我心愛的文具盒作文15篇(精)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我心愛的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心愛的文具盒作文1
二年級的親子活動中，我得到了一個帶有鬧鐘的文具盒�？墒�，這個鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一個和她的文具盒一模一樣的文具盒，我可開心了！
這個文具盒有一個美少女的圖案。她長著長長的頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的'花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花，美麗極了！
打開文具盒盒蓋，你將會看見一張課程表，上面還有同學幫我畫的一只小老鼠呢！課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒，我天天都放在書包里，在書包里，它還有自己的房間呢！李敏已經(jīng)換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因為它是我的好朋友。
我心愛的文具盒作文2
開學時，媽媽送給我一個文具盒。
這個文具盒是藍色的。在蓋子的左上角寫著“玩具總動員3”，下面是胡迪牛仔與宇航員巴斯光年在滿臉笑容地散步。背部有一個巴斯光年直直地盯著我，好像在問：“你今天認真學習了嗎？”
文具盒是長方形的，一共有兩層：第一層可以拿出來，也可以放回去。更奇怪的是，你把蓋子打開后，按一下蓋子內(nèi)部，蓋子被按的.地方就會凸起來；再按一下蓋子外部，那個地方又會凹下去。它的第一層可以放很多常用的學習用品，如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等；第二層可以放一些必要時才拿出來的學習用具，如剪刀、削筆刀等。有時候我心情不好，就會定定地望著它，它似乎能讀懂我的心情，時常默默的安慰我。還有一次上課的時候，老師的知識像潮水一樣涌來時，我卻正在玩橡皮，這時我的手碰到了文具盒，我感到它好像急壞了，說：“不要貪玩了，快進入知識的海洋吧！”我突然覺悟了，拉回思緒望著黑板專心致志地聽老師講課。
我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文3
我有一個心愛的文具盒，是媽媽送給我的。
這個文具盒是用鐵皮做成的，長方形，它的外表是灰色的。盒蓋上畫了一副有趣的圖畫：老爺爺、老奶奶、小女孩、小狗、小貓、老鼠一大群正在齊心協(xié)力地拔一顆很大很大的紅蘿卜，藍天上飄著幾朵白云，一只小鳥正在起勁地幫它們喊口號：“一二一、加油！一二一、加油！”每當看到這幅畫總讓我想起小時候常聽的故事——《拔蘿卜》，也讓我回想起小時候的趣味生活，并且它們好像一直在鼓勵我：“加油��！努力學習！”
打開文具盒，“七色花”三個字立刻映入我的眼簾，在字的上面，一只可愛的熊正調(diào)皮地趴在一枝鮮花上睡覺呢！也許是剛才玩累了，躲在那兒要好好休息一下吧！這就是文具盒的第一層，里面擺放著六枝削尖的、五顏六色的鉛筆，你瞧！它們正靠在一起，好像正在討論自己的快樂生活呢！打開第二層，首先看見的是一支大度的紅筆，她正睡在角落的'一張小床上，雖然床很小，但她還是睡得很香，她大方地把大床讓給了同伴。鋼筆小弟正悠閑地看著電視，還不時傳來他因看有趣的電視節(jié)目而發(fā)出的笑聲。旁邊則是直尺大叔正躺在舒適的大床上呼呼大睡呢！
這就是我的文具盒，我喜愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文4
我的文具盒是我媽媽在圣誕節(jié)買給我的禮物，我很喜歡它。
它穿了一件深藍色的大衣，它只有兩層，里面裝滿了我最喜愛的筆，它的第二層裝的是鉛芯和筆芯。
文具盒就像我的一個朋友，也像一位大將軍，它每天都和我在一起學習，一起成長，說它是一位大將軍是因為：在需要涂改的時候，他就會派橡皮或者修正貼來支援我，當我需要寫字時，它就委派各種筆來支援我。
它就是我的一個小助理，當我遇到麻煩事時。它就會來援助我，提供各種幫助。在我的生活中，不能沒有文具盒的.陪伴，沒有它我在學校里什么也干不了。
記得有一次，我最心愛的文具盒不見了，我很著急，我就算把整個地球翻一遍，我也要找到它，因為它承載著媽媽對我的愛，還有我對它的喜愛。我大約找了半個小時，終于找到它了�？粗叶伎煲蘖�，“你知道嗎，我找你找的好辛苦�。∧阒绬�？”我對它說。
就這樣，以后我再使用它的時候，一定要好好珍惜它，愛護它，呵護它。不要讓它受到傷害。再說了，它也算是我們家的一員了吧。
我心愛的文具盒作文5
我有一個鉛筆盒，它是老師看我學習進步很大，為了鼓勵送給我的，是我最最心愛的學習用品的其中之一。
鉛筆盒的外形呈長方形，高約3厘米，長約15厘米，寬約7厘米，上面印著許許多多的'顏色：例如說：黃色，藍色，紅色，黑色，綠色……交加在一起，仿佛在玩疊羅漢呢!
