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我的文具盒作文

時間:2023-08-17 08:58:12 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文15篇【精品】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的文具盒作文15篇【精品】

我的文具盒作文1

  我的文具盒我們生活中有很多必不可少的東西,比如書包,床,書等等。今天玩我要讓我的文具盒大顯身手一次啦!我的文具盒是一個長方形的文具盒,中間有三個很大的口袋,它的全身都是用布做的,再加上玩完美的裝飾。一切都很完美。它的中間有一個很大的縫隙,這個大縫隙

  用處可大呢。可以裝一些鉛筆,尺子和橡皮,從遠處看還特別的環(huán)保呢。接下來就是那三大口袋了一個釋放,我經(jīng)常放的東西,比如鋼筆,紅筆,水筆,甚至有時玩會放些玩具呢。第二個是我放墨囊的地方,第三個口袋讓我不知說什么才好,到底說還是不說不說呢?好吧,那我就說吧!我的第三個口袋是我放垃圾盒放我妹妹的耳環(huán)的地方。除了這些功能,還有一個耐臟的功能,連洗澡都不用給他洗有時玩在文具盒上畫畫和寫名字呢!顯得特別美觀!我的`文具盒還有一個特別帥的標志,非常像獲獎的獎牌。我的文具盒,我最好的朋友,我永遠都不會拋棄你的!

我的文具盒作文2

  我有一個漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。

  文具盒長約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的.右側(cè)還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。

  打開“卷軸”里面的設(shè)計也十分巧妙,分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床,第二個是紅筆姐姐的家;第三個是鉛筆弟弟的窩;最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風擋雨。

  文具盒還是我學習的好幫手。每當考試時,水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當我做選擇題時,鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來,在我的作業(yè)本上圈圈點點幫我改正錯題;當我做好畫線題時,尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

  啊!我漂亮的文具盒,你是我生活中的伙伴,學習上的好幫手,我愛我心愛的文具盒!

我的文具盒作文3

  一個文具盒,它伴隨著我?guī)啄陮W習生活的長方形的文具盒我非常珍惜它和愛護它。

  還有我的文具盒上寫著兩個顏色的五個字是不要等明天白色的,還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個黃色的我的文具盒上的五個字非常好看。

  還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看,我的學習知識,立下了汗。

  有我做完作業(yè)的時候,我的.筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗,我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。

  我感覺我的文具盒是世界上最美,最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個文具盒,幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。

  寫作文的時候,黑色圓珠筆面條到我的手中,讓我用他的寫作文是我寫的文章生動還有我寫錯字了,用鉛筆,然后突然我的橡皮出來了。

  我給你們說的我的文具盒他非常舒適。

我的文具盒作文4

  開學了,爸爸帶我到文具店買文具。我不經(jīng)意間看到了一個好看的文具盒,就把它買回了家。

  我的文具盒不是很高檔,但是非常精美。它是用鐵皮做成的,全被噴上青綠色的漆,盒蓋上畫著一個小熊戰(zhàn)士,活潑可愛,腰上系著一個小熊背包,戴著個帽子。旁邊還有轉(zhuǎn)盤,每當上課煩惱時,我一轉(zhuǎn)它,心里就很高興。

  打開文具盒,盒蓋上有三只小熊和乘法口決,三只小熊一同指著乘法口決?粗以趯W習一也不敢馬虎。文具盒背面畫著一只小熊公主,公主戴著粉紅色皇冠,笑嘻嘻的`。我的文具盒共有兩層,一層放著三只鉛筆。

  文具盒忠心地為我服務(wù),我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文5

  以前媽媽給我買過許多文具盒和文具袋,其中,讓我最印象最深的就是一個藍色的多功能文具盒,上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛,我很喜歡,可是上三年級時媽媽給我買了一個黑色的文具袋,我就不用我的藍色等的多功能文具盒了,開始用我那個新的文具袋,事情是這樣的:那天我寫完作業(yè)后,我的媽媽不在家,我寫完作業(yè)后過了一會,媽媽就到家了,媽媽說,她有一個驚喜要給我,我當時都是在想是什么驚喜?媽媽一會就拿出來了,原來是一個文具袋,從那時候我就用文具袋。

  我用那個文具袋到二年級上學期寒假中前,老師給我一個文具袋,里面可以放很多的`筆,是老師覺得我有進步,所以發(fā)給我的。

  從三年級下冊時,我就用老師發(fā)給我的那個文具袋,后來我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢!

  我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。

我的文具盒作文6

  我有一個文具盒,長方形的,鐵做的,渾身是藍色的,上面有一只熊的圖案,大大的`腦袋,黑黑的鼻子,圓溜溜的大眼睛,身體是棕色的,褲子是暗灰色,脖子上還系著一只金黃色的蝴蝶結(jié)呢,可愛極了,它正對我微笑呢,似乎在對我說:“你要好好學習哦!”

