- 初一學(xué)生作文:生如蒲公英 推薦度:
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初一學(xué)生作文【實用15篇】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初一學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)生作文1
小時候,我看媽媽拿剪刀剪東西,我覺得很神奇,所以我也就跟著拿把剪刀模仿媽媽的動作,把紙張、線都剪得一刀兩斷,接著我開始嘗試用剪刀剪著許多東西,體驗把各種東西剪斷的感覺。
有一天,我從鏡子里盯著我的頭發(fā),一時興起,手癢的我就拿起剪刀,像一位理發(fā)師一樣的`開始剪著頭發(fā),耳朵聽到從頭頂上傳來的喀擦喀擦聲,眼睛看到眼前一根根飄落的頭發(fā),讓我越剪越開心,感覺自己好像是一位很厲害的理發(fā)師。
突然,爸爸出現(xiàn)在我背后大叫一聲,全家人都跑過來看看到底發(fā)生了什么事情,爸爸媽媽看到我的頭發(fā)驚訝得說不出話來,哥哥在一旁笑得合不攏嘴。有這么夸張嗎?我趕緊從鏡子當(dāng)中仔細(xì)的看看我的頭發(fā),天。∥业念^~發(fā)~缺了一個洞,爸爸笑我頭發(fā)是狗啃的,媽媽笑我的頭像癩痢頭,哥哥笑到眼淚都流出來了,救命呀!我不要當(dāng)丑八怪。
最后,爸爸帶我去理發(fā)店,把頭發(fā)剪成接近光頭的超短平頭,結(jié)束了我這次永生難忘的理發(fā)體驗。
初一學(xué)生作文2
在我童年時代,有很多很多的小伙伴,跟我時間最長、最要好的就是邵柯銘了。邵柯銘今年十歲,在實驗小學(xué)四年級讀書,因為每天來回奔波,本來比我還瘦的他漸漸地結(jié)實了起來,能吃能睡,已經(jīng)有了小“將軍肚”,再加上圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛顯得特別可愛。邵柯銘和我一樣有個壞毛病,就是經(jīng)常丟三落四,他媽媽也拿他沒有辦法。邵柯銘的特長是英語口語,雖然我聽不懂他嘰里呱啦說的`是什么,但是我能感覺到他英語說得很流利。邵柯銘的愛好是玩電腦游戲,而且很上癮,不管去誰家,他都鬧著玩電腦。
但是,大人都管得很嚴(yán),常常使他不能如愿。邵柯銘的膽子很大,他曾經(jīng)干了一件驚天動地的事情。那個時候,我們還都是幼兒園的孩子,他就學(xué)著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道,然后從三樓滑到了一樓,嚇得我大氣都不敢出。但是,邵柯銘一點(diǎn)兒也沒有害怕,還笑嘻嘻的。別看邵柯銘的膽量不小,其實,他的性格還有點(diǎn)兒像女孩子。每次我們一見面,他都興奮地?fù)肀摇?/p>
可是,當(dāng)我要離開時,他總是戀戀不舍地哭一鼻子,弄得我心里也不好受,又總是在他的哭聲中離去……這就是我的小伙伴邵柯銘,一個又聰明又可愛的小男孩。
初一學(xué)生作文3
杭州人們的衛(wèi)生習(xí)慣很好,他們的環(huán)境污染沒有我們的嚴(yán)重,他是一個旅游城市,他們有美麗的西湖,還有美麗的千島湖,他們的風(fēng)景非常美麗,龍其是美麗的湖水閃閃發(fā)亮。千島湖象大海一樣廣闊,千島湖是由千萬個島嶼組成,島上有許許多多的動物,動物在跳著歡快的舞蹈,吃著美味的食品,喝著沒有污染的湖水,在美麗的千島湖歡快的生活。千島湖上面的樹木沒有污染,到處都綠陰陰的。千島湖的湖水沒有污染,里面有很多很多五顏六色的魚!笆弧遍L假期間,隨著游客的.增多,游人的環(huán)境保護(hù)意思淡薄,千島湖上污染嚴(yán)重了。
我希望游客們不要亂七八糟的投東西,增強(qiáng)環(huán)境
污染意識,大家一起來共同保護(hù)我們美麗的千島湖、
美麗的家園、美麗的地球
初一學(xué)生作文4
晨起,天灰蒙蒙的,又是霧霾惹的禍。