鉛筆盒不僅外形美觀，而且經(jīng)久耐用，非常結(jié)實，例如：有一次，我的同學朱瑞杰，往上打了一拳，文具盒不僅沒壞，而且還好好的呢!打開盒蓋，最先映入眼簾的是一張我親手制作的課程表，旁邊貼滿了我認為最漂亮的粘紙。盒內(nèi)共有上下兩層，第一層躺著鉛筆，三角尺，橡皮擦，膠帶，鋼筆和鋼筆橡皮擦;第二層里6，5支鉛筆們正做著美夢呢!每當我要使用的時候，便會“喚醒”它們：鉛筆和圓珠筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉鉛筆上的錯別字;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直;大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優(yōu)美的舞步，留下一地“足跡”……
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學習生活的好伙伴與好幫手。
我心愛的文具盒作文6
我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常，它是我參加作文比賽獲得的獎品。
文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主：貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長裙；愛洛戴著一條藍寶石項鏈，穿著一條藍色的裙子；茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們在宮殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個個整裝待發(fā)，當我寫錯字的時候，橡皮會高興地跳出來說：小主人，我來幫你。一會兒，橡皮會把錯的地方擦得干干凈凈。當鉛筆粗了的時候，卷筆刀就會張開大嘴，用鋒利的.牙齒把鉛筆削細。把文具盒翻到反面，出現(xiàn)在你面前的是一張課程表，上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴，每天上學我都要帶著它；每當我作業(yè)沒完成想出去玩時，它似乎在對我說：小主人，你的作業(yè)還沒完成呢！我越來越離不開它，就連睡覺我也要抱著它進入甜美的夢鄉(xiāng)。
文具盒不但是我學習的好幫手，還是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、愛護它。
我心愛的文具盒作文7
我有一只心愛的鉛筆盒，這只鉛筆盒是我媽媽買牛奶送的。
這只鉛筆盒是用鐵做的，小汽車一般的外形，顏色天藍，上面畫著哆啦A夢的圖案。造型美觀，結(jié)構簡單，就算“解體”了也可以在短時間拼回去。
我的筆盒分為兩層，一層我放了許許多多可靠實用的鉛筆兄弟和獨一無二的水筆。碳黑色的筆芯更是這盒筆中其他筆沒有的特點。下一層是“改正區(qū)”，放著一塊塊4B的`橡皮，雖然色彩并不鮮艷，但它仍舊是我的好幫手。還有修正貼軍團隨時等待著我的發(fā)落。當然，需要它們工作了，它們也會毫不含糊地投入到工作中去。我要寫字了，水筆和鉛筆個個等待著我的選擇，一不留神寫錯了，橡皮和修正貼軍團聽候著我的命令。每當看到老師在作業(yè)本上的贊許，我總會在心里謝謝我的筆盒。
你們不要以為我的鉛筆盒是用鐵做的就很安全，它也有注意的事情。它只要一碰到水，就會生銹，只要一生銹，打開和關上時，就會發(fā)出“咯吱咯吱”的“哭聲”。
記得第一次看到這個筆盒時，我懷著興奮，好奇地心情做完了作業(yè)，一發(fā)下來，哇！100分！從此之后，我寫作業(yè)時都用這個筆盒中的筆寫字。
筆盒是我學習中不可缺少的朋友，筆盒，我喜歡你。
我心愛的文具盒作文8
我有一個方方的文具盒，它是透明的，能一清二楚地看見里的”兄弟們“，有一兩快又大又肥的橡皮，我寫錯字時，它就以百米沖刺到我面前，在錯字上跳一支舞，錯字就立刻被它吞掉了。還有一只只五顏六色的長鉛筆，活動筆和鋼筆，它們是來幫助我完成一堆堆似小山的作業(yè)。它們都是文具盒里的家庭成員們。
我的文具盒里是小成員們溫馨的家。它很精致哩，文具盒上方有兩只可愛的天使熊，一只是小熊仔，它趴在一朵潔白的云上，穿著一身綠的發(fā)黃的外套，飄飄欲仙的'樣子。另一只比仔大好幾倍，它一只手拿著五彩繽紛的棒棒糖，另一只手捂住嘴，笑著，還說：”A yummy lollipop！ “它穿著一身粉紅色的襯衫，還有一雙潔白的翅膀，正在天上飛呢！它的下面有兩個迷你房，都是蘑菇狀的，房頂是天藍色的，一個房子上有個大的又黃又細的風車，另一個還有一個煙囪，上面還冒著煙呢！
我非常喜歡這個精致而又可愛的文具盒。
我心愛的文具盒作文9
我有一個漂亮的文具盒，那是我期末考試得了第一名，媽媽獎勵我的。媽媽把它交給我時說：“以后要更加努力學習��！”我用力地點了點頭。
這個文具盒從此就成了我的好朋友，每天陪我學習，做作業(yè)……我可喜歡它了。在文具盒表面，有一幅美麗的圖畫。畫上，一只憨態(tài)可掬的.小烏龜正埋頭向前爬著……在它前面不遠的地方，一只雪白的小兔子躺在樹下睡得正香。天空中飛翔著幾只可愛的小鳥，它們朝著小烏龜扇動翅膀，好像在說：“小烏龜，加油��！堅持就是勝利！”咦？我怎么越看越覺得這幅畫面熟呢？喔，我想起來了，這不就是龜兔賽跑的故事嗎？媽媽為什么要買這幅圖案的文具盒給我呢？
