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文具盒里的對話作文

時間:2023-09-10 13:01:04 狀物作文 我要投稿

文具盒里的對話作文[錦集15篇]

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的文具盒里的對話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具盒里的對話作文[錦集15篇]

文具盒里的對話作文1

  有一天,文具盒里的文具們開始悄悄地對話。

  橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身體擦個不停,我想我的壽命不會長,累呀!。”

  “你還好啦,我的壽命比你的更短,因為你只有寫錯了才擦,而主人讓我一直不停地寫!便U筆回答說。話音剛落,主人又把它拿走了。鉛筆無奈地嘆了口氣。

  “別說了,我的'壽命會更短,寫錯了,還要自己劃掉,主人每節(jié)課都要不停地用我。”水筆嘆著氣沉重地說。

  自動鉛筆調(diào)皮地眨了眨眼睛,說:“別放在心上,壽命有多長就活多長,只要快樂就行!

  它們的對話被文具盒聽到了。文具盒語重心長地說:“不要再議論了,其實壽命長短無所謂,關鍵是要為人民服務。雖然我們壽命不長,但是我們要珍惜這短暫的時光,多為人民服務,留下自己光輝的一生。”

  聽了文具盒的一番話,文具們都慚愧的低下了頭。

文具盒里的對話作文2

  晚上,我睡了。文具盒里卻很熱鬧。

  尺子說:“主人最喜歡我了,他畫直線時會用我;畫波浪線時也會有我;量線有多長時也會用我哦!”“那又怎么樣?”鉛筆說:“如果沒有我,主人就寫不出字了!”“主人寫字沒有我怎么行呢?”橡皮說:“主人一但寫錯了字,只要用我擦一擦,錯字就被擦得無影無蹤了。”尺子、橡皮、鉛筆齊聲說:“我們是一個搭檔!”“你認為只有一個搭檔嗎?那就大錯特錯了。主人也很喜歡我。我一餓,主人就把我最喜歡的食物―鋼筆墨水拿出來給我充饑!变摴P兄弟說。鋼筆寫錯字怎么辦?橡皮也擦不掉,只好請修正帶兄弟來幫忙了,“當主人寫錯鋼筆字時,用我的頭部在錯字上一劃,錯字就蓋上了一層厚厚的‘被子’,主人就可以在‘被子’上重寫一遍了!

  兩個搭擋齊聲說:“我們都是主人的.好幫手。

文具盒里的對話作文3

  文具盒里面住著文具一家人。有一天,不知怎么回事,文具一家人吵了起來。

  首先說話的是鉛筆,鉛筆說:“小主人最喜歡我了,每天都把我的頭削的尖尖的,用的我頭寫出了許多漂亮的`字體,畫出了許多精美的圖畫,所以,我是最重要的!

  這時候,橡皮就很不服氣大聲說道:“最重要的人應該是我,鉛筆你每天寫出了許多錯別字,都是我在幫你清理干凈,沒有我,小主人考試拿不了100分。”

  這時,鋼筆也發(fā)話了,鋼筆對橡皮說:“我寫出的字,你檫的掉嗎?我有藍色和黑色,鉛筆你有嗎?”

  此時,尺子也按耐不住出來說話了。尺子說:“小主人每天都用我畫出筆直筆直的線,你們?nèi)齻能辦到嗎?”

  這時,文具盒爺爺實在是聽不下去了,就對著里面所有文具說:“大家都是一家人,都是小主人的號幫手,少了誰都不行,你們都這樣子小主人還能安心的學習嗎?”話音剛落,文具盒里又回到了往日的安靜中!

文具盒里的對話作文4

  文具家族吵吵鬧鬧,真是吵個沒完沒了。看,他們的眼睛瞪得多大,聽,他們的嗓門提得多高。橡皮胖乎乎,鉛筆瘦高高……

  首先,發(fā)言的是橡皮,他的嗓門就像銅鼓敲:“伙伴們,我才是主人最好的幫手,生活里,誰都沒有我重要!”橡皮的話找來一陣嘲笑,頂不服氣的`是涂改液:“我們倆天生就是擦錯字的,再說了,我比你長得好看,當然我才是最好的幫手!变摴P說話頭頭是道,他和鉛筆妹妹一起反駁涂改液:"沒有我們,主人怎么寫字?”

