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文具盒里的爭吵作文

時(shí)間:2023-09-27 17:49:43 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文優(yōu)秀(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭吵作文優(yōu)秀(15篇)

文具盒里的爭吵作文1

  一天夜里,人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來一陣吵鬧聲,睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀他們正在爭論到底誰的功勞大。

  首先是鉛筆清了清嗓子,驕傲地大聲說道:“要論功勞,誰也比不過我。如果沒有我,小主人怎樣寫字,怎樣畫素描?”

  鉛筆話音剛落,轉(zhuǎn)筆刀聽了,很不服氣,撇撇嘴說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆頭斷了怎么辦呢?新買的鉛筆怎么寫?所以說,我的'功勞最大!

  橡皮擦一聽,也沉不住氣了,雙手抱胸大聲嚷道:“你們的功勞算什么?我的功勞最大。沒有了我,小主人寫錯(cuò)了字怎么擦掉呢?你們行嗎?”

  就這樣大家你一言,我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。這時(shí),沉默很久的文具盒爺爺語重心長地說:“孩子們,你們別吵了。你們各有各的用處,小主人都需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉(zhuǎn)筆刀,小主人就無法寫字或畫畫了:如果沒有橡皮擦,寫錯(cuò)的字、畫錯(cuò)的畫就無法修改了……所以你們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)起來,這樣才能發(fā)揮出最大的力量!”

  他們聽了文具盒爺爺?shù)脑挾紤M愧地低下頭。從此以后,他們再也沒吵架,一心一意為主人服務(wù)。

文具盒里的爭吵作文2

  一個(gè)很晚很晚的夜里,小主人睡著了,文具盒里卻發(fā)生了爭吵,它們都在爭論誰對主人的貢獻(xiàn)最大。

  鉛筆站出來說:“小主人進(jìn)學(xué)校就開始用我了,用我還能寫出一手漂亮的字,所以我的用處最大!

  橡皮擦急忙站出來,生氣地說:“鉛筆,你算得上什么呀!每次小主人寫錯(cuò)字,都是誰幫他擦的!”橡皮擦氣得滿臉通紅。

  可擦筆也急忙說:“我的用途才是最大的,每次小主人用我寫錯(cuò)了字,我還可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙!

  鋼筆吹著口哨,聽得不耐煩了,氣勢洶洶地說:“你們都算些什么,現(xiàn)在小主人都快上三年級了,再也用不上你們了,小主人用我寫出了一手好字,而且可擦筆兄弟,現(xiàn)在都用電腦批卷,掃描不出來你寫的'字!变摴P很是得意洋洋。

  尺子對他們說:“每次小主人畫直線和波浪線,都是用我。這些你們可做不到!”

  見大家吵得不可開交,毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對它們說:“你們的貢獻(xiàn)都很大,所以小主人少了誰都不行!

  大家聽了慚愧地低下了頭。從此,文具盒家族不再爭吵了。

文具盒里的爭吵作文3

  快聽聽誰在吵?原來是文具們在爭吵。

  “我最厲害!”“切!你凈胡吹,我最棒!”“哼,我棒,別看你平時(shí)挺帥,但你過時(shí)了,下崗吧!”“呸,我棒!”“我!”“是我!”“哇呀呀呀呀!” “死筆桿子!”“一邊去,走人!”“臭橡皮子!”“哈哈,活該!”“呸!”“哼!我的功勞最大,我能幫人們寫一手好字!”鉛筆說。橡皮扭著身子不服所地 說:“你寫錯(cuò)了字沒有我來擦可不行!”“嗯,哈欠,哈欠!鉛筆,沒有我來削尖你,你怎么能寫字呢!”削筆刀不慌不忙地說!鞍パ剑沓硠e吵!俗話說:“姜 還是老的辣,我最有經(jīng)驗(yàn)了,主人畫直線時(shí)只有我能幫著主人畫的又快又直”尺子老先生拄著拐杖說!拔?guī)椭魅藢懙淖直茹U筆更好看!”鋼筆叉著腰瞪著大家。墨 水大怒,吼道:“死鋼筆,沒有我給你運(yùn)輸一點(diǎn)液體,你就是一堆沒用的廢鐵!”“我更厲害,主人批改作業(yè)少了我可不行!”紅筆說。