又考試了，我再次拿了個第一名回家，我沾沾自喜地等著媽媽表揚我�？烧l知媽媽回家后，沒有什么表情，只是淡淡地說了一句：“還要加倍努力呀！”我的心里頓時對媽媽有點不滿意：我都第一名了，還要怎么努力呀？
夜里，我做了一個夢，夢見烏龜從文具盒上爬下來了，它對我說：“驕傲會讓你學習下降的。”兔子也睡醒了，它對我說：“哎呀，別學我呀。我就是驕傲才會落后的�！眿寢屢苍谂赃呂⑿χ�。我從夢中醒來想起媽媽的叮囑，我終于明白了為什么白天她不表揚我了。
從此，每當我有點飄飄然時，我就會看看我的文具盒，上面的烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我，我仿佛又聽見了兔子的聲音：“不要學我，千萬不要學我。”
現(xiàn)在的我時時刻刻都注意謙虛謹慎，因為我知道：學如逆水行舟，不進則退。我要感謝媽媽為我買了這樣一個有意義的文具盒，我也要感謝這個真誠的小伙伴。
我心愛的文具盒作文10
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰嗎？對了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的'睡美人，相信你們一定聽過她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長著一雙迷人的大眼睛，一身藍色的長裙，給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說：“你一定要好好學習，將來才能成為國家有用的人才�！泵慨斘沂』蛴龅嚼щy時，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當你打開文具盒，就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當夜深人靜時，我們都進入夢鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎？那就一起來看一看吧！原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護的唷，所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽，尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神；橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當我要做作業(yè)時，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當我畫線時；尺子大哥哥變迎面走來，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當我寫錯字時，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的可好啦！
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂，我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文11
我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個學期期末考試時因英語考了滿分，媽媽獎勵給我的，它雖然陪伴我的時間不長，但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達。
文具盒是銀灰色的，約十五厘米長，十厘米寬，上面印著正在做操的小朋友，他們的身體大小各異，膚色也不同，有黑色的，也有白色的。他們穿著一致的校服，不過穿在他們大小各異的身上，顯得有些別扭。
文具盒不但外表美麗可愛，而且居住在里面的.成員也不少：有性格爽直的鋼筆，有活潑可愛的修正帶，有沉默寡言的尺子，有行動輕快的自動筆，有眼神明亮的鉛筆，還有散發(fā)蘋果味的橡皮，雖然成員性格不同，但他們和睦相處、親如兄弟。
每當我寫作業(yè)時，各個成員便馬上開始工作，鋼筆馬上飛入我的手中，幫助我寫好每個字，老師也經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”字；每當我寫錯別字時，橡皮便從我的文具盒里蹦出來，把錯別字擦得干干凈凈，可是看到它一天天瘦去，我非常慚愧。
我心愛的文具盒，謝謝你伴隨我在知識的海洋中遨游，度過每個美好的學習瞬間。
我心愛的文具盒作文12
你的文具盒好舊��！為什么不換一個新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地撫摸著我的文具盒，笑而不答。(用同桌的話作為引子，引出下文內(nèi)容。)
我的文具盒是一個長方體的'塑料文具盒，外表已沒有原先那么漂亮，畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開了一個小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉？再次蓄勢。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級的時候，有一天，我的習作發(fā)表了，收到了20元稿費，我激動得不知怎么辦才好。媽媽說：“你不如去超市選個文具留作紀念。”我就拿著自己的稿費買了這個文具盒。交代原因—–20元稿費買來的，心血結(jié)晶��！如今，這個文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。