現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),但人類居住的公共環(huán)境卻日益惡劣,很多以往不得見的病痛,突然間跑來,挑戰(zhàn)人類醫(yī)療技術(shù)。我想這就是所謂的聯(lián)系,彼此給予對方影響,只是,有時控制不了影響程度。
既然起來了,就算有霧霾,依舊會按往常習(xí)慣,先溜達(dá)校園,再去自習(xí)。
校園,始終還是最純凈的地方,沒有那么復(fù)雜的關(guān)系,也沒有那么污濁的東西。有的只是一個個渴望知識,也渴望社會磨練,偶爾會耍耍性子的學(xué)生,以及孜孜不倦的為培育花朵而努力的老師,簡簡單單的師生教學(xué)關(guān)系。
在這里,也難免有爭吵,但都是沒有實際功利的,有時是為了一支筆,有時是為了一本書,有時僅僅是為了好玩。往往總是這樣,這會吵的不可開交,過會就又言歸于好,誰也看不出,剛剛他們還是“敵人”一般。這都是因為他們的心是純凈的,凈化污濁能力是最強(qiáng)的。
我很喜歡校園,喜歡這單純的'關(guān)系,喜歡這遠(yuǎn)離污濁的感覺。聽聽大自然的聲音,鳥語花香,一切生命都是祥和的?粗鎳幕ǘ,無憂無慮的生活,心,突然覺得很溫暖,這不就是我最想要的一切嗎?最自然的美好,不經(jīng)意的劃過心間,如此甚好!
初一學(xué)生作文5
又是一個炎熱的夏天,太陽火辣辣地照耀著大地,嚇得我連門都不敢出了,好像我只要一走出去就會被曬融化了似的。外面的知了在一直不停地叫著,好像是在抱怨著說:“熱死了,熱死了……”
但夏天也是很美麗的,看:池塘里,粉紅色的荷花俏生生地立在荷葉之中,格外地吸引人們的眼球,有了綠色的荷葉襯托顯得更加美麗;路兩旁的大樹葉子青翠欲滴,顯得生機(jī)勃勃,挺直的樹干就像戰(zhàn)士一樣堅強(qiáng),不畏烈日炎炎;路邊的小草小花也是開得格外的漂亮,一朵朵花兒都開得很艷麗,它們紅的像火,粉的像霞,白的賽雪,黃的似金……百花爭艷,好像在比美,都毫不示弱,展現(xiàn)著自己的美麗,好像想讓所有的`人都能看到它們的美。
夏天的晚上也是很美麗的,天上的星星密密麻麻,就像眼睛一樣還一眨一眨的。螢火蟲也點(diǎn)著自己的燈籠出來了,一閃一閃的。青蛙跳到荷葉上展現(xiàn)了它獨(dú)有的歌聲,蟋蟀也在草叢中不甘示弱地用力賣弄起自己的歌喉,讓夏日的夜晚顯得格外熱鬧。
雖然夏天是炎熱的,可大自然的美也都是離不開夏天的。
初一學(xué)生作文6
我在學(xué)習(xí)中有煩惱,在生活中也有煩惱,我最大的一個煩惱是招蚊子咬。
不管我在學(xué)校還是家里,或是別的地方,夏天都會招蚊子咬。因為我是o型血。
記得有一次在家里,身上被咬得沒有一塊好肉。那天,我作業(yè)寫完了,媽媽同意我在客廳里看一小會兒電視?粗粗,哎呦,好癢呀!我一看,原來又被蚊子咬了,我的手臂上、腿上布滿了紅色的小包,密密麻麻的`一片,真癢!我像只猴子一樣不停地?fù)希瑬|撓撓,西撓撓,越撓反而越癢。我讓媽媽給我抹上花露水,再點(diǎn)上一盤蚊香?梢稽c(diǎn)兒也沒用,還是被蚊子咬,我根本沒心思再看電視了。
該睡覺了,我躺在床上,可惡的蚊子又來攻擊我了。它們成群結(jié)隊地嗡嗡喊著向我發(fā)起進(jìn)攻。我只好睡眼朦朧地起來把滅蚊器打開,讓蚊子永世不得翻身。誰知,蚊子竟然不怕滅蚊器,而且越來越兇,我只能乖乖地給蚊子做夜宵。
唉,誰能把蚊子通通都消滅掉,讓我睡一個安穩(wěn)覺。
初一學(xué)生作文7
我有一個瘦的像根竹竿一樣的小表弟。你別看著他那一副營養(yǎng)不良的樣子,可霸道的程度已經(jīng)到了前無古人,后無來者的地步了。
今年暑假,我去他家玩,他用寶劍打我,還搶我的果凍,我們倆鬧翻了。那天,我剛到表弟家,就感到肚子很餓,想吃點(diǎn)果凍。誰知道表弟神不知鬼不覺地從衛(wèi)生間里“磞”出來!鞍!”我大叫。
表弟跑到他的.玩具箱旁邊,拿出他的寶劍指著我,逼我交出果凍。我想:你什么意思?又不是你的果凍,搶什么搶!未免欺‘哥’太甚!”
