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文具盒的爭吵作文

時間:2023-05-04 20:05:29 狀物作文 我要投稿

文具盒的爭吵作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的文具盒的爭吵作文,歡迎閱讀與收藏。

文具盒的爭吵作文(合集15篇)

文具盒的爭吵作文1

  夜幕降臨了,人們都已漸漸進入夢鄉(xiāng),小主人的書包里發(fā)出了一陣爭吵,他們正在為誰的貢獻最大爭論不休。

  他們吵得不可開交,鋼筆氣得直蹦,圓規(guī)踮著腳直嚷嚷。

  最先發(fā)言的是鋼筆,他自豪地說:“小主人每天寫作業(yè)都離不開我,所以我才是最重要的!

  鉛筆和橡皮不服氣地說:“哼!沒有我們小主人怎么畫出美麗的圖畫?”

  三角板和尺子聽了很生氣!他們一起說:“要不是我們倆,主人的`線不可能畫得那么直,所以我們最重要!

  一直沉默不言的文具盒,看大家越吵越厲害,連忙出來勸阻。他語重心長地說:“孩子們,你們都很重要,少一個,主人的學(xué)習(xí)就不會那么好!”

  大家聽了文具盒的話,都羞紅了臉,再也不吵架了,齊心協(xié)力地幫助小主人,他們從此懂得了一個道理:團結(jié)力量大!

  一個人的能力是有限的,只有大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,才會發(fā)揮更大的作用,所以無論做什么事都要齊心協(xié)力,團結(jié)一致,只有這樣就沒有做不到的事。

文具盒的爭吵作文2

  一天下午,小主人不在家,文具盒里的鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮擦在爭吵。

  鉛筆哥哥說:“小主人每次寫作業(yè)都要用到,所以我在小主人的眼前都比你們重要。”橡皮擦弟弟非常生氣地說:“如果小主人寫錯了字,她還會用我把錯誤的字擦掉!”“不對”銷筆刀妹妹爭著說:“假如,鉛筆寫粗時,她是用誰銷的啊?大家異口同聲說:“你說唄,“那不就是你!”

  鋼筆大哥哥自信地說:“要是在小主人在寫信的時候沒有我,也是不行的,所以主人沒有我也不行的呢!”涂改帶姐姐爭先恐取地說:“鋼筆,你寫錯字的'時候,主人不是會用我涂掉你寫的字嗎?”尺子弟弟驕傲地說:“我對主人的功勞最大,我每次都把線畫得非常直,要是主人沒有我……”尺子的話還沒說完,本子大姐姐說:“如果沒有我,你們誰也別想寫字、畫畫、擦掉、涂掉,難道不是嗎?”大伙說:“是的。”

文具盒的爭吵作文3

  小主人書包里的玩具有許多,有一天,尺子、橡皮和記錄本爭吵誰的本領(lǐng)大。

  尺子驕傲地說:“我可以讓小主人把線畫直,你們都不行,所以我才是最厲害的!”橡皮聽了尺子的話,眼睛瞪得非常大,兩只手叉著腰說:“小主人用鉛筆寫錯了字,我就可以幫小主人擦干凈,你們能嗎?”記錄本也不服氣地說:“要不是有我,你們有什么用。 彼鼈兡阋谎晕乙痪,吵得越來越厲害。

  這個時候書包爺爺來了,尺子說:“書包爺爺書包爺爺您來評評理,到底誰得本領(lǐng)最大!”橡皮說:“書包爺爺快來評評理,明明我最厲害!”記錄本也說:“書包爺爺我才是最厲害得!”書包爺爺和藹可親地說到:“你們每個人都有每個人的本領(lǐng),只有團結(jié)起來才能顯示出大家的.本領(lǐng),團結(jié)才是力量!”