  大家爭得不可開交,文具盒把意見發(fā)表:“伙伴們,你們都很重要,少一個,我們的文具家族就沒有那么幸福。大家不要把個人作用片面強調(diào),任何時候都不要驕傲!”他們聽了文具盒的話,都害羞的低下了頭。

文具盒里的對話作文5

  我的文具盒里總是發(fā)生怪事。有一次,驕傲的香味橡皮擦問其它文具說:“你們這些東西敢傷害我一絲汗毛嗎?”

  “不敢,橡皮擦大人!便U筆、尺子和水筆,齊聲謙虛地回答。

  “我就知道你們不敢傷害我一絲汗毛,一群沒用的東西!便U筆聽了,說:“我們的確不敢傷害你,可是說起用途的話,我不見得我們比你差。在說了……”

  “住嘴!”橡皮擦惱怒了,說:“主人用鉛筆寫錯字了,用尺劃錯線了,我都可以擦掉,所以我也有優(yōu)點的!庇谑,鉛筆想了想說:“我們都不是十全十美的,都有優(yōu)點和缺點,大家還是和睦相處吧!有什么可吵的。”

  橡皮擦聽了,一下子便開心了起來,說答應了。

  后來,鉛筆盒里的所有東西都成了最好的`朋友,也沒有再爭吵過了呢!

  怎么樣,我的文具盒有趣吧!

文具盒里的對話作文6

  文具盒里生活著各種文具。有一天,它們吵架了。

  鉛筆用尖尖的聲調(diào)說:“主人最喜歡的一定是我。你們看,他每次寫字都派我出場!”

  橡皮擦嘟囔著反對道:“不對。主人最愛的應該是我,每當你寫錯了字,總要請我出來清理痕跡!

  鉛筆一聽,急了,說:“你一出場就意味著主人寫錯字,他怎么會喜歡你呢?”

  尺子連忙接過話說:“是啊,是啊。你們都比不上我,當主人要畫直線,有鉛筆還是不行的,總得請我?guī)兔ΑK钕矚g的`一定是我!

  這時,連平時不太愛開口的珠筆也忍不住,加入了爭論當中去了。

  一霎時,文具盒里好不喧鬧,大家爭得臉紅耳赤的,一場爭論也變成了一場吵架。

  一言不發(fā)的速記本爺爺見狀,便說:“大家都是主人喜歡的文具,因此我們必須更團結,做得更好,主人才會更喜愛我們!

文具盒里的對話作文7

  我的文具盒里放著鉛筆,橡皮,卷筆刀。一開始,他們跟兄弟一樣和睦相處,鉛筆寫錯了,橡皮來擦;鉛筆芯斷了,卷筆刀來卷;親密無間,很友好。

  突然有一天,鉛筆變得驕傲起來,他瞧不起橡皮和卷筆刀,趾高氣揚地說:”如果沒有我,主人能考100分嗎?“橡皮不服氣,說:”如果沒有我,誰來擦掉你的錯字呢?“卷筆刀也說:”如果沒有我,你筆芯斷了誰來幫你卷呢?“

  終于有一天,鉛筆變得很矮了,主人就又買來了兩支新鉛筆。新鉛筆嘲笑他:”你長得又矮又丑,主人早該把你扔進垃圾桶了,我們才是主人的最愛!芭f鉛筆跑到鏡子前一看,自己是如此的丑陋,落下了傷心的`淚水。文具盒公公語重心長地說:”孩子們,別吵了,你們在傷害別人的同時也是在傷害自己,小主人離不開你們當中其中一個,你們各有各的用處,大家還是和睦相處地生活著吧!拔木邆兟犃诉@話都覺得挺慚愧的。從此以后他們都盡心盡力地為主人服務。文具盒里又恢復了往日的快樂。

文具盒里的對話作文8

  從前,有一間小屋里有一個文具盒,文具盒里有鉛筆,有橡皮,有直尺,一天,它們忽然吵了起來!