表弟開始撒嬌:“哥,讓我吃一個嘛!”“不給”,我堅定地說。表弟一聽“不給”,又開始耍賴了,往地上一坐,哇哇大哭起來。哭聲把老媽引來了,本以為媽媽會助我一臂之力,可她居然跟我說:“寶貝,給你表弟吃吧!你比他大,要讓著他!”當(dāng)時,我真想唱“傷不起”這首歌,可我是哥,他是弟,即使傷不起又能怎樣?表弟,把你比作“海盜王”一點(diǎn)也沒錯。
第二天,我要回家了。表弟說:“哥,把你的小汽車借我玩一下!蔽覛獠淮蛞惶巵恚骸澳闶遣皇遣蛔材蠅Σ换仡^,不到黃河心不死,不見棺材不掉淚?我都要走了還這么霸道。”可表弟才不管這些呢!不給?那就搶!
初一學(xué)生作文8
我在三年級時認(rèn)識一位特殊的“朋友”,他僅僅比我大八九歲,他就是我們的自然李老師。
他有些脾氣,有點(diǎn)風(fēng)趣,還有點(diǎn)聰明。長的并不是很帥,濃眉大眼的,鼻子翹的老高,紅嘴巴上面還留有兩撇小胡兒?粗莻挺神氣的小伙兒!李老師剛教課時,板書寫的一點(diǎn)兒也不好看,常常使大家捧腹大小。有時,也偶爾對著我們發(fā)發(fā)脾氣。嚇唬嚇唬我們。不過,他發(fā)脾氣的時候,兩縷眉毛緊縮,兩撇小胡兒一翹,接著會說:“這個嘛,今天字寫的是不好,但我會慢慢的練習(xí)。”同學(xué)們聽到這番語氣的`話,忍不住哄堂大笑起來。不過李老師真的一直在練習(xí)板書,有好幾次,我經(jīng)過辦公室時都看見他在小黑板上練習(xí)。他的字一天比一天好了。真是一句話,“臺上一分鐘,臺下十年功!毖健km然在課堂上他總是發(fā)脾氣,總是板著一張苦瓜臉,但平常的“他”就很風(fēng)趣。我們?nèi)フ依罾蠋熈奶鞎r,他就馬上放下筆,與我們閑聊起來。在閑聊過程中,我們忘記了他是老師,忘記了我們是學(xué)生,只把他當(dāng)做朋友,一起談身邊的趣事,一起逗著玩,一起猜謎語,可真開心。
李老師可真是我們的好朋友!
初一學(xué)生作文9
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的.音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
小時候,看到媽媽做飯時,自己也想嘗試一下。于是,就問媽媽:媽媽,我一要做一次飯。媽媽笑了,說:好的!于是,就開始了我的第一次做飯旅途就炒一個土豆絲吧!土豆絲比較簡單一些!媽媽溫柔的說。好!我興奮極了!先洗土豆,洗完后切成條,先放一放;然后,切辣椒,切好后,就可以開始炒了。先倒油,然后放土豆,過一會兒,再放辣椒,炒一會兒,再放材料,再等一會就可以吃了。媽媽教我說。我開始按照媽媽說的去做,不一會兒,香噴噴的土豆絲出爐了,端上桌后,我們一家人就開始享用我做的美食了。爸爸、媽媽還夸我哪!頓時,我的心里暖暖的。
經(jīng)歷了這件事以后,我知道我無論遇到什么困難,我都會堅持下去的!