  “我們明白了,爺爺,謝謝您的教誨!眲偛胚吵得熱火朝天的,一下子大家都紅著臉羞愧地低下了頭。

  從此以后,大家其樂融融的相處,共同幫助小主人學(xué)習(xí)、進步。

文具盒的爭吵作文4

  有一個大家庭,住在文具盒里,里面有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具。

  一天,鉛筆傲慢地對轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說:“看看你們,一個短短胖胖,一個長的奇奇怪怪,在看看我,長的多苗條,多美麗!你們根本配不上跟我在一起,走開。”

  橡皮一聽,火冒三丈,生氣地對鉛筆說:“別看我長的短短胖胖的,但是,如果你寫錯了字,誰來幫你擦除字跡?如果沒有我,小主人用鉛筆就得像用水筆一樣,小心翼翼,所以,我也很重要!”

  轉(zhuǎn)筆刀也生氣地說:“別看我長的奇奇怪怪,如果你的筆頭粗了,誰來幫你削尖?如果沒有我,小主人就得一直用粗筆寫作業(yè),卷面一點都不干凈、整潔,我也很重要!”

  鉛筆更加看不起他倆了,說:“沒有你們,我也能過得很好,走開!

  橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一氣之下真的走了。

  一天,主人在寫作業(yè)的時候,鉛筆斷了,可他怎么也找不到轉(zhuǎn)筆刀,只好硬著頭皮,用斷了的鉛筆繼續(xù)寫。接著,他又寫錯字了,小主人又找不到橡皮了。這回,小主人生氣了,把鉛筆狠狠的扔在了地上。

  這時,藏在暗處的橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀跑了出來,鉛筆羞愧的'無地自容,難過地說:“對不起你們,我現(xiàn)在才明白,你們確實很重要!”

  就這樣,三個好朋友回到了文具盒,過上了快樂的生活。

文具盒的爭吵作文5

  一天晚上,我正在寫作業(yè),忽然,文具盒向左移動了一下,又向右移動了一下,我嚇壞了,想:是不是鬧鬼了?還是我在做夢?不行,我的去看看。

  我一打開文具盒,原來是文具在爭吵誰的本領(lǐng)大,你一拳我一腳的的。首先發(fā)言的是鋼筆,他說的話就像銅鼓敲:”要說本領(lǐng)大,我在文具盒里最重要,沒有我,你們就寫不出漂亮的字!文具盒 里誰也沒有我重要!“鋼筆的話招來一陣嘲笑,頂不服氣的是鉛筆:”哼!要不是我給你打好基礎(chǔ),那漂亮的.字怎么來呢?“小橡皮說話總是頭頭是道,他和涂改液一起反駁鋼筆和鉛筆:”要不是我們 幫你們改正錯誤,還不知道要寫出多少錯字呢!“這時,文具吵得不可開交,平時少言不語的尺子也站出來了,慢吞吞的說:”要不是我?guī)椭魅萎嬛本,量東西有多寬有多長,主人的數(shù)學(xué)根本沒法學(xué)! “所以,我才是最重要的。

  大家吵得不可開交的時候,文具盒把意見發(fā)表:”文具們,你們都很重要,少一個,小主人的學(xué)習(xí)就沒那樣美妙!“文具們聽了,一個個羞紅了臉,不好意思的低下了頭,從此,他們和睦相處,再也沒有吵架!

文具盒的爭吵作文6

  我是一支鉛筆,我最大的本領(lǐng)是寫錯字了可以擦掉。

  今天小主人要去參加畫畫比賽了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一語地吵了起來。

  “我去!”“我去!”尺子用生氣的語氣對我們說:“我的用處比你們的都大,這次肯定我去,除了我,你們誰也去不了!毕鹌ひ灿们撇黄鹞覀兊恼Z氣說:“你們誰也別想去,去參加比賽的位置肯定是我的.!蔽乙膊宦浜,憤怒地說:“參加比賽一定是我去,你們誰也別想搶!”尺子又發(fā)話了:“你們這么小,怎么能去參加比賽呢?要知道這場比賽對小主人來說非常重要呀!”我發(fā)怒了:“為什么我們不能去,你就可以去?”尺子搖了搖頭說:“反正你們?nèi)ゲ涣!毕鹌嵲谌滩蛔×,說道:“反正我就要去,你們管不著!彼f著還吐了吐舌頭。