  “大家別吵了!”文具盒開口了,“我們的功勞是一樣的',缺少誰都不行,我們要團(tuán)結(jié)!”大家我看看你,你看看我,都笑了,他們拉著手唱起了歡快的歌。

文具盒里的爭吵作文4

  在一個(gè)寂靜的夜晚,客廳里傳來一陣陣爭吵聲,我神不知鬼不覺地來到了客廳,定眼一看,原來是橡皮、鉛筆和水彩筆正在開辯論大會。

  這時(shí),橡皮挺身而出,驕傲地說:“我們來比比誰最重要”;锇閭冞B聲說:“好,好,好”。

  橡皮自高自大地說:“我最重要,主人寫錯(cuò)字時(shí)是我們幫他改正的,要是沒有我們,主人能改正錯(cuò)誤嗎?所以,我們最重要。”

  鉛筆也不甘示弱,急忙蹦出來,大聲喊道:“我最重要,在主人畫畫時(shí),是我?guī)椭魅舜蚝貌莞宓,要是沒有我,主人能為畫面打基礎(chǔ)嗎?所以,我最重要。”

  這時(shí),水彩筆怒發(fā)沖冠,喊道:“我最重要,在主人打完草稿時(shí),要沒我五彩斑斕的顏色,主人的畫能有一幅美麗的色彩嗎?所以,我最重要!

  結(jié)果,他們一直吵個(gè)不停……

  第二天上午美術(shù)課時(shí),我剛打完草稿時(shí),美術(shù)老師走過我的身旁,說:“畫得不錯(cuò)”。我聽了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。這時(shí),我突然畫錯(cuò)了,橡皮挺身而出,幫我改正了錯(cuò)誤。正當(dāng)我準(zhǔn)備涂色的時(shí)候,水彩筆不見了蹤影,當(dāng)時(shí),我氣得心急火燎,老師也看見了我為找不到水彩筆那個(gè)著急的樣子,連聲說:“快點(diǎn)找吧,快點(diǎn)吧!時(shí)間快到了”。

  事后,橡皮、水彩筆知道了誰也離不開誰,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,不能以自己的`長處去比別人的短處,而水彩筆也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。從此,大家和睦相處,彼此成了好朋友。

文具盒里的爭吵作文5

  “我是最有用的!”“我才是最有用的!”這是什么聲音呢?原來是文具們在爭論誰更有用。

  鉛筆大聲說:“我就是最有用的。因?yàn)槲夷苡脕韺懽趾彤嫯。畫出來的畫還有3D立體感,寫出來的字也可以擦掉。我難道不是最有用的嗎?”

  鋼筆不服氣地說:“如果你是最有用的,那還要我干嘛?就是因?yàn)橛械臅r(shí)候不能用鉛筆,所以我才是最有用的!”

  “你們都不是最厲害的。”可擦筆光榮地說,“我結(jié)合了你們兩個(gè)人的特點(diǎn)。既可以寫字,又寫錯(cuò)了還能擦掉,小主人可以在任何時(shí)候用我。所以我才是最厲害的!我才是!我才是!”

  “哈!哈!哈!哈!”“你是誰?笑什么笑?”筆類們異口同聲地說。“我是尺子,我認(rèn)為我才是最有用。我可以幫助你們筆類畫一條條筆直的線,而你們呢?缺了我們就畫不了直線。況且人類還需要我們來測量角的'度數(shù)。所以me才是最有用的!”

  字典滿不在乎地說:“你們都是半斤八兩。人們?nèi)绻绷宋覀,就不知道這個(gè)字怎么讀,如何寫。而且我們字典里面的漢字可以組成一句悅耳動聽的語言。所以說我才是最厲害的!”