  “我可以幫小主人寫出更美,更漂亮的字,我才是你們的老大!”鉛筆對著尺子和橡皮傲慢地說。

  “不對,不對,我可以幫主人連作文書上的連線題,可以畫出更整齊、更美觀的線條,我才是你們的老大!”直尺驕傲地說。

  “不對,不對,因為我可以幫小主人擦掉鉛筆寫錯的字,我才是你們的老大!”橡皮自以為是地說。當他們吵的最熱鬧的時候,文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了:“你們在干什么呢?”“我們在爭誰是老大!”橡皮說。

  “我來給你們評價一下吧!鉛筆呢,可以寫出更美的字,橡皮可以擦鉛筆寫錯的字,直尺呢,可以連語文書上的連線題連的`更整潔。每個人都有自己的餓長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。”文具盒微笑著說。

  大家聽了文具盒說的話,都不好意思的低下了頭,最后他們成了很好的朋友!

文具盒里的對話作文9

  寧靜的夜晚,人們都進入了夢鄉(xiāng)。而文具盒里,卻傳出了陣陣對話聲。

  “我本來應該用純藍色的墨囊來寫字,可是主人美娜非要往我的`腦袋里灌清水,讓墨水的顏色變淡,弄得我十分難受!”鋼筆不滿地嘟噥著。

  “就是!”自動鉛筆搖搖頭,“美娜總是用針來扎我的喉嚨,害得我吐鉛不順利,鉛絲卡得我呼吸困難。”

  “美娜總是把我當玩具一樣扔來扔去!”

  “美娜總是把我捅得傷痕累累!

  ……

  “算了吧!”圓珠筆無可奈何,“既然已經(jīng)這樣了,又有什么辦法呢?只能靠美娜自己改正!大家快睡吧,明天還要工作……”

  文具們嘆著氣點點頭,安靜地睡著了。

文具盒里的對話作文10

  一天,小明文具盒里的文具在爭論一個問題,就是誰的功勞最大。

  尺子首先發(fā)話了,它說:“論功勞要數(shù)我的'最大,因為主人畫線或連線都離不開我!背咦釉捯魟偮,鉛筆就非常不服氣的說:“要不是我,主人就沒法畫線,沒法畫線就用不著你這把尺子了! 尺子一扭頭就不再理鉛筆了。

  橡皮慢吞吞的說:“你們不要爭了,功勞最大的應當是我!”“怎么會是你?牛皮快被你吹破了!便U筆不肖的說。橡皮舉了個例子說:“如果你寫錯了字,就得用我吧!便U筆說:“對啊!薄斑@不了結了嗎,還是我的功勞大吧!”橡皮驕傲的說。鉛筆氣的無話可說。

  鋼筆和簽字筆說:“現(xiàn)在小主人已經(jīng)長大了,不怎么用鉛筆和橡皮了,現(xiàn)在寫字主要靠俺倆!

  它們說的這些話全都被善良的修正貼聽見了,它對大家說:“別吵了!免得傷了和氣,都是朋友嘛!

  它們聽了修正貼的話后,全都羞紅了臉。

文具盒里的對話作文11

  我的文具盒里有一只水芯筆和一個改正貼。驕傲的水芯筆看不起改正貼,常常奚落它。

  “你敢和我比用處嗎?破爛東西!”水芯筆傲慢地問。

  “不敢,水芯筆兄第!备恼t虛的'回答。

  “我就知道你不敢,你這個破爛東西!”水芯筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

  話還沒說完,我一不小心把水芯筆摔爛了。我說:“這個破爛東西一點兒也不好用了。”說著把水芯筆丟到了垃圾桶里。

  水芯筆哭著說:“嗚嗚!真沒想到我成了破爛東西。嗚嗚!”