  我調(diào)皮的對著尺子和橡皮做鬼臉。這時我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。

  我們的爭吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說:“孩子們不要吵了,團結(jié)力量大!”我們聽了文具盒爺爺?shù)脑,都不好意思地低下了頭。

  最后小主人帶著我們一起去參加了比賽,獲得了一等獎。

  真是遇事不能吵,團結(jié)才重要。

文具盒的爭吵作文7

  文具王國里生活著一群可愛的文具精靈。有全身黑黑的,戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的,身上還長著花紋的尺子。還有長著白白的身體,頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里,它們和平相處。

  有一天,它們的小主人考了100分。這天晚上,文具精靈們就開始比誰的功勞大!

  橡皮驕傲地說:“要不是幫著擦去寫錯的`字,小主人能考100分嗎?”

  尺子火冒三丈地說:“要不是我,你能連成直線嗎?”

  這時,鋼筆提高嗓門說:“我的功勞最大,你看,小主人一直都是用我來寫字,用我用的最多!

  它們誰都不服誰,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說:“你們每個人都有自己的特點,不要只看到自己的長處,你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺?shù)脑,文具精靈們都不好意思地臉紅了。于是,它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_始睡覺了。

文具盒的爭吵作文8

  這是陽光明媚的一個午后,我悄悄走進教室,隱隱約約地聽到了幾聲爭吵,我四處打量發(fā)現(xiàn)這些爭吵聲是從文具盒里傳來的。我好奇的兒跑過去,靜靜地聽了一會兒,然后慢慢地打開文具盒,只見里面已經(jīng)吵的不可開交。

  鋼筆神氣的說:“如果沒有我,主人怎么寫得出好的作文來呢?”尺子急忙爭辯說:“要是沒有我,你怎么能畫出筆直的'線條?”橡皮生氣的說:“如果沒有我,你們的錯誤就會更多!蔽木吆姓f:“如果沒有我,你們能去那兒去住呀?”要不是親眼看見,親耳聽到我真不敢相信這個神奇事情會讓我碰上。

  我連忙小聲說道:“嗨!大家好!你們別吵了,你們每一個對我都很重要,少了任何一個,都會影響我的學(xué)習(xí)。”我這一說話嚇得鋼筆、尺子、橡皮都規(guī)規(guī)矩矩地回到原位不說話了。于是,我又接著問:“你們怎么不說話了?”這時尺子結(jié)結(jié)巴巴地回答說:“主人,我、我們……”還沒等口吃的尺子把話說完,老師的手就在我的胳膊上輕輕地推了兩下,并說道:“唉!唉!快看你的書,別玩文具盒了”。這時的我就像尺子一樣口吃得說不出話來……

文具盒的爭吵作文9

  文具盒里住著鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴,相處得還很不錯。一天,文具盒里忽然吵翻了天。

  鋼筆提高了嗓門說:”我最厲害,你看,小主人一直都用我來寫字,用我用得最多!

  橡皮不甘示弱,它反駁說:”小主人寫錯字時,還不是我不怕臟去擦掉了,如果我怕臟,不去擦,小主人只好寫錯!所以我最重要!

  尺子不慌不忙地說:”你們都錯啦,只有我才能把線畫直,還有,你們能說出3厘米有多么長?不能吧?所以說我最重要。

  它們又不停地吵起來了。這時,文具盒發(fā)話了:“孩子們,其實你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨自做出一翻大業(yè)績來,你們不能只看到自己的`長處而忽略了別人的長處啊!你們要互相取長補短!