  這時(shí)文具盒爺爺發(fā)話了:“你們都有自己的用處,有自己的缺點(diǎn),也有自己的優(yōu)點(diǎn)……但是只有把自己的用處和別人結(jié)合,才能把自己的用處發(fā)揮到極限!

  大家聽了這段語重心長的話,都慚愧地低下了頭。從此,文具盒又恢復(fù)了往日的寧靜。

文具盒里的爭吵作文6

  一天晚上,夜深人靜的時(shí)候,明明已經(jīng)睡熟了,文具盒里的文具卻爭吵起來了。

  原來他們是在爭吵著誰的本領(lǐng)最大。首先發(fā)言的是鉛筆,他用驕傲的語氣大聲地說:“你們這些文具有什么用,如果主人沒有我,就沒法寫字了呢!你們最多也就是個(gè)擺設(shè)而已。”橡皮聽了鉛筆的話,心里很是不開心,反駁道:“要是主人沒有我的話,你如果寫錯(cuò)了字,叫主人拿什么去擦掉?還不是我的功勞大!”這時(shí)尺子早已忍不住了,大叫一聲,跳出文具盒,站在桌子上:“如果主人沒有我的話,你這個(gè)鉛筆就畫不直線了。還要用橡皮一直擦的話,紙都會被擦破了呢!還不是得用我嗎》”鋼笑聽了他們的話后,心中憤憤不平。說道:“要是主人沒有我,寫著他名字的.東西落到不懷好意的人的手里,那就會被橡皮擦掉,要是用我的話,就不會被擦掉了,你沒看見主人總把我放在最舒適的位置嗎?所以,從現(xiàn)在開始,你們要以我為中心,什么意見都要聽我的!”最后發(fā)言的是修正帶,他用高高在上的語氣說:“如果沒我,你鋼筆寫錯(cuò)字了怎么辦?難道涂掉嗎?那樣多丑,老師看后一定會罵主人是字不清秀的人啦!”

  這時(shí),一直沒說話的文具盒發(fā)言了:“你們文具雖然一個(gè)都不能少,但是你們也要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。”從此,文具們再也不吵了,因?yàn)樗麄冎酪獔F(tuán)結(jié)合作,互相幫助了。

文具盒里的爭吵作文7

  夜深人靜的黑夜里,文具盒里面的文具們都沒有睡覺,它們都在討論著誰是它們的老大。

  鉛筆小弟搶著說:“書畫大賽那天,要不是我,小主人還會得到第一名嗎?所以我的功勞最大。”橡皮哥哥得意洋洋地說:“要不是我把你寫錯(cuò)的字像灰塵一樣掃掉,那么主人也就不會得到第一了,我的功勞比你大。”卷筆刀不甘示弱地說:“我的功勞比你們倆都要大,要是鉛筆粗了或者斷了,那么誰來削?所以我的功勞是最大的!边@時(shí),一直沒有說話的尺子終于開口了,它面紅耳赤地說:“考試的`時(shí)候,我可以幫小主人量線段、連線和劃線,我還能幫主人完成課后作業(yè)呢。所以我才是老大!本瓦@樣,它們誰也不理誰。突然,小主人被吵醒了,聽見文具盒里有聲音,打開一看,原來是文具們在吵架。小主人怎么勸也不聽,于是,他想到了一個(gè)辦法,說道:“明天我考試,只要誰做得好,誰就是老大!蔽木邆兺饬恕5搅说诙炜荚嚨臅r(shí)候,小主人寫錯(cuò)了,橡皮連忙跑上去,滾了一下,把錯(cuò)別字擦掉。量線段的時(shí)候,尺子很聽話,一動不動地給小主人量線段。到了第三天,成績出來了,小主人考了100分,開心極了;丶液螅麑ξ木邆冋f:“你們都是老大,少了誰都不行!