初一學(xué)生作文10
人人都是母親是世界上最偉大的人,就連許多詩詞,歌曲都是贊美母親的,極少出現(xiàn)描寫父親的,但我認(rèn)為父親也是同母親一樣偉大的.人。
我的父親是重慶人,他自小跟著大伯很小的時候就出來打工了。父親身材微胖,尤其是他的大肚子最為明顯,聽媽媽說他之前是很瘦的,所以說人到中年總會發(fā)福的嘛!父親的性格大大咧咧比較隨便,但遇到一些重要的事情就回收起他大大咧咧隨便的性格,就會認(rèn)認(rèn)真真對待。
父親從小生活的特別苦,他很早就沒了父母親,只上到小學(xué)二年級就輟學(xué)出來打工了,所以父親每次都會讓我們認(rèn)真讀書偶爾也會有一些小獎勵來勉勵我好好學(xué)習(xí)。
父親他小時候沒讀多少書,他經(jīng)常告誡我們說他一定會一直供我完上學(xué),考到哪讀到哪。當(dāng)時我也沒多大在意,現(xiàn)在想起父親說這話時的表情時,終于了解了父親的良苦用心。
現(xiàn)在的我處于叛逆期,有些事情,性格等方面都有了變化。父親我有時候也會忍不住去頂嘴,覺得不應(yīng)該。
父親,一個普普通通的名稱,卻包含了太多太多作為一個父親的責(zé)任感,也包含了太多太多的愛。俗話說:“父愛如山”吶!
初一學(xué)生作文11
家是一棵大樹,也許它無法給你碩大的果實,但卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨,家是一座港灣,也許它無法給你豐厚的收獲,但卻永遠(yuǎn)為你擋住風(fēng)暴;家也許很卑微但永遠(yuǎn)最溫暖。
兒時的家就像撫育我成長的一個搖籃,之中只有歡樂沒有煩惱,那時可以在媽媽的懷中撒嬌。閑時,一家三口坐在一起畫別人看不懂的`畫,唱別人聽不懂的歌,但爸爸媽媽、我都懂,因為其中蘊(yùn)含著家的溫暖。
隨著年齡的增長,爸爸再也背不動我了,我也沒耐性聽媽媽講故事了,但家始終是溫暖的。每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到坎坷時,回到家父母就會安慰我,鼓勵我取得佳績;每當(dāng)遇到不順心的事時,父母便會開導(dǎo)我,使我的性格變得越加開朗。,我遇到困難時家是我的避風(fēng)港。
當(dāng)我遇上難題,父親找資料,翻題庫,不久便有完整的答案過程,還有父親蒼老的微笑。當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí),多晚母親都會等我,給我做點(diǎn)心,也許只是一碗餛飩,一個煮蛋,但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家,一切又讓我倍受溫暖。
家,愛的港灣!
初一學(xué)生作文12
32攝氏度的高溫下,我坐在僅有風(fēng)扇的教室里學(xué)習(xí),還有五個比我大一級的學(xué)姐在。我手攥著筆算著數(shù)學(xué)題,算阿算算阿算…熱讓我無法心靜,耳邊徘徊著風(fēng)扇“呼呼”的風(fēng)聲,聽著風(fēng)大,其實是虛有其表,一只紙老虎罷了,外面不知名的蟲子“熱啊熱啊”的叫。
哎!我好后悔周末就在教學(xué)樓學(xué)習(xí),我想家,前所未有的想。我想念我的沒有蚊子的房間,我想念只有我一人睡的床,我想念我在家睡覺抱著的小熊,我想念只吹我一人的風(fēng)扇,我想念我種的水仙,草莓,向日葵,我想念…你們想我沒
哎,自從可恨的.夏天來臨,在學(xué)校,我每晚都睡覺都不安穩(wěn),熱得無法忍受,兩人睡一張床,在里邊的我,形同與世隔絕,外面的轉(zhuǎn)扇不懂得雨露均沾,汗情不自禁地奔涌出來,就像開閘的河水,由不得你控制,就自己擅自行動了。睡到半夜,被討厭的蚊子纏繞著,活活咬醒,你說蚊子吸血就吸血,還要注射“癢”,不管是手,腳,還是帥氣的臉龐,逗不能幸免于難,真是得了便宜還補(bǔ)刀,不可原諒,不可原諒!