  文具們聽了,都羞愧地低下了頭。

文具盒的爭吵作文10

  一個漆黑的夜晚,夜深人靜,小剛的文具盒里發(fā)生了一陣爭吵。

  鋼筆哭著說:“嗚--嗚--我最慘,一天天的,小主人總捏著我的肚皮讓我喝血,一下一下的捏,痛死我了!這還不算,上課時,他還捏著我的身子,讓我慢慢地吐血,血沒了,他就還讓我喝……如果他失手我不幸掉到地上,我就GameOver了……嗚……”。

  鉛筆憤憤不平:“你再慘,也沒有我慘呀!我天天被主人拿來畫畫,一點一點地磨我的骨頭,他倒高興了,我呢?痛得要命!如果我骨折了,他就把我的皮肉放進一機器里,慢慢磨掉我的`皮肉,讓我露出骨頭,繼續(xù)畫……他還把我被磨掉的皮肉毫不客氣地往垃圾桶里一倒……嗚……。”。

  橡皮大發(fā)雷霆:“氣死我了!小主人上課時用我,我也忍了,下課時還用鉛筆把我全身涂黑,和同學(xué)“橡皮大戰(zhàn)”,比誰彈得遠,結(jié)果他把把贏,我呢?被打得渾身都疼,他明天還要Kill了我,把我剁成肉醬!哎,我作了八輩子孽啦!”

  突然,一只大手從天而降把它們從文具盒里拿了出來,他們驚慌的同時喊道:“不、不好了、魔、魔鬼又來啦……。

文具盒的爭吵作文11

  “我的本領(lǐng)最大!”“不對,應(yīng)該是我!薄拔也攀堑谝!蔽木吆欣镌诔承┦裁茨?亂糟糟的,原來是文具們在爭吵誰的本領(lǐng)大呢!

  鋼筆第一個站起來得意洋洋地說:“你們聽著,我的.本領(lǐng)最大,因為我可以寫字,也可以畫圖,所以你們一個也沒有我的本領(lǐng)大!

  其他文具聽了都很不服氣!昂,你別胡說八道了!”鉛筆蠻不講理地說:“我也可以寫字,我也可以畫畫,再說了,我的錯別字可以擦掉,而你呢,怎么也擦不掉!”

  橡皮也不甘示弱,它不服氣地說:“好啦,你們倆別吵了,我的本領(lǐng)最大。如果小主人沒有我,那么鉛筆寫字就沒辦法擦掉,作業(yè)就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不會發(fā)生這樣的事情了,我對小主人的幫助最大!

  “我才是第一,畫圖的時候,不是都要用到我嗎?如果我不在身邊,那么畫線就不會是筆直的,而是彎彎曲曲的,彎彎曲曲的線好看嗎?”尺子大聲叫道。

  它們的話被文具爺爺聽見了,它語重心長地說:“孩子們,其實你們都很重要,如果沒有你們其中的一個,小主人都不能好好完成作業(yè)!薄熬褪锹。”卷筆刀說道:“你們要取長補短,這才是正確的做人之道!

  小主人聽了這番話,乖乖地睡著了,從此它們再也不爭吵了。

文具盒的爭吵作文12

  夜深人靜,皓月當(dāng)空,文具盒里發(fā)出激烈的爭吵聲,原來是文具們在比誰的功勞大。

  鉛筆姐姐挺了挺腰說:“比誰的功勞大,當(dāng)然是我了,主人一年級考級時,還不是我讓她順利通過考級的`!”

  尺子也不甘示弱,它驕傲地對鉛筆說:“鉛筆姐姐,如果沒有我們的話,你就畫不了直線,那主人老試卷上的線歪歪扭扭的,你看的下去嗎?所以,大部分的功勞是我們尺子的。哈哈!”

  橡皮妹妹聽了,嘟起嘴巴,不服氣地說:“雖然你們寫的字很漂亮,線也能畫的直,但是你們寫錯了,怎么辦呢?一定需要我把錯的都擦掉吧!為了擦掉你們的錯誤,我都變小變臟了,多可惜呀!還是我功勞最大!

  文具們爭得面紅耳赤,爭吵聲一浪高過一浪。這時,智慧老人被驚醒了,他揉了揉紅紅的眼睛,了解情況后,語重心長地對文具們說:“你們都有自己的作用,缺少誰主人都不能完成好作業(yè)。所以,只有我們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能充分發(fā)揮好各自的用途!”