  從此以后,它們一起團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,取長補(bǔ)短,和睦相處。

  老師點(diǎn)評:這篇文章,作者通過合理的想象將故事敘述得有聲有色,全文語言流暢,結(jié)構(gòu)緊湊。

文具盒里的爭吵作文8

  夜晚,一縷月光灑在文具盒上。突然,文具盒發(fā)出了“丁丁冬冬”的聲音,原來是文具盒們在爭吵誰是老大。

  鉛筆說:“我是老大,因?yàn)橹魅诵枰梦覍懽。一旦主人沒有了我,作業(yè)不能完成,一定會被老師批評的!薄澳悴挪皇抢洗螅也攀抢洗,因?yàn)橹魅艘梦野褜戝e(cuò),寫丑的字擦掉。一旦主人沒有了我,作業(yè)每次都一大堆錯(cuò)別字和丑的.字,這樣的作業(yè)要是被老師看到,定會被老師罵的!毕鹌げ琳f。尺子說:“你們都不是老大,因?yàn)橹挥形也攀抢洗蟆V魅松蠑?shù)學(xué)課時(shí)每次都要用我畫直線。一旦主人把我丟了,每次畫的線都是歪歪的,就會被老師大罵的。結(jié)果它們依舊爭爭吵吵,還是沒有評出一位老大!

  第二天,主人背著書包去上學(xué)。上語文課時(shí),老師讓大家每人練一張字。主人拿起鉛筆寫,寫錯(cuò)一個(gè)字,就用橡皮擦擦一下,筆頭斷了,就用削筆刀削一下。數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓同學(xué)們畫線,主人就用尺子畫了一條條直直的線。

  這時(shí),文具們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長處,人人都是平等的。

  從此,文具盒再也沒有“丁丁冬冬”的聲音了。

文具盒里的爭吵作文9

  當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,優(yōu)雅的鬧鐘小姐敲響了十二點(diǎn)的鐘聲。

  文具盒里的鉛筆小姐,橡皮先生、尺子爺爺……都迷迷糊糊地揉了揉眼睛,打了一個(gè)長長的哈欠,然后醒來了。這時(shí),鉛筆小姐花花和橡皮先生藍(lán)藍(lán)撞到了一起,它們開始了爭吵;ɑò褐^挺著胸說″藍(lán)藍(lán),你看,我長得亭亭玉立多漂亮!而且還穿著一件粉紅色的連衣裙,頭上也帶著銀色的.皇冠,在陽光的照耀下金光閃閃,十分迷人。最重要的是我能幫小主人寫出優(yōu)美的文字呢!″緊接著,藍(lán)藍(lán)不甘示弱地論:″我也長得白白胖胖的,身上還有卡通圖案也非常可愛,再說要是小主人寫錯(cuò)字了還得請我?guī)兔δ?″花花聽了慚愧地低下了頭。

  ″叮呤呤″六點(diǎn)鐘到了,小主人紅紅起床了。她帶上了花花、藍(lán)藍(lán)和尺子明明上學(xué)去了。到了學(xué)校,格林老師要求同學(xué)們練習(xí)鉛筆字,花花用它的身體寫出了一手優(yōu)美的文字;ɑㄓ謱λ{(lán)藍(lán)說:″看我寫出了漂亮的字,我的用處比你大吧。″橡皮反駁道:″要是有錯(cuò)字,我也要用我身體把它消滅掉。所以我的用處也不小,不是嗎?″就這樣他們你一句我一句吵得不可開交。這時(shí)尺子明明聽到后大公無和地說:″不要吵了你們各有各的用處,都在為小主人服務(wù),所以都很重要。共同合作才好!