床,小熊,草莓…我想念你們,還有,爸,媽,我想看你們笑,因為我很喜歡。
初一學(xué)生作文13
每個人都有一雙腳——嬰兒的腳是又軟又白又小巧的;我們的叫是消瘦靈活的;中年人的腳多了一份堅實與穩(wěn);而老人的腳則寫滿了蒼!
破折用腳來維護(hù)自己的生命;警察用腳來保證人民的安全;司機(jī)用腳小心的運(yùn)送一車的生命;運(yùn)動員用腳踏出祖國的輝煌……
每個平凡的自我,都用最本分樸質(zhì)的`一舉一動來詮釋——什么是擔(dān)保,什么是意義,什么是承諾!
腳,背負(fù)著一身的沉重,卻無怨無悔。
腳,淘金沉悶的鞋子卻義無反顧……
這不是在街道上做清潔的環(huán)衛(wèi)工人么?這不是在火災(zāi)一線抵擋火魔吞噬的消防官兵么?這不是公交車上一心一意運(yùn)載乘客的司機(jī)們么?這不是許許多多在崗位上奮戰(zhàn)的工作人員么?一步一步……走出來了堅定,一步一步……踏出來了堅強(qiáng),一步一步……印出來了堅守,一步一步……代表了我國的輝煌!
腳支撐著我們的身軀。
那又是誰,在生活中充當(dāng)我們的腳呢?如果失去了那雙腳那世界又會如何?
腳,不起眼卻很重要。
初一學(xué)生作文14
我有一把鑰匙,它不能打開任何一扇現(xiàn)實中的門,卻能打開屬于我的門。
繁星閃爍,炫麗無比。它們其中的內(nèi)涵,沒有人懂;它們自己的寂寞,也無人了解。
我拉著爸爸的手,出神地望著星空!鞍职,星星好漂亮!等我長大了,我想天天和它們在一起!”我開始想象。想象那時我和星星在一起的情景。是那么憧憬,那么美好。
本以為塵埃會蓋住我的夢想。不料,連塵埃也懼怕他的光芒。
又一次拿起關(guān)于宇宙的書,它的炫麗,卻依然使我震驚。
本來明亮的燈光,也不敵引在書本上的它。我被它的炫麗所吸引,也被它深刻的內(nèi)涵所吸引。
真實存在的銀河雖然炫麗,卻比不過飄渺的星云;飄渺的星云雖然夢幻,卻比不過宇宙深刻的內(nèi)涵。
站在和小時候一樣的位置。星空,屬于我的鑰匙,卻不一樣。
小時候的'銀河,消失了,只留下了烏黑的天空。我也確定了我前進(jìn)的方向。我要成為天文家。我要親眼看到它的面容;我要明白它的內(nèi)涵;我要了解它的寂寞。
星空,屬于我的鑰匙消失了。是因為我用它,打開了屬于我的門。
初一學(xué)生作文15
我狂奔,不愿讓身后的影子追上自己,更不愿讓無情的時光揭穿我的面紗,我丑陋不堪的臉龐,怎么能夠怎么可以讓陽光蔑視,讓微風(fēng)輕視,然后,在心碎的那一秒,讓他們不屑一顧的口氣把心的碎片吹得散落滿地。之后,他們悄無聲息地離開,卻只留下不能復(fù)原的心。
不愿去想,更不敢去想,因為不想讓悲劇再次上幕。電影院的悲劇上演得總是太多,人群中的淚水總是在嚴(yán)重悄然泛濫,最后溢出眼眶。
總是害怕天黑,但上天往往不會去眷顧你,上天喜歡把自己染成黑色,這是他的.愛好,更是他的自由,我們甚至無權(quán)過問?v然害怕天黑,卻也不能荒繆地做著無謂的事吧!閉上雙眼,眼前又何嘗不是一片天黑,但卻也不能像傻瓜般地做著愚蠢的事吧!人隨天,天隨人,上帝能改變?nèi)说拿\(yùn),同時人也能掌控自己的明天,只要努力。
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