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文具的爭吵優(yōu)秀作文

時間:2023-04-25 00:34:27 狀物作文 我要投稿

文具的爭吵優(yōu)秀作文(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的文具的爭吵優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

文具的爭吵優(yōu)秀作文(6篇)

文具的爭吵優(yōu)秀作文1

  一天,字典公公的家里爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。原來,是文具們正在比誰最重要呢!大家互不相讓,爭先恐后地訴說自己的優(yōu)點,竟吵了起來。瞧!這些文具們一個個面紅耳赤,聲音一聲比一聲高。

  自動筆尖著嗓子,首先說道:“文具里數(shù)我最重要!沒有我,主人哪能寫字啊?”說完,特地晃了晃頭。

  水筆不服氣了,它提高了聲音,反駁道:“不對!你寫的字,手一擦字跡就模糊了!”水筆停頓了一下,清了清嗓子,繼續(xù)說:“而我,寫出來的字就不會被輕易弄糊,我可以幫主人記載一些重要的`東西,我才最重要!”

  這下子可惹惱了橡皮擦,它瞪著銅鈴般的大眼睛,粗聲粗氣地吼道:“哼,要是沒有我,主人寫錯字了怎么辦?我才是最重要的!”說著,橡皮擦還瞟了一眼鉛筆,意思是你別爭了。

  尺子也跳了出來,不緊不慢地用它那清脆的聲音叫道:“要是沒有我,主人怎么量刻度?你們不也經常靠我量身高么?所以……”

  尺子還沒說完,就被筆芯不耐煩地打斷了。它趾高氣揚地扯著嗓子尖叫道:“你們有什么用?要是沒有我,你們能寫字嗎?最重要的是我!”說完,它傲慢地瞟了一眼大伙兒。

  “你少得意了!”水筆像火山一樣爆發(fā)出來,獅子一般吼叫道,“我才不依靠你呢!沒有你我一樣能寫字!”

  “我是最重要的!”“最重要的是我!”大伙兒你一句,我一句,大聲爭吵著,誰也不讓誰,聲音如同雷鳴般響亮,吵得不可開交。

  “你們聽我說!”字典公公再也沉不住氣了,它制止了這場爭吵,嚴肅地把大伙兒分開,意味深長地說:“你們都很重要,無論少了哪一個都不行。可是,你們要知道,‘滴水匯成江,碎石堆成島’。你們要團結起來,齊心協(xié)力協(xié)助主人學習,那才最重要!”

  聽了字典公公這番話,文具們面面相覷,慚愧地低下了頭。

文具的爭吵優(yōu)秀作文2

  一天夜晚,夜深人靜,突然,我的書包里傳來陣陣爭吵聲,原來爭吵聲是從我的文具盒里傳來的。

  爭吵又開始了!澳銈兊淖饔脹]我們的作用大,主人每次寫作業(yè)、作圖都要用到我們,我們的作用是最大的!变摴P和鉛筆得意洋洋地說。原來文具盒里的學習文具們正在爭論誰的.作用最大。這時 修改液和橡皮又說道:“我們的作用才是最大的,鉛筆和鋼筆你們一出錯了,還不是要靠我們才能進行修改。”鉛筆和鋼筆不甘示弱地說道:“我們能作圖寫字。你們能寫字和作圖嗎?”在一旁的尺子 看不慣了,說道:“鉛筆你別得意,你離開我,難道還可以畫出精美的圖案嗎?所以我的作用也不能小視!边@時橡皮又說道:“尺子你看看你,主人一天用不了你幾次,你經常都躺在我們下面睡大覺 ,還好意思說呢”……就這樣大家吵得不可開交。

  文具盒里的文具們越吵越激烈,他們都認為自己的作用才是最大的。這下可好了,由于他們爭吵的聲音太大,把文具盒奶奶從睡夢中給吵醒了。這時文具盒奶奶問道:“你們在爭吵什么?”鋼筆回 答道:“我們在比誰的作用最大!蔽木吆心棠逃謫柕溃骸芭!那么誰的作用最大?”尺子說道:“我們還沒有分出來。”文具盒奶奶和藹可親地說道:“你們都只看見了自己的長處,沒看到自己的短 處。鉛筆和鋼筆你們雖然能寫字、畫圖,但你們寫錯了就要靠修改液和橡皮幫忙。修改液和橡皮你們雖然可以修改錯誤和錯字,但你們既不能寫字,又不能畫圖。尺子雖然你能幫助鉛筆畫線、測量,但 你既沒有鉛筆和鋼筆那樣寫字的功能,也沒有橡皮和修改液那樣修改的作用。你們大家只有團結起來,作用才是最大的,才能成為小主人最好的文具。文具們聽了后個個都恍然大悟,不好意思地低下了 頭。