  鉛筆和橡皮聽了后都感到慚愧,它所都意識到自己的錯(cuò)誤,想法是片面的。于是它們不再爭吵了,成為了密不可分的好朋友。

文具盒里的爭吵作文10

  一天晚上,我正在寫作業(yè),忽然,文具盒向左移動了一下,又向右移動了一下,我嚇壞了,想:是不是鬧鬼了?還是我在做夢?不行,我的去看看。

  我一打開文具盒,原來是文具在爭吵誰的本領(lǐng)大,你一拳我一腳的的`。首先發(fā)言的是鋼筆,他說的話就像銅鼓敲:”要說本領(lǐng)大,我在文具盒里最重要,沒有我,你們就寫不出漂亮的字!文具盒 里誰也沒有我重要!“鋼筆的話招來一陣嘲笑,頂不服氣的是鉛筆:”哼!要不是我給你打好基礎(chǔ),那漂亮的字怎么來呢?“小橡皮說話總是頭頭是道,他和涂改液一起反駁鋼筆和鉛筆:”要不是我們 幫你們改正錯(cuò)誤,還不知道要寫出多少錯(cuò)字呢!“這時(shí),文具吵得不可開交,平時(shí)少言不語的尺子也站出來了,慢吞吞的說:”要不是我?guī)椭魅萎嬛本,量東西有多寬有多長,主人的數(shù)學(xué)根本沒法學(xué)! “所以,我才是最重要的。

  大家吵得不可開交的時(shí)候,文具盒把意見發(fā)表:”文具們,你們都很重要,少一個(gè),小主人的學(xué)習(xí)就沒那樣美妙!“文具們聽了,一個(gè)個(gè)羞紅了臉,不好意思的低下了頭,從此,他們和睦相處,再也沒有吵架!

文具盒里的爭吵作文11

  有一天,我下樓去玩,我的文具盒里卻鬧哄哄的吵開了。原來,是文具們在比試誰的本領(lǐng)大。

  首先的說話是鉛筆:“我的本事最大,主人畫畫、連線都需要我!”

  橡皮擦生氣地說:“你算什么?我的本事才大呢!你每次寫錯(cuò)了字,還不是要我來幫你擦掉,才讓作業(yè)本干干凈凈的呢!”

  鋼筆和水性筆、圓珠筆一起反斥鉛筆和橡皮擦:“你們兩個(gè)小兔崽子,還本事大,我們可以蓋住鉛筆字,橡皮擦也擦不掉我們寫的字!”

  改正紙不高興了:“你們都別吹,你們誰也比不了我。鉛筆、鋼筆、水性筆、還有圓珠筆,你們寫的錯(cuò)別字我都能蓋掉,橡皮擦的`本事也沒我大!”

  “別吵了,別吵了!”最后卷筆刀開口說話了:“雖然我只能把鉛筆卷得更尖,但是我要告訴你們,每個(gè)人都有自己的長處和不足,我們都是主人學(xué)習(xí)的好幫手,主人取得好成績都有我們的功勞!

  這時(shí)我上樓正準(zhǔn)備做作業(yè)了,聽見了卷筆刀的話,我打開文具盒,對文具們說:“是的,卷筆刀說得對,你們都是我的好幫手,你們都應(yīng)該向卷刀學(xué)習(xí)哦!”

  “嗯!逼渌木呋卮稹拇艘院,我的文具盒里再也沒有過爭吵的聲音了。

文具盒里的爭吵作文12

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,文具盒里的文具們舉行了一場主題為“誰的作用大”的辯論會,裁判當(dāng)然是文具先生了。

  鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚(yáng)得高高的,驕傲地說:“上次小主人畫素描大佛得了一等獎(jiǎng),就是多虧了我!”說著,還拿出了小主人的素描獎(jiǎng)狀。

  “明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個(gè)紅辣椒,怒氣沖沖地吼著,“小主人一開始畫的大佛一點(diǎn)都不像,就是用我把大佛擦干凈重畫的。沒有我小主人可能什么獎(jiǎng)都得不到。”

  “你們說的都不對,要是沒有我,小主人不可能畫出筆直筆直的線!”尺子大叔叉著腰,臉脹得紅紅的,像個(gè)熟透了的西紅柿,仿佛輕輕一戳就能滴出血來。

  水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個(gè)“川”字。她大聲叫著:“有一次書法比賽,規(guī)定要用水筆寫名字,要是沒有我,小主人就得不到名次了。”

  他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u理:“誰的作用最大?誰的'作用最大?”

