作文 篇4
在這個(gè)暑假里,我讀到了一本好書(shū),使我感慨萬(wàn)千,讀過(guò)后蕩氣回腸。這本書(shū)的名字就是——城南舊事。
這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味,讓人在覺(jué)得有趣的'同時(shí)又充滿新奇;在文章的最后,又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾,讓人在回味中又略帶憂傷,在憂傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚。一本書(shū)讀下來(lái),既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺(jué)得心中五味陳雜。真像是一位廚師,讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了一些道理。
成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何,而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的,無(wú)意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱心如意,成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義,沒(méi)有感慨,沒(méi)有收獲,沒(méi)有坎坷,這樣的成長(zhǎng)。。
中學(xué)生作文 篇5
這件事不過(guò)發(fā)生了三天,要從體育課后開(kāi)始……星期三的體育課是同學(xué)們期盼已久的,我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去,痛痛快快的釋放,快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,我的一次選擇。結(jié)果也正如我們所想,不但得到了老師的批準(zhǔn),結(jié)局也很愉快。然而,輕松過(guò)后卻掀起了波瀾,就在第二節(jié)自習(xí)課,老師要檢查學(xué)生完成習(xí)題情況,我倒不覺(jué)得有什么,因?yàn)槲摇皢?wèn)心無(wú)愧”,只是我的好友——我感到她內(nèi)心一定如兔子般狂跳不止,而且她自己也說(shuō)是樂(lè)極生悲了。原因很簡(jiǎn)單。
統(tǒng)一的大檢查之后,必然會(huì)有兩種結(jié)果,一類是達(dá)標(biāo),一類是未達(dá)標(biāo)。當(dāng)達(dá)標(biāo)習(xí)題本物歸原主時(shí),我明白,我達(dá)標(biāo)了,而好友則要在放學(xué)后接受老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我的心情是十分復(fù)雜的,因?yàn)槲以缫颜J(rèn)識(shí)到我將要面臨的是一次選擇:一個(gè)是:對(duì)于好友的留校置之不理,一走了之。但這簡(jiǎn)直太沒(méi)有人情味,她畢竟是我朝夕相處的好友,和我同路回家的伙伴,想象著我棄她而去,而她則在漆黑中一個(gè)人尋找回家的路,那該多么孤獨(dú)?并且我們往日的`友情也會(huì)倍受影響。我想,也許我應(yīng)該……還是等等,如果我等著他,和她一起走,那還不一定等到什么時(shí)候,如果我回家晚了,我媽媽很有可能又說(shuō)我“磨蹭!”……那么,我現(xiàn)在該怎么辦?
我收拾好書(shū)包,還在猶豫不定,老師站在講臺(tái)上開(kāi)始了講話。我不知不覺(jué)也站了起來(lái),做出要走的陣勢(shì),因?yàn)槲遗吕蠋熩s我。我感到老師的話正深入她的心底,同時(shí)我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書(shū)包,我又一次的文自己我該怎么辦,然后,視線從她身上移到鐘表上,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,我覺(jué)得我還可以等一小會(huì)兒,于是,我依舊站在那兒,視線在“兩點(diǎn)一線”間來(lái)回挪動(dòng)。終于,老師的講話結(jié)束了,我還看到好友正在擦是她的淚痕,我意識(shí)到,我選擇了第一條路,此時(shí)我希望她能快速裝好書(shū)包,我們能迅速回家去。
這是我的一次選擇,選擇后她也對(duì)我道了謝,我相信,我們的友誼又加深了一層,我雖然不知道這次的選擇是無(wú)奈還是欣慰,但我敢肯定,我不后悔!