  文具們都想到:在后面的日子里,它們一定要團結一致,互幫互助,在期末考試的時候讓小主人取得好成績,成為了小主人最得力的助手。

  文具盒奶奶欣慰的笑了。

文具的爭吵優(yōu)秀作文3

  每一個學生都有一個文具盒,上學時總把它帶在身邊。文具盒里有各種各樣的筆,都是用于不同地方的,所以我覺得它們都是有著相同的利用價值,可是,文具盒里的筆們卻不這樣想。

  黑筆被主人用的次數(shù)最多,不管寫語文作業(yè),數(shù)學作業(yè),還是英語作業(yè),都要它出場干活,所以,黑筆總是在文具盒里炫耀自己有多能干,你聽,它又在說了:“我說兄弟們呀,你們整天呆在家里,不覺得無聊啊,你們看我,每天去不同的地方游玩,還經常幫主人的忙,主人不知道多喜歡我呢!”看著黑筆得意洋洋的樣子,修正帶就馬上黑了個臉說:“切,就你還被主人器重?白日做夢吧!一篇作文下來,不知道要寫錯多少個字,要不是哦幫忙,主人必定要罵死你!焙诠P聽了,面不改色的說:“誰說沒有你主人就不喜歡我。如果沒有我的錯字,你會被主人請出來工作嗎?你一個月的工資還得靠我呢!”修正帶聽了,氣得跑出了家門,頭也不回的憤怒的說:“黑筆,我再也不幫你的`忙了!

  鉛筆見修正帶被氣走了,忙對黑筆說:“黑筆呀,你快追上去道個歉吧,要不然你以后就麻煩了!焙诠P不但不聽勸,還沒好氣的說:“走開,沒有它我照樣能把工作做好,讓我去跟它道歉,那是不可能的事!闭f完,黑筆就自顧自玩去了。

  第二天,主人把黑筆拿出來寫作文,黑筆一如既往的干著活,根本沒注意它以經寫錯了很多字了。中午時,當黑筆還在午睡時,主人生氣的把它從床上拖了下來,狠狠地打了它一頓,黑筆淚眼汪汪的望著那作文,看見了那寫錯字,才想起了修正帶的好,因此,它不分晝夜的去找修正帶,終于在一棵樹下找到了它,黑筆向修正帶認了錯,并向它發(fā)了誓,以后再也不驕傲了,修正帶這才同意跟它回家。從此以后,文具盒里再也沒發(fā)生過爭吵,它們都配合著把自己的工作做好。

  我們人也不要驕傲,驕傲使人落后,我們要齊心協(xié)力吧每一件事做好。

文具的爭吵優(yōu)秀作文4

  在一個溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒發(fā)生過不開心的事。

  直到有一天,文具王國要推選出用處最大的文具,它們的爭吵開始了。

  鉛筆妹妹率先開口:“要說用處最大,肯定是我啦!如果沒有我,小主人剛學寫字的時候,肯定會發(fā)愁的,是我讓他體會到了寫字的樂趣!

  橡皮弟弟聽了很不服氣:“憑什么說你用處最大?如果沒有我,小主人寫錯了字,那可怎么辦?你犯下了錯,可是我在辛苦地彌補啊!”

  “哼,你們都別吹牛了!說到用處最大,理應是我才對。如果沒有我,小主人畫線就麻煩了!瞧數(shù)學本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號,可都是我的.杰作!”