  “這個(gè)嘛……”文具盒先生沉思了一會兒,說:“你們的作用都一樣大,所以,我宣布,文具辯論會,到此為止!”

  文具們聽了它的話,都安靜了下來,陷入了深深地思考中……

文具盒里的爭吵作文13

  夜深了,整個(gè)城市的燈光都昏沉沉的,好像隨時(shí)可以陷入熟睡的狀態(tài)中。人們都去睡覺了,這可是文具們爭論的好機(jī)會,文具盒里發(fā)出一陣陣的騷動……

  橡皮大哥第一個(gè)出場,瞧,它正挺著它那標(biāo)志性的將軍肚大搖大擺地走了過來,不時(shí)還清清嗓子,這氣勢把其他文具都嚇傻了,趕忙給他讓道。它又清了清嗓子,大聲地向圍觀的其他文具吼道:“看什么看,我告訴你們,我橡皮的'本領(lǐng)是最大的,鉛筆寫錯(cuò)了字,還不是用我把錯(cuò)字擦掉的,所以我的本領(lǐng)才是最大的!”這一番自大的演講自然引起了很多文具的反感,一些文具開始小聲地嘀咕:“吼什么吼,不就是塊橡皮嗎,還長得那么丑,難看死了!边@個(gè)時(shí)候,文具中的大帥哥——水筆出現(xiàn)在眾文具的眼前,他伸了伸大長腿,邁著貓步一步一步走過來,優(yōu)雅地對大家說:“大家好,在談什么呢,是不是在談我剛剛開完的時(shí)裝秀呢?我的本領(lǐng)才是最大的,沒有我,小主人拿什么考試呢,拿什么寫作業(yè)呢?”沒等水筆說完,小尺子就急著蹦出來和大家見面了,它仰起頭長嘆了一口氣說:“唉,你們都認(rèn)為水筆和橡皮本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)也很大,沒有我,小主人用什么畫直線,畫波浪線呢?”文具們你一言我一語地吵起來,爭得面紅耳赤,嗓子都快冒煙了。

  這時(shí)黎明悄悄地來臨,小主人起床了,文具們只能停止?fàn)幊常却乱淮卧賾?zhàn)……

文具盒里的爭吵作文14

  今天深夜,我的文具盒里發(fā)生了一場驚天動地的戰(zhàn)爭。

  首先開口的是自動筆:我是主人最心愛的文具,那時(shí)候,她可求了媽媽很久,才把我買下來了,所以她最珍惜我。說完,自動筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地說:你可別瞎說了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒有我,你有什么用?而且在自動筆沒來之前,主人從來不把我借給別人,還時(shí)不時(shí)給我打扮一下,所以我才是主人最心愛的文具!我才是!我才是!每次我的'衣服破了,主人別提多心疼了,忙著給我補(bǔ)衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說。你們都別吵了,你們誰比得過我?我可是小主人從一年級用到了三年級,我陪伴她的時(shí)間最長,所以我和她的感情最深!

  就這樣,文具盒里的文具們,你一言,我一語,誰都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終于體力不支,都呼呼大睡起來。

  這下好了,文具們都罷工了,小主人什么作業(yè)都寫不了,變得著急起來,連忙開了個(gè)緊急會議:你們快停戰(zhàn)吧,你們都是我的好伙伴,各有各的長處,可不能這樣子爭吵下去了!文具們聽了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯(cuò)了!

  從那以后,文具盒里的文具又和好如初,它們又齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)了。

文具盒里的爭吵作文15

  在文具王國里,鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。

  鉛筆說:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖!

  “那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫起來是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了!

  鉛筆說道:“你一點(diǎn)都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋,多難看吶!

  鋼筆氣急敗壞地說道:“你寫出來的卷面是干凈,但是你是用鉛做的.,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會把紙擦破,一張紙,可是一棵樹!像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”

  兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰也沒有爭出個(gè)勝負(fù)來。小主人趕來了,對他們說:“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了!

  兩支筆聽了后,覺得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。

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