  文具盒有兩層,第一層躺著有鉛筆兄弟,圓珠筆大哥,胖乎乎的橡皮弟弟,沉默的尺子叔叔。鉛筆兄弟不小心寫錯字,橡皮弟弟趕緊來幫忙,畫直線時,尺子叔叔擺在畫直線的位置,然后,請鉛筆兄弟來幫忙。

  第二層是一群蠟筆娃娃,每次我畫好一幅畫時,蠟筆娃娃紛紛跑出來,給我的畫添上了五顏六色的顏色,使我的畫更加美麗。

我的文具盒作文7

  我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆,鉛筆盒里就很擠了。今天,媽媽又給我買來了一支圓珠筆,鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個故事。

  這天,鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的意見,都是讓鉛筆離開,因為鉛筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想:其它筆都讓我離開,我離開吧!我不能再見到這些筆了,我好難過……只有橡皮不是這樣的.想法,它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了,開口:“你們怎么能把鉛筆扔掉呢?如果沒有鉛筆,就沒有了我!”橡皮說完話后,鋼筆忍不住了,說:“把鉛筆找回來吧!”這時,橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒,找鉛筆去了。它問臺燈,臺燈說:“我沒看見!”問鏡子,鏡子說:“看見了!”鏡子邊說,邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說:“我們都等你回去呢!”鉛筆不信,橡皮把事情告訴了鉛筆,橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。

  從此以后,鉛筆盒里和睦相處,互相幫助,成為了友好的一家人。

我的文具盒作文8

  我有一個很要好的朋友——文具盒,這是我生日時媽媽送我的禮物,她身穿淺藍色外衣,漂亮極了!

  現(xiàn)在,這個文具盒雖然有點舊了,但我一直沒舍得換掉。每當我看到盒面上微笑著的花花姑娘時,一切煩惱頓時煙消云散。

  在我心目中,它就像一位在戰(zhàn)場上立下過“赫赫戰(zhàn)功”的功臣,在每次的學習和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學題畫線段時,直尺馬上從最底層跳出來幫忙。呀!鉛筆寫錯字了,怎么辦?躺在第二層小房子里的橡皮聽到了,半睜著眼睛在錯字上扭了扭它那肥胖的身體,錯字就不見了。紅筆、藍筆和黑筆組成了中性三姐妹,她們亭亭玉立地排在第二層,隨時等待我的號令。

  而數(shù)學專用三角板兩兄弟,被我安排在了第一層的夾縫中,這樣一來,好取好放,不易折斷,一舉兩得。最讓我喜歡的'是盒蓋內(nèi)側(cè)的一個網(wǎng)狀的文件夾,我把平時積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面,就像一個大寶庫。

  我愛我的文具盒,它真是我的好幫手!

我的文具盒作文9

  我有一個用布做文具盒,差不多跟兩只手合在一起那么長。

  顏色非常鮮艷,有黑色、綠色、紅色和黃色,漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船,我可喜歡這個文具盒了。

  我的文具盒有三層,用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層,橡皮放第二層,鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個文具盒,我的文具再也沒有弄丟過,它真是一個稱職的“管理員”。

  有一次,我上課不認真,一支圓珠筆就像在說:“小主人,學習要認真,才可以取得好成績哦?粗@只筆,我就馬上認真了起來。還有一次,數(shù)學老師要求畫一條三點七厘米的線段,尺子就第一個蹦出來幫忙,幫我把線畫得筆直,老師還表揚了我呢!我的.學習成績有了很大的進步,文具盒給了我不小的幫助。

  這個文具盒是我的好朋友,給我?guī)砹朔奖,記錄了我的成長足跡,我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了,但是,我仍然每天把它帶在書包里。

我的文具盒作文10

  我為什么對這個文具盒就那么喜歡呢?一是因為它的外觀精美,二是因為它的功能多變,就讓我來給你們介紹一下它吧!

  我的文具盒是用鐵皮制作的,顏色是咖啡色的.,你瞧它的上面畫有兩只十分可愛的小狗,一只正在睡覺,另一只好像在想一件事情。

  我的文具盒是上下兩層的。一層里面住著尺子兄弟,它們可以畫直線以及圖形,在我寫作業(yè)的時候會用到它們,我就會把其中的一個給拿出來,放在“床”上面去用。

  第二層里面住著鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、魔易擦姐姐、橡皮妹妹。在我寫作業(yè)時會用鋼筆哥哥,寫錯字后會用魔易擦姐姐清除,然后訂正。

  這就是我的文具盒。

我的文具盒作文11

  我有一個又大又漂亮的文具盒。

  它是長方形的,正面畫著一輛快速行駛的汽車,它快速的沖往比賽的`終點,它仿佛告訴我,不管干什么事情,都要全力以赴,勇往直前,文具盒的里面有兩層,下一層能夠放六把尺子,五支鋼筆和三塊橡皮,上一層能夠放六只鉛筆和兩塊鋼擦。