文具盒的爭吵作文13

  一天晚上,小主人睡覺了,而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭吵了起來,都說自己給主人的貢獻大。

  鉛筆一下子跳出來說:“我給小主人的貢獻是最大的,因為小主人從一年級用我就用到了現(xiàn)在,用了那么長時間,所以我認為主人的貢獻最大!”

  這時,橡皮擦昂首挺胸地走了出來說:“鉛筆兄弟,在考試的時候,小主人沒有了我,他還能考滿分嗎?所以我才是為小主人貢獻最大的!

  可擦筆聽煩了,氣沖沖地說:“我自帶橡皮擦了,不需要別的橡皮擦,而且我還是最高貴的,所以我才是為主人貢獻最大的.!

  鋼筆得意洋洋地說:“我才是為主人貢獻最大的,因為小主人到了三、四、五、六年級的時候,小主人都要用我!

  尺子也氣急敗壞地說:“你們都別說了,每次寫作業(yè)和考試,要不是我,你們能畫出筆直的橫線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線嗎?我才是給小主人貢獻最大的。”

  大家爭個不停,文具盒爺爺被吵醒了,文具盒爺爺對它門說:“你們都別吵了,你們每個人都給小主人的貢獻都很大!”終于,大家不爭吵了,它們都很開心。

文具盒的爭吵作文14

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一場爭吵。

  橡皮指著鉛筆說:“你的字寫那么重,寫錯了我擦得很痛很痛,也害我一天天變小!闭f完就嗚嗚地哭起來。

  鉛筆急忙說:“別哭別哭,我也不想寫那么重,是主人太用力了,寫太重我也會變鈍,鈍了主人就削,越削我就越短。我們是人類的書寫工具,最后我們都會越來越小,直至消失!

  這時,橡皮哭得更厲害了,它邊哭邊喊:“我不想消失,我不要消失!

  “可這有什么辦法呢?”鉛筆眼珠子一轉(zhuǎn),突然想出一個辦法——寫紙條。

  鉛筆請來小紙條先生,在上面寫道:“親愛的主人,你寫字時,可不可以不要太用力?太用力我就會很快變鈍。如果寫錯了字,用橡皮擦?xí)r,可不可以輕一些?不然橡皮擦也很快會變小,我們想陪在你身邊久一些,行嗎?”

  寫完后,文具盒里的鉛筆和橡皮都不哭了,它們心里充滿了期待,仿佛看見主人在看到字條后對它們的珍愛,它們露出了會心的.微笑,笑得像盛開的花兒。

  鉛筆和橡皮在一片祥和中依偎在一起,安靜地睡著了。夜晚又變得寂靜了。

文具盒的爭吵作文15

  夜深了,小主人已經(jīng)睡著了,但是,文具盒的文具們卻沒有睡覺。為什么呢?原來,他們在爭論誰的本領(lǐng)最大。

  鉛筆一跺腳,高傲地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,小主人怎么寫字?”

  橡皮擦聽了,頓時火冒三丈,大聲說:“我的本領(lǐng)最大,小主人如果寫錯了,沒有我,小主人怎么才能把錯的.地方擦掉?”

  二人爭得面紅耳赤,互不相讓,這時,文具盒開口了:“你們互相不認同對方,那就來兩次比賽,誰獲勝了,誰的本領(lǐng)就最大!

  “好!毕鹌ず豌U筆異口同聲地說。

  首先出場的是鉛筆,這一回是數(shù)學(xué)考試,剛開始,小主人快快地寫著,一不小心寫錯了,沒找到皮擦,只好用筆劃掉,然后卷子涂得亂七八糟,結(jié)果考了一個零分。

  接著,是皮擦,這回是語文考試,小主人沒有筆,只好看著考卷發(fā)呆。結(jié)果又灰溜溜地考了一個零分。

  這時,文具盒語重心長地對皮擦和鉛筆說:“一個人是不行的,二人同心,其利斷金,所以,你們一定要團結(jié)。”

  二人自愧不如,從此他們齊心協(xié)力,為小主人拿到了一個又一個滿分。

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