  “兵在精,不在多。”雙胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說,“別看我們不說話,我們的作用比你們大多了!寫習字冊啊,寫補充習題啊,寫家作本啊,改錯題啊,離開我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫錯了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無話可說。

  文具盒老大卻在一旁默默不語。

  看著它們爭得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說誰的功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個溫暖安定的家,是它一直在默默地保護著你們,可它一句話也沒說。其實,你們之間無論少了誰都不行,可是,如果每個人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對的。所以,只有你們團結一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用!甭犃诵≈魅说脑,它們都慚愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠懇地說:“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”

  從此以后,文具王國里再也沒有鬧過矛盾。小伙伴們一起開心地生活著,為小主人默默地奉獻著。

文具的爭吵優(yōu)秀作文5

  在一個夜深人靜的夜晚,有三個好朋友發(fā)生了一場激烈的爭吵。

  這天晚上,鉛筆、橡皮、轉筆刀在小主人的書桌上開了一個重大的會議。

  “我,鉛筆,在咱幾個里功勞最大了!你們倆看樣子是永遠也比不上我的了!”鉛筆自以為是的說。

  “去你的!功勞最大的應該是我才對!別看我長的胖,要是沒我,你,你還不是一個‘禿頭司令’?”他倆吵完后橡皮的五官都被氣歪了!

  “鉛筆!你,你……你不要太自以為是,如果沒我你寫出的錯字就沒人為你收拾‘爛攤子’了!你知道嗎你?你還敢在這耍威風!”橡皮惡狠狠地說。

  他們越吵越兇,最后,把小主人都吵醒了。小主人呆呆的望著他們,因為鉛筆已經被氣得暴跳如雷,橡皮和轉筆刀被氣得火冒三丈,就像正在大發(fā)雷霆的獸中之王一樣。

  他們的爭吵已經吵醒了周圍的一切生物。墨水瓶子去勸架差點被正在‘發(fā)瘋’的轉筆刀一腳踢下桌去。大家看到這就沒人再敢去勸架了。最后他們把知識淵博的'天文望遠鏡給找來了。吵,吵什么吵?沒看見我在休息嗎?“望遠鏡博士,你給我們評評我們誰的功勞最大?”三人異口同聲地說。

  “要看誰的功勞大,你們可要比一比才能決定老大的喲!”

  “快說,快說怎么比呀?博士。”三個人說。

  “你們每人畫一幅畫,誰畫的好,誰就是老大,怎么樣?”“好,好,我們堅決贊同您的意思!”三個人說。

  鉛筆找來紙開始創(chuàng)做自己的作品了,可是問題來了,鉛筆頭是禿的,沒法畫,鉛筆著急了半天也不知該如何是好,只好用禿頭筆來畫,可是不一會又畫錯了,沒人來幫他改錯,他只有干瞪眼。

  橡皮沒有鉛筆幫著畫只好在那急的吹胡子瞪眼。

  轉筆刀沒了鉛筆和橡皮的幫助被急的都快哭了。

  最后他們誰也沒畫出一副畫來,此時,他們才明白只有團結才能戰(zhàn)勝困難。

文具的爭吵優(yōu)秀作文6

  文具盒里的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭吵起來,這不,他們又圍繞“誰的功勞最大”而爭吵開了。

  鉛筆弟弟驕傲的說:“誰的功勞能比我大?你們看,小主人剛開始學練字的時候,用的就是我……”

  沒等他說完,橡皮妹妹就插話道:“功勞最大的人非我莫屬,要是沒有我,鉛筆到現(xiàn)在都不知道寫了多少錯字了!

  “要我說,功勞最大的莫過于我了,我的`色彩比鉛筆鮮艷,擦了又不容易留痕跡!

  可擦筆不屑地說!皼]有我,”可擦橡皮問,“你擦得掉嗎?”

  “喂喂,我才功不可沒,沒有我,你們畫出來的圖案都歪歪扭扭的,別提什么好看了!”尺子嚷嚷道。

  消失筆不把任何人放在眼里,諷刺的說:“就你們這點功績還好意思說自己功勞最大?不僅我的顏色很鮮艷,而且寫完后不出幾分鐘,筆跡就會奇跡般地消失,讓寫字本又猶如嶄新的一樣,怎么樣?”

  “我的功勞最大!”“我的功勞才最大!”“是我的!”“是我的才對!”……

  正當他們吵得不可開交時,文具盒爺爺發(fā)話了:“你們誰能準確無誤地抄完一篇文章,誰的功勞就最大!

  尺子在紙上比比劃劃可就是一個字也寫不出來;可擦橡皮和橡皮在紙上使勁擦,可半天也擦不出一個字;鉛筆和可擦筆在紙上寫啊寫,寫了好多錯字,可也只好將錯就錯;消失筆剛寫完幾個字,前面寫的字就消失了。

  鉛筆盒爺爺語重心長地說:“你看,只有你們團結一心,才能更好地為主人服務!睆拇,文具們團結一心,從此再無發(fā)生任何爭執(zhí)。

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