中學(xué)生作文 篇6
最近看一部電視劇《老爸當(dāng)家》中,張國(guó)立主演的權(quán)來(lái)這個(gè)父親角色,為自己的四個(gè)女兒操碎了心,感動(dòng)之余,不禁想起了我的老媽。雖然,老媽沒(méi)有劇中權(quán)來(lái)真么大的本事,她只是大字不識(shí)一個(gè)的農(nóng)村婦女,可是,她對(duì)我們兄弟姐妹四個(gè)操的心,一點(diǎn)也不比權(quán)來(lái)這位父親的少。
我也是兄弟姐妹四個(gè)。記得小的時(shí)候,我身體不好,三天兩頭的生病,老媽為了讓我能好點(diǎn),便打聽(tīng)城里的醫(yī)生。老媽不識(shí)字,卻可以一個(gè)人帶著我來(lái)縣城看病。長(zhǎng)大以后,我才知道,原來(lái)老媽到了縣城,連前后都分不清?墒牵菚(huì)卻能帶著我來(lái)縣城一次又一次的看病。
長(zhǎng)大以后,大姐早早的就不上學(xué)了。老爸老媽四處給姐姐找工作。出去外面又不放心。結(jié)婚后,姐夫愛(ài)喝酒,經(jīng)常不著調(diào),姐家孩子又不肯吃飯,讓老媽也是一直操心。
小弟小妹小的`時(shí)候聰明乖巧。長(zhǎng)大以后卻開(kāi)始不聽(tīng)話,過(guò)早的不上學(xué),小妹過(guò)早的選擇自己的人生路,小弟花錢(qián)大手大家。小妹脾氣倔犟,如今在一些事上受了很多委屈,老媽也跟著操了很多心。
自己一直上學(xué),爸媽就一直供著,最后也沒(méi)能成了什么有才之士。如今生活也過(guò)的拮據(jù),讓老媽惦記生怕自己受了委屈。
如今每次打電話,老媽總是在電話里說(shuō),姐姐家孩子身體不好,姐夫又做了什么不靠譜的事,小妹家又發(fā)生了什么鬧心的事,小弟花錢(qián)不知道節(jié)省,不知道以后怎么辦呀?還有我,沒(méi)錢(qián)了就和他說(shuō),不要委屈自己。
每次聽(tīng)著老媽電話里的絮絮叨叨,我就想,這大概就是父母心吧。有幾個(gè)孩子操幾條心。真的是可憐天下父母心。
真的希望天下的父母都可以在操勞孩子的同時(shí),也能稍微空余出點(diǎn)時(shí)間來(lái)為自己操點(diǎn)心。
中學(xué)生作文 篇7
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門(mén),等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。
面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,因?yàn)槲覀兣,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。 為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花! 握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。 為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的'時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓: 不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想! 我們承諾: 我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒! 行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
中學(xué)生作文 篇8
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,在她十九個(gè)月大的時(shí)候,她患了猩紅熱,并導(dǎo)致失明失聰。后來(lái),海倫·凱勒的一些調(diào)皮的行為讓她的父母意識(shí)到,她應(yīng)該接受教育。于是,在海倫·凱勒快到七歲時(shí),安妮·曼 斯 菲爾德·蘇立文老師走進(jìn)了她的生活。蘇立文小姐開(kāi)始教海倫·凱勒時(shí),送了她一個(gè)布娃娃,在她玩的時(shí)候,蘇立文小姐在她的一只手上拼寫(xiě)了“doll”,就是娃娃的意思。蘇立文小姐就以這種方式教會(huì)了海倫·凱勒許多單詞?墒牵绻馐强床灰(jiàn),那她學(xué)習(xí)的難度還不是太大。實(shí)際情況是,她不但看不見(jiàn),還聽(tīng)不見(jiàn),這就對(duì)她的學(xué)習(xí)造成了一大障礙。比如當(dāng)老師給海倫·凱勒一個(gè)水杯,并在她的手上拼寫(xiě)“mug(水杯)”的時(shí)候,她可能會(huì)以為“mug”是水的意思,這樣她們就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)議?勺詈,海倫·凱勒還是克服了困難,學(xué)會(huì)了認(rèn)字。由此看來(lái),海倫·凱勒為了學(xué)好認(rèn)字,付出了多少代價(jià)!
海倫·凱勒雖然眼睛看不見(jiàn),耳朵也聽(tīng)不見(jiàn),可她卻成為了美國(guó)的著名作家,一生中共創(chuàng)作了十四部著作。這在常人看來(lái),實(shí)在是難以想象。海倫·凱勒成為著名作家靠的是什么?是蘇立文小姐嗎?不,不只是蘇立文小姐,最主要的是她那堅(jiān)持不懈的精神。〈蠖鄶(shù)人遇到海倫·凱勒這種情況,通常會(huì)選擇放棄學(xué)習(xí),讓自己的父母照顧自己一生?伤齾s不同,她不管自己身上的不便,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后不但學(xué)會(huì)了認(rèn)字,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還能讀懂別人的唇語(yǔ),可以和普通人交流。由此可見(jiàn),海倫有一顆永不言棄的心,她堅(jiān)持的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒在書(shū)中說(shuō)道,我們擁有視覺(jué)的人往往會(huì)忽略身邊美麗的東西,不珍惜我們所擁有的。只有盲人才能體會(huì)到視覺(jué)的珍貴,事實(shí)的確如此。她說(shuō),要像明天就要失去視覺(jué)一樣去用自己的'眼睛。我覺(jué)得很有道理,就要像明天就要失去視覺(jué)一樣,用自己的眼睛用心去觀察周圍的世界。
我們健全人擁有明亮的眼睛和靈敏的耳朵,這是上天賜給我們的最好的禮物。所以,我們要珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),享受生活,過(guò)好每一天。
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