文具盒里的對話作文12

  “嗞啦,嗞啦”文具盒里發(fā)出了陣陣聲音。

  “我們的功勞是最大的!”“對對,我們鉛筆是最厲害的”一群苗條的鉛筆說。

  “去,去,如果你們寫錯了,還不是我橡皮出手相救,否則小主人要被小主人批評了!

  “誰說的我們鉛筆不行的,如果小主人不用我們,笨橡皮你也沒用”。

  鋼筆再也按捺不住了:“兵在精,不在多,你們只用于數(shù)學,英語,科學什么的,可我是用于語文,是母語呀,是重量級的!

  “哼,如果你寫錯了,還不是最需要我的幫助!”忽然一張小張上冒出40多個小腦袋(修正貼)。

  然后尺子發(fā)話了:“如果沒有我,什么線你們也畫不直!”

  “如果不是我,你們怎么來學校?”文具盒說。

  這時小主人說話了:“你們都是重量級的`,缺一不可!”,這下它們才平靜下來,認真的為小主人服務。

文具盒里的對話作文13

  小明的文具盒里住著文具一家。

  日子過得好好的,橡皮突然有了個念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來到了鉛筆面前,一對鉛筆說:“鉛筆,你怎么老寫錯別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害。”鉛筆說:“什么呀,要是主人沒有我,你又有什么用呢?所以應該是我厲害!便U筆也起勁兒了。

  “我厲害,我可以擦掉你的字!

  “我厲害,我還可以寫文章!彼麄兙瓦@樣爭吵著。突然,尺子來了,他說:“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認!便U筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認!背咦勇犃怂麄儌z的.話,說:“你們各有各的長處,也各有各的短處。你們應該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。

  從此,他們再也不吵架了。

文具盒里的對話作文14

  夜幕降臨,文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的本領大。

  鉛筆說:“我的本領最大,主人寫字不都得用我嗎?”

  “不對!不對!我的`本領才是最大的,如果沒有我,主人寫錯了字可怎么辦?”橡皮連忙糾正道。

  “你們呀,說得都不對。”這時候,直尺才慢悠悠地道來,“主人最少不了的就是我了,要是沒有我,本子上的線都畫得歪歪扭扭,多難看呀!”

  三個小伙伴爭論不休,誰也不肯讓步。這時候,文具盒爺爺說話了:“你們說得都對,你們的本領都很大。但是每個人都有每個人的短處呀!你們看,鉛筆不能像橡皮一樣擦,橡皮不能像直尺一樣畫直線,而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,你們要知道金無足赤、人無完人哪!”

  鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^,從此以后,他們再也不吵架了。

文具盒里的對話作文15

  有一天平時十分安靜的鉛筆盒突然變得熱鬧了。原來是鉛筆、橡皮、直尺、和卷筆刀在爭吵啊。橡皮先發(fā)言了:“要我說,咱們幾個我最牛,小主人寫了錯別字,要是沒有我橡皮,小主人想改都改不了呢。”

  聽了橡皮的一番話,鉛筆生氣了。它說:“橡皮,你算什么東西,要是我鉛筆不寫字,我看你也要被小主人扔進垃圾箱了吧!”

  卷筆刀一聽,冷笑著說:“兩位都無語了吧?看來呀,還是我卷筆刀最牛,要是沒有我,你鉛筆還有用嗎?要是鉛筆都沒用了,那你橡皮就不用提了!”

  鉛筆聽了更生氣了!它憤憤地說:“卷筆刀你還好意思說?你還是自己好好想想吧,要是沒有我鉛筆,你還有用嗎?”卷筆刀無話可說了。

  站在一旁一直沒有發(fā)言的直尺終于發(fā)言了。它語重心長地說:“難道大家還沒明白嗎?大家只有團結合作才能更好的'為小主人服務啊!”大家恍然大悟了。一塊說:“我們以后再也不吵了!”直尺也露出了會心的笑容。

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