我珍愛我的文具盒。(呼應開頭)
我心愛的文具盒作文13
我10歲生日時，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。
這個文具盒長21厘米，寬8。7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽�；�、菊花等五顏六色的花朵。
文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛的橡皮擦，橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的'直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無聞的鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂！
鋼筆，幫助我寫出整齊又美觀的字，為此經(jīng)常得到我的表揚。上美術課時，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來，說：“主人，我?guī)湍恪！睌?shù)學課時，要畫圓，大頭圓規(guī)跑了出來，說：“這種事得找我！”不一會，一個完整的圓畫出來了。畫直線時，沉默寡言的直尺出來了，用它的身軀在紙上為我開辟出一條條筆直的“道路”。當我寫錯字時，活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。
每當我不高興一個人坐在椅子上發(fā)呆時，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說：“主人，別不高興了，沒有什么困難是克服不了的�！笨粗�，我就會有一種興奮感。
我的文具盒就像一個大本營，這個大本營里的每一個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒！
我心愛的文具盒作文14
今天，媽媽給我買了一個新的文具盒。自從，它買回來了之后。我一看見它，就覺得非常漂亮。它就成為了我最心愛的文具盒。
它的顏色大部分都是藍色，有小部分是白色和粉紅色。這個文具盒有三層，第一層給我的尺子安排了一個舒適而溫馨的家；第二層給我的筆安排了一間干凈而涼快的教室；第三層給我的改正貼、橡皮擦一個溫暖而大大的懷抱。文具盒的形狀呈長方形，像舉世聞名的水立方。文具盒上面有一些小點兒來做裝飾，有兩個扣子扣住了第一層，以防里面的尺子掉下來，還有一些裝飾品在我的文具盒上點綴。它的身上有一只極其可愛的小貓瞇，像是給這個文具盒的身上添一件漂亮的衣裳。這只極其可愛的小貓瞇的`旁邊，用粉紅色寫了“marie”，我猜想：“marie”應該是這只小貓瞇的名字吧！我一問媽媽，她說：“女兒，是的。這就是小貓咪的名字！”
媽媽既然買了它，那么我就要好好的使用它，愛護它。前幾個文具盒都是因為不干凈或者是筆落墨，才導致我不喜歡他們。這個文具盒我要好好的珍惜它。一個月打掃3—4次。這樣，文具盒大概不會這么臟了吧！還有，每次我把文具盒放入書包之前，先檢查筆蓋是否都蓋緊了。這樣，也會少一份風險！
這就是我心愛的文具盒，我一定會好好愛惜它。你的文具盒是什么樣子的呢？我真想看看。
我心愛的文具盒作文15
我有一個精致而漂亮的文具盒，是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。
文具盒是長方體的，正面有美麗的圖案，圖案的`主要顏色是藍色，是大海的那種藍。畫面上有一簇青蔥的竹子，有幾叢盛開的鮮花，還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。
我的文具盒像一個溫馨的大家庭，“兄弟姐妹們”團結(jié)和睦，從不吵鬧。打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)它有兩層：第一層住著 “大哥” 圓珠筆， “二哥” 水芯筆，“三哥”鉛筆；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。
只要我打開文具盒，我的這些“兄弟姐妹們”就一個個精神抖擻，隨時隨地準備為我做無私奉獻。數(shù)學課時，需要畫直線，尺子“姐姐”便從“房間”走出，與我“協(xié)同作戰(zhàn)”；當我寫錯字時，我可愛的橡皮“妹妹”就急忙跑過來，在我寫錯的字上輕盈地跳個舞，錯字就消失了；有時候，我寫字勁用大了，筆芯“咔嚓”一聲斷了，這時卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉(zhuǎn)，筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們，它們是我最忠實的朋友。
每當我考試成績不理想時，文具盒仿佛會安慰我，說：“小主人，別灰心，下次努力！失敗是成功之母！”每當我取得好成績，文具盒仿佛又在說：“虛心萬事能成，自滿十事九空”，讓我不要驕傲。
我愛我的文具盒，愿它永遠陪伴著我。
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