  有時我畫畫,鉛就從文具盒中跑出來,幫我畫出祖國的山山水水,有時我寫作業(yè),鉛筆從文具盒里跑出來,幫我寫出了工工整整的作業(yè),有時我需要畫線段,尺子從文具盒里跑出來,幫我畫出了筆直的線條,有時我寫錯了字,橡皮從文具盒里跑出來,幫我擦掉寫錯的字。

  文具盒是我學習所有文具的家,也是我的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文12

  我有許多文具,但是說起我最喜歡的文具,那可數(shù)文具盒了。

  文具盒的種類有許多。有布的,有塑料的,而我的文具盒卻是鐵的。

  它是一個圓角的長方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個茂密的桃林,那里的桃花一個個爭奇斗艷。散發(fā)出淡淡清香引來了一群五彩繽紛的花蝴蝶,看到這兒,我好像就是一只花蝴蝶,和同伴們在花上翩翩起舞……

  我的文具盒的蓋子上有一兩只小熊,一只是粉色的,它圓圓的腦袋上又兩只小小的`耳朵,耳朵上戴著兩朵小花。它胖胖的,像是一個小朋友,坐著雪橇。另一只是灰色的,也很胖,在推雪橇,和爸爸一樣,那個小朋友非常開心,像是在說:“哇!真爽!”背景是一個冬天,到處都是白茫茫的一片,像是好多好多棉花!非常美麗。

  而且它是三層的,可以多放一些東西,每層的底部都有幾只小熊,我為了讓它變得更漂亮,就給它們粘了幾個貼畫,讓他們更美麗。

  我喜歡我的文具盒,相信我們一定能成為我最好的搭檔。

我的文具盒作文13

  我有一個精致的小文具盒,它是我的一個不會說話的好朋友,每天都陪伴我一起上學和放學。

  它的表面有一個可愛的米老鼠圖案,顏色還是我最喜歡的黃色,周圍還印著有4個數(shù)字:1、9、2、8,還有好多英文字母,能夠組合拼出好幾組英語單詞呢。

  文具盒一共分為兩層,第一層里面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹,它們都是文具盒的家庭成員;打開第二層就會看到調(diào)皮的橡皮弟弟,它正趴在文具盒里斜著眼睛向外瞅著我的作業(yè)呢,發(fā)現(xiàn)錯誤,它就一展身手,左蹦右跳,把錯誤抹去。

  你們可能會問這個文具盒到底是為什么屬于我呢?我會告訴你:“這是去年‘六一’兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去玩的時候送給我的`一份節(jié)日禮物!

  我非常喜歡我自己的這個文具盒,因為它裝有我美好的回憶,裝有父母無限的愛和他們的期望。

我的文具盒作文14

  我有一個心愛的文具盒。它是在新學期開學的第一天媽媽送給我的。

  這個文具盒是長方形的,顏色全都是淺藍色。文具盒正面的圖案是個大森林,里面住著許許多多的小動物。小熊正在摸小馬的尾巴,四只小鹿正伸著長長的脖子吃樹葉,還有小猴,小松鼠,小山羊,小鳥正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫字板,可以用來畫畫,計算等。寫字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的畫筆。外蓋還有一個特別可愛的小兔呢!打開文具盒,里面有兩層:上面一層是圓珠筆休息的地方,下面一層是橡皮,尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法,能用鐵塊做出這么美的.文具盒,幫助我們學習。每當我上課精力不集中時,它就好像對我說:“小主人,認真聽講!”如果別人要問我為什么每年都能評上“三好”學生,我就說:“這成績里也有文具盒的功勞呢!”可見,我的文具盒不但外表美觀,而且用途也不小。

  文具盒呀文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻,不怕困難,幫助他人的精神。

我的文具盒作文15

  我的文具盒是一個黑綠色的、還帶著一個紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級就有了它,我還給它起了一個名字,叫“小綠”除此之外,他還有很大的容量,可以裝很多之筆。

  我每天都帶著“小綠”一起去學!皩W習”。

  它的第一層裝的是我二年級用的鉛筆、橡皮,那時,“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因為鉛筆、橡皮都很輕,它不累,他就不鬧人?梢坏饺昙,“小綠”就抱怨道:“第一層你不放東西,第二層就快把我累死了!放的東西少一點好不好?”我回答:“我沒有放太多的'東西,是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了?”“是啊是啊,你快把它們換走吧……啊,沉死啦!”“放心,我以后換一些輕的筆就行了就行了,你不要著急!

  現(xiàn)在,小綠的肚子里雖然裝了很多支筆,但空間還是這么充裕,也不再那么重了,F(xiàn)在呀,它天天哼著歌陪伴我認認真真的學習。

  我愛我的文具盒。我喜歡它,它也喜歡我,我們是一對很好的朋友。

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